Archives EP de Canopé : ACTUALITES (114 références 2014-2021, sans les liens)

Archives du site Education prioritaire de Canopé
Rubrique ACTUALITES

Note : la quasi-totalité de ces notices peut être aisément retrouvée en collant le titre sur un moteur de recherche, lequel d’ailleurs renvoie assez souvent à un article du site OZP

ACTUALITES

Expérimentation des contrats locaux d’accompagnement (CLA)
Les contrats locaux d’accompagnement seront expérimentées à la rentrée 2021 dans trois académies : Aix-Marseille, Lille et Nantes.
Publiée le (non précisé)

Vademecum de l’académie de Créteil : grande pauvreté et réussite scolaire
Ce document a pour objectif d’inciter la communauté éducative à mieux connaître les conditions de vie des élèves, et de mener une action pédagogique...
Publiée le 07/09/2021

Vademecum : le pilotage des classes dédoublées 100% de réussite en CP et CE1
Une mesure qui a pour objectif de garantir, pour chaque élève, l’acquisition des savoirs fondamentaux : lire, écrire, compter, respecter autrui.
Publiée le 07/09/2021

Première évaluation du dédoublement des classes de CP en REP+
Le dédoublement des classes de CP en REP+ a commencé en septembre 2017 et a bénéficié à 60 000 élèves durant l’année scolaire 2017-2018.
Publiée le 06/09/2021

Résultats des évaluations nationales en sixième
En 2018, l’ensemble des élèves de sixième ont été évalués en français et en mathématiques.
Publiée le 03/07/2019

Refonder l’orientation, rapport 2019 des inspections générales
Ce rapport présente des pistes pour repenser le système d’orientation français.
Publiée le 03/07/2019

80 territoires éligibles au label « Cités éducatives »
Le label « Cités éducatives » est né d’initiatives menées sur le terrain par les élus locaux, les services de l’État et les associations.
Publiée le 03/05/2019

DEPP : premiers résultats des évaluations 2018-2019 en CP et CE1
À la rentrée scolaire 2018, les élèves de CP et CE1 ont été évalués en français et en mathématiques.
Publiée le 03/05/2019

Pilotes et pilotage dans l’éducation
Ce dossier de veille de l’Ifé analyse le processus de pilotage au travers de ses principaux acteurs.
Publiée le 04/03/2019

MAGUY, une formation de formateurs Mayotte/Guyane
Depuis 2017, une formation rassemble des enseignants formateurs REP+ guyanais et mahorais.
Publiée le 30/11/2018

Inégalités scolaires d’origine territoriale en France
Le Cnesco a conduit une évaluation des disparités scolaires d’origine territoriale en Île-de-France.
Publiée le 29/10/2018

Rapport sur la pauvreté en France
Publication en octobre 2018 du premier rapport sur la pauvreté en France.
Publiée le 19/10/2018

Rapport de la Cour des comptes sur la politique d’éducation prioritaire
Publication le 17 octobre 2018 d’un rapport d’évaluation de cette politique publique.
Publiée le 18/10/2018

Revalorisation du régime indemnitaire en REP+
À compter de la rentrée 2018, les personnels exerçant en REP+ verront leur indemnité annuelle passer de 2 312 à 3 479 €.
Publiée le 06/09/2018

Relations École-familles de la maternelle au lycée
Un livret ressource du centre Alain-Savary (Ifé).
Publiée le 06/09/2018

15 000 stages dans le secteur public pour les élèves de 3e des REP+
15 000 collégiens de 3e de REP+ seront accueillis dans les services de l’État et dans les administrations du secteur hospitalier.
Publiée le 27/08/2018

Le travail collectif enseignant, entre informel et institué
Un nouveau Dossier de veille de l’Ifé consacré au « travail collectif » ou « collectif enseignant ».
Publiée le 26/06/2018

Écrire et rédiger, comment guider les élèves dans leurs apprentissages ?
Le Cnesco et l’Ifé publient les recommandations issues de la conférence de consensus de mars 2018 sur l’enseignement de l’écriture.
Publiée le 13/04/2018

Comment adapter l’enseignement pour la réussite de tous les élèves ?
Le Cnesco et l’Ifé/ENS de Lyon publient le dossier de synthèse de la conférence de consensus sur la différenciation pédagogique.
Publiée le 10/04/2018

