Résultats de la recherche

Articles

• L’éducation prioritaire dans la conférence de presse du SNUipp (Le Café)

  26 août 2025

• Thèse. Contribution à la définition de la mixité sociale à l’école par l’évaluation du dispositif haut-garonnais, par Isabelle Bertolino, Toulouse 2024

  11 juillet 2025

• Le Sénat préconise de planifier la carte scolaire sur trois ans

  25 juin 2025

• Le rapport d’un député RN sur les effets du dédoublement et la carte de l’éducation prioritaire

  20 juin 2025

• Le temps d’enseignement non assuré varie peu selon l’IPS des établissements mais les collèges en EP perdent davantage d’heures d’enseignement (Depp) - Un rapport du Sénat sur la crise du remplacement (Le Café)

  12 juin 2025

• "L’éducation prioritaire en danger" : le rapport de la Cour des comptes analysé par François Jarraud

  27 mai 2025

• Banlieues chéries : une exposition au Musée national d’histoire de l’immigration jusqu’au 17 août 2025

  22 mai 2025

• Deux semaines après son rapport sur l’EP, la Cour des comptes publie un rapport alarmant sur l’enseignement primaire

  21 mai 2025

• Le rapport de la Cour des comptes sur l’exécution du budget 2024 demande "le relèvement des seuils de dédoublement de classe en éducation prioritaire". Autres thèmes abordés : Choc des savoirs, CNR, Marseille en grand...

  9 mai 2025

• Lutte contre l’islamisme, laïcité : l’interdiction du voile dans le sport est-elle justifiée (The Conversation)

  3 avril 2025

• Évaluations 2025 Point d’étape CP - Premiers résultats (selon le secteur d’enseignement EP/hors EP) [avec les commentaires de François Jarraud sur bluesky]

  2 avril 2025

• Des maternelles REP+ en grève à Saint-Pierre-des-Corps (La Nouvelle République)

  31 mars 2025

• Emmanuel Macron annonce une refonte du SNU (Le Café)

  17 mars 2025

• L’école n’a pas dit son dernier mot. Le coup de gueule d’un recteur qui refuse de baisser les bras, par Christophe Kerrero, Robert Laffont, 360 p.

  11 mars 2025

• « Fermer ce collège, c’est la République qui renonce » (le collectif Rep+ de Michelle-Pallet à Angoulême). De nombreuses dérogations à la carte dans ce collège

  7 mars 2025

• Les dernières annonces d’Elisabeth Borne à France Inter

  24 janvier 2025

• Au collège, les élèves de REP-REP+ progressent moins vite que les autres, "ce qui fait que les écarts se creusent", in Education & formations, 107, déc. 2024

  24 décembre 2024

• Dans une tribune au Café, le collectif Langevin-Wallon propose 7 pistes pour rendre l’école moins inégalitaire

  29 novembre 2024

• "L’étrange affaire des mal-savoirs, confessions à qui voudra", par Roger-François Gauthier, Librinova, oct. 2024 (présentation ToutEduc)

  13 novembre 2024

• Harcèlement et parents : deux analyses de chercheurs (Le Café et The Conversation) et un dossier de la Fcpe

  12 novembre 2024

• Benoît Falaize : - Analyse d’études récentes sur la mixité sociale (L’Ecole des Lettres) - Les spécificités françaises de l’éducation à la citoyenneté (entretien avec les Cahiers)

  25 octobre 2024

• LA LETTRE DE L’OZP, 505, 24 octobre 2024

  24 octobre 2024

• B* Aménager un espace parents pour divers usages et en lien avec la cité éducative au collège REP+ Nelson Mandela d’Elbeuf (CNR)

  17 octobre 2024

• Projet de budget 2025 de l’EN : les extraits concernant l’éducation prioritaire et les publics défavorisés

  11 octobre 2024

• Une proposition de loi du PS au Sénat sur la mixité sociale (Le Café, ToutEduc)

  11 octobre 2024

• « La non-prise en compte des enfants de moins de 3 ans dans les effectifs scolaires accentue les fermetures de classes » (tribune collective au Monde)

  10 octobre 2024

• Sécurité des établissements : des stages militaires pour les directeurs d’école dans les Yvelines (Le Café)

  30 septembre 2024

• Entretien du Café avec Stéphane Bonnery, auteur d’une récente étude sur l’enseignement privé

  20 septembre 2024

• Jean-Paul Delahaye analyse dans Le Café la "revue des dépenses" des IG sur les suppressions de postes

  17 septembre 2024

• Une "revue des dépenses" d’avril 2024 des Inspections Générales de l’Education nationale et des Finances propose de fermer des classes en augmentant le nombre d’élèves dans les classes dédoublées en éducation prioritaire

  13 septembre 2024

• Émanciper ou contrôler ? Les élèves et l’école au XXIe siècle, par Pascal Clerc, préface de Philippe Meirieu, éditions Autrement, août 2024 (ToutEduc)

  27 août 2024

• Disparition d’André Legrand, ancien recteur (ToutEduc)

  3 juillet 2024

• B* Dynamiser la pratique sportive à l’école, rurale et multiniveaux, du REP Boricaud des Abymes, Guadeloupe (CNR)

