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Dernier ajout : 27 juin.
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La Cour des comptes analyse l’instruction en famille, qui est en nette décroissance
27 juin -
Travail scolaire des jeunes en dehors de la classe : À niveau scolaire équivalent, l’origine sociale des collégiens ne joue presque pas (Depp)
3 juillet 2023 -
La Cour des comptes demande au Cned de clarifier sur le plan légal sa tarification à destination des publics socialement plus fragiles (ToutEduc)
29 septembre 2022 -
Marc Bablet analyse la note de la Depp sur les effets du confinement (interview dans Fenêtres sur cours)
2 septembre 2020 -
Un dossier de la Direction du Trésor s’inquiète des conséquences du confinement sur les inégalités scolaires
14 août 2020 -
"Les enseignements du confinement selon la DEPP" (le blog de Marc Bablet)
25 juillet 2020 -
Continuité pédagogique : satisfaction des parents, enseignants et élèves mais nettement moins en éducation prioritaire, surtout en collège (Depp)
24 juillet 2020 -
L’Unesco : la moitié de la population mondiale n’a plus accès aux établissements. Des conséquences particulières pour les "appprenants défavorisés" : alimentation, sécurité, décrochage ... (ToutEduc)
20 mars 2020 -
Les devoirs à la maison, facteur d’inégalités scolaires (PISA à la loupe, déc. 2014). Un commentaire historique de Claude Lelièvre
7 janvier 2015 -
Rapport de l’IGEN : Travail des élèves en dehors de la classe (ou accompagnement pédagogique dans les écoles en éducation prioritaire ?), octobre 2008
18 juin 2012 -
Travail scolaire après l’école (Avis du Haut Conseil de l’Evaluation de l’Ecole)
2 juin 2005
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B* Saint-Georges (Guyane). Témoignage d’une enseignante de maternelle à trois niveaux dans le REP+ des Trois Palétuviers
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Les élèves en REP+ fréquentent beaucoup moins les cantines scolaires que les autres (série d’articles d’Ouest-France sur les cantines et entretien avec la sociologue Elodie Leszczak)
9 décembre -
Le feuilleton (IV,1) : Les dédoublements, une mesure coûteuse pour des effets, modestes, connus d’emblée (ToutEduc)
9 décembre -
Marie-Laure Tirelle : « Choisir l’École publique c’est choisir la cohésion sociale et l’avenir de la République ! » (entretien avec Le Café)
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B* Cordée réussite à Limeil-Brévannes au collège REP Janusz Korczak : découverte de deux bacs pro Animation enfance/personnes âgées et Aide à la personne
8 décembre
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