DEPP : état des lieux de l’éducation prioritaire à la rentrée 2017
La Direction de l’évaluation de la prospective et de la performance (DEPP) publie les chiffres clés des réseaux REP et REP+ à la rentrée 2017.
Publiée le 22/02/2018

Pauvreté à l’école : table ronde de grands témoins et audition de ministres
Mercredi 7 février 2018, deux commissions de l’Assemblée nationale ont entendu trois témoins qui ont formulé leurs préconisations.
Publiée le 13/02/2018

Mathématiques en éducation prioritaire, des ressources pour la formation
Le centre Alain-Savary publie un dossier à l’adresse des formateurs, pilotes et enseignants sur l’enseignement des mathématiques en éducation...
Publiée le 24/01/2018

Neuf classes de CP sur dix en REP+ accueillent au maximum quinze élèves
La note d’information de la DEPP n° 17.25 établit un état des lieux des principales données de la rentrée 2017 pour le premier degré.
Publiée le 19/12/2017

Expérimenter le tutorat
Récit de 2 enseignants du REP+ Woippy de l’académie de Nancy-Metz sur leurs pratiques professionnelles.
Publiée le 15/11/2017

Développer le travail de la pensée et l’esprit critique de l’élève
Un rapport de l’observatoire des pratiques en éducation prioritaire de l’académie de Créteil.
Publiée le 15/11/2017

Piloter un réseau d’éducation prioritaire (REP)
Priorité importante du référentiel, le pilotage de l’éducation prioritaire fait l’objet d’un nouveau dossier du centre Alain-Savary.
Publiée le 18/10/2017

Penser l’hétérogénéité et en tirer profit
Un dossier de la DGESCO pour penser la question de l’hétérogénéité.
Publiée le 18/10/2017

Lire-écrire au cycle 2
Une conférence de Roland Goigoux sur l’enseignement du lire-écrire au cycle 2.
Publiée le 18/10/2017

Des inégalités sociales jusque dans la restauration scolaire
Un rapport du CNESCO relève la plus faible fréquentation des services de restauration scolaire dans les collèges de l’éducation prioritaire.
Publiée le 05/10/2017

Des évaluations diagnostiques pour les CP
Dans le courant du mois de septembre, les acquis de l’ensemble des élèves entrant en CP seront évalués.
Publiée le 15/09/2017

« Devoirs faits » : le vademecum
Mis à disposition des principaux de collèges, ce vademecum est une aide à la mise en place du programme « Devoirs faits ».
Publiée le 15/09/2017

Un nouvel atlas des quartiers prioritaires pour 2017
L’atlas des quartiers prioritaires de la politique a pour objectif d’éclairer les acteurs locaux sur les données disponibles.
Publiée le 15/09/2017

12 élèves par classe de CP en REP+ à la rentrée 2017
Pour accompagner cette mesure, un séminaire intitulé « Objectif 100 % de réussite au CP » a été organisé le 22 juin à l’ÉSEN.
Publiée le 26/06/2017

Retour sur le séminaire Grande pauvreté et réussite scolaire (Paris, mai 2017)
La réussite scolaire des élèves vivant dans la précarité est l’affaire de tous.
Publiée le 26/06/2017

Le programme de formation « Apprenance » ouvre son site
Un nouvel espace destiné aux enseignants et aux formateurs.
Publiée le 12/05/2017

Une circulaire conforte et renforce le pilotage de l’éducation prioritaire
La circulaire "Pilotage de l’éducation prioritaire" précise ce qui est attendu des différents niveaux de pilotage de l’éducation prioritaire.
Publiée le 04/05/2017

Différenciation pédagogique : synthèse de la conférence de consensus du Cnesco
La conférence de consensus autour de la différenciation pédagogique organisée par le Cnesco et l’Ifé/ENS Lyon les 7 et 8 mars 2017.
Publiée le 30/03/2017

Action renforcée du service social en faveur des élèves en EP
La circulaire n° 2017-055 du 22-3-2017 renforce l’action du service social en faveur des élèves des réseaux d’éducation prioritaire.
Publiée le 24/03/2017

Parution de la circulaire de rentrée 2017
La circulaire de rentrée 2017 conforte et amplifie les orientations de la refondation de l’éducation prioritaire.
Publiée le 09/03/2017