  21 juin 2024

• Docs sur l’Educ : missions et statut des AED (témoignages dans les quartiers Nord de Marseille)

  14 juin 2024

• Le programme du Rassemblement national sur l’éducation en 2022 et après

  11 juin 2024

• La mairie de Rouen demande que deux écoles soient classées en REP

  7 juin 2024

• Docs sur l’Educ : parole d’un proviseur en REP à Marseille

  31 mai 2024

• Docs sur l’éduc : une IPR en éducation prioritaire confrontée au Nouveau Management Public

  27 mai 2024

• Mixité sociale : A Nantes, trois collèges qui ferment, un qui ouvre, une nouvelle répartition des élèves (entretien de ToutEduc avec le département) [3 articles]

  30 avril 2024

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 494, 25 avril 2024

  25 avril 2024

• Mixité sociale et contrôle du privé : une proposition de loi déposée au Sénat par le parti socialiste

  12 avril 2024

• Mixité sociale : une proposition de loi du groupe SER ("Socialiste, Écologiste et Républicain") au Sénat (ToutEduc)

  10 avril 2024

• Groupes, formation, enseignement privé, uniforme : précisions de N. Belloubet et réactions syndicales (ToutEduc)

  8 avril 2024

• La réforme de la formation initiale annoncée par E. Macron et les réactions syndicales

  8 avril 2024

• Sylvie Gerbert : professeure des écoles dans une classe multi-niveaux d’un village de montagne (Docs sur l’Educ)

  8 avril 2024

• Carte scolaire : vers un protocole national de concertation" entre l’EN et les élus locaux sur les fermetures de classe (Maire-Info)

  5 avril 2024

• Vers la sécession scolaire ? Mécaniques de la ségrégation au collège, par Youssef Souidi, Fayard, avril 2024. Entretien avec Le Café

  5 avril 2024

• Carte de l’EP, groupes de niveau, mixité sociale... : les déclarations de Nicole Belloubet à l’AN (Le Café, ToutEduc)

  28 mars 2024

• Mouvements de parents et enseignants contre le manque de moyens : en collège REP à Brest et à Villeurbanne, en école REP+ à Rennes

  7 mars 2024

• La mixité sociale à Paris : - le privé bientôt majoritaire à l’entrée en 6e ? - La mixité progresse encore dans les lycées publics (dossier du Monde)

  5 mars 2024

• Colloque international Éducation et inégalités, CNRS, mai 2023 : synthèse et extraits : discrimination sociale, maternelle précoce, mixité sociale, cités éducatives... (à suivre)

  27 février 2024

• Marie Duru-Bellat à propos de la carte scolaire dans les Côtes-d’Armor : Deux élèves de plus par classe, c’est mieux que d’avoir un prof peu engagé

  23 février 2024

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 490, 22 février 2024

  22 février 2024

• Mouvements contre la fermeture de classes dans des écoles et collèges en REP REP+ : à Amiens, Beauvais, Bully-les-Mines, Beauvais, Décines, Grenay, Lyon, Sens (+ intrusions), Vénissieux

  21 février 2024

• Carte scolaire en EP : mouvements de protestation à Aubagne, Chenôve, Dieppe, Le Mans, Sedan, Toulouse... Ouvertures et fermetures dans la Somme

  13 février 2024

• Avec Belloubet, vers une territorialisation de l’éducation ? (Le Café du 11.02.24)

  12 février 2024

• L’enseignement privé à Paris : - L’école, miroir des rapports des classes supérieures à l’Etat (tribune au Monde)- Un élève sur 2 dans le privé dans 10 ans : intervention de Julien Grenet (Le Café)

  12 février 2024

• Nicole Belloubet nommée ministre de l’Education nationale et de la Jeunesse

  9 février 2024

• La démission du recteur de Paris sur fond de mixité sociale dans les prépas et de désaccord avec la ministre (dossier). Une lettre du SNPden

  5 février 2024

• Enfants à la rue à Lyon (Le Café) et mineurs isolés à Paris (Libération)

  10 janvier 2024

• Jean-Pierre Sueur, ancien ministre et sénateur socialiste, met en cause la politique de zonage dans la politique de la ville et en éducation prioritaire (tribune au Monde)

  12 décembre 2023

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 485, 7 décembre 2023

  7 décembre 2023

• A Nantes, manifestation d’enseignants et parents avant la fermeture du collège REP+ Rosa Parks dont une partie des élèves va être scolarisée dans un nouveau collège du centre ville

  4 décembre 2023

• Un colloque sur le bilan de la loi de la Refondation de l’école de 2013 : premier degré, rythmes scolaires et mixité sociale... (Le Café)

  28 novembre 2023

• Le 29 novembre 2023 de 13h30 à 18h30, conférence internationale du Csen : "Agir sur les inégalités sociales de l’école à l’enseignement supérieur"

  20 novembre 2023

• "Géographie de l’éducation" (Armand Colin) : Des géographes analysent les inégalités territoriales, la carte scolaire et les cités éducatives (entretien du Café avec les auteurs)

  16 octobre 2023

• Devant le Sénat, Gabriel Attal confirme le projet de révision du zonage REP en lien avec la politique de la Ville (Le Café)

