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La Lettre de l’OZP n° 161, 18 février 2010

18 février 2010

LA LETTRE DE L’OZP

n° 161, 18 février 2010

EDITORIAL

– Explosion médiatique sur la violence, avec souvent ces trois termes accolés : "Violences scolaires", "Seine-Saint-Denis", "ZEP". Il s’avère pourtant que ce département, qui cumule de très graves difficultés, est, sur un plan purement administratif, à la troisième place au niveau national pour le nombre de RAR et à la seconde pour le nombre des RRS (ex-REP, chiffres de 2005).
Une marque supplémentaire que le terme de ZEP déborde largement l’éducation prioritaire pour recouvrir tous les établissements jugés « difficiles », « sensibles », ou simplement défavorisés.

– Le nouveau livre de François Dubet repose le débat sur l’égalité des chances. L’une des mesures emblématiques de cette égalité, les internats d’excellence, est relancée : mais que deviennent les "internats de réussite éducative" qui devaient être intégrés dans ceux d’excellence avant la fin 2009 ?

– Fadela Amara annonce l’augmentation et la pérennisation sur 3 ans des crédits de la réussite éducative.

– Carte scolaire : toute la presse régionale rend compte en détail, commune par commune, des décisions des inspections académiques au sujet de la fermeture ou l’ouverture de classes dans le premier degré. Nous n’avons relevé que quelques exemples significatifs concernant les écoles (ou collèges) en ZEP.

 

AGENDA
– Le mercredi 10 mars 2010 à Paris. Rencontre OZP : Impliquer les parents dans la lutte contre l’absentéisme scolaire

– Le jeudi 25 mars au CRDP de Dijon : Journée académique de l’éducation prioritaire, avec Anne Armand et Xavier Pons
– Le samedi 27 mars 2010 à Etiolles (91), le 4ème colloque de la PEP91 sur l’accompagnement à la scolarité en Essonne
– Les 27 et 28 mars 2010, à Saint-Denis (93), 3èmes rencontres nationales du GFEN sur l’accompagnement, en partenariat avec l’OZP, l’INJEP, le Café, etc.
– Les mercredi 7 et 14 avril 2010 à Saint-Denis (93) : L’égalité des chances, avec Anne Armand et Benedicte Robert (Les mercredis de Créteil)

 

NOTRE SELECTION

Education prioritaire
– Après l’agression au lycée Adolphe Chérioux (Val-de-Marne), le mouvement de grève s’étend en Seine-Saint-Denis. Mais ce département est-il vraiment "celui qui compte le plus d’établissements classés en ZEP" ?. Le "QdZ" a recueilli des chiffres
– Le nouveau livre de François Dubet : "Les places et les chances. Repenser la justice sociale" (le Seuil, février 2010). Le débat sur l’égalité des chances. article du Monde et interview de 3 responsables du PS
– Luc Chatel : "Je veux que la lutte contre les discriminations soit le chantier prioritaire de l’Éducation nationale en 2010"
– Portrait de Pierre Polivka, directeur de l’ESEN et ancien délégué à l’éducation prioritaire auprès de Xavier Darcos

– La lettre de mission du professeur référent d’un pôle d’excellence « Arts, Lettres et Humanités » dans le RAR Pablo Neruda à Evreux
– Compte rendu du comité pré-exécutif du 3 février du RAR de Soyaux (Charente)

– Un rapport de la CCI de Paris remet en cause le modèle français d’évaluation et d’orientation trop centré sur les performances scolaires et les notes au détriment des savoir-faire et des savoir-être des élèves "disqualifiés scolairement"
– Suite au débat sur l’identité nationale, un communiqué du Premier ministre annonce la généralisation de "L’école ouverte aux parents d’enfants étrangers"
– "Sortir du face-à-face Ecole-familles", un dossier des "Cahiers de l’action" (INJEP), actes d’un colloque organisé avec l’AFEV
– "La semaine de quatre jours a du plomb dans l’aile", un éditorial d’Ouest-France

Les mouvements en ZEP
– Dans l’académie de Lille, l’UNSA regrette les suppressions de postes en ZEP et l’arrivée de collègues n’ayant jamais enseigné
– Mouvements d’enseignants et parents dans des collèges en ZEP au collège Robespierre à Dunkerque et à Montcuq (Lot)
– Mouvement au collège RAR d’Etouvie à Amiens contre la diminution des moyens
– A Béthune, l’UNSA refuse la transformation de postes ZEP en heures supplémentaires
– Grève d’assistants d’éducation à Villeneuve-la-Garenne (92) contre les conditions de travail et l’absence de prime ZEP. Dégradations par des élèves
– Projet de suppression de dispositifs d’aide en 6ème et 5ème au collège RAR Henri Barbusse à Vaulx-en-Velin. Serait-ce en lien avec la nette amélioration des résultats au brevet ?, demandent des enseignants
– Maternelles : Mouvements de parents devant des risques de fermeture de classes en ZEP à Dieppe et à Béziers . La maternelle à deux ans en ZEP et les effectifs à Boulogne-sur-Mer
– A La Réunion, deux lycées vont sortir du dispositif d’éducation prioritaire. Grève dans l’un d’eux . Le maire de La Possession (La Réunion) se réjouit que, grâce à sa politique volontariste, "les écoles de la commune s’apprêtent à sortir du dispositif réseau ambition réussite"