L’académie de Créteil mobilisée contre les effets de la grande pauvreté à l’école
300 personnes, réunies le 2 mars dernier, ont travaillé à la mise en œuvre du vade-mecum académique « Grande pauvreté et réussite scolaire ».
Publiée le 08/03/2017

Une nouvelle lettre d’information de l’éducation prioritaire des Hauts-de-Seine
Parution de la lettre d’information de l’éducation prioritaire des Hauts-de-Seine pour les mois de janvier/février 2017.
Publiée le 02/03/2017

Un école solidaire pour la réussite de tous
Mise en œuvre des recommandations du rapport « Grande pauvreté et réussite scolaire »
Publiée le 27/02/2017

Note du comité national de suivi du dispositif « Plus de maîtres que de classes »
Présentation des travaux sur l’accompagnement du dispositif à la ministre de l’Éducation nationale.
Publiée le 16/01/2017

Ouverture ministérielle de la Journée inter-académique des REP+ à Nancy
Une journée pour « Penser l’hétérogénéité et en tirer profit » dans les réseaux REP+ des académies de Nancy, Reims et Strasbourg.
Publiée le 09/12/2016

Quels savoirs utiles aux formateurs ?
Roland Goigoux a résumé, lors d’une conférence à l’Ifé, les 14 heures de cours qu’il assure dans le master de formation de formateurs de Clermont.
Publiée le 21/11/2016

PRE : enquête annuelle de suivi et instruction adressée aux préfets
57 % des collèges de REP et 73 % des collèges REP+ sont concernés par un PRE (programme de réussite éducative).
Publiée le 21/11/2016

Automne 2016 : organisation des journées interacadémiques REP+
Dix séminaires interacadémiques regroupant les représentants de l’ensemble des réseaux REP+ sont organisés durant tout l’automne 2016.
Publiée le 15/11/2016

L’évolution des performances en orthographe des élèves en fin d’école primaire
La DEPP constate une baisse des résultats entre 1987 et 2015. Toutefois, l’écart entre l’EP et le public hors EP tend à se réduire en 2015.
Publiée le 15/11/2016

Suivi de la refondation : deux rapports des inspections générales
Deux rapports des inspections générales sur le suivi de la refondation de l’éducation prioritaire.
Publiée le 04/10/2016

Inégalités sociales et migratoires, comment l’école les amplifie ?
Ce rapport du CNESCO porte une vision défavorable de l’éducation prioritaire en appui sur des données pour l’essentiel antérieures à 2013.
Publiée le 04/10/2016

Ouverture du site « Mallette des parents »
Le site « Mallette des parents », proposé par la DGESCO en collaboration avec l’Onisep.
Publiée le 13/09/2016

Rentrée 2016 : modification de la liste des écoles et collèges en REP+ et REP
Les listes des écoles et collèges inscrits dans les programmes REP+ et REP est mise à jour et modifiée à compter du 1er septembre 2016.
Publiée le 30/08/2016

Rentrée 2016 : mise en œuvre des parcours d’excellence dans les REP+
Le texte paru dans le Bulletin officiel du 25 août 2016 précise les objectifs et modalités de mise en œuvre des parcours d’excellence.
Publiée le 30/08/2016

Logo de la Direction de l’évaluation, de la propective et de la performance
Évaluation des compétences langagières et de littératie en fin de collège
Cette nouvelle évaluation interroge pour la première fois les élèves sur leur processus de lecture.
Publiée le 11/07/2016

Actes du séminaire éducation prioritaire
Publication des actes du séminaire éducation prioritaire de Reims
Deux cents acteurs des réseaux ont été réunis pour travailler collectivement autour de trois thématiques.
Publiée le 11/07/2016

En éducation prioritaire, un enfant sur cinq va à l’école dès deux ans
À la rentrée 2015, en éducation prioritaire (EP), 19,3 % des enfants de deux ans étaient scolarisés.
Publiée le 06/07/2016

Évaluation numérique des compétences du socle en début de sixième
Certaines académies parviennent à combiner efficacement performance et équité.
Publiée le 06/07/2016

« Allons enfants d’Olympe ! », un webdoc collaboratif d’une école primaire de Bondy (REP+)
Dans le cadre de l’opération « Raconte ta ville », l’école Olympe-de-Gouges a présenté son webdoc.
Publiée le 24/06/2016

Logo REP REP+ 92
Nouvelle lettre numérique de l’éducation prioritaire des Hauts-de-Seine
La lettre numérique de l’éducation prioritaire des Hauts-de-Seine de juin 2016 vient d’être publiée.
Publiée le 22/06/2016