  12 octobre 2023

• Le Conseil régional Ile-de-France demande la création d’"écoles primaires autonomes sous contrat dans les quartiers d’éducation prioritaire"
  La "Nouvelle Gestion Publique" (NGP) dans l’académie de Versailles

  26 septembre 2023

• "Un nombre inédit d’enfants à la rue à la veille de la rentrée 2023" (Le Monde)

  31 août 2023

• Le recteur Daniel Bloch fait le bilan des années Blanquer : (3) L’enseignement professionnel (ToutEduc)

  11 août 2023

• Le recteur Daniel Bloch fait le bilan des années Blanquer : (2) Le collège, l’orientation et la découverte des métiers (ToutEduc)

  1er août 2023

• "Privilégier l’approche territoriale et l’autonomie dans la gestion des dépenses d’éducation" (Cour des comptes, juillet 2023). Dossier

  10 juillet 2023

• La circulaire de rentrée 2023 ne cite pas l’éducation prioritaire mais présente les dispositifs des « Quartiers 2030 », "identifiés dans le cadre de la politique de la ville", et annonce "l’extension des cités éducatives"

  7 juillet 2023

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 475, 6 juillet 2023

  7 juillet 2023

• Les violences urbaines : un des enjeux de la fermeture d’établissements scolaires urbains dès la mi-juin ? (Le Nouvel observateur)

  6 juillet 2023

• Fermeture du collège REP+ Rosa Parks à Nantes : le casse‐tête de la mixité sociale (Mediacites)

  3 juillet 2023

• Mixité sociale : un rapport de la Cour des comptes

  2 juin 2023

• Mixité sociale. Lorenzo Barrault-Stella (Cnrs) propose deux solutions : retour de "la compétence de la sectorisation des collèges aux acteurs de l’Etat", "extension de la carte scolaire à l’enseignement privé" (Le Monde)

  1er juin 2023

• Pap Ndiyae et la mixité sociale : un dossier de Libération et un entretien avec le ministre

  30 mai 2023

• Pierre Merle (dans le Café) : « Enseignement catholique et mixité sociale sont-ils incompatibles ? »

  22 mai 2023

• Mixité sociale au collège : l’indispensable couple État-département (Localtis)

  16 mai 2023

• Mixité sociale ; un plan avorté (Le Café). Un entretien avec Choukri ben Ayed

  12 mai 2023

• Selon un rapport du Csen, la vingtaine d’expérimentations de mixité sociale menées en France a eu des résultats positifs sur le bien-être personnel et social de tous les élèves mais pas sur les résultats scolaires

  3 mai 2023

• Actes du séminaire filé du Cicur, 12 avril 2023, ""Questionnements sur la culture et l’éducation scolaires, leur rapport à l’universel et à la vérité" (9 vidéos d’interventions)

  28 avril 2023

• Le programme d’Elisabeth Borne pour l’éducation (ToutEduc)

  27 avril 2023

• B* Faire classe dans une salle flexible en français et en anglais au collège REP+ Eugène Vigne de Beaucaire

  24 avril 2023

• Anne Hidalgo et la mixité sociale à Paris (entretien avec Le Café)

  20 avril 2023

• Mixité sociale des collèges : "une carte scolaire rebattue à Nîmes" (Libération) et "l’évitement généralisé" à Angers (Le Monde)

  14 avril 2023

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 469, 13 avril 2023

  13 avril 2023

• L’adoption de la loi Brisson (PR) par le Sénat est-elle une menace aussi pour l’éducation prioritaire (Le Café) ?

  13 avril 2023

• Pap Ndiyaye présentera son plan mixité "avant la fin du mois" (Le Parisien)

  3 avril 2023

• Mixité sociale : le compte rendu OZP de la Rencontre du 29 mars 2023

  3 avril 2023

• Elisabeth Borne à Nevers sur l’école en milieu rural : fermeture de classes, territoires éducatifs ruraux, remplacements, internats

  3 avril 2023

• Ouverture sociale, Cordées, Parcoursup et mixité sociale : entretien du Café avec Annabelle Allouch, autrice d’un ouvrage (Puf, sept. 2022)

  29 mars 2023

• Suppression de postes "plus de maîtres que de classes" dans une école hors EP à Bressuire (Deux-Sèvres)

  8 mars 2023

• La mixité sociale, un enjeu national de politique publique : entretien du Café avec Etienne Butzbach (Cnesco) et Choukri ben Ayed (université de Limoges)

  6 mars 2023

• Un projet pour expérimenter le tutorat (archives du site EP de Canopé, rubrique Mutualiser)

  22 février 2023

• Mettre en place un speed booking (archives Ep de Canopé : rubrique Mutualiser)

  21 février 2023

• L’IPS, un indicateur sensible qui ouvre des perspectives de recherche et de réflexion sur les inégalités scolaires, par le géographe Sylvain Genevois dans le Café. Un "atlas des territoires éducatifs" à la Réunion

  17 février 2023

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 465, 16 février 2023

  16 février 2023

• Les marches de la réussite (archives EP de Canopé, rubrique Mutualiser)

  15 février 2023

• On apprend mieux à plusieurs (archives du site EP de Canopé, rubrique Mutualiser)

  14 février 2023

• « Mieux s’exprimer à l’oral pour mieux vivre ensemble » (archives EP de Canopé/rubrique Mutualiser)

