Résultats de la recherche

Articles

• B* Rennes. Construction du nouveau collège Beauregard qui doit remplacer le collège REP Rosa Parks

  5 décembre 2025

• De la nécessité de répondre aux dix (mauvaises) raisons de l’enseignement catholique (Collectif Langevin-Wallon, nov. 2025)

  2 décembre 2025

• Le rapport 2025 du Cese sur l’égalité des chances traite également des inégalités scolaires, avec un sondage sur la perception des inégalités

  26 novembre 2025

• Temps de l’enfant (suite). - Stéphane Bonnery : « Remettre en place le dispositif plus de maitres que de classes » - Nouvelles réactions

  25 novembre 2025

• Les propositions de la Convention citoyenne sur les temps de l’enfant et les réactions (dossier)

  24 novembre 2025

• B* Le nouveau collège Floreska-Guépin à Nantes, créé après la fermeture du REP+ Rosa Parks, modèle de mixité sociale ? (Aef, Médiacités)

  20 novembre 2025

• Municipales 2026 : le rôle des collectivités locales dans la lutte contre les inégalités (Yannick Trigance au Café)

  19 novembre 2025

• Quel projet politique pour l’égalité des droits 20 ans après 2005 ? (Marc Douaire au Café)

  11 novembre 2025

• Quel projet politique pour l’égalité des droits 20 ans après 2005 ? (Marc Douaire au Café)

  4 novembre 2025

• B* Saint-Ouen-l’Aumône (95). Modifier la forme scolaire, créer un atelier relais et donner du sens aux sanctions au collège REP Marcel Pagnol

  2 octobre 2025

• B* Toulouse. Projet Léa : « Séquence d’Enseignement Minimale de l’Oral (SEMO) » au collège REP+ Rosa Parks et dans 10 écoles REP+

  26 septembre 2025

• B* Bordeaux. Au collège REP Vaillant, l’intégration des élèves de 6ème de 5 écoles REP se déroule en plusieurs temps (CNR)

  19 septembre 2025

• La Seine-Saint-Denis publie un dossier Collège et offre un chèque réussite de 200 € pour l’entrée en 6e et un Pass Sport 5e (demande avant le 14 novembre)

  19 septembre 2025

• Le département de Seine-Saint-Denis sonde les jeunes des quartiers sur leur relation avec la police

  10 septembre 2025

• B* Neuilly-sur-Marne : embellir et aménager les espaces de vie scolaire pour favoriser un climat scolaire serein au collège REP Georges Braque (CNR)

  9 septembre 2025

• A Vénissieux, le nouveau collège Katia Krafft et la mixité sociale

  3 septembre 2025

• B* Nice : le projet JRNEWS, webmédia du collège REP+ Jules Romains (Trousse à projets)

  20 août 2025

• LA LETTRE DE L’OZP, 524, 7 août 2025

  7 août 2025

• Le Blanc-Mesnil (93) : lancement de la rénovation énergétique du collège REP René Descartes

  28 juillet 2025

• 3 collèges prioritaires de Vénissieux, Villeurbanne et Vaulx-en-Velin finalistes du concours de Géo prospective urbaine Tony Garnier

  11 juillet 2025

• Le Sénat préconise de planifier la carte scolaire sur trois ans

  25 juin 2025

• Elisabeth Borne et Juliette Méadel annoncent la labellisation pour 3 ans (2025-2027) de 40 nouvelles Cités éducatives (liste)

  27 mai 2025

• B* Promouvoir le développement durable en préparant une itinérance de 6 jours à vélo au collège REP Victor Grignard de Lyon (CNR)

  12 mai 2025

• Les dédoublements : - une politique coûteuse - des effets à long terme difficiles à cerner (extraits de la communication de la Cour des comptes, mars 2025, et du rapport du Sénat, mai 2025)

  9 mai 2025

• « Jeunesse , territoires et violences : un éclairage des sciences sociales » (colloque de l’Apses) (Le Café)

  11 avril 2025

• Un rapport sur l’Anru prône l’élargissement de ses compétences à d’autres territoires fragiles et relève une intensification de la ségrégation socio-spatiale

  19 février 2025

• B* Lumière sur Marseille, un parcours d’éducation à l’art cinématographique appuyé sur deux pôles culturels et centré sur l’interdegrés dans les deux REP+ Auguste Renoir et Edmond Rostand de Marseille 13e (CNR)

  6 février 2025

• B* Une résidence dans deux collèges REP+ d’Aulnay-sous-Bois pour imaginer le réaménagement du quartier sur Minetest (version libre et open source de Minecraft)

  3 février 2025

• B* Aménager de façon flexible les espaces hors la classe dans le collège REP très enclavé Jean Burger de Moyeuvre-Grande (CNR)

  31 janvier 2025

• Grands ensembles. Violence, solidarité et ressentiment dans les quartiers populaires, par Fabien Truong, Gérôme Truc, La Découverte, 2025

  28 janvier 2025

• Vives protestations après l’annonce par circulaire de la suppression des emplois aidés dans les quartiers (Le Monde)

  24 janvier 2025

• B* Etendre et renouveler le parc d’outils numériques [état des lieux détaillé] pour faire évoluer les pratiques pédagogiques à l’école REP+ Voltaire de Denain (CNR)

  10 janvier 2025

• B* Repenser l’aménagement et les fonctions du CDI au collège REP Chopin de Melun (CNR)

  10 janvier 2025

• Quels avenirs pour les quartiers ? (dossier d’une douzaine d’articles de Libération du 20 déc. 2024)

  20 décembre 2024

• B* Aménagements des espaces scolaires au collège REP Lucie Aubrac de Champigny-sur-Marne (CNR)

  19 décembre 2024

• B* Fresque murale à l’école REP Maurice Thorez A de Champigny-sur-Marne (CNR)

  17 décembre 2024

• L’historien Marc Bloch, qui va entrer au Panthéon, prônait une démocratisation du système éducatif (The Conversation)

  4 décembre 2024

• LA LETTRE DE L’OZP, 507, 21 novembre 2024

  21 novembre 2024

• La rénovation des quartiers populaires a-t-elle changé la vie ? (The Conversation)

  12 novembre 2024

• La 4e Biennale internationale de l’Education nouvelle (Le Café, Les Cahiers)

  6 novembre 2024

• A Bethoncourt, un nouveau collège avec moins de 400 élèves prend le relais du collège REP+ Anatole France, "vieillissant" (Les Echos)

  28 octobre 2024

• LA LETTRE DE L’OZP, 505, 24 octobre 2024

  24 octobre 2024

• La Cour des comptes dresse un premier bilan du volet éducation du plan "Marseille en Grand" (ToutEduc)

  24 octobre 2024

• Les attributions des ministres en charge de la cohésion des territoires, de l’éducation et de la politique de la ville (Localtis)

  21 octobre 2024

• A l’ombre des tours de Nanterre, le groupe scolaire REP Gorki, rénové et repensé, ouvre en plus cette année une section internationale anglais britannique

  16 octobre 2024

• LA LETTRE DE L’OZP, 504, 9 octobre 2024

  9 octobre 2024

• "Faire le choix de la mixité sociale et scolaire partout !", un dossier du Sgen-Cfdt qui traite largement de la carte de l’EP et de celle des QPV

  3 octobre 2024

• Avant rénovation du collège d’une commune voisine, le projet de transfert des élèves dans les collèges REP+ de la Chapelle-Saint-Luc suscite de vives réactions (Le Parisien)

  1er octobre 2024

• LA LETTRE DE L’OZP, 501, 29 août 2024

  29 août 2024

• B* Un projet mosaïque et systémique de 8 actions pendant et hors scolaire à l’école REP+ Jean Zay de La Seyne-sur-Mer (CNR)

  28 août 2024

• Le dossier de presse ministériel de la rentrée 2024 : 3 lignes sur l’EP en maternelle (dédoublement), 2 pages sur les territoires (TER, Cités éducatives, Dom)...

  28 août 2024

• Le Café fait sa rentrée avec un site rénové, une nouvelle équipe de rédaction et toutes ses archives

  27 août 2024

• B* Un projet Sports, Corps et Santé à l’occasion des Jeux olympiques et sur trois ans à la maternelle REP+ Ariane Manoir de Nice (CNR)

  22 août 2024

• B* Dans une école labellisée E3D et une commune aux rythmes scolaires dérogatoires, développer le bien-être à la maternelle REP Lou Souleou de Carros (CNR)

  21 août 2024

• B* Créer un collectif apprenant autour d’un laboratoire de mathématiques, d’un aménagement d’espaces et d’un séjour à vélo au collège REP Val d’Aure d’Isigny-sur-Mer (CNR)

  19 août 2024

• Rentrée 2024 : la Ville de Marseille offre 90 000 kits de fournitures (mcetv.ouest-france)

  19 août 2024

• B* Ateliers d’art des cultures urbaines au collège REP+ Jean Moulin d’Alès (CNR)

  16 août 2024

• LA LETTRE DE L’OZP, n° 500, 8 août 2024

  8 août 2024

• B* Favoriser le travail personnel des élèves à besoins particuliers avec un aménagement des lieux de vie et un dispositif d’accueil Zen au collège REP Le Moulin à Vent de Cergy (CNR)

  1er août 2024

• Dans une lettre ouverte aux députés, l’Unsa inclut dans ses priorités la lutte contre les "inégalités territoriales" et estime "impératif de mieux articuler le volet éducatif de la politique de la ville avec les réalités des territoires ruraux et ultramarins"

  30 juillet 2024

• B* Cultivons notre jardin avec les élèves de Segpa et d’Ulis dans un QPV en rénovation au collège REP Tiraqueau de Fontenay-le-Comte (CNR)

  25 juillet 2024

• L’éducation prioritaire dans le PNF 2024-2025

  17 juillet 2024

• B* En partenariat avec l’agglomération et le théâtre de la ville, projet choral, théâtral et musical à l’école REP+ Prévert de Villefranche-sur-Saône (CNR)

  5 juillet 2024

• Apprendre un métier (dossier des Cahiers, juin 2024)

  4 juillet 2024

• B* Transformation de la salle de permanence au collège REP Moulin Joly de Colombes (92) (CNR)

  25 juin 2024

• Législatives : prises de position syndicales et de mouvements (ToutEduc)

  25 juin 2024

• Le Rassemblement national et l’éducation prioritaire : disparition des REP et adaptation possible des programmes pour les REP+ (entretien des Echos avec Roger Chudeau)

  21 juin 2024

• Ce que l’école devrait apprendre à tous. Se connaître, S’ouvrir, Se relier, Denis Paget , Éditions du Croquant, juin 2024 (entretien du Café avec l’auteur)

  17 juin 2024

• B* Le conte traditionnel dans tous ses états en partenariat à la maternelle REP Gambetta de Cenon (CNR)

  14 juin 2024

• Avec son plan « École 2030 », Montpellier ambitionne d’améliorer la mixité scolaire (La Gazette)

  14 juin 2024

• Séminaire de la mission EDD de la DSDEN sur le changement climatique au collège REP Liberté de Drancy le 20 mars 2024

  13 juin 2024

• B* Développer avec les élèves la BCD de l’école et l’ouvrir aux parents à la maternelle REP+ Anne Frank de Maubeuge (CNR)

  12 juin 2024

• Repenser la cour de l’école en fonction du genre et du milieu social (entretien du Café avec Julie Duval)

  12 juin 2024

• Repères revendicatifs Education prioritaire CGT Éduc’action (mars 2024, 16 p.)

  6 juin 2024

• La ville de Marseille, en lien avec la Dsden, module son aide aux écoles communales en fonction de leur IPS (Le Café)

  31 mai 2024

• B* Développer les CPS dans une classe autonome de type flexible en co-éducation avec les parents au collège REP+ Lou Blazer de Montbéliard (CNR)

  27 mai 2024

• B* Organiser une visite à l’Assemblée nationale et travailler sur la laïcité au collège REP Jean Monnet de Flers, Orne (CNR)

  22 mai 2024

• B* Parcours Santé et bien-être à la maternelle REP Montvert de Trois Bassins (La Réunion) (CNR)

  6 mai 2024

• B* Classes flexibles en écoles REP à Ferdinand Buisson au Havre, à Louis Pergaud au Pontet (84) et en interécoles à Bagneux (92) (CNR)

  22 avril 2024

• B* "Osons ensemble l’école dehors" à l’école REP Benjamin Moloise de Saint-Pierre (La Réunion) (CNR)

  18 avril 2024

• La réforme de la formation initiale annoncée par E. Macron et les réactions syndicales

  8 avril 2024

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 493, 3 avril 2024

  3 avril 2024

• Dans le cadre de la rénovation d’un quartier, la ville de Créteil fusionne deux écoles REP en un "Carrefour éducatif mixité, égalité, modernité"

  2 avril 2024

• Carte de l’éducation prioritaire et rénovation urbaine : Localtis fait le compte rendu d’un récent colloque de l’Anct

  30 mars 2024

• Collectif Langevin-Wallon : Territorialisation de l’éducation et inégalités, un jeu de dupes (Le Café)

  22 mars 2024

• 20 mesures pour l’école de demain (FCPE)

  18 mars 2024

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 490, 22 février 2024

  22 février 2024

• - Le ministère supprime un millier de postes d’AED en préprofessionnalisation en 2024 - Les restrictions budgétaires à l’EN (Le Café)

  20 février 2024

• 15 ans de rénovation urbaine : - quels effets sur le logement social, le peuplement et la pauvreté ? (France Stratégie, février 2024) - Portraits de 12 quartiers rénovés (Dossier de la Fnau, février 2024)

  9 février 2024

• "Innovation dans la forme scolaire". Notre école, faisons-la ensemble : Guide à l’intention des écoles, collèges et lycées (Eduscol, février 2024)

  6 février 2024

• Le Conseil supérieur des programmes approuve le choc des savoirs au collège (Jean-Pierre Véran au Café)

  2 février 2024

• L’éducation dans le discours de politique générale de Gabriel Attal (Le Café, ToutEduc)

  31 janvier 2024

• Le paradoxe des politiques de la ville destinées aux quartiers prioritaires (Le Monde Economie)

  30 janvier 2024

• Les déclarations d’Emmanuel Macron sur l’éducation

  17 janvier 2024

• La Lozère a aussi son quartier prioritaire

  15 janvier 2024

• Amélie Oudéa-Castéra : nouvelle ministre de l’Éducation nationale

  12 janvier 2024

• Deux témoignages et un site académique sur la fonction de CPE (Le Café)

  22 décembre 2023

• B* Réviser l’histoire-géo-Emc au brevet en espace game au collège REP Robert Schuman de Mâcon

  18 décembre 2023

• A Nantes, manifestation d’enseignants et parents avant la fermeture du collège REP+ Rosa Parks dont une partie des élèves va être scolarisée dans un nouveau collège du centre ville

  4 décembre 2023

• Une proposition de loi sur l’éducation prioritaire présentée par Roger Chudeau et les membres du groupe Rassemblement National

  27 novembre 2023

• Les compétences de vie en classe, par Michel Develay, De Boeck Supérieur, mai 2023 (présentation par J.-M. Zakhartchouk qui fait référence à "un remarquable exemple de règlement intérieur d’un collège REP")

  3 novembre 2023

• Les enseignants au RN, un chapitre de "Sociologie politique du Rassemblement national. Enquêtes de terrain". Presses universitaires du Septentrion, octobre 2023

  27 octobre 2023

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 482, 19 octobre 2023

  19 octobre 2023

• Après rénovation (dans le cadre du Plan Éco-collège), le collège REP+ Lenain de Tillemont prend le nom, choisi par les élèves, d’"Oum Kalthoum"

  19 octobre 2023

• Communiqués syndicaux sur la formation continue (Unsa) et initiale (Sgen)

  12 octobre 2023

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 481, 5 octobre 2023

  5 octobre 2023

• Budget 2024 : achèvement du dédoublement des classes en éducation prioritaire et accueil à deux ans dans 60 très petites sections dans les quartiers politique de la ville. Augmentation du salaire des débutants, notamment en REP+

  28 septembre 2023

• Rénovation énergétique des bâtiments scolaires : cas d’école dans l’école REP+ Anne Godeau de Raismes (Nord) (Le Courrier des maires)

  22 septembre 2023

• Aux frontières de Paris, apprendre de la Zone et de ses conflits (The Conversation)

  11 septembre 2023

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 479, 7 septembre 2023

  7 septembre 2023

• A Calais, 350 élèves vont entrer dans un collège REP+ Lucien Vadez rénové (Radio 6)

  6 septembre 2023

• "Hygiène et sécurité des toilettes scolaires relèvent des droits les plus essentiels des enfants" (tribune dans Le Figaro d’un collectif d’élus, représentants de parents, associations...)

  28 août 2023

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 478, 24 août 2023

  24 août 2023

• L’Insee publie un ensemble de données sur les Quartiers Prioritaires de la Ville (août 2023)

  18 août 2023

• La ville du Port (La Réunion) développe l’égalité des chances dans les écoles, en particulier en EP

  18 août 2023

• B* Education à la santé au collège REP Montesoro de Bastia grâce à la médiation de lycéens Bac pro : santé, Edd, numérique, graphisme (deux actions)

  11 août 2023

• La rénovation urbaine a-t-elle amélioré la mixité sociale ? (un dossier du Monde)

  9 août 2023

• "Les écoles volontaires pourront tester l’uniforme" (Gabriel Attal au Midi Libre). Une étude américaine (La Dépêche)

  31 juillet 2023

• LA LETTRE DE L’OZP, n° 476, 20 juillet 2023

  20 juillet 2023

• 3 spécialistes (Th. Kirszbaum, J. Talpin, F. Truong) soulignent les limites de la rénovation urbaine, déjà évoquées lors de deux rencontres OZP en 2005

  10 juillet 2023

• Placer le concours de professeur des écoles à bac + 3, sans renoncer à la mastérisation, "attirera davantage de candidats, notamment des étudiants défavorisés" (Pap Ndiyae au Monde). Les réactions syndicales

  30 juin 2023

• Les annonces d’Emmanuel Macron à Marseille et les réactions (suite)

  29 juin 2023

• L’Ecole du futur et l’éducation prioritaire : ouverture 8h-18h des collèges REP en France, augmentation de la scolarisation des deux ans, carte des expérimentations... (Le Café)

  27 juin 2023

• L’Ecole du futur dans la presse avant la visite d’E. Macron cette semaine à Marseille

  26 juin 2023

• Le Réseau français des villes éducatrices (Rfve) fait le bilan de son activité en 2022 et de ses relations avec le MEN

  21 juin 2023

• Les parents d’une école REP occupent la mairie des Mureaux (78) pour protester contre le retard dans l’ouverture du nouveau groupe scolaire (Le Parisien)

  19 juin 2023

• Signature du projet “Refondation des temps de l’enfant” et Projet Éducatif de Territoire (PEDT) de la Ville de Marseille, avec notamment une amélioration de l’encadrement durant la pause méridienne dans les écoles en EP

  9 juin 2023

• Mixité sociale : un rapport de la Cour des comptes

  2 juin 2023

• A L’État plus fort en Seine Saint-Denis : bilan et perspectives 3 ans après (Conseil des ministres du 30 mai 2023)

  1er juin 2023

• B* Réfléchis à ton avenir  ! A la découverte des métiers, des entreprises, des lieux de formation au collège REP+ Camus de Clermont-Ferrand

  30 mai 2023

• Le MEN publie le texte du protocole signé avec l’enseignement catholique et un "calendrier de la mobilisation"

  19 mai 2023

• B* Accompagnement personnalisé (AP) lecture au collège REP Picasso de Garges-lès-Gonesse (95) (ExpéNO6e)

  15 mai 2023

• François Lamy : « La ville de demain doit être celle de la mixité, sociale, culturelle, fonctionnelle" (tribune au Monde)

  5 mai 2023

• B* La forêt : une traversée sensible, visuelle et sonore au collège REP Eugénie Cotton d’Argenteuil (95)

  3 mai 2023

• Le Snu, mais aussi les remplacements, les salaires des enseignants... : les déclarations d’Emmanuel Macron à des lecteurs du Parisien (ToutEduc)

  26 avril 2023

• B* Tutorat Grande Section/3eSegpa à la rencontre d’un album en espagnol dans le REP Lou Garlaban d’Aubagne (13)

  20 avril 2023

• Anne Hidalgo et la mixité sociale à Paris (entretien avec Le Café)

  20 avril 2023

• Mixité sociale : les actes de la Rencontre nationale de Toulouse des 15 et 16 février 2022 : synthèse et sommaire (27 p.), texte intégral provisoire (438 p., février 2023)

  5 avril 2023

• B* Classes Inclusives : Enseignement Général - Enseignement Adapté au collège REP Pablo Neruda de Bègles

  5 avril 2023

• B* Avec les parents à la maternelle REP+ Les Moulins de Lille

  31 mars 2023

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 468, 30 mars 2023

  30 mars 2023

• B* Ateliers de "nourrissage culturel" (Serge Boimare) en cycle 3 dans le REP Paul Langevin de Carros (Alpes Maritimes)

  29 mars 2023

• Ouverture en septembre 2023 du nouvel internat d’excellence du collège REP Berrier de Corbigny

  28 mars 2023

• La Cour des comptes dénonce des inégalités territoriales dans le construction et la rénovation des collèges et dans les politiques sociales décentralisées