Tous égaux face aux équations ?
Découvrez le nouveau rapport de l’OCDE fondé sur les résultats de PISA 2012.
Publiée le 22/06/2016

35 ans d’éducation prioritaire : histoire(s) et mémoire(s) pour demain
Le 1er juillet 2016 se tiendra à Pierrefitte-sur-Seine (Seine-Saint-Denis) une journée d’étude ouverte à tous.
Publiée le 31/05/2016

Le travail personnel des élèves en dehors de la classe
L’Observatoire des pratiques en éducation prioritaire de Créteil met en ligne son rapport final sur le travail des élèves en dehors de la classe.
Publiée le 31/05/2016

Publication du rapport 2015 de l’ONPV
L’Observatoire national de la politique de la ville a publié son rapport 2015 le 3 mai 2016.
Publiée le 11/05/2016

L’éducation prioritaire dans le plan national de formation 2016-2017
Trois formations à l’intention des acteurs de l’éducation prioritaire sont inscrites au plan national de formation 2016-2017.
Publiée le 04/05/2016

L’éducation prioritaire dans la circulaire de rentrée 2016
La circulaire de rentrée 2016 a été publiée au Bulletin officiel du 14 avril 2016.
Publiée le 20/04/2016

Conférence de consensus lecture : les recommandations
Publication des recommandations du jury de la conférence de consensus de Lyon sur la lecture et des présentations des experts.
Publiée le 12/04/2016

Mobilisation pour la scolarisation des enfants de moins de trois ans
Lundi 4 avril 2016, tous les acteurs concernés ont été mobilisés pour favoriser la scolarisation des enfants de moins de trois ans.
Publiée le 12/04/2016

10 ans de programme de réussite éducative, deux études d’évaluation
Le Commissariat à l’égalité des territoires (CGET) publie deux études, une étude qualitative, et une étude qualitative.
Publiée le 14/03/2016

Pratiques pour lever les fatalités - 9es Rencontres nationales du GFEN, le 2 avril 2016
Ces Rencontres nationales du GFEN (Groupe français d’éducation nouvelle) se tiendront le 2 avril prochain à Saint-Denis (93).
Publiée le 25/02/2016

Le dispositif D’COL dans les collèges de l’éducation prioritaire aide principalement les élèves les plus faibles
D’COL est un dispositif numérique d’aide aux élèves de sixième en difficulté en français, en mathématiques et en anglais.
Publiée le 29/01/2016

Parcours d’excellence pour les collégiens des REP+
Najat Vallaud Belkhacem a présenté les fondements des parcours d’excellence prochainement développés dans les REP+.
Publiée le 26/01/2016

Que signifie enseigner plus explicitement ?
S. Cèbe, J. Bernardin et P. Rayou s’expriment sur cette question lors d’une formation de formateurs REP+ organisée par la DGESCO à l’Ifé.
Publiée le 19/01/2016

Enquête de suivi du programme de réussite éducative 2015
L’enquête annuelle de suivi du programme de réussite éducative (PRE) s’est déroulée entre juin et août 2015.
Publiée le 11/01/2016

Coopérer entre élèves, collaborer entre adultes
Séminaire académique organisé par l’académie de Nancy-Metz, en partenariat avec Réseau Canopé et la DGESCO, le 14 octobre 2015.
Publiée le 16/12/2015

L’enseignement des mathématiques en éducation prioritaire
Un rapport présente des résultats de recherche sur les difficultés d’apprentissage des élèves en mathématiques et sur des pratiques de professeurs.
Publiée le 02/12/2015

La lettre d’information de l’éducation prioritaire des Hauts-de-Seine
Le premier numéro de la lettre d’information de l’éducation prioritaire des Hauts-de-Seine vient d’être publié.
Publiée le 03/11/2015

Parution des tableaux de bord de l’éducation prioritaire 2014/2015
La DGESCO publie chaque année le tableau de bord national et les tableaux de bord académiques de l’éducation prioritaire.
Publiée le 03/11/2015

Des moyens pour l’éducation prioritaire confirmés par le projet de loi de finances 2016
L’éducation est le premier budget de la Nation. Il augmente de 517 M€ par rapport à 2015.
Publiée le 13/10/2015