Réforme de la carte scolaire
– Le SE-Unsa dénonce la déstabilisation des collèges Ambition réussite et la "destruction de la mixité sociale"

La lutte contre l’absentéisme et le décrochage
– Au Québec, où la lutte contre le décrochage est depuis quelques années une priorité, se tient la semaine de la "persévérance scolaire"

Prévention de la violence
– Luc Chatel annonce des Etats généraux de la sécurité à l’école en avril. Les réactions politiques et syndicales
– Un dossier du "Monde" : "Depuis vingt ans, une dizaine de plans de prévention pour peu de résultats". "Il n’y a pas d’outil fiable pour mesurer les violences scolaires"
– Un graphique des services statistiques de l’Education nationale, publié dans Le Monde, sur la baisse des effectifs d’éducation et de surveillance
– Contre la violence, des "médiateurs de réussite scolaire " ou des "assistants d’éducation" ? (suite)
– Un dossier de "Libération" sur le violence scolaire en Seine-Saint-Denis avec des interviews d’enseignants de ZEP
– Contre l’insécurité, Jean-François Copé prône l’expérimentation d’une carte scolaire fondée sur [des établissements par classe et non par quartier>http://www.ozp.fr/spip.php?article8015]
– Violences à l’école : une blogueuse, prof en ZEP, répond point par point aux propositions de Jean-Paul Brighelli dans Marianne 2

Une sélection d’initiatives locales pédagogiques ou éducatives
– Ecole ouverte au collège RAR Valdez à Calais où collégiens et écoliers se retrouvent pendant les vacances de février. Ecole ouverte également au collège Vauban, l’autre RAR de Calais
– Avec l’association "Lire et faire lire", un travail en partenariat dans des écoles du Val-de-Rueil (Eure)
– Décloisonnement CM2-6ème sur le RAR de Saint-Etienne-du-Rouvray (académie de Rouen)
– Des "brigades d’intervention poëtique" (BIP) dans les écoles et collèges en ZEP du Mirail (Toulouse)
– "Rencontres sur un plateau" en Charente Maritime pour initier aux arts du spectacle les élèves des écoles rurales et en éducation prioritaire
– La fondation EADS (Airbus) propose un concours, "le transport volant du futur",destiné aux collégiens en ZEP. Exemple à Saint Nazaire

Accompagnement éducatif et scolaire
– Fadela Amara annonce une augmentation et une pérennisation pour 3 ans des crédits pour les Programmes de réussite éducative (PRE)
– Actes des Rencontres GFEN avril 2009 : L’aide comment faire... pour qu’ils s’en passent. L’aide personnalisée en question
– L’accompagnement éducatif dans les collèges et écoles de l’académie de Paris. Un guide et une présentation de pratiques (mise à jour déc. 2009)
– Le programme d’aide à la lecture (PAL) ne sera pas reconduit en 2010 dans les Hauts-de-Seine
– A Epernay, les élèves de l’école Crayère ont récupéré l’accompagnement éducatif à la suite d’un accord entre la commune et l’inspection académique

Le volet éducatif du plan "Espoir banlieues"
– Au conseil des ministres, Luc Chatel et Fadela Amara annoncent la création de onze nouveaux internats d’excellence. Un dossier de presse (avec liste) sur le site du MEN
– Que deviennent les internats de réussite éducative, qui devaient être intégrés aux internats d’excellence avant la fin2009 ?
– Polémique au sujet des 20 000 élèves prévus dans les internats d’excellence. Commentaires
– Yazid Sabeg estime que le Plan banlieues est un échec "patent"
– Pour cause de rénovation urbaine, arrêt du dispositif pilote de busing à Bergerac (Dordogne) lancé en 1995
– Ouverture à Alès de la 7ème "école de la deuxième chance" de la région Languedoc-Roussilon

Les liens lycées-grandes écoles et le soutien aux étudiants
– Le magazine "Challenges " fait le point sur l’accès des boursiers dans le supérieur (seuil minimum des "bourses à niveau zéro") et sur l’opération "Cordées de la réussite"
– Tutorat d’étudiant de l’IUT pour les élèves du collège Surcouf à Saint Malo, le seul collège RAR d’Ille-et-Vilaine

A côté de l’école
– 314 délégués du préfet en fonction sur les 350 prévus. Première rencontre régionale des délégués d’Ile-de-France
– Le rapport sur la diversité remis par le Comedd à Yazid Sabeg estime qu’on peut mesurer les discriminations avec les outils actuels sans avoir besoin d’une loi sur les statistiques ethniques. Rappel de la position de l’OZP
– Fractures sociales, fractures territoriales, n° 312 de la revue Projet (CERAS, septembre 2009), avec un article de Françoise Lorcerie : "L’école, son territoire et l’ethnicité"
– "Repenser la politique de la Ville", par Jacques Donzelot dans Le Monde
– Champagne Ardenne : la totalité des grandes villes de la région comprennent des ZUS. Le nombre de ZUS est également élevé en Picardie
– Sur le blog du groupe Claris, une étude de Laurent Mucchielli (CNRS) sur l’émeute du 20 janvier 2010 à Woipy, cette ville de Moselle dont la moitié de la population est en ZUS

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