  20 mars 2023

• B* FDM News - Média scolaire et de quartier (QPV) dans le REP Front de Mer à Pointe-à-Pitre en Guadeloupe

  17 mars 2023

• Alain Bouvier : les réformes dans l’EN, le temps long des Zep, le pilotage national et local, des sujets sensibles... (tribune dans Le Café)

  17 mars 2023

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 467, 16 mars 2022

  16 mars 2023

• SNU : le sénat demande au Gouvernement de surseoir à sa généralisation et relève la faible participation des jeunes issus des quartiers (ToutEduc)

  16 mars 2023

• B* Classe Médias Bien-être, inclusive, coopérative et solidaire au collège REP Victor Hugo d’Auby (Nord)

  10 mars 2023

• Ecologie, rénovation urbaine, quartiers populaires : deux articles du Monde

  8 mars 2023

• La mixité sociale, un enjeu national de politique publique : entretien du Café avec Etienne Butzbach (Cnesco) et Choukri ben Ayed (université de Limoges)

  6 mars 2023

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 466, 2 mars 2023

  2 mars 2023

• Conseil national de la rénovation : une action interdegrés citée en exemple en conseil des ministres

  2 mars 2023

• Bâti scolaire. La politique "Collèges nouvelles générations" de la Meurthe-et-Moselle vise aussi à garantir la mixité sociale (La Gazette)

  9 février 2023

• B* Scolarité à la carte pour tous les élèves de 6ème au collège REP Pasteur de Vrigne-aux-Bois (Ardennes) (ExpéNO6e)

  7 février 2023

• Le travail entre pairs et la coopération entre adultes. Comment accompagner... (archives EP de Canopé, rubrique Mutualiser)

  3 février 2023

• B* Une exposition sur les langues en interdegrés au collège REP+ David Marcelle de Billy-Montigny, Pas-de-Calais (ExpéNO6e)

  31 janvier 2023

• B* Classes flexibles et pédagogie universelle au collège REP+ Mendès-France de Tourcoing

  14 décembre 2022

• Rapport Igesr : Articulation des compétences des collectivités territoriales et de l’État dans les politiques nationales et territoriales de l’enfance, de l’éducation et de la jeunesse

  30 novembre 2022

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 460, 29 novembre 2022

  29 novembre 2022

• Valoriser le patrimoine local, un programme de deux ans des Cordées de la réussite pour les élèves volontaires du collège Jean Jaurès de l’Aire-sur-la-Lys (Pas-de-Calais)

  23 novembre 2022

• Archives EP de Canopé : ACTUALITES (114 références 2014-2021, sans les liens)

  15 novembre 2022

• Délinquance, mixité… Ce qu’ont changé (ou pas) les milliards de la rénovation urbaine (enquête de Actu.fr)

  14 novembre 2022

• A propos des Ecoles du futur : "Expérimenter, oui mais pour quoi faire et pour qui ?" (Jean-Paul Delahaye sur son blog Mediapart)

  8 novembre 2022

• Biennale de l’éducation nouvelle (29 oct.-1er nov. 2022) : les Actes (blog Médiapart) et le nouveau Manifeste (Convergences)

  2 novembre 2022

• Extension des primes à tous les personnels exerçant en éducation prioritaire. Des concours pour les contractuels du 1er degré (Communiqué du MEN)

  28 octobre 2022

• Inégalités scolaires : La défiscalisation des cours particuliers représente dix fois "l’accompagnement des élèves en éducation prioritaire", intervention de Rémi Rouault, géographe social, Congrès de la Fcpe, 24.09.22

  25 octobre 2022

• Du 27 au 29 septembre 2022, Pap Ndiaye en déplacement à la Réunion dans des écoles et collèges en REP+/REP

  28 septembre 2022

• Rénovation de 5 écoles prioritaires de Pantin pour la rentrée 2022

  27 septembre 2022

• La conférence de presse de l’enseignement catholique : crise, mixité sociale et pilotage local (Le Café, ToutEduc)

  23 septembre 2022

• Dans une lettre aux enseignants, Emmanuel Macron annonce un chantier de refondation de l’école. Les réactions

  17 septembre 2022

• Education et Jeunesse, Enseignement supérieur, Enfance : les feuilles de route du séminaire gouvernemental du 31 août 2022

  2 septembre 2022

• Rentrée scolaire : - L’école, une machine à stress - A l’école, le corps malmené des enfants (deux articles du Monde)

  2 septembre 2022

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 455, 1er septembre 2022

  1er septembre 2022

• Rénovation de deux collèges prioritaires en Seine-Saint-Denis (Le Département)

  24 août 2022

• Mobilité internationale des jeunes de milieu populaire. Recueil d’expériences (Drajes Auvergne-Rhône-Alpes, nov. 2021)

  27 juillet 2022

• La Cour des comptes renouvelle ses propositions sur la maîtrise des coûts de l’éducation (Le Café)

  25 juillet 2022

• A Bron (Rhône), une école REP+ saccagée par des élèves

  18 juillet 2022

• « Apprendre aux élèves à décrypter la société - Cycle 3", par Benoît Falaize, Léo Cardonnel..., Retz éditeur, juin 2002 (entretien du Café avec deux des co-auteurs)

  28 juin 2022

• Deux références officielles mises à jour : - La politique de l’éducation prioritaire (Eduscol, février 2022) - L’éducation prioritaire (site du MEN, juillet 2021) - Dispositif ou politique ? (QZ)

  16 juin 2022

• Le Conseil départemental décide de laisser ouvert à Bourges à la rentrée 2023 le seul collège REP+ du département

  15 juin 2022

• B* Poursuite de la recherche-action sur l’oral en lien avec l’association Eloquentia et le Centre Pompidou dans des écoles et deux collèges en EP de l’académie de Paris

  9 juin 2022

• A Marseille, Emmanuel déclare vouloir généraliser l’"Ecole du futur". Les réactions (revue de presse)

  3 juin 2022

• Ecoles du futur à Marseille : les positions du SNUIpp et du Se-Unsa (ToutEduc). Fiches de poste des enseignants en école innovante à Marseille

  2 juin 2022

• Emmanuel Macron et Pap Ndiyae à Marseille le 2 juin pour appliquer le projet pédagogique de "Marseille en grand " (Le Café)

  31 mai 2022

• Le programme éducatif de la Nupes prévoit une révision de la carte de l’éducation prioritaire (Le Café, ToutEduc)

  20 mai 2022

• "A la découverte du quartier et de ses oeuvres d’art" : l’école REP+ Jacques Decour de Nanterre a publié dans "Le journal des Twittclasses", nouveau journal collaboratif qui relie 54 classes francophones dans le monde

  12 mai 2022

• L’expérimentation des Territoires éducatifs ruraux (TER) : une note d’étape de l’Igésr sur les académies d’Amiens, Nancy-Metz et Normandie (juillet 2021)

  29 avril 2022

• B* Des échanges réguliers via un tutorat entre pairs de 3e SEGPA et de 3e générale du collège REP Constantin Weyer de Cusset

  27 avril 2022

• B* Réseau Marguerite pour une éducation agro-alimentaire dans le secondaire : implications de 5 collèges prioritaires dans l’académie de Lyon

  26 avril 2022

• B* Aménagement d’une cour contre les canicules par les SEGPA du collège REP+ Jacques Prévert de Bar-le-Duc

  7 avril 2022

• 7 candidats répondent aux questions du Snuipp sélectionnées par sondage auprès des enseignants et des Aesh

  7 avril 2022

• En Haute-Garonne, dans d’autres communes que Toulouse, des parents s’opposent à la nouvelle carte scolaire du département (France 3). Un nouveau collège va être construit dans un nouveau quartier à Toulouse

  4 avril 2022

• A Marseille, sur fond d’expérimentation du plan présidentiel "Ecoles Innovation", des enseignants de REP et REP+ demandent un plan d’urgence pour les collèges (Le Monde)

  31 mars 2022

• Répondant aux questions de ToutEduc, Yannick Jadot veut "restructurer la carte scolaire" avec une dotation progressive des établissements, "qui attribuera les moyens en fonction de critères de mixité sociale et scolaire"

  31 mars 2022

• Les banlieues, oubliées de la présidentielle (dossier). Six associations d’élus proposent de pérenniser les dédoublements EN REP+ et REP et de généraliser les cités éducatives à tous les Qpv (Les Echos)

  29 mars 2022

• Présidentielle. Jean-Luc Mélenchon adresse une lettre aux aux professeurs et aux personnels de l’éducation nationale : le commentaire du Café

  28 mars 2022

• - A Marseille, les écoles du futur d’Emmanuel Macron se mettent en place - Le vote enseignant - La fièvre de l’évaluation (trois articles du Monde)

  24 mars 2022

• Deux notes de l’Igésr sur le suivi de la mise en place des CLA

  15 mars 2022

• Un projet Erasmus de deux ans autour du jeu lancé à l’école REP+ Île-de-France du quartier de Planoise à Besançon

  8 mars 2022

• La première phase du plan de rénovation des collèges en Seine-Saint-Denis concerne 5 collèges REP et REP+ sur 9

  28 février 2022

• La loi sur la démocratisation du sport, qui vient d’être votée, ouvre les écoles aux clubs (Banque des territoires)

  28 février 2022

• B* Dépasser ses phobies en EPS grâce à la réalité virtuelle et la vidéo 360° au collège REP Picasso de Vallauris

  24 février 2022

• L’histoire des HLM "racontée en cartes postales" ou "sous le signe du verso" (3 entretiens avec Renaud Epstein)

  23 février 2022

• L’école dans et avec la nature. La révolution pédagogique du XXIe siècle, par Sylvain Wagnon et Corinne Martel, ESF, février 2022 (entretien avec Le Café)

  11 février 2022

• On est bien arrivés. Un tour de France des grands ensembles en cartes postales, par Renaud Epstein, Le Nouvel Attila, 11 février 2022

  8 février 2022

• B* - La boxe au service des apprentissages - Du champ à l’assiette (santé et développement durable), 2 actions du collège REP+ Paul Langevin de Sallaumines

  2 février 2022

• 74 cités éducatives supplémentaires d’ici 2022 et reconduction des vacances apprenantes (Conseil national des villes)

  31 janvier 2022

• B* Le nourrissage culturel par les contes et par les mythes dans deux collèges et des écoles REP+ de Nancy et Laxou

  28 janvier 2022

• Sport et EPS : deux circulaires au BO (Le Café) et un projet de loi en discussion (ToutEduc)

  24 janvier 2022

• Professeurs et parents du collège REP Sémard de Bobigny réclament des travaux d’urgence

  18 janvier 2022

• Jean Castex installe à Marseille les 48 écoles du plan Macron "fortement tempéré par le terrain et l’action syndicale" (Le Café, ToutEduc)

  15 décembre 2021

• Journée OZP 2021. 1981/1982 : Education prioritaire : la rupture Savary. Intervention de Jean-Claude Emin (texte et enregistrement audio)

  10 décembre 2021

• B* Fédérer la communauté apprenante autour du fablab et former les enseignants à la fabrication numérique au collège REP+ Lucie Aubrac de Tourcoing

  7 décembre 2021

• La situation des écoles à Marseille et le plan Macron (Le Café)

  18 novembre 2021

• Les politiques d’éducation en France, par Lydie Heurdier et Antoine Prost, La Documentation française, 3e édition, nov. 2021 (le sommaire avec un chapitre sur le ministère Blanquer)

  15 novembre 2021

• "L’enseignement dans les Outre-mer..." : - la carte de l’EP en Guadeloupe - illettrisme et apprentissage du créole à La Réunion (rapport de la délégation aux Outre-mer de l’AN, juin 2021)

  3 novembre 2021

• 9/12. Les ZEP, laboratoire du système éducatif ? (automne 2021) : une politique du collectif

  3 novembre 2021

• A partir d’une étude de l’Ocde sur les migrations internationales, un dossier du Monde sur la mixité sociale et ethnique dans les quartiers et les écoles

  29 octobre 2021

• Colloque primaire : Christian Maroy : L’Ecole face au new public management Gouvernance (Le Café, suite)

  15 octobre 2021

• A Toulouse, premier bilan positif du dispositif de mixité sociale mis en place par le conseil départemental avec l’appui de la Dasen (revue de presse)

  7 octobre 2021

• L’annonce d’E. Macron à Marseille : - des syndicats et directeurs en colère (le Café) - "l’intérêt de ces laboratoires pédagogiques (Marie Duru-Bellat) - Sélectionner les profs : Pourquoi Macron a raison (Challenges)

  6 septembre 2021

• L’expérimentation dans 50 écoles à Marseille : - D’où vient l’idée ? (France-Info) - Les vives réactions syndicales (ToutEduc)

  4 septembre 2021

• Emmanuel Macron annonce à Marseille pour 2022 l’expérimentation dans 50 écoles d’un statut dérogatoire pour les directeurs (Le Café, avec mise à jour)

  3 septembre 2021

• Repères et références statistiques 2021 (Depp). Le sommaire complet. Extraits : - : les REP+, - les REP - les élèves en quartier prioritaire

  27 août 2021

• La Réunion : - Sur France 3 le 2 septembre 2021, "Tropiques d’excellence", le parcours d’une élève de REP+ reçue en prépa à Henry IV - La rentrée avec la rectrice au collège REP+ Célimène Gaudieux

  26 août 2021

• Dans une tribune à Touteduc, Georges Fotinos demande la création d’établissements publics du 1er degré

  24 août 2021

• B* Cogni-classes et Cogito : deux projets collectifs du collège REP Montesquieu d’Orléans

  23 juillet 2021

• Installation du Conseil interministériel de la laïcité : "17 décisions pour la laïcité " [dont celles concernant le MEN] (dossier de presse du Premier ministre, 24 p.)

  16 juillet 2021

• Jean Castex a présidé un nouveau Civ le 10 janvier à Clichy-sous-Bois (93) : le bilan des dernières mesures pour les quartiers

  13 juillet 2021

• Les territoires de l’éducation : des approches nouvelles, des enjeux renouvelés, dossier d’Éducation & formations n° 102. "Rien dans la ruralité ne semble justifier la redistribution des moyens des Rep" (Le Café)

  1er juillet 2021

• L’enquête collèges 2020-2021 de l’Assemblée des départements de France (ADF) : relations avec les Desden, bâti, internats, numérique, restauration, aide sociale...

  7 juin 2021

• Grenelle de l’éducation : les annonces de J.-M. Blanquer (Le Café, ToutEduc)

  27 mai 2021

• Printemps des cités éducatives : Nathalie Elimas visite les cités d’Angers (collège REP+ Jean Lurçat REP+) et de Soyaux en Charente (maternelle REP+ Charles Perrault) et appelle à « la troisième vague » du dispositif

  26 mai 2021

• B* Déterminer le climat de la classe et adapter l’enseignement grâce à l’outil Mood Meter élaboré par l’équipe pédagogique au collège REP Jules Ferry de Vichy

  21 mai 2021

• Entretien avec Anne-Claire Mialot, préfète déléguée pour l’égalité des chances en Seine-Saint-Denis (AEF info)

  20 mai 2021

• Cités éducatives : ToutEduc ouvre une série d’entretiens avec des responsables. 1er volet : la principale du collège REP Mendès-France à Paris 20ème

  11 mai 2021

• L’architecture scolaire : passer d’une école de la séparation à une école de la relation (entretien du Monde avec Pascal Clerc, géographe, université de Cergy Pontoise)

  11 mai 2021

• Internat d’excellence : visite de J.-M. Blanquer et N. Elimas au collège REP+ Jean Rostand à Orléans, au cœur d’un QPV et de la cité éducative

  7 mai 2021

• Banlieue de Lyon : la métropole investit dans la restructuration totale du collège REP+ Alain de St-Fons, par ailleurs collège pilote de la cité éducative de Vénissieux

  3 mai 2021

• Mouvement Acad. Lille. Postes de chef d’établissement et de chef d’établissement adjoint dans des collèges REP+ (avec une fiche de poste)

  30 avril 2021

• LA LETTRE DE L’OZP, n° 424, 15 avril 2021

  15 avril 2021

• Rencontre OZP du 31 mars 2021 sur les cités éducatives : le texte de l’intervention d’Antoine Anderson

  7 avril 2021

• B* L’architecture au service de toutes les pédagogies pour la rénovation du collège REP La Justice de Cergy (Le Monde de l’Education)

  6 avril 2021

• Mayotte. Le préfet et le recteur font un bilan d’étape sur deux dispositifs : cités éducatives et cordées de la réussite

  29 mars 2021

• Le site du MEN présente les 54 premiers internats d’excellence labellisés [dont 4 en EP] (dossier de presse)

  29 mars 2021

• Visite de Nathalie Elimas en REP à Vierzon le 22 mars 2021 (revue de presse)

  23 mars 2021

• B* Expérimenter une option numérique avant la création d’un pôle d’excellence au collège REP+ Chasse Royale de Valenciennes

  12 mars 2021

• A propos de la loi séparatisme : Egalité des chances, ouverture sociale, éducation prioritaire et mixité sociale (le blog de Jean-Pierre Véran)

  1er mars 2021

• B* Participation du collège REP Louise Michel de Roye (80) au projet "Bouge et booste ton corps"

  24 février 2021

• Les temps et espaces au service des apprentissages. Additif aux ressources du séminaire éducation prioritaire de l’académie de Poitiers de janvier 2020 (Lettre du CAREP de Poitiers de février 2021)

  15 février 2021

• B* Des enseignants et Atsem de la maternelle REP+ Debussy de Perpignan en stage expérimental de formation dans un centre municipal

  12 février 2021

• B* Organiser des randonnées-rencontres entre des décrocheurs et des "talents" au collège REP Emile Guillaumin de Moulins

  9 février 2021

• Cités éducatives : - le quartier du Parc à Nanterre et la crise sanitaire (entretien du maire avec ToutEduc) - labellisation du collège REP+ Condorcet à Nîmes et du quartier de La Rabière à Joué-lès-Tours

  2 février 2021

• B* Le projet "Emotions in motion" avec l’outil "Mood meter" pour adapter l’enseignement au climat de la classe au collège REP Jules Ferry de Clermont-Ferrand

  19 janvier 2021

• Le Conseil national de la productivité (France Stratégie) analyse les effets économiques du confinement et du faible niveau scolaire des milieux défavorisés en France

  15 janvier 2021

• B* Des élèves d’Ulis créent une appli Gps pour aider leurs camarades en situation de handicap à s’orienter au collège REP+ Rosa Parks de Roubaix

  5 janvier 2021

• Ouverture en janvier du Parcours préparatoire au professorat des écoles (PPPE). Une nouvelle formation des enseignants en septembre 2021

  5 janvier 2021

• B* En lien avec l’Irem, "prends ta tablette et fais des maths" au REP+ Boris Vian à Lille

  30 décembre 2020

• Un avenant donne délégation aux recteurs pour discuter avec les acteurs locaux du programme d’investissements d’avenir relatif aux internats d’excellence et de réussite (JO du 27.12.20)

  28 décembre 2020

• Histoire des élèves en France, Presses universitaires du Septentrion, déc. 2020. Entretien du Café avec Jérôme Krop

  21 décembre 2020

• B* "Le jardin de la Marqui’z" et "Green Marqui’z shop", deux projets de solidarité, Edd et partage en Segpa au collège REP+ La Marquisanne de Toulon

  14 décembre 2020

• Des compétences régionales Jeunesse et Sports (dont l’éducation populaire, la vie associative et le Snu) transférées aux recteurs (JO) (le Café, ToutEduc)

  11 décembre 2020

• Le texte du "Projet de loi confortant les principes de la République" au Conseil des ministres

  10 décembre 2020

• "L’évolution de l’attractivité des quartiers prioritaires", un rapport de la Cour des Comptes avec plusieurs pages sur l’éducation prioritaire (décembre 2020)

  3 décembre 2020

• Formation des enseignants, référentiel, autoévaluation formative, collaboration..., interventions au colloque "Quels professeurs au XXIe siècle ?" (le Café, ToutEduc)

  3 décembre 2020

• B* Développer l’école inclusive et la prise en charge de la grande difficulté scolaire avec le co-enseignement en inter-degrés au collège REP+ Célimène Gaudieux à Saint-Paul de La Réunion

  3 décembre 2020

• Un rapport de la Cour des comptes sur la protection de l’enfance

  1er décembre 2020

• Revalorisation des personnels en 2021 : prime d’activité, prime d’équipement informatique, revalorisation des directeurs (Ministère de l’Education)

  17 novembre 2020

• B* Nuit des jeux mathématiques (mars 2020) au collège REP Twinger de Strasbourg

  10 novembre 2020

• LA LETTRE DE L’OZP, n° 413, 5 novembre 2020

  5 novembre 2020

• B* Voir le Népal, projet interdisciplinaire de 3 ans au collège REP Antoine Soubou de Saint-Paul à La Réunion

  2 novembre 2020

• "Aménagement des espaces et innovation pédagogique" dans l’académie de Lille (Sepia) : description détaillée de 4 actions en collège REP et REP+ (2019)

  30 octobre 2020

• Le projet architectural de la réhabilitation de l’école REP+ Nationale à Beaucaire (Gard)

  26 octobre 2020

• Un rapport d’Hakim El Karoui pour l’Institut Montaigne dévoile un autre visage des quartiers et invite l’Etat à moins miser sur la rénovation rubaine (Le JDD)

  26 octobre 2020

• B* Concours les génies de la construction : Réaliser une maquette de logement d’urgence avec l’aide d’entreprises dans la Segpa du collège REP+ Jean Moulin de Marseille

  19 octobre 2020

• B* Créer des groupes de compétences en français et maths en 6e au collège REP Anatole France de Limoges

  14 octobre 2020

• Les "bleus budgétaires" fournissent des précisions sur les primes REP+, les dédoublements, la taille des classes en EP et les cités éducatives (Le Café et ToutEduc)

  13 octobre 2020

• Enquête OZP. L’évaluation de la refondation de l’éducation prioritaire (142 p.)