« Plus de maîtres que de classes » : rapport du comité national de suivi du dispositif
Le 29 septembre 2015, le rapport du comité national de suivi du dispositif « Plus de maîtres que de classes » a été remis à N. Vallaud-Belkacem.
Publiée le 13/10/2015

Poitiers : l’éducation prioritaire à l’heure du changement
Dans l’académie de Poitiers, la nouvelle politique d’éducation prioritaire concerne 14 réseaux : 4 REP+ et 10 REP.
Publiée le 07/10/2015

Un observatoire des pratiques en éducation prioritaire et un nouveau site dans l’académie de Créteil
L’académie de Créteil propose de nombreuses ressources sur son nouveau site consacré à l’éducation prioritaire.
Publiée le 02/10/2015

Académie de Versailles : le site consacré à l’éducation prioritaire fait peau neuve
L’académie de Versailles présente une version renouvelée du site « réussir en réseau ».
Publiée le 02/10/2015

Nouvelles indemnités des personnels exerçant en REP et REP+
La refondation de l’éducation prioritaire s’accompagne d’une évolution du régime indemnitaire spécifique des personnels exerçant en REP et en REP+.
Publiée le 31/08/2015

1er septembre 2015 : entrée en vigueur des nouveaux REP et REP+
Le 1er septembre marque l’entrée en vigueur de la nouvelle cartographie de l’éducation prioritaire.
Publiée le 31/08/2015

Dossier de la rentrée 2015-2016, généralisation de la nouvelle politique d’éducation prioritaire
Lors de la conférence de presse du 25 août 2015, le dossier de la rentrée 2015-2016 a été présenté.
Publiée le 26/08/2015

Pour rendre l’école plus juste, l’éducation prioritaire : une politique emblématique
Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, s’est adressée aux recteurs, secrétaires...
Publiée le 25/08/2015

Une baisse du retard à l’entrée en CE2 restant malgré tout dépendante du milieu social de l’élève ?
La note d’information de la Depp de juillet 2015 met en évidence la forte baisse, depuis trente ans, du retard à l’entrée en CE2, qui reste cependant...
Publiée le 02/07/2015

Retour sur la journée nationale des REP et des préfigurateurs
Mise en ligne des ressources issues de la journée du 11 mars 2015 qui a rassemblé les équipes des 102 REP et des préfigurateurs
Publiée le 01/07/2015

En quoi la refondation de l’éducation prioritaire contribue-t-elle à favoriser l’égalité des chances de tous les élèves ?
C’est à cette question que se propose de répondre le nouveau dossier d’autoformation mis en ligne sur le site de l’ESENESR.
Publiée le 16/06/2015

Enquête inédite du Cnesco : état des lieux de la mixité sociale collège/lycée
Dans le cadre de la Conférence de comparaisons internationales « Mixités sociale, scolaire et ethnoculturelle : quelles politiques pour la réussite de...
Publiée le 02/06/2015

Le choix de la solidarité pour la réussite de tous
Jean-Paul Delahaye, inspecteur général de l’Éducation nationale, a rendu le 11 mai 2015 son rapport...
Publiée le 13/05/2015

Un nouvel espace dédié aux évaluations des politiques publiques
Le rapport de diagnostic et le rapport final d’évaluation de l’éducation prioritaire qui ont précédé et nourri la refondation en cours sont en ligne...
Publiée le 13/05/2015

Rencontres inter-académiques des 350 REP+ pour préparer la rentrée 2015
A la suite du séminaire national des 102 REP+ préfigurateurs qui s’est tenu à Paris le 11 mars dernier, 7 rencontres inter-académiques (Cayenne,...
Publiée le 04/05/2015

8èmes Rencontres de Saint-Denis « L’écriture, éducation prioritaire »
Le Groupe français d’éducation nouvelle, GFEN, organise les 8es Rencontres de Saint-Denis « L’écriture, éducation prioritaire », le 11 avril 2015.
Publiée le 19/02/2015

Écoles et établissements REP+, établissements REP à la rentrée 2015
Les listes des écoles et établissements scolaires publics en REP+ et des établissements scolaires publics en REP au B.O. du 5 février 2015.
Publiée le 05/02/2015

Une grande mobilisation de l’École pour les valeurs de la République
Najat Vallaud-Belkacem a présenté onze mesures symboles de la grande mobilisation de l’École pour les valeurs de la République, jeudi 22 janvier 2015.
Publiée le 22/01/2015