  13 février 2023

• Mouvement de parents au collège REP Robespierre à St-Pol-sur-Mer (Pas-de-Calais)

  10 février 2023

• L’Implication augmentée en réseau apprenant (archives EP de Canopé/rubrique Mutualiser)

  10 février 2023

• - 56 fermetures de classes en éducation prioritaire à Paris (Fcpe75, SNUipp75, Le Parisien) - Des fermetures également dans le Val-de-Marne (94.citoyens)

  8 février 2023

• Agir sur le climat de l’école et de la classe (Archives EP de Canopé, rubrique Mutualiser)

  8 février 2023

• Compte rendu de l’AG du 1er février 2023 et rapport d’activité 2022

  6 février 2023

• Baisse de la Dhg (dotation horaire globale) en éducation prioritaire : le cas du collège REP+ Guy Môquet de Gennevilliers (Le Café)

  1er février 2023

• Archives EP de Canopé. Rubrique S’informer : Textes officiels (87) et Rapports officiels (9)

  31 janvier 2023

• Archives EP de Canopé. Rubrique Comprendre. Orientations actuelles : La refondation de l’éducation prioritaire 2013/2015

  30 janvier 2023

• Le SNUipp : A cause notamment du dédoublement de toutes les grandes sections en EP, des classes vont être fermées "à tour de bras" à la rentrée 2023 (Le Café)

  30 janvier 2023

• Evaluations repères de début de CP et de CE1 : réduction des écarts, avec des différences REP/REP+, entre l’éducation prioritaire et le hors éducation prioritaire

  27 janvier 2023

• Un rapport de l’Inspection générale sur la 1ère année de PPPE (Parcours préparatoires au professorat des écoles) (ToutEduc)

  6 janvier 2023

• La carte de l’éducation prioritaire : quels changements pour quelle politique ? (tribune de Marc Bablet, OZP, au Café)

  4 janvier 2023

• L’école sous le feu des attentats : entretien du Café avec Emmanuel Saint-Fuscien

  16 décembre 2022

• Les indicateurs et mots-clés des tableaux de bord académiques issus de l’ex-site EP de Canopé

  15 décembre 2022

• Journée OZP 2022. Table ronde : travail collectif, formation, inter-degrés

  9 décembre 2022

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 460, 29 novembre 2022

  29 novembre 2022

• Les évaluations nationales 2022 : - "une percée en REP+" (MEN) - Revue de presse

  28 novembre 2022

• Mixité sociale : le Sgen et la Fep-Cfdt proposent que les dotations des établissements d’un bassin de formation, publics comme privés, soient modulées en fonction de l’IPS moyen du territoire

  25 novembre 2022

• Une journée fasciste. Célestin et Élise Freinet, pédagogues et militants, par Laurence de Cock, Edit. Agone, novembre 2022 (ToutEduc)

  16 novembre 2022

• L’acquisition progressive du socle commun, un élément essentiel pour juger des projets hors-contrat, décide le Conseil d’Etat (André Legrand dans ToutEduc)

  15 novembre 2022

• Après la fermeture du site Education prioritaire de Canopé le 15 novembre 2022, remplacé par Eduscol, l’Ozp compare le contenu des deux sites

  15 novembre 2022

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 459, 10 novembre 2022

  10 novembre 2022

• Plus de maîtres ou dédoublement ?, entretien des Cahiers avec le co-auteur d’un ouvrage sur le coenseignement en milieu rural

  28 octobre 2022

• Les nouvelles portes des grandes écoles [l’effet réel des programmes d’égalité des chances], par Annabele Allouch, Puf, août 2022

  11 octobre 2022

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 456, 19 septembre 2022

  19 septembre 2022

• B* Conseils coopératifs du CP à la 6e : témoignage d’enseignants du réseau apprenant du collège REP Maryse-Bastié à Reims (site Canopé)

  17 septembre 2022

• La fermeture des piscines municipales et le principe de continuité du service public (The Conversation). Une protestation du Snep-Fsu (ToutEduc)

  16 septembre 2022

• Mayotte : fermeture des écoles suite à des violences dans l’île

  15 septembre 2022

• Réforme de l’Enseignement professionnel : les réactions syndicales (Le Café) et l’analyse de l’ex-recteur Daniel Bloch (ToutEduc)

  15 septembre 2022

• Emmanuel Macron lance son projet pour les lycées professionnels (Le Café)

  14 septembre 2022

• Inégalités de santé : quelle situation dans les quartiers pauvres ? Un analyse de l’Institut Montaigne (septembre 2022)

  9 septembre 2022

• Fermeture annoncée du site Education prioritaire de Canopé : une lettre ouverte de l’OZP à la directrice générale

  8 septembre 2022

• L’enseignement professionnel s’unit contre le projet d’E. Macron (Le Café)

  7 septembre 2022

• Rentrées académiques : Clermont-Ferrand (dédoublements, internats d’excellence), la Côte d’Or (dédoublements, ouvertures de classes en EP, TER, ordinateurs à Chenôve)

  6 septembre 2022

• Mouvements d’enseignants aux REP+ les Provinces à Cherbourg et Romain Rolland de Nîmes, ainsi qu’au collège Françoise Seligmann à Paris 10e (pour entrer en EP)