  10 octobre 2020

• Enquête OZP. Evaluation de la refondation de l’éducation prioritaire (10). Quatrième et dernière partie (les questions en débats)

  9 octobre 2020

• L’Index des mots-clés

  1er octobre 2020

• B* Bar à rescousse scolaire (BARS) au cycle 3 avec Devoirs faits ou le bonheur d’apprendre à apprendre au REP Front de Mer (Guadeloupe)

  1er octobre 2020

• Listes des organismes qui produisent des rapports officiels

  1er octobre 2020

• Thèse. Entrer dans l’action : socialisation au métier et socialisation à l’action collective des enseignants débutants du second degré général et technologique public, par Nada Chaar, Amiens 2020

  20 septembre 2020

• B* Travaille ton cerveau : mémoire, attention et compréhension sont les abdos de tous les ados au collège REP+ Anatole France de Montataire (Innovathèque)

  17 septembre 2020

• Education prioritaire. J.-M. Blanquer entend "faire évoluer la carte" et "toucher tous les élèves" qui connaissent des difficultés du fait de leur situation sociale, y compris en milieu rural (conférence de presse de rentrée) (le Café et ToutEduc)

  27 août 2020

• Restructuration et changement de nom et d’image pour le collège REP+ Stephen Hawking, ex-collège Pagnol, près de Caen

  17 août 2020

• B* Un séjour d’intégration de 3 jours à la mer pour les nouveaux élèves de 6e à la rentrée 2019 au collège REP+ Blois-Bégon de Blois (Innovathèque)

  21 juillet 2020

• B* Aménagement de la classe flexible en Segpa au collège REP Picart-le-Doux de Bourganeuf (Innovathèque)

  15 juillet 2020

• B* Mise en place d’une Mathémathèque interdegrés au REP Les Alizés Saint-Denis de la Réunion (Top 32 JNI, 2020)

  8 juillet 2020

• Dans un rapport sur la relance du logement, le Sénat propose de placer l’école au coeur de la politique de la Ville avec un plan de prise en charge des décrocheurs

  19 juin 2020

• Le rapport de la Cour des comptes : approbation du syndicat des médecins scolaires et indignation du syndicat des infirmier.es

  2 juin 2020

• "Les médecins et les personnels de santé scolaire" : un rapport sévère de la Cour des comptes (le Café, ToutEduc)

  28 mai 2020

• Qu’est-ce que la "litéracie" ? Expérimentations et témoignages (dont une enquête auprès de 5 enseignants de REP+ en 2015) (La lettre de la pédagogie de l’académie de Nancy-Metz n°10)

  5 mai 2020

• La fracture sociale dans les quartiers : le maire de Clichy-sous-Bois (93) lance un appel au secours (le Parisien)

  4 mai 2020

• Jeunesse, éducation populaire, Snu : un rapport sévère de la Cour des comptes (le Café, ToutEduc)

  22 avril 2020

• L’école d’après (le Café) : Rodrigo Arenas, co-président de la Fcpe : il nous reste l’espoir

  14 avril 2020

• Bruno Devauchelle : Chronique d’un confinement 3 : Dépasser les inégalités (le Café)

  3 avril 2020

• Ces quartiers dont on préfère ne plus parler : les métamorphoses de la politique de la ville (1977-2018), Renaud Epstein et Thomas Kirszbaum, in Parlement[s], Revue d’histoire politique 2019

  25 mars 2020

• Semaine des mathématiques (mars 2020). Le site de l’académie de Reims fait un focus sur des collèges en éducation prioritaire. A Lille, le seul collège cité est en REP

  12 mars 2020

• Où trouver l’éducation prioritaire sur le nouveau site du Ministère ? L’OZP a effectué une série de tests...

  29 février 2020

• Cités éducatives : un communiqué interministériel confirme l’enveloppe de 100 millions accordée aux 80 cités éducatives pour les 3 prochaines années. Chaque cité signera une convention-cadre

  21 février 2020

• "Les temps et les espaces au service des apprentissages" (à travers plusieurs dispositifs). Actes du séminaire éducation prioritaire de l’académie de Poitiers du 29 janvier 2020 (nombreuses ressources)

  17 février 2020

• Les Cahiers pédagogiques s’agrandissent et vont renouveler leur site (ToutEduc)

  14 février 2020

• "L’avenir incertain des Francs-Moisins", un reportage du Monde sur cette cité emblématique de Seine-Saint-Denis

  14 février 2020

• Dans les quartiers populaires, la "débrouille" et la solidarité au coeur de la survie. Enquête à Roubaix. Le paradoxe de la mixité sociale (le Monde)

  27 décembre 2019

• B* Travailler l’EDD et l’EMI par l’intermédiaire d’un avatar auquel les élèves de cycle 2 en milieu rural s’identifient dans le REP Victor Hugo à Ham

  29 novembre 2019

• Des mesures pour l’éducation prioritaire en Seine-Saint-Denis : dédoublements des CP et CE1 et création de groupes d’appui éducatif localisé (GAEL) dans les 57 réseaux (Dossier de presse et commentaires)

  2 novembre 2019

• Les cités éducatives, les enseignants et l’éducation prioritaire, avec Vincent Léna. Compte rendu de la Rencontre OZP du 16 octobre 2019

  25 octobre 2019

• Regroupement interministériel des inspections générales de l’Education, du Sport et de la Recherche (Igésr) : 3 décrets et un communiqué

  2 octobre 2019

• Histoire des politiques de "rénovation" et de "renouvellement" des quartiers prioritaires en lien avec la mixité sociale (Résovilles)

  10 septembre 2019

• Le programme de reconstruction et de réhabilitation de collèges REP+ à Toulouse

  6 septembre 2019

• Rentrée 2019 : une année scolaire sous le signe de la réussite (conférence de presse de Jean-Louis Blanquer)

  28 août 2019

• Le plan "Internat du XXIe siècle" en crée trois types : les résidences à thèmes, les nouveaux internats d’excellence de quartiers et les internats du campus pro

  1er juillet 2019

• Réalisation d’un open space sciences et techniques au collège REP+ Joseph Roumanille d’Avignon (LeMag Eco-gest de l’académie d’Aix-Marseille n°3)

  18 juin 2019

• Colloque de la Mairie de Paris sur la mixité sociale (17 mai 2019) : - le compte rendu du Café pédagogique (Véronique Soulé) - un entretien avec Choukri Ben Ayed

  21 mai 2019

• Cités éducatives : la solution aux problèmes de l’école n’est pas hors de l’école (un nouveau billet de Marc Bablet)

  9 mai 2019

• L’accompagnement des personnels en académie dans le cadre de la GRH de proximité, rapport des Inspections générales, février 2019 (le Café et ToutEduc)

  18 avril 2019

• Le Centre Alain Savary analyse le récent rapport des inspections générales sur la formation continue des enseignants du second degré

  10 avril 2019

• Education prioritaire et mixité sociale (5, suite et fin), avec quelques situations en Occitanie, par Marc Bablet

  8 avril 2019

• 5ème anniversaire de Radio Fort-ECLAIR, l’audio Blog des établissements REP+ et REP premier et second degré de Meaux (77)

  5 avril 2019

• Un rapport des Inspections générales : Passer de la formation continue des enseignants du second degré au développement professionnel et personnel (ToutEduc)

  28 mars 2019

• Au conseil des ministres, la stratégie de prévention et de lutte contre la pauvreté : crèches, frais de garde, petits-déjeuners, formation des jeunes...

  22 mars 2019

• JM Blanquer annonce une nouvelle enquête sur le climat scolaire. Un communiqué de l’Unsa

  20 mars 2019

• A Marseille, dans le quartier populaire du 3ème, un projet de construction d’une école à vocation artistique dans le centre culturel de la Friche de la Belle de mai

  5 mars 2019

• "Ecoles-familles, Ensemble", dossier de Fenêtres sur Cours, janvier 2019 : - Interventions de Jacques Bernardin, Françoise Lorcerie, Pierre Périer - L’enseignement du fait religieux dans une REP de Trappes - Portrait d’une enseignante de TPS en maternelle REP+ à Saint-Étienne-du-Rouvray (76)

  26 février 2019

• Mixité sociale à Toulouse. Avant reconstruction, les élèves du collège Bellefontaine seront accueillis dans 6 collèges favorisés

  19 février 2019

• Deux études : - Les territoires populaires du Grand Paris. Entre paupérisation, gentrification et moyennisation, par Antonine Ribardière - Les villes moyennes toutes en déprise : vrai ou faux ? (Cget)

  19 février 2019

• Bouches-du-Rhône : Des écoles en REP+ victimes de la carte scolaire ? (le Café, ToutEduc)

  11 février 2019

• « Construire l’école du bien-être dans un quartier pauvre, un article de Geneviève Zoïa et Laurent Visier (Entretien du Café avec G. Zoïa)

  8 février 2019

• Sur le site "Archiclasse" (MEN), un dossier spécial sur l’expérimentation des CP dédoublés (Ville de Saint Etienne, novembre 2017-mai 2018)

  1er février 2019

• Aménager une classe atelier ou laboratoire à l’ère du numérique, réflexion du groupe d’enseignants en art plastique de l’académie de Nice (dont plusieurs en éducation prioritaire)

  4 décembre 2018

• L’évolution des quartiers Habitat et Vie Sociale (HVS) de 1977 à nos jours : 5 trajectoires-types dont une liée aux REP+ et aux ZSP (étude du CNV)

  24 novembre 2018

• B* Les échanges vidéos avec des élèves en Colombie et le (difficile) développement des compétences psychosociales dans un REP+ à Clichy-sous-Bois (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)

  14 novembre 2018

• J.-M. Blanquer reporte à 2020 la révision de la carte de l’éducation prioritaire et prône "une approche plus graduelle" du dispositif (le Café)

  3 octobre 2018

• Budget en hausse pour la politique de la ville : 60 cités éducatives, Atsem, stages de 3e... et des crédits de droit commun du côté de l’EN, mais le dossier de presse ne fait pas référence au Programme de réussite éducative (PRE)

  2 octobre 2018

• Journée "Agir pour l’éducation en milieu urbain" : "L’école ne doit pas être un sanctuaire", Olivier Klein (ANRU)

  24 septembre 2018

• Le plan pauvreté : petite enfance et crèches, petits déjeuners en ZEP et insertion des jeunes (Matignon, MEN, le Café, Touteduc)

  14 septembre 2018

• Qualité de vie à l’école : restauration et architecture scolaires : une enquête inédite du CNESCO

  10 septembre 2018

• Les chantiers de la rentrée 2018 pour les collectivités locales, d’après Localtis et Maire Info (Touteduc)

  6 septembre 2018

• Un dossier de Libération sur " l’école à l’heure de l’évaluation permanente"

  4 septembre 2018

• La Réunion. Le dossier de presse de la rentrée 2018 (mi-août 2018, avec le développement des classes-passerelles pour les 2 ans). Le recteur visite l’école REP+ et le collège REP+ Titan Eugène Dayot du Port

  3 septembre 2018

• LA LETTRE DE L’OZP n° 359, 13 août 2018 (une dizaine de rapports officiels et communications)

  13 août 2018

• Un rapport du Sénat intitulé "Métier d’enseignant » propose notamment de « mettre le mouvement au service de l’équité territoriale ». Analyses du Rapport par le Café pédagogique et ToutEduc

  27 juillet 2018

• L’expérimentation de mixité sociale dans les collèges des quartiers populaires de Toulouse reportée d’un an

  6 juin 2018

• La BEI (Banque européenne d’investissement) soutient le "Plan Ambition collèges" du département de la Seine-Saint-Denis

  6 juin 2018

• La 10ème rencontre de la Réussite éducative (Anaré). Deux autres comptes rendus après celui de ToutEduc

  4 juin 2018

• B* FORUM, "lieu d’épanouissement des familles et de l’équipe", saison 2, à l’école maternelle REP+ Blanchot de Limoges

  31 mai 2018

• Le texte intégral du rapport Borloo sur les quartiers (site Résovilles)

  27 avril 2018

• Les mesures éducatives du rapport Borloo "Vivre ensemble, Vivre en grand. Pour une réconciliation nationale" (revue de presse)

  26 avril 2018

• Le SEP-Unsa (Syndicat des professionnels de l’animation et de l’éducation populaire) demande une loi cadre pour l’éducation populaire : 21 propositions en 5 axes majeurs

  24 avril 2018

• Grigny (Essonne), une ville emblématique du mal des banlieues - En attendant le rapport Borloo (un dossier de la Croix)

  18 avril 2018

• LA LETTRE DE L’OZP n° 350, 12 mars 2018

  12 mars 2018

• Nouvel aménagement du jardin botanique par les élèves en lien avec la rénovation du quartier à l’école REP Balzac de Nanterre

  27 février 2018

• Le rapport de la Cour des comptes sur les dispositifs d’évaluation du système éducatif (le Café pédagogique et ToutEduc)

  21 février 2018

• Lundi 19 février 2018 à 20h30 sur LCP, "Les débatteurs", documentaire sur la découverte du pouvoir des mots d’élèves du collège REP+ Elsa-Triolet de Champigny-sur-Marne. Avant-première dans Libération

  17 février 2018

• B* Action pluridisciplinaire en lien avec le service social contre le décrochage d’élèves au collège REP+ Gérard Philipe de Soissons

  29 janvier 2018

• Répondant aux questions des députés, le ministre précise sa position sur une quinzaine de thèmes dont la maternelle à deux ans et l’éducation prioritaire (ToutEduc)

  22 janvier 2018

• La 2ème semaine de l’entrepreneuriat en direction des élèves de l’éducation prioritaire s’est tenue dans les quartiers en décembre. Exemple dans l’académie de Nantes

  5 janvier 2018

• Un dossier de la Gazette des communes sur le renouvellement urbain et la mixité sociale (11 articles dont plusieurs publiés en décembre 2017)

  29 décembre 2017

• La microphysique du pouvoir et des rapports sociaux ["de sexe et de race"] à l’école..., thèse, universités Québec/Paris-Vincennes, mai 2017. Etude sur 4 sites dont une école en quartier défavorisé. Texte intégral et entretien avec l’auteure (Café pédagogique)

  19 décembre 2017

• LA LETTRE DE L’OZP n° 344, 30 novembre 2017

  30 novembre 2017

• B* Des collégiens de 3ème s’engagent avec la 3D dans le projet de rénovation urbaine de leur lieu de vie au collège REP+ Mendès-France de Tourcoing

  21 novembre 2017

• En visite à Clichy-sous-Bois, Roubaix et Tourcoing, Emmanuel Macron appelle à une « mobilisation nationale pour les villes et les quartiers ». Les mesures pour l’éducation et contre la pauvreté (dossier CGET).

  17 novembre 2017

• TROIS LISTES DE TEXTES OFFICIELS SUR L’EDUCATION PRIORITAIRE : site de Daniel Calin, site Education prioritaire (Dgesco), site de l’OZP

  11 novembre 2017

• Le décrochage scolaire, entre parcours singuliers et mobilisation collective, par Jean-Paul Delahaye et Frédérique Weixler, Berger-Levrault, octobre 2017 (présentations Le Café, ToutEduc)

  11 novembre 2017

• B* Semestrialisation des bulletins et conseils de classe consacrés au suivi des élèves au collège REP Adrien Cerneau à Sainte-Marie (La Réunion) (expérimentation art.34)

  3 novembre 2017

• Deux numéros de En Bref (CGET) : "L’attribution des logements sociaux" et "Le vieillissement de la population dans les quartiers prioritaires de la ville"

  18 octobre 2017

• Revue Administration et Education : Ne laisser aucun élève au bord du chemin : utopie ou feuille de route ? n° 155 – Septembre 2017

  9 octobre 2017

• B* Projet "Jeunes critiques théâtrales" au collège REP Firmin Roz de Limoges

  22 septembre 2017

• La photo de (presque) toutes les ZUP de France sur le site de Renaud Epstein

  13 septembre 2017

• Mixité sociale : lancement d’une expérimentation à Toulouse, avec la réaffectation d’élèves de REP+ dans 5 collèges favorisés (ToutEduc)

  6 septembre 2017

• Un rapport de l’IGEN sur la scolarisation en petite section (2-4 ans) de maternelle (mai 2017)

  28 août 2017

• François Dubet : Les ambiguïtés de JM Blanquer (Café pédagogique)

  23 août 2017

• La Lettre de l’OZP, n°337, 8 août 2017

  8 août 2017

• Annulation de 300 millions des dotations aux collectivités locales, dont 46,5 millions pour le programme d’accompagnement social et éducatif (décret du 20.07.17)

  3 août 2017

• Rénovation urbaine : favoriser l’accès à la propriété des habitants plutôt que de chercher à faire venir des populations de l’extérieur (Le Monde)

  3 août 2017

• Carte scolaire et mixité sociale : L’effet collège sur l’immobilier démontré

  4 juillet 2017

• R

  1er juillet 2017

• Deux analyses critiques : dédoublement des CP par Catherine Chabrun (Freinet) ; d’autres mesures ministérielles par Jean-Michel Zakhartchouk

  16 juin 2017

• Une tribune de Jean-Paul Delahaye, ex-Dgesco, dans le Monde : "Les responsables de l’échec sont de retour"

  14 juin 2017

• Richard Ferrand rencontre les délégués des préfets et veut simplifier les PEDT à l’occasion de leur évaluation en décembre. Nouvelles protestations associatives devant la disparition du ministère de la ville

  14 juin 2017

• Une dizaine d’organisations demandent au ministre de ne pas marginaliser les EPI

  7 juin 2017

• Le PS sera "vigilant" sur deux mesures : - la taille des classes en REP / le PDMQDC - la réforme des rythmes (lettre au nouveau ministre)

  22 mai 2017

• L’action d’une municipalité. L’exemple de Bondy (93). Compte rendu OZP de la Rencontre du 26 avril 2017

  4 mai 2017

• Après 2 ans, bilan de la refondation dans les écoles en REP+ : une enquête avec témoignages du Sgen-Cfdt des Pays-de-Loire

  24 avril 2017

• La Lettre de l’OZP, n°330, 20 avril 2017

  20 avril 2017

• Dans un rapport au gouvernement, le maire de Clichy-sous-Bois préconise un plan pluriannuel pour la rénovation des écoles des quartiers populaires

  7 avril 2017

• Une Charte partenariale pour les centres de ressources de la politique de la Ville, qui distingue "animation" et "pilotage managérial" des équipes et réseaux

  3 avril 2017

• Le Département des Yvelines lance la concertation pour la construction d’un collège innovant dans le quartier du Val Fourré à Mantes-la-Jolie, en zone d’éducation prioritaire (REP+)

  30 mars 2017

• "Les représentants de candidats face à l’éducation prioritaire". Compte rendu OZP de la Rencontre du 22 mars 2017

  27 mars 2017

• La Lettre de l’OZP, n°327, 7 mars 2017

  7 mars 2017

• En marge de la présidentielle, le Cnesco fait 30 propositions "pour améliorer l’école" tirées de ses travaux mais ne renouvelle pas ses critiques à l’égard du label Education prioritaire

  3 mars 2017

• Mouvements d’enseignants et parents en Seine-Saint-Denis : au collège REP+ Lenain de Tillemont de Montreuil et au collège REP Henri Barbusse de Saint-Denis

  3 mars 2017

• B* Semaine de la persévérance dans l’académie de Bordeaux - fiches actions dans des établissements prioritaires de Gironde (10-16 février 2017)

  2 mars 2017

• L’école contre la barbarie, par Alain Bentolila, éd. First, 2017 : Mixité spirituelle, illettrisme et insécurité linguistique des jeunes enfants..

  28 février 2017

• Logement social, rénovation urbaine et mixité sociale. La Cour des comptes demande au monde HLM de cibler les plus démunis

  24 février 2017

• La Lettre de l’OZP, n°326, 21 février 2017

  21 février 2017

• Le collège REP+ Pierre de Ronsard d’Hautmont (59) participe à la semaine école-entreprise. De nombreuses rencontres prévues tout au long de l’année.

