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Dernier ajout : 27 août.
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Le REP d’Annemasse publie un padlet de ressources sur les élèves à besoins particuliers (une note du QZ)
12 mai -
A l’école, la reconnaissance du handicap utilisée pour compenser les difficultés sociales (article d’un dossier de Libération)
28 avril -
« Ulis, une odyssée », documentaire autoproduit qui suit des élèves du dispositif Ulis d’un collège REP lyonnais
22 février -
Un film stigmatisant, intitulé "Les Sepga" et produit par Cyril Hanouna, provoque de vives protestations
5 janvier 2022 -
Les maîtres E peuvent-ils intervenir dans les classes dédoublées (colloque) ? (ToutEduc)
28 octobre 2019 -
"Repères et outils pour aider et accompagner les élèves en difficulté de comportement." Guide pratique, Académie de Toulouse, septembre 2018, 22 p.
23 novembre 2018 -
Dans un contexte de troubles de l’apprentissage, une communication fréquente entre enseignants de maternelle et familles défavorisées diminue les difficultés (étude canadienne)
24 novembre 2016 -
Pratiques pour une école inclusive. Agir ensemble, par Altay Manço (L’Harmattan)
20 octobre 2015 -
"Les élèves intellectuellement précoces (EIP) se retrouvent dans tous les milieux sociaux" (Dossier de l’académie de Nice, 27 p.)
24 avril 2015 -
La Conception universelle de l’apprentissage. L’inclusion sociale (Capres, Québec)
18 février 2015 -
"La médicalisation de l’échec scolaire", par Stanislas Morel, Éditions La Dispute, octobre 2014
19 novembre 2014 -
Disparition de Jacques Nimier, créateur du site PedagoPsy
26 avril 2014 -
Nouvelles ressources pédagogiques sur le site "Encyclopédagogie de l’école primaire" :
28 mars 2008 -
Les "RASED" (Fiche OZP : Tout savoir sur les ZEP)
2006, par -
Une liste de sites ZEP sur le site de D. Pernoux
16 février 2005
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Sur le webzine « Haut et fort » pour une didactique de l’oral dès le collège (académie de Lille) : 3 collèges REP+ parmi les contributeurs (Le Café)
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Journée OZP 2023 : le compte rendu du Snuipp
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"Choc des savoirs" : les mesures annoncées par Gabriel Attal et les réactions (dossier)
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Publication des résultats de l’évaluation Pisa 2022 (dossier)
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L’Observatoire des inégalités diffuse et anime un "Monopoly des inégalités" pour sensibiliser et faire réfléchir sur les inégalités et les discriminations
6 décembre
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