  6 septembre 2022

• Canopé annonce la fermeture de son site Education prioritaire à la date du 15 novembre 2022

  3 septembre 2022

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 455, 1er septembre 2022

  1er septembre 2022

• Modification de la carte des REP et REP+ Créteil, Guyane, Lille, Lyon, Strasbourg (BO du 25 août 2022)

  25 août 2022

• Les fermetures de piscines l’été pénalisent les classes populaires (La Croix)

  24 août 2022

• La gestion de la crise du recrutement à la rentrée. Visite de Pap Ndiaye à Créteil (Le Café)

  24 août 2022

• LA LETTRE DE l’OZP, n° 454, 18 août 2022

  19 août 2022

• Fermetures de 4 écoles REP+ et d’une en REP à Melun à la rentrée

  11 août 2022

• Le rapport 2021 de la Cncdh sur la lutte contre le racisme, l’antisémitisme et la xénophobie

  19 juillet 2022

• Rentrée scolaire : les députés Nupes de Seine-Saint-Denis rencontrent Pap Ndiyae et proposent "un concours exceptionnel à Bac +3."

  18 juillet 2022

• Une longue liste de cahiers de vacances numériques gratuits pour réviser à tous les niveaux (VousNousIls)

  8 juillet 2022

• Seulement un poste sur trois pourvu en Ile-de-France dans le premier degré (Le Café). Des déficits également dans d’autres académies (ToutEduc)

  24 juin 2022

• L’école française est-elle en mouvement ?, dossier de la revue Horizons publics

  21 juin 2022

• Le Conseil départemental décide de laisser ouvert à Bourges à la rentrée 2023 le seul collège REP+ du département

  15 juin 2022

• Le collège REP Laplace de Créteil, en grève contre la baisse de sa dotation horaire à la rentrée, demande à passer en REP+

  24 mai 2022

• Olivier Galland : En matière de participation sociale et politique, la jeunesse française est profondément divisée en fonction du capital culturel familial (site Telos, entretiens avec le Monde, L’Express et ouvrage récent)

  20 avril 2022

• Selon le site de l’Unesco, les charters schools aux Etats-Unis augmentent la ségrégation (Le Café)

  6 avril 2022

• A Toulouse depuis 2017 la mixité sociale, ça marche ! (reportage de Ouest-France, texte intégral)

  28 mars 2022

• Grâce à des options artistiques, sportives et de langues, le pari tenu de la mixité au collège REP Jean Moulin de Perpignan (Le Monde)

  21 mars 2022

• Mouvement contre la baisse des moyens au collège REP Gustave Courbet de Trappes (correspondance)

  21 mars 2022

• Présidentielle. Le programme du candidat Macron pour l’éducation

  18 mars 2022

• LA LETTRE DE L’OZP, n° 445, 17 mars 2022

  17 mars 2022

• "L’école sur le métier : évolutions et turbulences", dossier de la revue Administration & éducation (Afae) sur les métiers de l’éducation, n° 173, 2022/1 (un article traite des préfets des études)

  17 mars 2022

• - La grève de collèges en éducation prioritaire à Marseille se prolonge - Inquiétudes devant la fermeture de classes en collège REP à Joué-les-Tours et à Saint-Pierre-des-Corps

  17 mars 2022

• Privé hors-contrat : - le Cnal dénonce des dérives - le MEN publie le bilan de son action contre le séparatisme (ToutEduc)

  11 mars 2022

• Les deux collèges REP d’Indre-et-Loire en grève contre la baisse des moyens (France-Bleu)

  3 mars 2022

• Dans un rapport "sévère" sur le bilan de J.-M. Blanquer, le Sénat consacre un chapitre au dédoublement et à la taille des classes

  24 février 2022

• Nîmes : un rassemblement contre la suppression de moyens en REP/REP+ (Le Midi Libre)

  18 février 2022

• Des suppressions de postes à la rentrée 2022 dans les collèges, en particulier en éducation prioritaire. C’est suite à l’évolution "de nos outils de répartition des moyens entre académies, pour mieux prendre en compte les critères sociaux », répond le ministère (Le Monde)

  16 février 2022

• Mark Sherringham est nommé président du Conseil supérieur des programmes (Le Café, ToutEduc)

  14 février 2022

• Le collège REP+ Georges Lapierre de Lormont (Gironde) fermé après l’incendie de la voiture d’un enseignant pendant un conseil de classe

  11 février 2022

• L’actualité législative et règlementaire dans l’enseignement scolaire en 2021 : laïcité, pass Culture... (ToutEduc)

  8 février 2022

• B* Le projet "Repères" pour l’accueil des 6e s’appuie sur les compétences psychosociales et les sciences neurocognitives au collège REP+ Albert Londres de Saint-Laurent-du-Maroni (Guyane)

  1er février 2022

• Utiliser les films français récents en cours de géographie. Sélection et entretien d’un professeur cinéphile au collège REP Rostand de Sains-en-Gohelle avec Le Café

  31 janvier 2022

• Selon un sondage Sénat/Csa en prélude à l’Agora de l’éducation, 1 Français sur 2 estime que l’école fonctionne mal mais les avis sont plus positifs chez les parents d’élèves et les enseignants en REP