  17 février 2017

• Selon une étude, la rénovation urbaine a diminué le taux de pauvreté dans les HLM mais l’a augmenté dans le logement privé

  10 février 2017

• L’éducation prioritaire dans les priorités pour la rentrée 2017 présentées aux recteurs

  8 février 2017

• Education artistique et culturelle : à partir des cas de Pantin, Strasbourg, Perpignan, le rapport de la députée Sandrine Doucet prône une action privilégiée dans les quartiers et établissements prioritaires

  30 janvier 2017

• Dossier : La mixité sociale à Avignon après la destruction d’un collège Ambition réussite (Fenêtres sur cours n°432, 24 janvier 2017)

  27 janvier 2017

• Mixité sociale et sectorisation multicollèges à Paris. Les points de vue du Sgen et du Snes

  17 janvier 2017

• Du 10 au 12 mars 2017 à Paris, Séminaire commun CRAP-Cahiers pédagogiques, Education & Devenir et FESPI

  16 janvier 2017

• Les lycées ex-ZEP. L’actualité des manifestations. La ministre : "il faut continuer à avoir de l’éducation prioritaire en lycée", mais revoir la carte est "un travail de longue haleine"

  11 janvier 2017

• En visite en janvier à la Guadeloupe, Hélène Geoffroy, Secrétaire d’Etat en charge de la Ville, rappelle le rôle du PEDT dans la lutte contre la violence et l’action du PRE

  7 janvier 2017

• "Et si on tuait le mammouth ?... , Soazig Le Nevé et Bernard Toulemonde, L’Aube, avec les 17 propositions. Suite de la revue de presse (06.01.17)

  2 janvier 2017

• Présidentielles 2017. Benoît Hamon : en REP, école obligatoire à 2 ans et pas plus de 20 élèves en cycle 2. Arnaud Montebourg : Dédoubler les classes dans l’élémentaire (ToutEduc et VousNouIls)

  22 décembre 2016

• Le rapport annuel 2015 des IG, sur l’innovation/expérimentation, analyse comment les précédents rapports sur les dispositifs ECLAIR, "Plus de maîtres que de classes" et "les internats d’excellence" ont traité cette question

  21 décembre 2016

• Nathalie Mons (Cnesco) : "De bonnes mesures ont été prises pour l’éducation prioritaire"

  13 décembre 2016

• Un dossier sur les lycées en éducation prioritaire dans Université syndicaliste (Snes, décembre 2016)

  12 décembre 2016

• Ecoles de la 2ème chance : La citoyenneté, un thème porteur pour les jeunes en difficulté : entretien avec A. Schajer, président du réseau EC2 (ToutEduc)

  2 décembre 2016

• A Marseille, dans l’attente d’une réforme des lycées en éducation prioritaire en 2017-2018, la ministre annonce 450 emplois nouveaux pour les lycées les plus défavorisés en 2017

  28 novembre 2016

• La ministre annonce la reconduction du concours exceptionnel 1er degré pour l’académie de Créteil et fait le bilan de 9 mesures pour les écoles de Seine-Saint-Denis (64% sont en éducation prioritaire)

  24 novembre 2016

• Le mouvement des lycées ex-éducation prioritaire : appel à la grève d’une intersydicale et de "Touche pas ma ZEP" pour le 29 novembre 2016

  22 novembre 2016

• Echos de la journée de grève des lycées ex-ZEP, notamment à Marseille. La ministre se déclare "heureuse" de ce mouvement

  18 novembre 2016

• Najat Vallaud-Belkacem prend des engagements en Nouvelle-Calédonie et en Polynésie

  27 octobre 2016

• Des schémas de séquences sur le site des REP+ de Stains, Epinay-sur-Seine, Saint-Denis (suite)

  14 octobre 2016

• Rapport Cnesco : les analyses de Jean-Michel Zakhartchouk sur "educpros" et de Philippe Watrelot dans "Alterecoplus"

  4 octobre 2016

• Le rapport Cnesco sur les inégalités et l’éducation prioritaire dans la presse nationale écrite et numérique

  28 septembre 2016

• Les schémas de séance des REP+ de Stains (suite) : - Rédiger son autoportrait avec humour (2 séances) - Temps de concertation des équipes - Compréhension orale

  28 septembre 2016

• Le Sgen-Cfdt à son tour demande une révision de la carte de l’éducation prioritaire pour les lycées

  26 septembre 2016

• B* Des chantiers pédagogiques "Hors les Murs" pour remotiver les élèves au collège REP+ Rimbaud de Marseille

  14 septembre 2016

• Les apports de l’EP. La place des lycées

  13 septembre 2016

• ENTREVUE de L’OZP avec cabinet de Najat Vallaud-Belkacem

  12 septembre 2016

• Bourses au mérite pour lycéens boursiers ayant obtenu une mention Bien ou Très Bien au brevet et connaissant des difficultés sociales (BO du 1er septembre 2016)

  2 septembre 2016

• Mise en place des parcours d’excellence (pour l’accès à l’enseignement supérieur), prioritairement en troisième en REP+ à la rentrée 2016 (BO du 25 août 2016)

  25 août 2016

• Leur collège étant menacé de reconstruction, les élèves du REP Robespierre de Dunkerque/ Saint Pol sur Mer enfouissent le trésor des anciens dans les fondations du beffroi

  23 août 2016

• Les prénoms (chroniques de Véronique Decker, directrice d’école en Seine-Saint-Denis (Questions d’école(s))

  22 juillet 2016

• A Toul, une classe du collège REP Croix-de-Metz imagine son futur collège dans le cadre d’une résidence d’artiste

  13 juillet 2016

• Mouvements de parents et enseignants en REP/REP+ : Drôme, Eure, Gironde, Seine-Saint-Denis, Vendée

  27 juin 2016

• Revue Diversité : L’engagement et la participation dans l’école et la cité, n° 184, 2ème trimestre 2016

  21 juin 2016

• Le nouveau rôle des RASED : des exemples en éducation prioritaire (Fenêtres sur cours, 7 juin 2016)

  16 juin 2016

• "Oser le bien-être au collège", Christian Garcia et Caroline Veltcheff, éditions Le Coudrier, mai 2016 ; 3 expériences (sur 4) en éducation prioritaire ; entretien avec Christian Garcia, principal du collège REP Sonia Delaunay à Paris 19e

  15 juin 2016

• Les principales mesures du PPCR : revalorisation importante des carrières, notamment pour les enseignants en Education prioritaire, revalorisation étalée entre 2017 et 2020

  31 mai 2016

• Les apports de l’EP. Le travail en équipe dans les textes officiels

  29 avril 2016

• Plan National de Formation (PNF) 2016-2017 : liste des formations visant des acteurs en éducation prioritaire, dont 7 séminaires de 300 participants (7 jours) pour les pilotes (BO du 14 avril 2016)

  27 avril 2016

• La ministre rencontre le maire à Marseille : des mesures concrètes des deux côtés pour améliorer la situation dans les écoles (dont la majorité sont en éducation prioritaire)

  18 avril 2016

• Le 14 avril 2016 à 17h30 à Paris, atelier débat Ecole urbaine de Sciences Po - ANRU : "Ecole et renouvellement urbain"

  25 mars 2016

• Construction expérimentale, avec le soutien de 2 chercheurs en pédagogie, d’un collège REP+ d’un "nouveau type" dans le quartier du Val Fourré à Mantes-la-Jolie

  21 mars 2016

• La Lettre de l’OZP, n°304, 10 mars 2016

  10 mars 2016

• Dans le cadre d’une rénovation d’un quartier politique de la Ville à Vannes, le préfet officialise la fermeture du collège REP Montaigne à la rentrée 2016 avec un "redéploiement adapté" des moyens de l’éducation prioritaire

  1er mars 2016

• B* Co-enseignement pluridisciplinaire : Antiquité, langues romanes et éducation morale et civique au collège REP+ Diderot de Nîmes (Journées innovation 2016)

  25 février 2016

• En croisant plusieurs indicateurs officiels, le site l’Internaute a établi une liste des "30 zones urbaines les plus sensibles" de France

  20 février 2016

• B* Des ZEP dans la ZAP (Zone d’animation pédagogique) Liaison Ecole/collège dans des écoles en Sud Gironde (Journées Innovation 2014 et 2016)

  16 février 2016

• La Lettre de l’OZP, n°302, 11 février 2016

  11 février 2016

• Volet éducatif de la politique de la ville. La Cour des comptes relève une convergence incomplète avec la politique de l’éducation prioritaire et une juxtaposition des dispositifs scolaires et périscolaires

  10 février 2016

• Ecoles délabrées à Marseille : Le maire organise une visite de journalistes et promet d’investir 9 millions d’euros dans les écoles de la ville si l’Etat maintient son aide aux activités périscolaires

  8 février 2016

• Des adolescents, collégiens et lycéens, de la cité La Castellane à Marseille photographient leur quartier avant sa rénovation

  29 janvier 2016

• Patrick Kanner a installé à Saint-Denis l’Observatoire national de la politique de la ville (ONPV), qui remplace l’ONZUS

  21 janvier 2016

• B* Rédiger des articles de presse, réaliser des émissions radio avec des partenaires locaux au collège REP+ Louis Armand de Dreux

  19 janvier 2016

• Le programme d’investissements d’avenir soutient "L’innovation numérique pour l’excellence éducative", facteur de lutte contre les inégalités et le décrochage scolaire (JO du 30 décembre 2015)

  4 janvier 2016

• Interview d’André Canvel, successeur d’Eric Debarbieux au poste de délégué chargé de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire (et en particulier contre le harcèlement)

  28 décembre 2015

• La pédagogie Freinet en milieu populaire, dans Le Nouvel Éducateur, n° 225, décembre 2015

  17 décembre 2015

• Entretien de VousNousIls avec Yvan Souleliac, président de l’ANDCIO : orientation et décrochage

  15 décembre 2015

• Rappel documentaire sur la politique d’éducation prioritaire : l’abondant dossier sur le site du MEN (sept. 2015)

  12 décembre 2015

• Communiqué des personnels contre la fermeture de la SEGPA du REP+ Evariste Galois à Nanterre

  30 novembre 2015

• B* Appuyée par la Région, une formation labellisante Praxibat (éclairage et énergie) au lycée ex-ECLAIR en réseau ex-ECLAIR Les Fontenelles de Louviers

  17 novembre 2015

• Au BO du 12 novembre 2015 : La politique de santé des élèves (en lien avec la lutte contre les inégalités sociales, l’éducation prioritaire et la politique de la Ville). D’autres textes sur les missions et fonctions des médecins et infirmiers-ières

  12 novembre 2015

• Un rapport de l’IGEANR dénonce les faiblesses des systèmes d’information du premier degré, qui sont "davantage conçus pour la gestion que pour le pilotage"

  31 octobre 2015

• B* Apprendre la géographie en CM1 en cartographiant son quartier à l’école REP Pierre et Marie Curie de Floirac (Forum des Enseignants innovants décembre 2015, avec longue interview du Café)

  30 octobre 2015

• De nouvelles mesures Education nationale au Comité interministériel égalité et citoyenneté : démarche « mixité sociale au collège », parcours d’excellence vers l’enseignement supérieur pour les collégiens de REP+. Autres mesures : formation artistique des jeunes, pack 2e chance, label crèche VIP...

  26 octobre 2015

• Le réseau REP+ André Malraux à Montereau-Fault-Yonne : un exemple de pilotage en construction

  22 octobre 2015

• "Le parti pris des jeunes", réinventer l’éducation populaire, Henriette Zoughebi, Editions de l’Atelier (sept. 2015)

  1er octobre 2015

• A Paris, réunion de rentrée conjointe des coordonnateurs d’éducation prioritaire, des équipes de développement local et des délégués du préfet : des fiches sur les différentes missions

  22 septembre 2015

• Les 13 et 14 octobre 2015 à l’ENS de Lyon, Socle commun au collège. Démarches et pratiques (IFE)

  8 septembre 2015

• Préparation de la rentrée scolaire à Tahiti dans les 3 nouvelles zones prioritaires d’éducation à Faa’a, Papara et Tuamotu Gambier

  18 août 2015

• La Lettre de l’OZP, n°289, 9 juillet 2015

  9 juillet 2015

• Un rapport sénatorial sur le conseil d’école prône la reconnaissance des parents et des collectivités comme partenaires à part entière et propose d’expérimenter des réseaux du socle réunissant le collège et les écoles du secteur

  7 juillet 2015

• B* Un projet d’éducation civique commun à 3 établissements d’un quartier concerné par la rénovation urbaine (RRS Georges Braque de Reims)

  3 juillet 2015

• Une volontaire de l’AFEV, en résidence au collège REP Jean Macé de Fontenay-sous-Bois (94), organise un bal des 3èmes pour la fin de leur scolarité dans l’établissement

  29 juin 2015

• Les internats de la réussite (Rapport annuel de performances 2014)

  22 juin 2015

• Plate forme géographie prioritaire de la politique de la Ville (mise à jour)

  20 juin 2015

• Plan National de Formation pour les cadres de l’éducation nationale : l’éducation prioritaire citée parmi les priorités (BO du 11 juin 2015)

  12 juin 2015

• Autonomie accrue des établissements et des équipes : Claude Thélot et Jacques Attali y sont favorables. La position du SNES

  12 mai 2015

• Le regard des Français sur les banlieues s’est durci depuis 2009 mais la proposition "aider les élèves en difficulté scolaire" arrive loin en tête (CREDOC)

  24 avril 2015

• B* Atelier Musique et Réussite (AMR) - Lier mathématiques, musique et français pour résoudre des difficultés d’apprentissage au collège RRS Jean Macé de Fontenay-sous-Bois

  24 avril 2015

• B* Pour apaiser le climat : livret de compétence, partenariat associatif, familles, interdegrés, numérique... à l’école ECLAIR Alain 1 à Meaux

  22 avril 2015

• B* 3 projets interdisciplinaires : - EPS (escalade) et Arts plastiques - Alimentation, Santé et EPS - Travail et évaluation par compétences au collège Eclair Robert Doisneau de Clichy-sous-Bois

  17 avril 2015

• Internats de la réussite : dans le cadre des investissements d’avenir, l’Anru lance un appel à projets

  9 avril 2015

• Mouvements de protestation de parents et enseignants en REP/REP+

  2 avril 2015

• Le Contrat de ville de Paris donne la priorité aux quartiers populaires

  19 mars 2015

• Le CSP a adopté le nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Réactions syndicales

  16 mars 2015

• B* Les parents et l’école dans des collèges ECLAIR de Forbach, Nancy, Woippy, Uckange

  14 mars 2015

• La Cour des comptes déplore les incertitudes sur le coût de l’éducation prioritaire qui "peuvent aboutir à des paradoxes" dans la répartition des moyens. La réponse du ministère

  4 mars 2015

• Un dossier de Libération sur la mixité sociale et la carte scolaire avec un reportage sur une école élémentaire de Bobigny (directrice : Véronique Decker)

  3 mars 2015

• Ouverture, sur le site d’un collège démoli, d’un collège "expérimental avec "internat de la réussite pour tous" à Pau

  19 février 2015

• B* Apprendre à réfléchir ensemble autour de la coéducation enseignants/parents, en partenariat avec le Professeur Delage (psychiatre), à l’école maternelle ECLAIR Muraire-dit-Raimu de Toulon

  14 février 2015

• Sur le site du Premier ministre, un dossier détaillé sur la nouvelle géographie prioritaire et les mesures récentes et à venir

  10 février 2015

• A Marseille, Manuel Valls échange avec des élèves de ZEP et Najat Vallaud-Belkacem avec des parents d’une cité et des élus. Les réactions des profs de la Castellane

  10 février 2015

• Plusieurs débats autour de la notion de mixité sociale : Canopé Amiens, Eric Charmes (2009), France-Culture, François Dubet (France Inter)...

  9 février 2015

• Ce dimanche 8 février 2015 sur France-Culture, émission débat "Dimanche, et après", 18h15-19h : "Mixité sociale, constat d’échec, et après ?"

  8 février 2015

• B* Le dispositif « Plus de maîtres que de classes » dans 4 écoles du réseau Rep+ Henri Wallon à La Seyne-sur-Mer

  6 février 2015

• 3 projets photographiques au collège RRS Amédée Laplace de Créteil

  4 février 2015

• B* Croiser géométrie et arts dans le socle commun : le dispositif "Courant d’art sur les compétences" au collège RRS Ernest Renan de Saint-Herblain

  2 février 2015

• "La contractualisation d’un projet éducatif territorial", le compte rendu OZP de la Rencontre du 14 janvier 2015

  29 janvier 2015

• Sébastien Sirh (SNUipp) : "Il faut une double action dans l’école et dans le quartier. Plutôt que se satisfaire des débats caricaturaux sur la Marseillaise ou la blouse"...

  21 janvier 2015

• Le 17 janvier 2015 à Paris, Colloque inter académique : "Formation, l’affaire de tous ? Vers des établissements scolaires formateurs"

  8 janvier 2015

• Enseigner l’EPS en milieu difficile. Deux entretiens avec Jacques Méard (Café pédagogique)

  26 décembre 2014

• Le dossier de la conférence de presse du 17 décembre 2014 avec un chapitre sur l’éducation prioritaire

  20 décembre 2014

• La Lettre de l’OZP, n° 275, 18 décembre 2014

  18 décembre 2014

• Adoption par l’ANRU de la liste des 200 quartiers du Nouveau plan national de rénovation urbaine (NPNRU). A ce propos, F. Hollande déclare vouloir "redessiner" l’éducation prioritaire

  17 décembre 2014

• Un avenant à la convention avec l’ANRU supprime la possibilité de labelliser des places d’internat d’excellence et précise le financement et le recrutement des internats de la réussite

  16 décembre 2014

• L’ANRU opérateur de l’Etat pour les "projets innovants en faveur de la jeunesse" (JO du 11 décembre 2014)

  13 décembre 2014

• La Lettre de l’OZP, n° 274, 4 décembre 2014, avec le CR de l’ENTREVUE entre l’OZP et le Cabinet de la ministre

  4 décembre 2014

• François Hollande devrait annoncer bientôt un nouveau Plan Banlieue, centré sur la rénovation urbaine

  4 décembre 2014

• Jean-Paul Delahaye : « Refonder l’école c’est faire réussir les plus pauvres »

  14 novembre 2014

• Région Ile-de-France : La carte des 16 chantiers des internats de proximité pour la réussite de tous"

  24 octobre 2014

• Annexe loi de finances 2015 : Développement de la culture scientifique et égalité des chances, notamment dans les quartiers de la politique de la ville

  22 octobre 2014

• Annexe loi de finances 2015. Investissements d’avenir : Internats d’excellence et internats de réussite

  22 octobre 2014

• Budget 2015 (suite). Un "document de politique transversale" fixe des objectifs d’amélioration des performances pour les réseaux d’éducation prioritaire (1er et second degrés), y compris en matière d’éducation artistique et culturelle

  21 octobre 2014

• Pilotage académique : état des lieux et historique des sites et pages académiques Education prioritaire (OZP, octobre 2014)

  9 octobre 2014

• L’internat de la réussite : dossier Eduscol, mis à jour oct. 2013

  3 octobre 2014

• Myriam El Khomri, secrétaire d’Etat à la Ville : la liste des 1300 quartiers connue d’ici 15 jours, la signature des contrats de ville reportée à juin 2015

  29 septembre 2014

• Le Conseil général de Seine-Saint-Denis a construit ou reconstruit 12 collèges pour la rentrée

  10 septembre 2014

• Une étude de la DARES (ministère du Travail) sur les Ecoles de la deuxième chance

  4 septembre 2014

• SNES : le Conseil école-collège, présidé par le principal et l’IEN, "tend à caporaliser les pratiques des enseignants" (conférence de presse de rentrée)

  1er septembre 2014

• Le SNES insiste pour que "l’organisation du temps dégagé en REP+ soit bien laissé à l’initiative des personnels" (conférence de presse de rentrée)

  30 août 2014

• La Lettre de l’OZP, n° 267, 28 août 2014

  28 août 2014

• Dans une lettre à Najat Vallaud-Belkacem, le CRAP-Cahiers pédagogiques presse la ministre de "poursuivre et amplifier la rénovation de l’Education prioritaire"

  28 août 2014

• Inquiétudes syndicales après le départ de Benoît Hamon

  26 août 2014

• A Stains, le collège REP+ Barbara (ex Maurice Thorez) fait peau neuve

  8 août 2014

• Une relance des CAREP ? : l’exemple du nouveau site du CAREP de Nice

  1er août 2014

• Un rapport confidentiel de la DGESCO à Benoît Hamon en avril 2014 sur les réformes en cours traitait de l’éducation prioritaire, de la carte scolaire, des internats de réussite éducative...

  7 juillet 2014

• N. Vallaud Belkacem déclare avoir engagé la pérennisation des PRE et évoque la place de l’Education nationale dans la politique de la Ville

  27 juin 2014

• La Lettre de l’OZP, n° 263, 27 juin 2014

  26 juin 2014

• Observatoire des inégalités : - une note sur "Les inégalités sociales au collège" - rénovation du site destiné aux jeunes

  26 juin 2014

• "Quelle France dans 10 ans ?". Les priorités éducatives du rapport de prospective de Jean Pisani-Ferry : Investir dans l’accueil du jeune enfant et le primaire, diviser par trois le nombre de décrocheurs...

  26 juin 2014

• Les réactions à la publication de la nouvelle carte des quartiers prioritaires

  18 juin 2014

• A Garges-lès-Gonesse (Val-d’Oise), un ambitieux projet artistique et partenarial a impliqué pendant un an 350 élèves du réseau REP+ Paul Eluard

  18 juin 2014

• N. Vallaud-Belkacem à "Tout Educ" : Education prioritaire et politique de ville vont converger ; les programmes de réussite éducative seront maintenus

  18 juin 2014

• La carte des nouveaux quartiers de la politique de la Ville, la liste des communes entrantes et sortantes (sans les DOM) et la circulaire CGET du 13 juin 2014...