Les quartiers prioritaires de la politique de la ville
Deux décrets en date du 30 décembre 2014 fixent les périmètres des quartiers prioritaires de la politique de la ville.
Publiée le 05/01/2015

Présentation de la liste des collèges têtes des réseaux REP et REP+ 2015
Mercredi 17 décembre 2014 la nouvelle liste des collèges têtes des réseaux de l’éducation prioritaire a été présentée par la ministre de l’Éducation...
Publiée le 17/12/2014

Plus de justice sociale dans la répartition des moyens aux établissements
Vendredi 28 novembre, Najat Vallaud-Belkacem a dit sa volonté de réformer le système d’allocation des moyens, une réforme qui sera « adoptée dès...
Publiée le 02/12/2014

Education prioritaire et mobilité des personnels : nouveautés
Le Bulletin officiel n°42 du 13 novembre 2014, relatif à la mobilité des personnels pour la rentrée 2015, apporte deux informations importantes au...
Publiée le 17/11/2014

Dernier volet de la formation nationale 2014 des formateurs REP+
Le dernier volet de la formation nationale 2014 des formateurs REP+ se déroulera à l’ENS-IFE de Lyon les 5, 6 et 7 novembre 2014.
Publiée le 05/11/2014

Projet de loi de finances 2015 : la réforme de l’éducation prioritaire entre pleinement en vigueur
Le budget 2015-2017 marquera une étape importante. Dans ce projet de loi, la priorité est donnée au premier degré, afin d’amplifier notamment le...
Publiée le 22/10/2014

Colloque « Construire le goût d’apprendre à l’école maternelle, l’entrée à l’école : révolution du rapport au monde »
Le GFEN organise le colloque : « Construire le goût d’apprendre à l’école maternelle, l’entrée à l’école : révolution du rapport au monde ». Il aura...
Publiée le 07/10/2014

Programme des formations du Centre Alain-Savary 2014-2015
Le Centre Alain-Savary propose des formations en lien avec la mise en place de la refondation de l’éducation prioritaire.
Publiée le 29/09/2014

Rencontre OZP : « Enseigner en classes hétérogènes »
Mercredi 1er octobre, rencontre OZP avec Jean-Michel Zakhartchouk sur le thème : « Enseigner en classes hétérogènes »
Publiée le 26/09/2014

La nouvelle répartition académique de l’éducation prioritaire
Najat Vallaud-Belkacem a annoncé ce 23 septembre la répartition académique des 350 REP+ et des 732 REP pour la rentrée 2015.
Publiée le 23/09/2014

La DGESCO poursuit son programme de formation de formateurs REP+
Dans le cadre de la refondation de l’éducation prioritaire, la formation de formateurs a été relancée.
Publiée le 12/09/2014

Rentrée scolaire : déplacement au collège REP+ Louise-Michel de Clichy-sous-Bois (93)
François Hollande et Najat Vallaud-Belkacem se sont rendus à Clichy-sous-Bois, le mardi 2 septembre, pour l’inauguration du collège Louise-Michel.
Publiée le 03/09/2014

Rentrée 2014, la liste des 102 REP+ est parue
102 REP+ préfigurent à cette rentrée 2014 la nouvelle politique d’éducation prioritaire et couvrent l’ensemble des académies.
Publiée le 03/09/2014

La nouvelle politique d’éducation prioritaire dans le dossier de rentrée
Toutes les mesures de la rentrée 2014-2015 ont été présentées en conférence de presse, lundi 1er septembre 2014.
Publiée le 03/09/2014

Ouverture sur le site de l’académie de Nice d’un nouvel espace consacré à l’éducation prioritaire
Rénové et plus attractif, ce site du centre académique de ressources pour l’éducation prioritaire souhaite devenir une véritable plateforme...
Publiée le 30/08/2014

La ministre Najat Vallaud-Belkacem évoque l’éducation prioritaire
Le mercredi 27 août, Najat Vallaud-Belkacem a évoqué l’éducation prioritaire lors de la passation de pouvoir avec Benoît Hamon et également lors de...
Publiée le 29/08/2014

Modifications des obligations de service des enseignants dans les REP+
La mesure emblématique : un dispositif de pondération des heures d’enseignement dans les établissements et la libération de 18 demi-journées dans les...
Publiée le 29/06/2015