  28 janvier 2022

• Les parents des élèves de CP et CE1 en éducation prioritaire ont ressenti plus difficilement le confinement mais se sont plus impliqués que les autres (Depp)

  27 janvier 2022

• Pour une politique de la jeunesse, par Camille Peugny, Le Seuil, janvier 2022 (The Conversation, entretien avec Libération)

  25 janvier 2022

• La revue Diversité, maintenant éditée par l’Ifé, lance un appel à contributions pour un numéro sur le thème "Face à la crise sanitaire : l’école en mutation"

  25 janvier 2022

• « On n’y comprend rien ! » Dispositifs pédagogiques en ligne et inégalités d’accompagnement parental pendant le confinement, article de Romain Delés in RFP, 212 (un autre article sur les CPE et le confinement)

  17 décembre 2021

• Deux nouveaux dossiers et rapports sur la pauvreté : - L’état de la pauvreté en France 2021 (Secours catholique) - L’Essentiel sur... la pauvreté (Insee, 10.11.21)

  19 novembre 2021

• Selon le ministère, les élèves de CE, CE1 et 6e ont retrouvé le niveau de la rentrée 2019, y compris en éducation prioritaire où les écarts avec le hors-EP restent cependant importants (revue de presse)

  16 novembre 2021

• Du 24 au 27 novembre 2021, Salon Educatec Educatice. Le programme des conférences plénières

  5 novembre 2021

• "L’ascenseur social a toujours été en panne", Paul Pasquali, Le Monde diplomatique, novembre 2021

  28 octobre 2021

• L’orientation : de la quatrième au master (rapport thématique annuel de l’Igesr 2020, 22 octobre 2021)

  26 octobre 2021

• 15e rapport de l’Observatoire de la protection de l’enfance (Onpe), sept. 2021, 58 p. (ToutEduc)

  22 septembre 2021

• LA LETTRE DE L’OZP, n° 434, 16 septembre 2021

  16 septembre 2021

• Protestations de parents et enseignants après des fermetures de classes dans deux écoles (élémentaire et maternelle) REP+ et REP à Meaux et à Melun (Seine-et-Marne)

  16 septembre 2021

• Ecole ouverte, par Jean-Michel Blanquer, Gallimard, septembre 2021 (Le Café, ToutEduc, Le Monde)

  9 septembre 2021

• LA LETTRE DE L’OZP, n° 433, 2 septembre 2021

  2 septembre 2021

• Saint-Nazaire : des ouvertures de classes et une fermeture dans les écoles en REP+. Un nouveau groupe scolaire dans les quartiers Ouest

  1er septembre 2021

• Héritocratie Les élites, les grandes écoles et les mésaventures du mérite (1870-2020), par Paul Pasquali, La Découverte, août 2021
  Entretien de LVSL avec l’auteur

  30 août 2021

• Les commentaires de la presse sur le "grand décryptage" du quinquennat Macron par l’Institut Montaigne

  13 août 2021

• Le vécu du confinement par les personnels de direction, CPE et Inspecteurs, notamment en éducation prioritaire (Depp). Un tweet de ToutEduc

  4 août 2021

• Eté 2021 - été 2022. Le président de la République fait de la lecture une "Grande cause nationale" : programme et rappel des actions en cours

  25 juin 2021

• LA LETTRE DE L’OZP, n° 429, 24 juin 2021

  24 juin 2021

• Mouvements d’enseignants et parents : à Oyonnax pour défendre le REP+, dans le Lot-et-Garonne contre la fermeture de classes rurales au profit de dédoublements en EP

  22 juin 2021

• Manifestation d’enseignants et de parents du collège REP Jean Moulin à Montreuil contre la fermeture de classes

  17 juin 2021

• Une vaste enquête de Georges Fotinos pour le Snpden révèle une forte dégradation de la situation des personnels de direction avec la crise (Le Café, ToutEduc)

  11 juin 2021

• Carte scolaire 2021 : le SNUipp dénonce le dédoublement des grandes sections en EP réalisé au détriment des autres classes sans réduction et l’extinction du dispositif « plus de maîtres que de classes"

  10 juin 2021

• L’enquête collèges 2020-2021 de l’Assemblée des départements de France (ADF) : relations avec les Desden, bâti, internats, numérique, restauration, aide sociale...

  7 juin 2021

• "E-devoirs faits" : 25.000 étudiants recrutés pour du soutien scolaire auprès de collégiens (L’Etudiant)

  20 mai 2021

• Dans son nouveau projet pour l’éducation, le PS propose de "regarder sans tabous" la politique d’éducation prioritaire et d’organiser des Assises dès l’automne 2022 (Le Café, ToutEduc)

  7 mai 2021

• Comment la crise sanitaire a aggravé la pauvreté : un rapport du Conseil national des politiques de lutte contre la pauvreté et les exclusions sociales et un dossier du Monde

  5 mai 2021

• Ouverture sociale et Cordées : Aide à des étudiants et élèves (Académies d’Aix-Marseille, Caen, Poitiers, Toulouse)

  29 avril 2021

• Mouvement DSDEN 93. Appel à candidatures pour des postes spécifiques de directeur/trice d’école en cité éducative

  22 avril 2021

• B* Organiser une classe coopérative à distance en 4e au collège REP+ Vadez de Calais (Les Cahiers pédagogiques)