  17 juin 2014

• Quelles stratégies mettre en œuvre pour développer ou rétablir la mixité scolaire ? (compte rendu de la Rencontre OZP du 4 juin 2014)

  12 juin 2014

• Le SGEN analyse longuement le plan de refondation de l’éducation prioritaire

  6 juin 2014

• L’organisation en 3 directions du Commissariat général à l’égalité des territoires (CGET). Marie-Caroline Bonnet-Galzy nommée commissaire. Dissolution de l’ACSE au 1er janvier 2015

  3 juin 2014

• Le SNES confirme son opposition au caractère obligatoire du temps libéré par la pondération en ZEP et à la part modulable de la prime ECLAIR (US Magazine)

  2 juin 2014

• B* Avec le logiciel libre "Baby Twit", les écoliers de Talence et Floirac (Gironde) communiquent avec les parents ou d’autres écoles. Dossier du Café : Cartographie littéraire La géolittératie poétique

  30 mai 2014

• La circulaire de rentrée 2014 : ce qui intéresse les collectivités territoriales (La Gazette des communes). Premiers pas vers la gouvernance (Cap éducation)

  24 mai 2014

• Circulaire de rentrée 2014 (BO du 22 mai 2014) : la lutte contre les inégalités sociales (dont la refondation de l’éducation prioritaire) est l’une des deux priorités

  22 mai 2014

• Rencontre dans le quartier entre l’art contemporain et 350 élèves de banlieue en réseau ECLAIR à Garges-lès-Gonesse (Val-d’Oise)

  21 mai 2014

• APPRENANCE, dispositif d’analyse de pratiques des enseignants premier degré et second degré de l’Inspection académique de la Drôme (réseaux RRS)

  19 mai 2014

• Le vendredi 23 mai 2014 à Paris 18e, Journée d’étude Education & Devenir / Ligue de l’Enseignement : "Peut-on encore parler d’éducation prioritaire ?"

  29 avril 2014

• Les attributions ministérielles de Benoît Hamon et de Najat Vallaud-Belkacem

  19 avril 2014

• La Lettre de l’OZP, n° 258, 10 avril 2014

  10 avril 2014

• Les vidéos des 12 interventions de la Journée de l’innovation (sites RESPIRE et CANOPÉ)

  2 avril 2014

• Les journées Défense et citoyenneté restent un moyen de détection des difficultés en lecture. Parution d’une brochure « Défense-Jeunesse-Égalité des chances"

  2 avril 2014

• Orientation et parcours des élèves de la voie professionnelle : un rapport de l’Inspection générale, et une étude de chercheurs de Nantes sur le bac pro et les stratégies des parents immigrés et/ou de milieu populaire

  27 mars 2014

• Le 29 mars 2014 à Paris, Journée de l’AFEF, pour refonder l’enseignement du français et réduire les inégalités dans les apprentissages

  13 mars 2014

• "Penser et combattre les inégalités", Le Français aujourd’hui nº183, décembre 2013 (avec les résumés)

  10 mars 2014

• Publication au JO de la "Loi de programmation pour la ville et la cohésion urbaine", qui instaure un contrat unique impliquant tous les partenaires. Les principaux points de la loi

  24 février 2014

• B* Espace CréationS au collège RRS Jean Macé de Fontenay-sous-Bois (Val-de-Marne)

  22 février 2014

• Le Café pédagogique publie une longue analyse de Dominique Glasman sur les internats d’excellence

  21 février 2014

• La Cour des comptes dénonce les "carences" de l’Education nationale dans la gestion et le recrutement des internats d’excellence. Reportage sur celui de Montpellier

  12 février 2014

• Dominique Bertinotti lance la préfiguration des "schémas territoriaux des services aux familles" dans les zones prioritaires de 17 départements

  10 février 2014

• Entretien de "VousNousIls" avec Georges Fotinos après son audition par l’Assemblée nationale sur la ques­tion de la rela­tion école-parents

  8 février 2014

• "Faire réussir l’école", Association Education & Devenir (Chronique sociale, 2014)

  3 février 2014

• Débat entre Camille Bedin (UMP) et Marc Douaire (OZP) : Comment rénover l’éducation prioritaire (Acteurs de la vie scolaire, 15.01.14)

  31 janvier 2014

• Compte rendu de l’Assemblée générale de l’OZP du 29 janvier 2014. Le rapport d’activité 2013

  30 janvier 2014

• Le plan national de formation (PNF) pour les personnels d’encadrement ne cite pas l’éducation prioritaire dans sa liste de priorités mais prévoit 2 stages spécifiques pour les cadres académiques et départementaux à Poitiers en avril et octobre 2014

  30 janvier 2014

• La Lettre de l’OZP, n° 253, 23 janvier 2014

  23 janvier 2014

• Les ZEP vont (re)devenir le laboratoire de l’éducation prioritaire (Lionel Jeanjeau, CRAP)

  17 janvier 2014

• Relance de l’éducation prioritaire : les réactions syndicales (communiqués FSU, SE-UNSA, SGEN, SNALC, SNES, SNUipp) et celle de la FCPE

  16 janvier 2014

• L’éducation prioritaire en Conseil des ministres : les commentaires de la presse

  16 janvier 2014

• B* Travail sur le patrimoine de la ville et la mémoire à l’école RRS Pablo Picasso de Vesoul (Journées Innovation 2014 et 7ème Forum des enseignants innovants)

  15 janvier 2014

• La Lettre de l’OZP, n° 252, 10 janvier 2014

  10 janvier 2014

• Partenariat Ecole Entreprise dans l’académie de Créteil : numéro spécial de "Regards croisés sur l’éducation" (décembre 2013)

  31 décembre 2013

• Bilan des Assises inter-académiques de Besançon, Nancy-Metz, Reims, Strasbourg, le 4 décembre à Metz

  11 décembre 2013

• "MEDITES", un projet partenarial "très ambitieux" pour promouvoir la culture scientifique dans les territoires prioritaires de l’académie de Nice

  10 décembre 2013

• La loi sur la nouvelle politique de la Ville adoptée à l’Assemblée. Les principales dispositions

  28 novembre 2013

• Assises Rennes. Les synthèses des demi-journées de concertation
  Les Assises interacadémiques du 18 nov. Le discours de G. Pau Langevin

  19 novembre 2013

• Selon une étude universitaire (Jérôme Deauvieau) menée dans 23 classes ECLAIR franciliennes, les manuels syllabiques sont mieux adaptés aux élèves de milieu défavorisé

  19 novembre 2013

• Le rapport de la députée Julie Sommaruga sur l’enseignement des sciences met en avant la baisse sensible des performances en maths chez les collègiens en ZEP (extraits)

  15 novembre 2013

• "Évaluation de la mise en œuvre des internats d’excellence". Rapport sur les "investissements d’avenir". Annexe au projet de loi des finances pour 2014

  12 novembre 2013

• Liste OZP des "lycées prioritaires" (mise à jour oct. 2013, avec additifs 2016)

  10 novembre 2013

• Le rapport de l’Inspection générale sur "les recours à l’expérimentation article 34". Les extraits concernant le programme ECLAIR
  Les analyses de Céline Walkowiak, Emmanuel Davidenkoff

  4 novembre 2013

• Inauguration, après reconstruction, du collège ECLAIR Michel Montaigne de Lormont. Reportage FR3

  30 octobre 2013

• B* Evaluation de "Samedi Matin au Collège" (SMAC) : une expérience originale d’éducation partagée (groupe de paroles collège / parents / associations...) au collège ECLAIR Jean Jaurès de Pantin (2009)

  29 octobre 2013

• Selon le SNALC, Vincent Peillon pourrait appliquer dans les ZEP le remplacement des heures "de première chaire" par une pondération des cours

  18 octobre 2013

• Assises de l’éducation prioritaire. Mise à jour : le SNES-FSU publie 3 nouvelles fiches pour les demi-journées banalisées

  7 octobre 2013

• Signature du premier Projet éducatif territorial (PET) entre le rectorat de Créteil et le conseil général de la Seine-Saint-Denis, sur le pricipe de coéducation

  4 octobre 2013

• Assises éducation prioritaire. Le SGEN-Cfdt ("inventeur des ZEP dans les années 70") : Pas de priorité à l’éducation sans éducation prioritaire

  4 octobre 2013

• LISTE OZP DES LYCEES PRIORITAIRES, novembre 2011, mise à jour octobre 2013

  1er octobre 2013

• L’organisation des assises interacadémiques de Paris, Amiens et Rouen et des assises académiques de Versailles

  27 septembre 2013

• "Ce que l’OZP attend des Assises de l’éducation prioritaire" : le compte rendu OZP de la Rencontre du 18.09.13

  24 septembre 2013

• Profs en ZEP : inciter les jeunes à y rester plutôt que de vouloir y nommer des "expérimentés" (blog Educateurs prioritaires)

  23 septembre 2013

• "Ce que l’OZP attend des assises..." . le compte rendu de Tout Educ

  23 septembre 2013

• Réforme de la géographie prioritaire de la Ville. Présentation de la méthodologie (à partir de l’exemple d’Amiens) (Ministère de la Ville, 12 p.)

  18 septembre 2013

• La Lettre de l’OZP, n° 245,13 septembre 2013

  13 septembre 2013

• Visite de François Hollande à l’école RRS Michelet à Denain, une ville pauvre qui a adopté les rythmes scolaires et investi dans son PEDT

  4 septembre 2013

• Dans la presse, la question de l’éducation prioritaire est rattachée à celle de la carte scolaire ou à celle de la réforme du collège

  3 septembre 2013

• La Lettre de l’OZP, n° 244, 30 août 2013

  30 août 2013

• "La rénovation de l’éducation prioritaire" dans le dossier de presse de rentrée de Vincent Peillon. Annonce des Assises

  29 août 2013

• La loi sur la Ville au conseil des ministres : un dispositif resserré, avec un critère unique et objectif, un contrat global, et l’accent mis sur le local et l’intercommunal

  3 août 2013

• Les différents plans banlieue (La Croix, Le Figaro). Qui a lancé le slogan du plan Marshall pour les banlieues ?

  31 juillet 2013

• Un rapport des IG sur les "modalités d’intégration des internats d’excellence dans une politique renouvelée des internats au service de la réussite éducative des élèves" (juin 2013)

  26 juillet 2013

• La région Ile-de-France lance à l’intention des lycéens un programme de création de places d’internats de proximité pour la mixité sociale (et pour l’accueil de filières professionelles rares)

  2 juillet 2013

• Etude : Les attentes de la population envers l’école sont nettement plus fortes en ZUS qu’ailleurs

  29 juin 2013

• Lettre de l’OZP n° 239, 5 juin 2013

  5 juin 2013

• Le sociologue Houssen Zacaria, auteur de "Que font les maîtres ?" (La Dispute, juin 2012) : "Les ZEP, un observatoire privilégié de la mise en oeuvre des pédagogies rénovées"

  23 mai 2013

• La Lettre de l’OZP, n° 238, 17 mai 2013

  17 mai 2013

• Ecole-Entreprise dans l’acad. de Nice : le collège ECLAIR Jules Romain visite la banque de France, le collège RRS Picasso à Vallauris visite GrDF

  14 mai 2013

• Deux articles de fond sur la politique de la ville, la mixité et la mobilité sociales, la politique de zonage..., par Cyprien Avenel (IEP) dans "La vie des idées" et Thomas Kirszbaum (ENS Cachan) dans "Millénaire3" (Grand Lyon)

  11 mai 2013

• Rénovation de l’éducation prioritaire : un point d’étape par le SE-Unsa après la rencontre DGESCO-Syndicats du 19 avril 2013

  6 mai 2013

• "L’éducation prioritaire en actions". Matinée de l’éducation prioritaire de l’Académie de Paris, 24 avril 2013 (réflexions d’un observateur de l’OZP)

  25 avril 2013

• L’espace documentaire de Profession Banlieue (93) est en ligne, avec des références remontant au début des années 90

  20 avril 2013

• La région Ile-de-France, qui construit 3 000 places d’internat en lycée, élabore avec les recteurs une "charte d’affectation" pour y favoriser la mixité sociale

  19 avril 2013

• Du retard dans la réforme de la politique de la ville : le projet de loi examiné cet été ? La liste des 1 000 communes connue en juillet

  16 avril 2013

• La Lettre de l’OZP, n° 236, 12 avril 2013

  12 avril 2013

• Sondage ANRU - CSA : 86% des habitants des quartiers de la rénovation urbaine sont satisfaits d’y vivre, résultat qui confirme un précédent sondage CSA de 2003

  4 avril 2013

• "De l’oxygène pour l’école", rapport du groupe de travail du groupe UMP à l’assemblée nationale (21 p.)

  14 mars 2013

• Décrochage, l’un des 3 chantiers de la DGESCO. Compte rendu de l’entrevue avec les syndicats le 6 mars 2013

  9 mars 2013

• La DGESCO ouvre le chantier de l’éducation prioritaire et annonce des Assises. Compte rendu détaillé Sgen-Cfdt de l’entrevue du 22.02.13 avec les syndicats

  6 mars 2013

• B* Culture scientifique, culture numérique et égalité des chances, un projet de recherche sur 3 ans de la DESDEN de la Côte d’Or, avec le centre A. Savary (IFE) et la ville de Dijon

  4 mars 2013

• Mouvements de parents et d’enseignants en Seine-Saint-Denis et dans le Loir-et-Cher

  21 février 2013

• B* Démarche d’évaluation par compétences au lycée ECLAIR Doisneau à Corbeil-Essonne (Portrait d’enseignant innovant du Café pédagogique)

  19 février 2013

• Par convention avec le ministère de la Ville, les régions s’engagent à consacrer 10% des fonds européens aux quartiers prioritaires. Cela concernera aussi la réussite éducative

  15 février 2013

• La place de l’éducation dans la concertation sur la politique de la Ville : extraits des rapports et contributions (institutions, habitants, élus...) dont celle de de l’Apfée

  9 février 2013

• Vincent Peillon aux syndicats : "3 chantiers majeurs pour les mois à venir : l’éducation prioritaire, la réforme du collège et le décrochage scolaire". Nouvelles discussions en septembre 2013 [et donc pas de réforme de l’EP avant la rentrée 2014]

  5 février 2013

• Fin de la concertation sur la politique de la Ville ; une géographie prioritaire resserrée (entre 500 et 1 000 quartiers au lieu de 2 500)

  1er février 2013

• "Plongée dans ces collèges ordinaires où tout va de travers", enquête de Benjamin Moignard (université Paris-Est Créteil) dans 4 collèges ZEP : entretien sur le blog de Luc Cédelle

  22 janvier 2013

• Un rapport du Centre d’analyse stratégique (la Doc. Française, déc. 2012, 238 p.) reprend l’ensemble des problématiques de la politique de la ville et traite de l’éducation prioritaire et de la ségrégation scolaire

  21 décembre 2012

• Thèse. Que font les maîtres ? Pour un bilan de la rénovation pédagogique à l’école [en ZEP], par Houssen Zakaria, La Dispute, 2012 (tiré de sa thèse)

  1er décembre 2012

• Les propositions d’ouverture sociale des Assises du supérieur et de la recherche portent surtout sur les bacheliers professionnels

  30 novembre 2012

• Les parents reprennent les "Nuits des écoles" en Seine-Saint-Denis pour réclamer un plan d’urgence mais aussi pour peser sur la refondation

  27 novembre 2012

• « On voudrait entendre crier toutes les voix de nos cités ». Paroles d’habitants des quartiers en politique de la ville. Rapport national, juillet 2012, 107 p.

  21 novembre 2012

• Douze organisations demandent que "la loi d’orientation inscrive dans ses objectifs la mise en œuvre d’une politique d’éducation prioritaire concentrée dans les territoires les plus marqués par les inégalités"

  15 novembre 2012

• Rapport Assemblée nationale budget 2013 [Caroline Delga, PS]. - Education prioritaire : pour des moyens aux établissements "en fonction des résultats des élèves" - Internats d’excellence : "des résultats encourageants pour un coût cependant très élevé"

  6 novembre 2012

• "Parcours de formation en ZEP, roman autobiographique", de Dominique Seghetchian (Lettre de l’AFEF n° 21, sept. 2012)

  17 octobre 2012

• B* Un partenariat européen multilatéral et transversal au collège RRS Les Vallergues à Cannes

  13 octobre 2012

• François Lamy veut remplacer les zonages existants, "stigmatisants" et "obsolètes", par un contrat unique sur un périmètre communal ou intercommunal comprenant des quartiers en grande difficulté

  8 octobre 2012

• Pré-Assises. Le rapport de la concertation propose de remplacer les zones prioritaires par une attribution de moyens en fonction des caractéristiques sociales du public accueilli

  6 octobre 2012

• François Lamy ouvrira le 11 octobre 2012 à Roubaix la concertation nationale sur la politique de la ville. Un des trois groupes de travail traitera de la géographie prioritaire

  5 octobre 2012

• La pénurie d’enseignants et de remplaçants dans les écoles de la Seine-Saint-Denis. Une grève annoncée par l’intersyndicale pour le 11 octobre

  26 septembre 2012

• Rapport de la commission du Sénat sur le métier d’enseignant (juin 2012, 101 p.). Les extraits concernant l’éducation prioritaire

  26 septembre 2012

• Concertation. La Fédération CFDT de l’Enseignement privé demande que le contrat d’association associe les collectivités territoriales de manière à encourager la mixité sociale

  25 septembre 2012

• La contribution du "Cercle Responsabilités éducatives et Renouveau" (CREER) sur la justice entre les territoires, la décentralisation et l’éducation prioritaire...

  11 septembre 2012

• Un important rapport des Inspections générales (juillet 2012) sur le programme ECLAIR

  6 septembre 2012

• Concertation. La Ligue de l’enseignement : "Clarifier les objectifs, moyens et finalités, notamment pour les politiques d’éducation prioritaire (ZEP, REP) s’appliquant à des territoires identifiés"

  16 août 2012

• Le nombre des quartiers prioritaires de la politique de la Ville devrait être réduit et leurs critères redéfinis mais cet objectif, maintes fois annoncé depuis 1990, sera-t-il atteint ? (Localtis)

  8 août 2012

• Pré-Assises. Concertation : le site de la FSU regroupe plusieurs contributions sur l’éducation prioritaire, dont celles du SNUipp, du SNES, de Patrick Picard (IFE)...

  23 juillet 2012

• La Cour des Comptes critique sévèrement la politique de la Ville et recommande de concentrer l’effort sur 6 départements. En matière d’éducation, le rapport déplore l’empilement des dispositifs et l’insuffisante articulation avec les actions de droit commun de l’éducation nationale

  17 juillet 2012

• La place de l’éducation prioritaire dans la concertation (pré-Assises) sur la refondation de l’école

  6 juillet 2012

• B* PRE Passerelles en réseau ECLAIR ; Contrer le décrochage : découvertes culturelles et responsabilisation en réseau ECLAIR, Collège Pierre Adt à Forbach

  6 juillet 2012

• L’importante thèse de Lydie Heurdier « Vingt ans de politique d’éducation prioritaire dans trois départements français » (2008, 702 p.) est en ligne

  3 juillet 2012

• Un an pour construire un collège idéal, atelier "Arts et culture" au collège RRS Robespierre à Epinay-sur-Seine (93)

  25 juin 2012

• Rapport d’information au Sénat sur le métier d’enseignant (avec des extraits sur l’éducation prioritaire)

  23 juin 2012

• B* 2 reportages de Ville-École-Intégration à Toulouse dans des écoles du réseau ECLAIR Lalande qui accueille des enfants du voyage : "Pratiquer la danse et développer une ouverture culturelle" (maternelle Dieuzaide) ; "Connaître les contes de notre patrimoine" (école Lalande)

  21 juin 2012

• Synthèse : les 14 rapports des IG récemment publiés qui concernent, directement ou indirectement, l’éducation prioritaire ou le plan Banlieues : CLAIR, RAR, internats d’excellence, soutien et accompagnement, maternelle, médiateurs, contrats, ouverture sociale, EIST...

  21 juin 2012

• Les attributions (et le cabinet) de François Lamy, ministre délégué à la ville

  18 juin 2012

• Cour des comptes : le rapport sur l’enseignement scolaire 2011 fait quelques références à l’éducation prioritaire

  7 juin 2012

• La Lettre de l’OZP n° 215, 18 mai 2012

  18 mai 2012

• B* Rechercher sur Internet, Réaliser une veille informationnelle en orientation, Expérimenter des tablettes tactiles, utiliser Twitter pour l’opération « Renvoyé Spécial » : actions du collège RRS Henri Matisse à Grand-Couronne (Seine-Maritime)

  10 mai 2012

• Internats d’excellence : au JO du 3 mai 2012, une convention entre l’Etat et l’ANRU pour développer la culture scientifique et technique

  4 mai 2012

• "Citérama", une opération de la bibliothèque de Valenciennes implique tous les écoliers d’une circonscription en Eclair (qui a son propre site)

  27 avril 2012

• Le groupe de travail de Terra Nova sur les quartiers de rélégation publie une analyse de Jacques Donzelot sur la difficulté qu’éprouvent 3 établissements de la banlieue lyonnaise (2 lycées et 1 collège) à contribuer à l’intégration des cités dans la vie de l’agglomération

  21 avril 2012

• Bilans éducatifs du quinquennat et principes éthiques (inégalités, carte scolaire, internats d’excellence, éducation prioritaire...) : François Jarraud (Café pédagogique), Nathalie Mons, Libération, Jean Houssaye (université de Rouen)

  20 avril 2012

• GRDS : "L’école commune : Propositions pour une refondation du système éducatif", Paris, La Dispute, coll. « L’enjeu scolaire », 2012

  13 avril 2012

• Présidentielle. François Hollande, répondant à une proposition de "Respect Mag" sur la formation des professeurs à la réalité des quartiers populaires, déclare vouloir créer au sein de l’Université "des Ecoles supérieures du professorat et de l’éducation"

  3 avril 2012

• A l’occasion d’un projet de reconstruction, le conseil général du Gard envisage une rédéfinition de la carte scolaire à Nîmes en lien avec la perte d’effectifs dans les collèges en ZEP

  31 mars 2012

• Le conseil général de Seine-Saint-Denis a recours à des partenariats public-privé pour contruire ou reconstruire des collèges

  17 mars 2012

• Parmi les 120 propositions de l’association "Ville et banlieue" : dotation de moyens réellement discriminants pour les ZEP, renforcement des PRE, développement des parcours d’excellence

  9 mars 2012

• Les suppressions de postes en REP/REP+ à la rentrée 2012 et les mouvements de protestation (suite) : acad. d’Aix-Marseille, Amiens, Bordeaux, Caen, Corse, Dijon, Lille , Nice, Orléans-Tours, Versailles

  16 février 2012

• Communiqué du MEN : les postes Eclair sur profil seront ouverts au recrutement national et non plus seulement académique

  17 janvier 2012

• Maurice Leroy enterre « le plan Marshall » des banlieues, appelle à une mobilisation générale et invite les jeunes des quartiers à voter

  15 décembre 2011

• Labellisation "Internat d’excellence" du lycée naval de Brest. Projet de places labellisées à Castres (Tarn)

  5 décembre 2011

• Deux présentations officielles des internats d’excellence : un communiqué de l’Anru du 30.11.11 et une brochure bilingue des "Dossiers de l’enseignement scolaire" (DGESCO, 2011, 3 p.)

  2 décembre 2011

• B* Projet d’éducation à l’environnement urbain au collège ECLAIR Elsa Triolet à Champigny-sur-Marne

  10 novembre 2011

• 3 MESSAGES FORUM - Annulation de la circulaire Clair (suite) : selon "La Lettre de Tout Educ", les expérimentations en Eclair devraient être validées par le conseil d’administration de l’établissement

  29 octobre 2011

• Le recteur de Besançon a reçu le 10 octobre dans un collège en RRS un groupe de cadres éducatifs européens en voyage d’étude sur l’éducation prioritaire

  12 octobre 2011

• Le 24 novembre 2011 à Paris, colloque du CAS et du secrétariat général du CIV : "Des "effets de quartier" à la politique dela Ville" [traite aussi des effets sur la scolarité] (COMPTE RENDU)

  10 octobre 2011

• La Lettre de l’OZP n° 200, 7 octobre 2011

  7 octobre 2011

• L’étude "Banlieue de la République" (Institut Montaigne, octobre 2011), menée en Seine-Saint-Denis sous la direction de Gilles Kepel, comprend un chapitre Education : orientation, cantine, port du hijab... Luc Chatel publie un communiqué

  4 octobre 2011

• Au programme 2011-2012 des inspections générales : Eclair, livret personnel de compétences, ERS... (BO du 29.09.11)

  30 septembre 2011

• B* L’architecture et la rénovation urbaine au coeur d’un projet du RRS Truffaut à Strasbourg

  26 septembre 2011

• B* Une web radio pour expérimenter la citoyenneté au lycée DERS Jules Guesdes de Montpellier

  22 septembre 2011

• Luc Chatel se déplace à Béziers dans une école et un collège pour présenter Eclair et la fonction de préfet des études mais n’apporte pas d’information nouvelle sur le dispositif

  7 septembre 2011

• L’innovation en Eclair est-elle une idée neuve ? Etude de l’OZP sur les aléas de la valorisation des actions de ZEP

  22 août 2011

• Des nouvelles de l’internat d’excellence de Montpellier et des 8 lycées de l’académie de Strasbourg offrant des places labellisées

  28 juillet 2011

• La Lettre de l’OZP n° 195, 12 juillet 2011

  12 juillet 2011

• Le groupe scolaire RRS Olympe de Gouges à Arcueil (94) fait le pari d’une école "énergie zéro"

  6 juillet 2011

• A Vitry-le-François (Marne), l’école primaire Jules Verne (en RRS) et la maternelle (accueil avant 2 ans) se repeuplent après la chute des effectifs dus à la rénovation urbaine

  5 juillet 2011

• Les 10 mesures du volet éducation de la dynamique "Espoir banlieues

  1er juillet 2011

• B* Le lycée Victor Hugo de Besançon (en Quartier espoir banlieue) 2e prix au Challenge Artec (concours national de robotique)

  23 juin 2011

• La Lettre de l’OZP n° 193, 16 juin 2011

  16 juin 2011

• Un communiqué de la ville de Paris dénonce "la baisse sans précédent des crédits de l’Etat pour les associations des quartiers populaires"

  15 juin 2011

• Après un an d’immersion dans l’établissement, un photographe décore de cinq grands panneaux le collège RRS de Quimper

  14 juin 2011

• Les échos dans la presse du communiqué de l’OZP dénonçant la disparition des RAR à la rentrée 2011

  9 juin 2011

• Plusieurs syndicats lancent une pétition contre Eclair et pour "une vraie éducation prioritaire"

  25 mai 2011

• LISTE COMMUNE de tous les lycées prioritaires : ECLAIR, DERS, sites d’excellence, quartiers Espoir banlieues, anciens lycées ZEP...

  12 mai 2011

• Mobilisation contre un projet jugé "inacceptable" de reconstruction du collège RAR-ECLAIR Jean Moulin à Aubervilliers (Seine-Saint-Denis)

  8 mai 2011

• La Lettre de l’OZP n° 190, 5 mai 2011

  5 mai 2011

• B* Accueil des élèves intellectuellement précoces (EIP) dans une classe de ZEP, une expérimentation de l’école RRS Bon Secours à Nancy

  4 mai 2011

• L’accompagnement après la fermeture du collège (Espoir banlieues) Jean-Zay à Chalon-sur-Saône

  29 avril 2011

• B* Remédiation et accompagnement personnalisé des élèves en difficulté en 1ère L, Atelier de pratique scientifique « Les Experts : Fameck, police scientifique » : deux innovations au lycée DERS Saint-Exupéry à Fameck (57)

  29 avril 2011

• B* Dispositif d’enseignement en décloisonnement élargi en CM1 : une innovation à l’école RAR Curie à Woippy (Moselle) : un dossier très complet avec de nombreux documents d’accompagnement

  29 avril 2011

• Dans le cadre du CUCS, un exercice d’orientation dans le quartier rénové Wilson à Reims pour des écoliers en RRS

  23 avril 2011

• Les inspecteurs d’académie seront signataires des CUCS dans les 33 territoires prioritaires expérimentaux (texte intégral de l’avenant "Education" et liste des 33 sites)

  21 avril 2011

• La mairie de Paris annonce 7 mesures en faveur des quartiers de la politique de la ville, qui regroupent 15% de la population de la capitale

  29 mars 2011

• Le rapport de Fabienne Keller, sénatrice UMP, sur "l’avenir des années collège" dans les quartiers sensibles

  17 mars 2011

• B* Compte rendu complet du stage des professeurs RAR de l’académie de Nice : liaison école-collège-lycée, actions en direction des parents... (février 2011)

  14 mars 2011

• « Ghetto », « relégation », « effets de quartier ». Critique d’une représentation des cités, par Pierre Gilbert. L’article d’un chercheur sur la stigmatisation involontaire des quartiers par la recherche (avec un long commentaire forum)

  5 mars 2011

• Une circulaire (BO du 03.03.11) sur la mise en réseau des lycées vise à "mutualiser" les offres de dispositifs du plan Banlieues, notamment contre le décrochage

  3 mars 2011

• Sciences à l’école : à Grenoble dans le cadre de l’option sciences du RAR ; une semaine de sciences à Vitry-le-François (Marne) : initiation à la chimie au Mans avec l’association "Les petits débrouillards" dans le cadre du plan Banlieues

  24 février 2011

• Le conseil général de la Seine-Saint-Denis lance un programme de construction de 15 collèges "du 3ème millénaire", "ouverts sur leur environnement, centrés sur l’élève, impliquant les parents et sécurisants pour tous"

  23 février 2011

• Après le CIV du 18 février : l’Association des maires de grandes villes de France (AMGVF) demande que "la politique de la ville devienne réellement un dossier prioritaire d’urgence nationale". Un communiqué de l’Irdsu : "la politique de la Ville piétine"

  23 février 2011

• La Maison de l’Innovation Pédagogique et de l’Orientation Professionnelle (MIPOP), du GIP de Grigny et Viry-Chatillon (Essonne). Entretien avec Christophe Baude, chef de projet

  7 février 2011

• Forte baisse des effectifs scolaires dans les 3 collèges des cités du Grand-Angoulême. Trois raisons selon les quartiers : les Opérations de Renouvellement Urbain (ORU), l’assouplissement de la carte scolaire, un creux démographique

  26 janvier 2011

• Pour cause de démolition-reconstruction urgente, les élèves de deux des trois collèges "ambition réussite" de Bordeaux, Lapierre et Montaigne, vont devoir cohabiter durant deux ans

  20 janvier 2011

• Publication du rapport 2010 de l’ONZUS (321 p.). Des extraits du chapitre "Les établissements et la réussite scolaire"

  24 décembre 2010

• Les deux élus de Lyon et Seine-Saint-Denis, où des internats de réussite éducative sont menacés, accusent les internats d’excellence de "rompre "avec les principes de l’éducation prioritaire"

  10 décembre 2010

• Le RAR et les RRS de Gennevilliers (Hauts-de-Seine) participeront au 8ème « Math’gic » du 6 au 10 décembre. 4 jours de manifestations publiques autour des sciences

  3 décembre 2010

• Une tribune de Nathalie Mons, "Réinventer le collège unique", qui critique les propositions actuelles de différenciation et propose des solutions expérimentées avec succès à l’étranger

  16 novembre 2010

• Sur Canal + le lundi 25.10.10 à 22h40 : "Spécial investigation" sur la politique de la Ville

  25 octobre 2010

• Un rapport parlementaire très critique sur la politique de la ville met en cause en particulier les CUCS, les internats d’excellence et la réforme de la carte scolaire

  23 octobre 2010

• L’annexe au projet de loi de finances 2011 concernant l’enseignement scolaire dresse un bilan positif des réseaux Ambition réussite. De larges extraits de ce document de 400 pages de données chiffrées et réglementaires sur le système éducatif

  12 octobre 2010

• Un arrêté du 08.10.10 permet à l’ANRU de traiter les collèges les plus dégradés"

  9 octobre 2010

• Au programme des inspections générales pour 2010-2011 : programme Clair, Cordées de la réussite, Internats d’excellence

  2 octobre 2010

• La Lettre de l’OZP n°175, 23 septembre 2010

  23 septembre 2010

• Le directeur d’une école en RRS des Pyrénées-atlantiques qui se vide souhaiterait que les parents nouveaux résidents de cette ZUP rénovée soient tenus de le rencontrer pour entendre ses arguments avant d’inscrire leurs enfants ailleurs

  21 septembre 2010

• Bilan 2010 de l’opération "Des vacances moi aussi" (communiqué du Secrétariat d’Etat et dossier du site "Service public")

  31 août 2010

• Selon des sources ministérielles, une dizaine de collèges RAR seraient menacés de démolition ou de fermeture

  2 août 2010

• Communiqué du MEN sur les internats d’excellence : 11 nouveaux internats à la rentrée 2010. Les 3 formules retenues pour atteindre les 20 000 places

  29 juillet 2010

• La Lettre de l’OZP n° 171, 22 juillet 2010

  22 juillet 2010

• Quatre exemples d’activités dans le cadre du dispositif Ville Vie Vacances (3V)

  20 juillet 2010

• Une classe de CM1 et une CLIS en RRS réalisent une vidéo sur la rénovation de leur quartier à La Chapelle-Saint-Luc (Aube)

  9 juillet 2010

• Rapports d’activité 2006-2009 d’un "professeur Ambition réussite" en espagnol à Perpignan

  29 juin 2010

• Inauguration à Roubaix du collège RAR Anne Frank remis à neuf depuis un an. Son image a déjà beaucoup changé dans le quartier

  28 juin 2010

• La Lettre de l’OZP, n° 169, 24 juin 2010

  24 juin 2010

• B* Travail de mémoire sur leur quartier mené pendant 2 ans par des élèves d’un collège RRS de l’Aube (reportage photo)

  21 juin 2010

• « Passeurs d’images » va continuer cet été à intervenir dans les quartiers prioritaires (40% des quartiers ZRU et 38% des villes en CUS concernées en 2009)

  14 juin 2010

• Travail plastique et poétique sur leur quartier en rénovation pour les écoliers et collégiens du RAR Verlaine à Lille

  12 juin 2010

• Travail plastique et poétique sur leur quartier en rénovation pour les écoliers et collégiens) du RAR Verlaine à Lille

  11 juin 2010

• La Lettre de l’OZP, n° 168, 10 juin 2010

  10 juin 2010

• Note de veille du Centre d’analyse stratégique : Des « ghettos » français : abus de langage ou réalité ? Le débat sur la ségrégation à l’heure de la réforme de la politique de la ville ? (avec des passages sur la politique éducative territoriale)

  9 juin 2010

• Trois atlas sur les quartiers prioritaires sont en permanence disponibles sur le Système d’information géographique (SIG) (doublon)

  7 juin 2010

• Au parc Phoenix de Nice, du 8 au 28 juin 2010, exposition des travaux des écoles de la ZEP Saint-Augustin sur leur cité en rénovation telle qu’ils la voient et la veulent. L’exposition "Mon tout est dans la ville" concerne aussi d’autres ZEP de Nice

  5 juin 2010

• B* Expérimentation : accueil des enfants intellectuellement précoces (EIP) en classes ordinaires multi-niveaux dans une école en ZEP à Nancy

  4 juin 2010

• Après la démolition du collège ZEP Giera à Avignon qui a entrainé des sureffectfs dans les autres collèges, un conflit oppose la ville au département au sujet du financement d’une éventuelle reconstruction

  28 mai 2010

• La Lettre de l’OZP, n° 167, 27 mai 2010

  27 mai 2010

• Hervé Masurel, secrétaire général du CIV, rappelle à Lormont (banlieue de Bordeaux) que la rénovation d’un collège ne vaut pas forcément maintien dans le dispositif RAR, l’objectif de mixité sociale et d’éducation l’emportant sur la rénovation

  10 mai 2010

• La Lettre de l’OZP n° 165, 22 avril 2010

  22 avril 2010

• L’ANRU reprend le programme de destruction-reconstruction des collèges dégradés. Une sélection de 30 sites va être établie

  20 avril 2010

• Rénovation urbaine : les perspectives budgétaires de l’Acsée et de l’ANRU bientôt fixées

  20 avril 2010

• A Beaucaire, le collège ZEP, rénové, double sa capacité d’accueil mais perd deux classes. Protestations de la FCPE

  20 avril 2010

• La Lettre de l’OZP n° 164, 8 avril 2010

  8 avril 2010

• Publication le 02.04.10 du rapport de l’ANRU sur la rénovation urbaine et la mixité sociale (le texte avec une vidéo)

  6 avril 2010

• A Floirac (Gironde), construction par le département d’un nouveau collège Ambition réussite qui remplacera l’ancien, victime d’un fort évitement

  29 mars 2010

• La réhabilitation du quartier de la Duchère à Lyon expliquée aux écoliers dans une BD "validée par la coordonnatrice" du RAR

  27 mars 2010

• La Lettre de l’OZP n° 163, 25 mars 2010

  25 mars 2010

• Selon un rapport de l’ANRU révélé par Le Monde, la rénovation urbaine a "des effets contrastés" sur la mixité sociale

  22 mars 2010

• La Lettre de l’OZP n° 162, 9 mars 2010

  9 mars 2010

• La rénovation urbaine ne peut, à elle seule, agir sur les pratiques sociales scolaires : un exemple dans l’Essonne (synthèse d’une table ronde, décembre 2008)

  4 mars 2010

• L’Acsé, principal outil de la politique de la ville et de la mise en oeuvre de la dynamique Espoir Banlieues

  20 février 2010

• La Lettre de l’OZP n° 161, 18 février 2010

  18 février 2010

• Polémique au sujet des 20 000 élèves prévus dans les internats d’excellence. Commentaires

  12 février 2010

• Pour cause de rénovation urbaine, arrêt du dispositif pilote de busing à Bergerac (Dordogne) lancé en 1995

  11 février 2010

• "Repenser la politique de la Ville", par Jacques Donzelot dans Le Monde. Une réflexion sur les cucs, les zus, la rénovation urbaine et la participation des habitants

  9 février 2010

• La géographie des ZUS au programme du prochain Comité interministériel des Villes qui aura lieu au printemps. Le communiqué de la réunion tenue le 6 janvier à Matignon

  8 janvier 2010

• Appel à projets 2010 du ministère de la Culture "Pour une dynamique culturelle dans les quartiers", (avec la liste des 219 projets soutenus en 2009)

  19 décembre 2009

• La Lettre de l’OZP n° 157, 17 décembre 2009

  17 décembre 2009

• Des écoliers de ZEP à Epernay filment leur quartier en rénovation urbaine. "Le quartier "enchantié" "

  15 décembre 2009

• A Beaucaire (Gard), où tous les collèges sont en ZEP, la reconctruction (en cours) du collège Eugène Vigne va permettre d’équlibrer les effectifs avec le collège Elsa Triolet

  14 décembre 2009

• Rénovation d’un collège ZEP de Cognac. Un meilleur climat d’établissement et des projets : jardin pédagogique (développement durable) et radio numérique

  12 décembre 2009

• La Lettre de l’OZP n° 156, 4 décembre 2009

  4 décembre 2009

• Suite aux déplacements de population entraînés par la rénovation urbaine, la ville de Blois veut revoir la carte scolaire des écoles

  26 novembre 2009

• Le PS critique l’action de Fadela Amara et souligne "l’échec du busing". La secrétaire d’Etat affirme que "ça bouge dans les quartiers", avec la réussite éducative et l’accompagnement éducatif

  23 novembre 2009

• Premier numéro (octobre 2009) du magazine « Ensemble la Ville », publié par le secrétariat d’Etat à la Ville et le secrétariat du CIV

  23 novembre 2009

• Grève des enseignants contre les nuisances des travaux de réhabilitation d’un collège RAR à La Paillade (Montpellier)

  21 novembre 2009

• Devant la commission du Sénat, audition de responsables de la politique éducative de la Ville

  9 novembre 2009

• Politique de la Ville et Education nationale : l’avis de la commission des finances du Sénat, avec les auditions de la Cour des comptes, de Luc Chatel et de responsables de la Ville

  novembre 2009

• Le rapport d’activité 2008 de l’ACSE (Agence pour la cohésion sociale et l’égalité des chances) octobre 2009, 49p. L’animation des programmes d’éducation (extraits)

  31 octobre 2009

• La Lettre de l’OZP n° 153, 22 octobre 2009

  22 octobre 2009

• A Bayonne, le collège Albert Camus, en RRS, attend sa rénovation depuis 2002

  14 octobre 2009

• La présentation de la dynamique Espoir banlieues dans le dossier de presse de la conférence de rentrée 2009 de Luc Chatel

  4 septembre 2009

• A Roubaix, le seul collège neuf du département est un collège Ambition réussite

  3 septembre 2009

• Que penser du plan Espoir banlieues ? Le Pour et le Contre (débat fictif), par Jean-Paul Tauvel, membre du bureau de l’OZP

  2 septembre 2009

• Listes des zones de la politique de la ville : ZUS, ZRU, ZFU, CUCS...