  12 avril 2021

• Rencontre OZP du 31 mars 2021 sur les cités éducatives : le texte de l’intervention d’Antoine Anderson

  7 avril 2021

• - Confinement d’un établissement : ... Guide pratique IH2EF et l’IGÉSR (mise à jour avril 2021) - Plan de continuité pédagogique (Eduscol, avril 2021)

  2 avril 2021

• Expérimentation de la mixité sociale à Paris : le Snes regrette qu’elle n’ait pas été étendue et dénonce le retour à "une politique élitiste d’exfiltration des meilleurs élèves de l’éducation prioritaire"

  15 mars 2021

• Un dossier de presse du MEN fait le bilan d’un an de continuité pédagogique (Le Café, Tout Educ)

  12 mars 2021

• "La mixité sociale dans les collèges, un objectif réaliste et mobilisateur", une tribune de Najat Vallaud-Belkacem dans Libération

  8 mars 2021

• "Profs, un métier comme un autre ?", 3e volet de l’enquête Ifop/Fondation Jean Jaurès (avec des chiffres en REP et hors REP)

  26 février 2021

• L’expérimentation de secteurs multi-collèges à Paris a eu un effet "encourageant" sur la mixité sociale (Rapport de l’IPP)

  19 février 2021

• Education & Immigration : arrêtons le gâchis pour réussir ensemble, un rapport du think tank "Vers Le Haut", février 2021, 260 p. (avec 75 propositions selon 6 priorités)

  19 février 2021

• B* Travailler sur une exposition locale pour s’approprier l’histoire de son territoire au collège REP+ Jean Lurçat de Saint-Denis (en LéA)

  10 février 2021

• B* Des modules "SemaineS de l’art" proposés aux établissements par une équipe Tice "pour une organisation apprenante de l’EAC", dans des REP et REP+ de Guadeloupe et Guyane

  5 février 2021

• Cités éducatives : - le quartier du Parc à Nanterre et la crise sanitaire (entretien du maire avec ToutEduc) - labellisation du collège REP+ Condorcet à Nîmes et du quartier de La Rabière à Joué-lès-Tours

  2 février 2021

• Rencontre OZP du 20 janvier 2021 sur la maternelle : le texte de l’intervention de Viviane Bouysse

  27 janvier 2021

• "Le virus des inégalités", le rapport annuel d’Oxfam analyse les effets de la pandémie sur les inégalités dans le monde (et en France), notamment en éducation

  25 janvier 2021

• B* Apprendre à apprendre à distance : une plateforme pour travailler la méthodologie à la maison au collège REP Michel Servet à Annemasse

  22 janvier 2021

• LA LETTRE DE L’OZP, n° 418, 21 janvier 2021

  21 janvier 2021

• Territoires éducatifs locaux : le dossier de présentation mis en ligne sur l’espace presse du ministère le 18 janvier. Les deux ministres en visite dans une école hors-EP de l’Eure qui a des classes dédoublées

  19 janvier 2021

• Les usages pédagogiques du numérique en éducation prioritaire pendant la pandémie (Rapport de l’IG, octobre 2020)

  18 janvier 2021

• Projet de loi séparatisme : - le dossier du Menjs - l’avis de la défenseure des droits sur l’instruction en famille - "le défouloir du populisme" (Le Café)

  18 janvier 2021

• Le Conseil national de la productivité (France Stratégie) analyse les effets économiques du confinement et du faible niveau scolaire des milieux défavorisés en France

  15 janvier 2021

• Des formations pour les personnels des écoles hors-contrat organisées avec l’appui de Mark Sherringham, IG chargé d’une mission sur l’enseignement de la laïcité dans les Inspe (ToutEduc)

  15 janvier 2021

• Un projet de fermeture des cantines scolaires ? "Pas d’actualité", selon le Men (Le Figaro, VousNousIls)

  14 janvier 2021

• B* Ouverture sur le monde avec un voyage culturel jalonné d’étapes au collège REP Jean Jaurès de Lille

  6 janvier 2021

• Ecole et confinement (1) : interview de Daniel Filâtre (kadekol du 04.12.20)

  24 décembre 2020

• J.-M. Blanquer devant l’Assemblée nationale : instruction en famille, refus de scolarisation par les maires et mixité sociale (Le Café, ToutEduc et twitt d’Anne-Christine Lang, députée Lrem de Paris)

  18 décembre 2020

• Le texte du "Projet de loi confortant les principes de la République" au Conseil des ministres

  10 décembre 2020

• Instruction en famille, grande pauvreté et écoles privées : les enjeux juridiques et sociaux du projet de loi (Le Café, ToutEduc)

  9 décembre 2020

• Colloque national OZP du 5 décembre 2020 : introduction par Marc Douaire

  7 décembre 2020

• LA LETTRE DE L’OZP, n° 415, 3 décembre 2020

  3 décembre 2020

• L’audition de Nathalie Elimas au Sénat le 2 décembre 2020 (Le Café, Tout Educ)

  3 décembre 2020

• Polémique à Evreux après la fermeture de clubs Coup de pouce en éducation prioritaire (correspondance)

  20 novembre 2020

• Dans les écoles REP et REP+ de Cavaillon, les tablettes fournies sont montées sur des chariots pour passer de classe en classe et ne peuvent pas être emportées à l’extérieur

  20 novembre 2020

• Le projet de loi "séparatisme" : laïcité, obligation scolaire, hors-contrat et instruction à domicile (ToutEduc)

  17 novembre 2020

• L’école de la République : protéger les enseignants et l’enseignement de la violence (le blog de Marc Bablet)

  3 novembre 2020

• "La libre expression expliquée à nos enfants", un guide de la Ligue - Pourquoi l’art de la caricature est-il sacré pour les Français ? (The Conversation) - Laissez-nous notre liberté pédagogique (Sébatien Cesari, Le Café)

  23 octobre 2020

• Enquête OZP. L’évaluation de la refondation de l’éducation prioritaire (142 p.)