  1er septembre 2009

• Communiqué du 19.08.09 du Premier ministre sur le volet éducation de la dynamique "Espoir banlieues"

  20 août 2009

• Combien les 24 communes de l’Ile de La Réunion dépensent-elles pour leurs écoles ? Le cas des RAR et des ZEP

  8 août 2009

• La Lettre de l’OZP n° 148, 21 juillet 2009

  21 juillet 2009

• Des écoliers en RRS tournent un film sur la reconstruction de leur école à Troyes dans le cadre de la rénovation urbaine

  7 juillet 2009

• La Lettre de l’OZP n° 147, 1er juillet 2009

  1er juillet 2009

• A Troyes, fermeture d’écoles en RRS dans des quartiers pour cause de baisse d’effectifs, sur fond de rénovation urbaine

  30 juin 2009

• Retour sur l’histoire des ZEP de 1981 à 2000 dans 3 départements, dont la Seine-Saint-Denis (Rencontre OZP du 03.06.09)

  22 juin 2009

• Deux films sur les quartiers prioritaires ("9/3, mémoire d’un territoire" et "Albums de famille dans le grand ensemble") le 23 juin à Athis-Mons (Essonne)

  20 juin 2009

• Fadela Amara fait un nouveau bilan de la dynamique Espoir banlieues, avec "un petit 15/20". "Il faut réformer jusqu’au bout la DSU", insiste-elle

  17 juin 2009

• Circulaire conjointe MEN/Ville du 28.05.09. BOEN n° 24 du 11.06.09 : Rénovation des collèges. Fermeture des collèges dégradés

  12 juin 2009

• Interview de Gérard Hamel, président de l’ANRU, qui souhaite que la réforme de la géographie prioritaire soit l’occasion de dépasser le point de vue "réducteur" des zones en bâtissant "une vraie politique de développement social et urbain"

  12 juin 2009

• Confirmation : la carte des territoires prioritaires maintenue jusqu’à fin 2009 et les CUCS prolongés jusqu’à fin 2010

  12 juin 2009

• Un responsable de CUCS appelle à témoignage sur des expériences de démolition / reconstruction de collèges qualifiés de « ghetto »

  5 juin 2009

• En raison d’une baisse d’effectifs due à la rénovation urbaine, des classes de ZEP ont perdu des postes à St Quentin

  29 mai 2009

• Le texte intégral du rapport de Yazid Sabeg, commissaire à la diversité et à l’égalité des chances.
  La liste de 26 "actions" concernant l’éducation

  22 mai 2009

• "Bilan du volet "Education nationale" de la dynamique Espoir banlieues" (Discours de Xavier Darcos à la Banque de France le 18.05.09 )

  19 mai 2009

• Une fresque murale réalisée par les élèves de plusieurs écoles de la ZEP de Tarbes Nord à l’initiative de la coordonnatrice

  16 mai 2009

• La fermeture des collèges les plus dégradés : présentation de la mesure (circulaire)

  mai 2009

• L’expérimentation du busing en CM1 et CM2 pendant trois ans dans 50 quartiers : PRESENTATION DE LA MESURE SUR LE SITE ESPOIR BANLIEUES

  mai 2009

• Le volet "Education nationale" de la dynamique "Espoir banlieues" (I) : la phase de lancement (février 2008, pour la rentrée 2008)

  mai 2009

• Un avis du CNV (Conseil national des Villes) sur la mise en oeuvre des mesures du plan "Espoir Banlieues" relatives à l’Education nationale (10 février 2009, 17p.)

  mai 2009

• La Lettre de l’OZP n° 143, 29 avril 2009

  29 avril 2009

• 27.04.09 - Le PS lance une réflexion sur l’école : rien de nouveau pour les ZEP dans le document de présentation

  25 avril 2009

• La rénovation urbaine profite aussi aux écoles. Exemple au quartier du Bousquet, à Bassens, dans la banlieue de Bordeaux

  20 avril 2009

• Les programmes de réussite éducative et d’égalité des chances. Etat des lieux, principes, articulation et perspectives, avec Antoine Anderson (Rencontre OZP)

  15 avril 2009

• Combien de réseaux d’éducation prioritaire sont-ils en ZUS ? Avec un nouveau commentaire du Quotidien des ZEP

  9 avril 2009

• Touché par l’assouplissement de la carte scolaire et l’Opération de renouvellement urbain (ORU) , un collège Ambition réussite en Charente lance une campagne de publicité pour attirer des élèves

  7 avril 2009

• Selon le site Bakchich info, Yazid Sabeg, Haut-Commissaire à la Diversité, va proposer une simplification du millefeuille ZUS - ZFU et ZEP

  1er avril 2009

• L’avis du Conseil national des villes (CNV) sur la reconstruction des collèges dégradés

  avril 2009

• avril 2009 - Avis du Conseil national des villes (CNV) sur la carte scolaire

  avril 2009

• La Lettre de l’OZP n° 141, 31 mars 2009

  31 mars 2009

• La mixité sociale et le programme de rénovation urbaine menacés par la crise immobilière ? Les conséquences sur les parcours scolaires

  26 mars 2009

• Priorités éducatives de Brice Hortefeux : internats d’excellence, décrochage et deuxième chance. La DIV devient le secrétariat général du CIV.

  20 mars 2009

• La Lettre de l’OZP n° 140, 17 mars 2009

  17 mars 2009

• L’ANRU (avec l’Acsé) est rattachée à Brice Hortefeux et à Fadela Amara.

  17 mars 2009

• Quatrième séance du cycle « Idéologie et politique de la ville » le 12 mars à Paris. Thème : La politique de la ville et l’espace : zonage et rénovation urbaine

  7 mars 2009

• "Guide méthologique. Mettre en oeuvre un projet de réussite éducative" (DIV, juin 2007, 178 p.)

  mars 2009

• Les équipes de réussite éducative (ERE) dans la loi Borloo. Rencontre OZP du 9 mars 2005

  mars 2009

• Programme 16 du Plan de Cohésion sociale. Présentation du dispositif

  mars 2009

• La vie scolaire dans les collèges en éducation prioritaire (Rencontre OZP)

  21 février 2009

• Plan global de recalibrage des collèges de la région de Pau, avec un collège RAR ’en réanimation’

  11 février 2009

• La Lettre de l’OZP n° 138, 10 février 2009

  10 février 2009

• A Tourcoing, où 63% des élèves du second degré sont scolarisés dans le privé, le conseil général rénove les collèges pour tenter d’éviter la constitution de ghettos favorisée par l’assouplissement de la carte scolaire

  5 février 2009

• Un communiqué de l’IRDSU sur le Comité interministériel des villes du 20 janvier 2009

  30 janvier 2009

• Selon l’UNSA, l’enseignement privé va profiter du Plan Banlieue

  21 janvier 2009

• Le programme de l’Acsé pour 2009 laisse prévoir des transferts de charges en ce qui concerne les actions des PRE

  19 janvier 2009

• Le collège RAR Paul Giera à Avignon attend toujours sa reconstruction et continue à perdre des élèves

  23 décembre 2008

• Portrait de Yazid Sabeg, directeur de l’ANRU, nommé commissaire à la diversité. Les mesures du plan Diversité

  15 décembre 2008

• Le centre « Politique de la ville en Essonne » organise une journée sur la rénovation urbaine, la mixité sociale et l’éducation le 11 décembre.

  5 décembre 2008

• Internet dans les quartiers populaires. Perspectives et usages : un dossier réalisé dans le cadre des labels "Villes Internet"

  3 décembre 2008

• Aide financière de l’Etat pour la reconstruction de l’école incendiée à Villiers-le-Bel, il y a un an.

  25 novembre 2008

• La Lettre de l’OZP n° 133, 24 novembre 2008

  24 novembre 2008

• A propos de l’obomania à la française, Philippe Bernard relève des réformes récentes "contre la diversité" qui concernent les ZEP et les quartiers

  20 novembre 2008

• Un rapport de l’ANRU fait un bilan critique du plan de rénovation urbaine lancé par Jean-Louis Borloo en 2003 et tire la sonnette d’alarme

  13 novembre 2008

• Séminaire OZP 2008. Les coordonnateurs/secrétaires de réseau. Les Actes complets

  7 novembre 2008

• Projet européen. Le chapitre ZEP dans le rapport intermédiaire (mai 2008) du projet "Stratégies d’aide aux établissements scolaires et et aux enseignants pour promouvoir l’inclusion sociale", par Danielle Zay et Jean Roucou

  6 novembre 2008

• Une monographie "Collège-Familles" rédigée par Gérard Suc, coordonnateur ZEP-REP départemental de la Loire en 1996

  5 novembre 2008

• Dans la ZEP de Chaumont (Haute-Marne), les parents inaugurent une fresque murale

  27 octobre 2008

• L’éducation prioritaire dans les motions préparatoires au congrès du PS (Reims)

  23 octobre 2008

• Le CUCS de la Communauté urbaine de Lyon concerne plus d’un million d’habitants, dont 182 000 dans les 28 ZUS

  22 octobre 2008

• Observation locale et politique de la ville : une note stratégique et le guide méthodologique sont en ligne

  21 octobre 2008

• La Lettre de l’OZP n° 130, 7 octobre 2008

  7 octobre 2008

• Un collège RAR à Beauvais invente les "ateliers de rénovation" pour éviter les exclusions

  1er octobre 2008

• A Lille, un collège "Ambition réussite" flambant neuf et classé HQE (Haute Qualité Environnementale) remplace deux anciens collèges

  4 septembre 2008

• Les 15èmes rencontres Banlieues d’Europe auront lieu à Lyon du 11 au 13 septembre 2008

  20 août 2008

• L’opération « Vivre les villes » appliquée dans différentes ZEP, par exemple aux Mille-Roches à Saint-André (La Réunion)

  2 juillet 2008

• Le descriptif détaillé et officiel des 9 mesures éducatives du plan banlieue et des 2 programmes d’action triennaux des ministères de l’Education et de l’Enseignement supérieur

  24 juin 2008

• Les mesures du plan banlieue sur l’éducation (sur le site officiel Espoir Banlieue)

  21 juin 2008

• Le 5ème festival « ZEP’dit » a fait vivre une quinzaine culturelle intense à Soyaux (Charente)

  6 juin 2008

• La ZEP du Chemin vert à Caen en colère contre le projet de suppression du collège Albert Jacquard

  2 juin 2008

• "Journées des coordonnateurs ZEP-REP", organisées par la Direction de l’enseignement scolaire (Metz, 13-15 nov. 2000)

  28 mai 2008

• Le premier comité interministériel sur le plan Espoir banlieues se tiendre à la mi-juin. Fadela Amara rappelle les mesures éducatives qui vont entrer en application à la rentrée

  20 mai 2008

• La circulaire de rentrée 2008 confirme la poursuite de "l’évolution de l’éducation prioritaire en deux niveaux " , les réseaux Ambition réussite et les réseaux de réussite scolaire, et le lien avec le plan Espoir Banlieue, mais ne répond pas aux préoccupations de l’OZP

  11 avril 2008

• Ouverture d’une « école de la gestion urbaine des quartiers »

  4 mars 2008

• Le résumé des mesures du volet Education nationale du plan et les réactions syndicales

  15 février 2008

• Xavier Darcos et Fadela Amara ont présenté ce matin les 8 points du volet "Education nationale" de la dynamique "Espoir banlieues"

  14 février 2008

• L’analyse du Plan banlieues par l’IR-DSU et « Amadeus »

  13 février 2008

• Les fiches techniques officielles du Plan banlieues sur les sites d’excellence, les écoles de la 2ème chance, les internats et le busing (Dossier de presse de l’Elysée)

  11 février 2008

• Fermer ou reconstruire le collège ZEP Jaquard du Chemin-Vert à Caen ?
  A Châteauroux et Saint Jean-de-la-Ruelle, "busing", fermeture ?, s’interroge un blog.

  11 février 2008

• Les réactions des syndicats enseignants, des parents d’élèves et des associations... sur les questions scolaires et éducatives du Plan Banlieue

  9 février 2008

• Quelques uns des commentaires de la presse sur le Plan Banlieues

  9 février 2008

• Reportage de la Voix du Nord dans la ZEP et le quartier de la Bourgogne à Tourcoing (Nord)

  9 février 2008

• Les mesures scolaires et éducatives du « Plan banlieue » annoncées ce matin

  8 février 2008

• Les dates des différents plans banlieue

  8 février 2008

• Parmi les mesures éducatives du plan banlieue figureraient le "busing", les « sites d’excellence », le tutorat, le développement de l’internat.

  7 février 2008

• "Le plus innovant vient des enseignants, jeunes pour la plupart et débutants" : un reportage de Libé dans un collège ZEP d’Ivry Port (94) :

  7 février 2008

• Une sélection bibliographique de rapports sur « la politique de la Ville » : CES, DIV, ANRU, Sénat, IGAS, CAE, MEN, etc.

  30 janvier 2008

• La classe d’une école en REP de Sarcelles (Val-d’Oise) parmi les lauréats de « La Main à la pâte »

  30 janvier 2008

• La destruction d’un collège ZEP à Villeurbanne en question

  26 janvier 2008

• 9 sociologues présentent leurs priorités pour la banlieue

  23 janvier 2008

• Dans la banlieue bordelaise : « Seule l’école pourrait changer ça, mais elle ne le fait pas »

  23 janvier 2008

• Après l’incendie de la bibliothèque, des livres apportés à Villiers-le-Bel par la ministre de la Culture

  22 janvier 2008

• "Forum de la rénovation" au PS : le redécoupage de la carte scolaire au programme

  19 janvier 2008

• Selon "20 minutes", le "busing" serait introduit dans le Plan banlieue

  18 janvier 2008

• Fadéla Amara se réfère au Président et affirme que la politique menée à l’égard des quartiers prioritaires doit être une vraie politique publique prioritaire

  16 janvier 2008

• Devant la "cacophonie" autour du Plan banlieue, Nicolas Sarkozy annonce qu’il devrait le présenter le 8 février et qu’il va "s’y impliquer"

  15 janvier 2008

• Le « Plan banlieue » contesté par Christine Boutin, ministre du Logement et de la Ville, qui estime par ailleurs que "la logique des "zones" n’est plus pertinente".

  14 janvier 2008

• La visite de Fadela Amara à Vaulx-en-Velin est maintenue pour débattre du Plan banlieues dans le cadre d’un forum des associations.
  Discussions difficiles avec le ministère de l’Education

  9 janvier 2008

• Le Conseil économique et social favorable à la politique d’éducation prioritaire

  9 janvier 2008

• Le Conseil général des Bouches-du-Rhône annonce 29 % d’augmentation de subventions en 2008 pour les CUCS

  7 janvier 2008

• Une formation à l’ENPC sur l’évaluation des CUCS et PRU

  27 décembre 2007

• Un centre de ressources « Politique de la Ville » a été ouvert aux Antilles

  26 décembre 2007

• Le Conseil national des Villes fait des propositions pour améliorer le fonctionnement des territoires prioritaires et notamment des CUCS

  18 décembre 2007

• Politique de la Ville : l’avenir de la Réussite éducative et des projets éducatifs locaux (Rencontre OZP)

  17 décembre 2007

• La banlieue parisienne rejetée ou recherchée : un « Sciences-Po de plein exercice » à Créteil mais EHESS et EPHE iront-elles à Aubervilliers ?

  15 décembre 2007

• Nouvelle note de lecture de « Sortir des banlieues - Pour en finir avec la tyrannie des territoires »

  13 décembre 2007

• Conférence de presse de X. Darcos : Aller plus loin dans l’assouplissement de la carte scolaire cette année et des mesures pour les établissements les plus en difficulté.
  Création de 2500 places en internat de réussite éducative d’ici 3 ans

  12 décembre 2007

• Au Sénat : les APV en ZEP, le mouvement SPEA, les assistants d’éducation, la carte scolaire et les PRE évoqués dans un avis

  10 décembre 2007

• L’école participe de diverses façons au CUCS de Saint-Pierre à La Réunion

  8 décembre 2007

• Le Sénat (rapport de Gérard Longuet) a étudié les crédits de l’éducation prioritaire, les assistants pédagogiques, la carte scolaire et l’équilibre entre les territoires

  1er décembre 2007

• Budget de la politique de Ville : le Sénat souhaite des garanties sur le financement de la réussite éducative après 2009

  1er décembre 2007

• Une « Rencontre de la DIV » sur les CUCS et la rénovation urbaine, le 19 décembre à Paris

  1er décembre 2007

• Le rapport Longuet (Sénat) sur les ZEP traite également de la carte scolaire

  décembre 2007

• Les 3 collèges de Villiers-le-Bel passeront en ambition réussite

  30 novembre 2007

• Le « Plan banlieues » portera notamment sur le soutien scolaire et la prise en charge des jeunes qui sortent sans formation du système éducatif.

  30 novembre 2007

• L’ensemble de la politique de la Ville analysé par « Valeurs actuelles »

  26 novembre 2007

• Observatoire des ZUS : La réussite scolaire présente quelques évolutions positives mais reste préoccupante.
  Des précisions sur les indicateurs retenus

  24 novembre 2007

• « Le Monde » enquête dans la ZEP de Grigny (Essonne)

  20 novembre 2007

• « Pas d’espoir en restant dans la ZEP : il faut en sortir », un numéro de la revue « Autrement »

  20 novembre 2007

• Débat budgétaire à l’Assemblée nationale. Xavier Darcos et l’éducation prioritaire : zonage, logique d’établissements, budget, réseau "réussite scolaire", outre-mer, activités culturelles, etc.

  19 novembre 2007

• Le rapport 2007 de l’Observatoire national des ZUS est publié (avec son volet éducatif)

  15 novembre 2007

• La dimension interministérielle et européenne du Plan Banlieue

  10 novembre 2007

• La semaine de « 20 minutes » dans le RAR de Montfermeil se termine

  29 octobre 2007

• Le responsable du « Bondy Blog » analyse la situation des banlieues

  29 octobre 2007

• Portrait de Fadela Amara « qui doit compter avec une myriade d’acteurs » dans les banlieues

  26 octobre 2007

• La réussite éducative dans le CUCS de Villeneuve-la-Garenne (Hauts-de-Seine)

  16 octobre 2007

• Rénovation urbaine : forum régional à Saint-Denis de la Réunion

  13 octobre 2007

• Les ZEP de Nantes bénéficient d’un centre pilote de « La main à la pâte »

  28 septembre 2007

• « L’accompagnement didactique et pédagogique des RAR » et "l’accompagnement éducatif" dans les missions des inspections générales

  26 septembre 2007

• Des précisions sur le plan banlieues de Fedala Amara

  22 septembre 2007

• « Babyloup », crèche combative de la ZEP de Chanteloup-les-Vignes

  17 septembre 2007

• Un numéro de la revue « Projet » sur la banlieue

  17 septembre 2007

• Philippe Meirieu : « Le Président n’a pas parlé des ZEP alors que la fracture scolaire s’agrandit »

  10 septembre 2007

• Le nombre de RAR ayant un partenariat d’excellence culturel passera de 25 à 50

  5 septembre 2007

• Xavier Darcos dans une ZEP de Roubaix : « Il faut glisser d’une logique de zones vers une logique d’établissements »

  4 septembre 2007

• Pré-rentrée : le ministre dans une ZEP de Roubaix

  3 septembre 2007

• L’évolution du RAR du Beau-Marais à Calais

  21 août 2007

• Chritine Boutin évoque le prochain « Plan respect et égalité des chances »

  6 août 2007

• Bilan de la scolarité au bidonville qui vient d’être détruit, rue de la Soie à Lyon

  4 août 2007

• La Lettre de l’OZP n° 103, 13 juillet 2007

  13 juillet 2007

• Impossible de croire à une amélioration de l’éducation prioritaire vu les coupes budgétaires, pour 18 organisations syndicales

  10 juillet 2007

• Les trois CUCS du département de l’Allier

  9 juillet 2007

• Le maire de Carcassonne s’oppose à une fermeture de classe en école ZEP

  7 juillet 2007

• Deux rapports (ANRU et Conseil général des Ponts et Chaussées) sur le plan de rénovation urbaine (PNRU)

  7 juillet 2007

• Le plan « respect et égalité des chances »

  5 juillet 2007

• L’inter-réseau DSU analyse l’ingénierie des CUCS

  4 juillet 2007

• Un collège tout neuf pour le RAR de Saint-Dizier (52)

  2 juillet 2007

• Forum des acteurs de la rénovation urbaine en Martinique

  18 juin 2007

• Rénovation urbaine : des milliers de relogements vont avoir lieu dans les ZUS

  18 juin 2007

• Un dialogue sur la carte scolaire entre Xavier Darcos et Marie Duru-Bellat au « Nouvel-Obs »

  15 juin 2007

• La mise en place des CUCS analysée par le bulletin du Centre de Ressources de l’Essonne

  11 juin 2007

• Un conseiller de la ministre de la Ville critique à l’égard des ZEP

  11 juin 2007

• Ouvrage sur la rénovation urbaine

  8 juin 2007

• Un colloque sur l’évaluation des politiques locales

  7 juin 2007

• Le point de vue de Nestor Romero sur la carte scolaire

  6 juin 2007

• Carte scolaire : opinions en RAR à Saint-Denis (93), Lyon et Lille.

  4 juin 2007

• Des stratégies locales d’éducation manquent aux projets ANRU

  4 juin 2007

• Christine Boutin, "ministre du logement et de la ville"

  2 juin 2007

• Protestations contre la suppression d’une école de ZEP à Poissy

  31 mai 2007

• Plus de 1 000 signataires pour l’appel « de l’ambition pour l’école !

  18 mai 2007

• L’OZP a signé l’appel « De l’ambition pour l’école »

  11 mai 2007

• Selon "Les Echos" le nombre d’élèves par classe en ZEP serait ramené de 24 à 15

  7 mai 2007

• Les créoles marginalisés dans les ZEP de l’Ile Maurice

  26 avril 2007

• Présidentielle : des témoignages d’habitants de ZEP

  17 avril 2007

• Le rapport complet 2006 de l’ONZUS est en ligne

  11 avril 2007

• « Talents des cités » édition 2007

  1er avril 2007

• Les CUCS sont signés ou vont l’être

  30 mars 2007

• Un second rapport sur le fonctionnement de l’ANRU

  26 mars 2007

• Les propositions des candidats en matière d’éducation selon Associated Press

  25 mars 2007

• Présidentielle. Cinq partis politiques face à l’éducation prioritaire (Rencontre OZP)

  23 mars 2007

• Un guide méthodologique pour les PRE

  21 mars 2007

• Présidentielle 2007. Ségolène Royal parle des ZEP : dotations pour le travail en équipe, repenser la carte scolaire, expérimentation du busing...

  20 mars 2007

• Le rapport du Sénat (22) sur le pacte de solidarité pour les quartiers : les conclusions

  5 mars 2007

• Ségolène Royal : il ne s’agit pas de supprimer la carte scolaire

  1er mars 2007

• Le Conseil économique et social a étudié les services publics et cite les ZEP

  28 février 2007

• Formation à Evry : Plan de cohésion sociale : éléments d’un bilan

  21 février 2007

• Les ZEP dans une enquête sur les cantines scolaires

  20 février 2007

• Journée de formation dans l’Essonne : présentation des évolutions de la Politique de la Ville

  20 février 2007

• La ville et ses marges scolaires - Retour d’expériences sur l’éducation prioritaire et la rénovation urbaine en France et à l’étranger, par David Giband et Guillaume Lacquement, Collectif, PU de Perpignan, 2007

  19 février 2007

• Présidentielle 2007. Pour le PS, des « financements sans précédent » sont nécessaires pour les ZEP

  19 février 2007

• La Réunion :Crabek, un conte écrit par une enseignante et sa classe de CP en REP+

  15 février 2007

• DIV, ANRU et ACSE : qui fait quoi ?

  13 février 2007

• Une étude sur l’utilisation des opérations de rénovation urbaine pour assurer la mixité sociale dans les écoles

  13 février 2007

• La Lettre de l’OZP n° 92, 9 février 2007

  9 février 2007

• La réussite éducative liée à la rénovation urbaine (Conseil des ministres)

  9 février 2007

• Un appel pour un forum social des quartiers populaires

  7 février 2007

• REP et RRS en débat public à La Réunion

  2 février 2007

• Le CUCS de Papeete est signé pour les quartiers prioritaires

  2 février 2007

• On parlera aussi de l’école aux journées de l’ANRU

  26 janvier 2007

• La carte scolaire. Faut-il l’assouplir ? Comment maintenir ou rétablir la mixité sociale ? (Rencontre OZP du 10 janvier 2007)

  23 janvier 2007

• Appel à projets pour « L’Ecole ouverte 2007 »

  22 janvier 2007

• Une enquête de l’INSERM sur la santé dans 5 ZUS d’Ile-de-France

  22 janvier 2007

• Définition et mise en œuvre du volet éducatif des contrats urbains de cohésion sociale (CUCS). Circulaire Education nationale du 11.12.06. BOEN du 11.01.07

  12 janvier 2007

• Des architectes dans des ZEP de 5 académies

  11 janvier 2007

• Zones rurales défavorisées : proposition de création de ZRR

  30 décembre 2006

• Frackowiak : urgence de la lutte contre les inégalités territoriales

  28 décembre 2006

• Les suites du drame du RAR de Meaux

  23 décembre 2006

• Le compte rendu de la Rencontre de la DIV, le 1er décembre

  9 décembre 2006

• Conventions Architectes / ZEP pour 3 ou 4 collèges RAR

  7 décembre 2006

• La situation de Clichy-sous-Bois (Seine-Saint-Denis)

  27 novembre 2006

• Le CERC aborde les ZEP dans son rapport sur les inégalités

  18 novembre 2006

• Les ZEP dans un rapport du Sénat : de nombreuses propositions

  11 novembre 2006

• Les sigles de la Politique de la Ville

  11 novembre 2006

• Interview d’un « préfet délégué pour l’égalité des chances » dans l’Essonne

  9 novembre 2006

• L’éditorial et un supplément du « Monde » sur les banlieues

  26 octobre 2006

• Chronologie des violences urbaines de 2005 et déclarations officielles

  24 octobre 2006

• La mixité sociale traitée dans « Fenêtres sur cours »

  21 octobre 2006

• Villepin rencontre des associations sur la prévention de la délinquance

  18 octobre 2006

• Les PRE au conseil des ministres

  17 octobre 2006

• Des liens entre les ZEP et les grandes écoles se tissent

  13 octobre 2006

• Le projet de budget pour les CUCS de 2007

  9 octobre 2006

• Parmi les blogs où l’on parle des ZEP

  7 octobre 2006

• La Lettre de l’OZP n° 83, 30 septembre 2006

  30 septembre 2006

• Carte scolaire : l’exemple du Val-de-Marne

  26 septembre 2006

• Les ZEP dans le Café pédagogique n° 75 - 1

  19 septembre 2006

• 13 ZUS lauréates du concours « Talents des cités »

  18 septembre 2006

• Le débat sur la carte scolaire dans Libération

  15 septembre 2006

• La liste des 500 quartiers concernés par l’ANRU d’ici 2013

  8 septembre 2006

• Finale nationale de « Talents des cités » le 7 septembre

  7 septembre 2006

• Critères ethniques ou critères territoriaux ?

  6 septembre 2006

• Rentrée scolaire en Suisse avec un REP

  5 septembre 2006

• La réforme des ZEP à La Réunion

  29 août 2006

• Le site du CAREP de l’académie de Paris a été rénové

  29 août 2006

• Entretien avec Richard Descoings, l’inventeur des conventions ZEP / Sciences- Po

  25 août 2006

• La Lettre de l’OZP n° 80, 26 juillet 2006

  26 juillet 2006

• - ANRU : liste des 341 quartiers supplémentaires à rénover d’ici 2013

  20 juillet 2006

• Rapport du Sénat sur l’ANRU

  20 juillet 2006

• Généralisation des PPRE à la rentrée. 27100 élèves ont été concernés cette année

  8 juillet 2006

• La Politique de la ville (Fiche OZP : Tout savoir sur les ZEP)

  juillet 2006

• Une étude sur les immigrants africains dans les ZUS et les émeutes de 2005

  30 juin 2006

• Le « Que sais-je ? » sur la politique de la Ville réédité

  25 juin 2006

• Agnès Van Zanten : problèmes urbains et problèmes scolaires sont liés

  24 juin 2006

• Des obus découverts près d’une école maternelle REP+ de la Meinau à Strasbourg

  23 juin 2006

• L’extension des ZEP de La Courneuve était prévue avant l’arrivée de Sarkozy

  20 juin 2006

• Détérioration du climat scolaire. En ZEP, il a été plus difficile de raccrocher après le « CPE » (La Croix)

  9 juin 2006

• Le « socle » est refusé par le CSE où le Snes refuse la réforme des ZEP

  9 juin 2006

• Les ZEP au congrès de la FCPE

  6 juin 2006

• Les athlètes de l’Ile Maurice seront présentés dans les ZEP

  4 juin 2006

• La redéfinition des ZEP dans le bilan de l’année Villepin

  3 juin 2006

• « Talents des cités » : sélections régionales

  3 juin 2006

• Circulaire du 24.05.06 : les CUCS vont "intégrer et mettre en cohérence" les CEL, CLAS, PRE, CLS, VVV...

  2 juin 2006

• Le n°19 de l’Education prioritaire (93) est paru : sciences à l’école

  2 juin 2006

• Laboratoire d’idées du système éducatif (Fiche OZP : Tout savoir sur les ZEP)

  juin 2006

• L’Observatoire international de la discrimination positive (Fiche OZP : Tout savoir sur les ZEP)

  juin 2006

• Le programme 2006 des 3 pôles ressources « Ville » d’Ile-de-France pour les PRE

  28 mai 2006

• Les ZEP en débat lors d’un colloque au Sénat, le 22 juin

  26 mai 2006

• Les débats en cours sur les ZEP au PS

  21 mai 2006

• Rencontre DIV le 22 juin Ségrégation urbaine, ségrégation scolaire

  12 mai 2006

• Il y a 280 coordonnateurs ZEP déchargés provenant du second degré

  9 mai 2006

• 16 ZEP-RAR en Seine-Saint-Denis, mais beaucoup reste à faire

  7 mai 2006

• Logement dans les ZUS : le Sénat en débat

  6 mai 2006

• L’histoire de la politique de la ville en 50 lignes dans le Figaro

  5 mai 2006

• Jean-Marie Delarue cite les ZEP

  30 avril 2006

• Les ZEP parmi les thèmes du colloque du PCF sur l’école (mai 2006)

  22 avril 2006

• Etudiants issus de ZEP en grandes écoles : une caution éthique

  19 avril 2006

• La fin programmée des contrats de ville

  11 avril 2006

• Principes et modalités de la politique de l’éducation prioritaire. Circulaire du 30 mars 2006 (BO du 06.04.06)

  6 avril 2006

• La circulaire de rentrée rend officiel le projet sur les ZEP (BO du 31.03.06), avec un chapitre intitulé "Refonder l’éducation prioritaire"

  3 avril 2006

• L’avenir de la Seine-Saint-Denis, selon J.-L. Borloo

  16 mars 2006

• Le rapport 2006 sur la pauvreté en France : l’introduction

  14 mars 2006

• De l’argent pour les ERE mais moins de villes seront concernées

  10 mars 2006

• Où en est le projet de loi sur l’égalité des chances ?

  25 février 2006

• Manque d’enseignants dans la ZEP de Gros-Cailloux à Maurice

  25 février 2006

• Après les émeutes, le point de vue des maires sur la situation en Seine-Saint-Denis

  22 février 2006

• UNSA Education : les ZEP, l’une des "clés pour changer l’école"

  20 février 2006

• Ambition réussite pour des ZEP de Dieppe, de La Réunion et de Montceau-les-Mines

  11 février 2006

• Quand les RAR n’étaient encore que des CAR (collèges Ambition réussite). Les réactions aux mesures ZEP : Lille, Lyon, Reims, Aix-Marseille, Toulouse, etc.

  10 février 2006

• Une école ZEP intégrée dans son environnement à Gennevilliers

  5 février 2006

• Politique des ZEP : Strauss-Khan (effectifs par classe) et Sarkozy (plan contre la violence scolaire)

  4 février 2006

• Le Sgen-CFDT veut une autre relance des ZEP. Une intervention de l’Unsa

  28 janvier 2006

• Un dossier le l’UNSA-Education sur les ZEP (suite) : témoignages de principal, CEP et assistante sociale

  28 janvier 2006

• La Conférence Périclès parle des ZEP

  27 janvier 2006

• Nouvelle demande d’entrée en ZEP pour cause de violences !

  25 janvier 2006

• Préfets à la ville, Observatoire urbain des quartiers, réseau Urban : des nouvelles de la politique de la Ville

  20 janvier 2006

• Témoignage sur le climat dans la ZEP de Tarbes (Hautes-Pyrénées)

  12 janvier 2006

• Liste des départements qui auront un « préfet délégué pour l’égalité des chances »

  6 janvier 2006

• Témoignages de profs de ZEP (suite)

  23 décembre 2005

• Des architectes revoient leur métier après les violences urbaines

  19 décembre 2005

• Plan de relance des ZEP : dialogue imaginaire entre Gilles de Robien et un adhérent de l’OZP, par Jean-Paul Tauvel, membre du bureau de l’OZP

  15 décembre 2005

• Les TIC pour l’accompagnement à la scolarité dans les ZEP

  12 décembre 2005

• Dans l’école ZEP François Villon à Rouen (reportage de Fenêtres sur cours, 2005)

  8 décembre 2005

• Un entretien avec Eric Maurin : politiques territoriales, ségrégation, pauvreté et pression sociale

  7 décembre 2005

• Les zones (ZUS, ZRU, ZFU...) La géographie de la politique territoriale française expliquée

  5 décembre 2005

• Le plan Villepin pour l’éducation et les ZEP : les analyses de la presse

  2 décembre 2005

• Extension des ZEP, dit-on à nouveau (Plan Villepin)

  29 novembre 2005

• Une réforme des ZEP est lancée par le gouvernement dans un projet de "loi de l’égalité des chances"

  26 novembre 2005

• Le collège REP+ Bon-Voyage rénové à Nice

  21 novembre 2005

• Avant le plan : les mesures du gouvernement de Villepin pour les quartiers en difficulté (éducation, médiation sociale, etc.)

  19 novembre 2005

• La participation des habitants des ZUS étudiée à Saint-Denis (93)

  19 novembre 2005

• Une « pandémie de la ghettoïsation »

  17 novembre 2005

• « Une perception péjorative des ZEP » (De Robien)

  17 novembre 2005

• Le coût élevé des mesures annoncées pour les quartiers

  16 novembre 2005

• Yazid Sabeg : assumer clairement la discrimination positive en faveur des ZEP

  11 novembre 2005

• Retour sur l’histoire de la politique de la ville

  8 novembre 2005

• Faut-il supprimer les ZEP ? L’ancrage territorial des ZEP est-il un échec ?, par François-Régis Guillaume

  25 octobre 2005

• Signature des conventions avec l’ANRU : la rénovation urbaine des quartiers sensibles à Hérouville-Saint-Clair se poursuit

  21 octobre 2005

• Catherine Vautrin (Cohésion sociale et Parité) dans les ZEP du Havre pour le lancement du dispositif de réussite éducative et les conventions d’ouverture sociale

  21 octobre 2005

• Participation des habitants à la rénovation sociale des quartiers : appel à projets de la Fondation de France

  21 octobre 2005

• Le débat sur la "discrimination positive", la "diversité", les ZEP et les conventions Sciences-Po

  12 octobre 2005

• La mise en place des PPRE (programme personnalisé de réussite éducative) et des ERE (équipe de réussite éducative) (Rencontre OZP, octobre 2005)

  10 octobre 2005

• Les ERE et la politique de la Ville dans le projet de budget (loi des finances 2006)

  7 octobre 2005

• Refus de scolarisation d’enfants de trois ans dans la cité des Bosquets à Montfermeil (93)

  7 octobre 2005

• Les ZUS, territoires d’inégalités écologiques

  6 octobre 2005

• Selon des proches de Dominique Strauss-Kahn, les ZEP ne marchent pas du fait de leur saupoudrage

  27 septembre 2005

• Le Conseil général en visite dans le collège REP du Creusot-Montcenis (71)

  22 septembre 2005

• L’ANRU veut désenclaver les ZEP et les quartiers prioritaires

  21 septembre 2005

• Coût, résultats et efficacité des ZEP : publication par l’INSEE d’une étude discutable de 2003

  16 septembre 2005

• Carte scolaire, mixité sociale et crise du logement : que faire des ZEP et des ZUS, selon Michel Godet (CNAM)

  9 septembre 2005

• Pas de réduction prévue des moyens ZEP, dit le ministre

  3 septembre 2005

• De Robien se dit « farouche partisan » des ZEP.

  1er septembre 2005

• 25 000 CAE (contrats d’accompagnement à l’emploi) pour l’Education nationale

  25 août 2005

• Dixième classe passerelle dans les ZEP de Roubaix

  23 août 2005

• Nicolas Sarkozy à la Courneuve

  30 juillet 2005

• Nicolas Sarkozy, Azouz Begag, Yazid Sabeg, la discrimination positive et les ZEP

  30 juillet 2005

• Demande de classement ZEP à La Courneuve (93)

  2 juillet 2005

• Déménagement du collège REP Guillaume-de-Normandie à Caen

  29 juin 2005

• Le texte officiel sur les « Chartes de cohésion territoriale »

  10 juin 2005

• Des chartes pour la politique de la ville incluant les ZEP (note aux préfets)

  2 juin 2005

• Le conseil général des Yvelines a approuvé la démolition-reconstruction du collège Paul-Verlaine aux Mureaux.

  26 mai 2005

• La Lettre de l’OZP n° 55 (14 mai 2005)

  14 mai 2005

• L’Observatoire des Zones Urbaines Sensibles (ZUS) (Rencontre OZP, avril 2005)

  14 mai 2005

• Les ZEP dans la campagne électorale à Maurice

  12 mai 2005

• Le PS va s’interroger sur la carte scolaire

  12 mai 2005

• Il faut investir dans les ZEP, selon le rapport Hirsch (dossier d’articles de de presse)

  10 mai 2005

• Réflexions après trois Rencontres de l’OZP sur la politique de la Ville et les ZEP, par François-Régis Guillaume

  5 mai 2005

• Une école toute neuve pour le REP de Saint-Leu (La Réunion)

  3 mai 2005

• Le Comité d’évaluation de l’ANRU souhaite des dérogations à la carte scolaire pour les élèves des quartiers prioritaires

  18 avril 2005

• Compte rendu des « Assises de la Ville »

  15 avril 2005

• Le Conseil départemental s’intéresse à la baisse d’effectifs dans les collèges REP de Chalon

  4 avril 2005

• Les ZEP dans les relations école - « Politique de la Ville » (Fenêtres sur cours, SNUipp)

  13 mars 2005

• Les ZEP dans le projet de loi Fillon transmis au Sénat

  5 mars 2005

• La politique de la Ville et l’application de la loi Borloo dans les ZEP (Rencontre OZP, mars 2005)

  mars 2005

• Les lycéens et collegiens des ZEP de Stains, Aulnay et Drancy dans la manif.

  12 février 2005

• Les « équipes de réussite éducative » vont se mettre en place dans les ZEP

  11 février 2005

• Ubuesques références aux écoles ZEP à Laval dans la ville d’Alfred Jarry.

  9 février 2005

• L’insertion professionnelle des jeunes de ZEP (Rencontre OZP, janvier 2005)

  février 2005

• Bilan 2004 ZEP et langues vivantes à l’Ile Maurice

  2 janvier 2005

• Le SNUipp, le projet de loi Fillon et les ZEP (Fenêtres sur cours)

  6 décembre 2004

• Les sénateurs évoquent à nouveau, un peu, les ZEP (site du Sénat)

  4 décembre 2004

• La ville de Paris propose un outil d’aide en ligne aux élèves des collèges ZEP (L’Expresso)

  30 novembre 2004

• Le projet de loi Fillon et les inégalités scolaires : points de vue de chercheurs (Fenêtres sur cours)

  29 novembre 2004

• L’adjoint au maire réagit au rapport de l’IGEN sur la situation scolaire à Paris (Le Parisien)

  26 novembre 2004

• Le département assure du soutien scolaire dans les collèges ZEP de Paris (Le Parisien)

  26 novembre 2004

• Le 1er rapport de l’Observatoire des Zus (Le Monde)

  24 novembre 2004

• La Cour des comptes analyse la politique d’intégration et reparle de la discrimination positive

  23 novembre 2004

• Silence sur les ZEP dans le projet de loi Fillon (L’Express)

  22 novembre 2004

• Journée des adhérents 2004. Le tournant 2003-2004 : la prise en main des ZEP par d’autres ministères ?, par Alain Bourgarel (OZP)

  14 novembre 2004

• Présentation des ZEP de l’Ile Maurice (Le Mauricien)

  26 octobre 2004

• Le maire proteste contre une suppression de poste dans la ZEP de Torcy (71) (Le Journal de Saône-et-Loire)

  28 septembre 2004

• Les ZEP dans le projet de loi Borloo (Le Monde)

  15 septembre 2004

• Une nouvelle école dans la ZEP de Saint-Leu (La Réunion) (Clicanoo)

  1er septembre 2004

• Egalité des chances et ethnicisation dans les ZEP, avec Yazid Sabeg et Laurence Méhaignerie (Institut Montaigne) (Rencontre OZP)

  juin 2004

• Présentation du Plan de cohésion sociale : 20 programmes, 107 mesures ( juin 2004 )

  juin 2004

• Le plan Borloo pour les banlieues et les ZEP (revue presse Ozp, juillet-juin 2004, 6 articles)

  1er mai 2004

• Politiques éducatives territoriales : l’éducation partagée, par Bernard Bier, membre du CA de l’OZP (INJEP) (novembre 2004)

  2004

• Journée OZP 2004. Travailler sur l’image de la ZEP, avec Alain Bourgarel

  2004

• Un collège ZEP attaqué à la voiture bélier à Orléans (Le Monde)

  2004

• Les ZEP dans le plan Borloo, (Le Point)

  2004

• Borloo va accroître les moyens des ZEP, (Le Monde)

  2004

• Un collège de ZEP en péril à Orléans (Le Monde)

  2004

• Le plan Borloo peut-il sauver Chirac ? (L’Express)

  2004

• Charte Ecole ouverte. Circulaire Education nationale du 23 janvier 2003

  janvier 2003

• "ZEP et pédagogie de la réussite", par Gérard Chauveau et Eliane Rogovas-Chauveau, revue VEI, n°117, juin 1999 (article intégral)

  2 juin 1999

• Education prioritaire : l’ambiguïté du "Donner plus à ceux qui ont moins", par Gérard Chauveau (article de "Plein Droit", Gisti, 1999)

  30 mars 1999

• Deux mots d’histoire (de l’OZP) (Bulletin OZP n° 8, septembre 1995)

  8 septembre 1995

• Entretien avec un IEN responsable de ZEP (Bulletin OZP n° 7, décembre 1994)

  12 décembre 1994

• L’école à l’heure locale : une contribution à la recherche sur les ZEP, par Gérard Chauveau et Eliane Rogovas-Chauveau (Bulletin OZP, n° 6, nov. 1994)

  19 novembre 1994

• Zones d’éducation prioritaires : aménagement du réseau. Circulaire du 26 janvier 1994

  1er février 1994

• Les ZEP : des Zones d’Excellence Pédagogique ?, par Gérard Chauveau (Bulletin OZP n°3, mai 1993)

  20 mai 1993

• "Ecole et quartiers, des dynamiques éducatives locales", sous la dir. de Gérard Chauveau et Lucile Duro Courdesses, CRESAS, INRP, L’Harmattan, 1989

  20 décembre 1989

• Elles vivent les ZEP ! Dossier n° 225 (1984) des Cahiers pédagogiques

  3 novembre 1984