  10 octobre 2020

• Enquête OZP. Evaluation de la refondation de l’éducation prioritaire (9). Troisième partie. Les réponses aux autres questions (contexte scolaire, référentiel, résultats des élèves, ressources humaines...)

  8 octobre 2020

• L’école en perspective. Brève synthèse des apports récents de la recherche sur les questions éducatives, par Yann Forestier, L’Harmattan, sept. 2020. Entretien avec le Café du 02.10.20

  5 octobre 2020

• Séparatismes. Les annonces d’Emmanuel Macron sur l’école : interdiction de l’instruction à domicile, suppression des Elco, 40 cités éducatives supplémentaires...

  3 octobre 2020

• L’Index des mots-clés

  1er octobre 2020

• Carte de l’EP, Carte scolaire, Sectorisation, Mixité sociale (Définitions)

  1er octobre 2020

• L’Ocde envisage 4 scénarios pour l’avenir des systèmes éducatifs

  17 septembre 2020

• L’Europe de l’éducation en chiffres (Depp, juillet 2020) (ToutEduc)

  15 septembre 2020

• Début ce lundi des évaluations nationales. Revue de presse

  14 septembre 2020

• L’Education aux temps du coronavirus, par Stéphane Bonnery et Etienne Douat (dir.) , La Dispute, sept. 2020 : "une lecture sociale..." (le Café), "une accélération vers une école "à la carte" " (ToutEduc)

  12 septembre 2020

• La rentrée vue par trois professeurs d’histoire-géographie (dont un au collège REP+ des Provinces à Cherbourg)

  7 septembre 2020

• Deux collèges REP, à Auxerre et à Hautmont, sortent du dispositif pour cause de fermeture (BO du 27 août 2020)

  7 septembre 2020

• J.-M. Blanquer annonce un "Grenelle des professeurs"

  31 août 2020

• Restructuration et changement de nom et d’image pour le collège REP+ Stephen Hawking, ex-collège Pagnol, près de Caen

  17 août 2020

• Un dossier de la Direction du Trésor s’inquiète des conséquences du confinement sur les inégalités scolaires

  14 août 2020

• "Les enseignements du confinement selon la DEPP" (le blog de Marc Bablet)

  25 juillet 2020

• Continuité pédagogique : satisfaction des parents, enseignants et élèves mais nettement moins en éducation prioritaire, surtout en collège (Depp)

  24 juillet 2020

• Un padlet "Climat scolaire positif" (académie de Besançon)

  25 juin 2020

• Diminution des postes ouverts au concours dans le primaire en éducation prioritaire au profit du rural. Le MEN évoque le recours à des contractuels

  17 juin 2020

• Protestations en EP (Ile-de-France) : - Suppression du collège coopératif et polytechnique au REP+ Gisèle Halimi à Aubervilliers - L’école REP+ à Orly risque de perdre une classe - Le collège REP Gérard Philipe à Cergy en difficulté financière

  13 juin 2020

• "La continuité pédagogique, une fiction qui masque le réel", par la rédaction de la revue de didactique du français "Recherches" ( 23 p.)

  12 juin 2020

• Avec le déconfinement, la Fondation Culture et Diversité est prête à s’investir massivement en éducation prioritaire ou en périscolaire dans les arts de l’oralité : théâtre improvisé, slam de poésie...

  11 juin 2020

• Création d’une fondation "Kairos" pour le hors-contrat présidée par Xavier Darcos. Espérance banlieue ferme l’école de Montfermeil (ToutEduc)

  9 juin 2020

• L’Unsa salue le rôle des cités éducatives dans la continuité éducative. Mais le rapport du Comité d’évaluation n’a pas encore été rendu public

  3 juin 2020

• Inégalités à l’école. La Commission consultative des droits de l’homme demande un bilan social du confinement qui associe les familles (le Café)

  29 mai 2020

• LA LETTRE DE L’OZP, n°402, 28 mai 2020

  28 mai 2020

• Confinement : une enquête auprès des enfants menée par le laboratoire Bonheurs de l’université de Cergy (tribune dans le Monde)

  25 mai 2020

• "Cinq à six mois sans école, c’est une catastrophe annoncée" (entretien du Monde avec Jean-Paul Delahaye)

  25 mai 2020

• Dans Fenêtres sur cours (SNUipp) : - C’est pas si facile (un reportage à l’école REP+ Pergaud Lapierre du Mans) - "Les enseignants ne sont pas des robots (interview de Bernard Lahire)

  25 mai 2020

• Que sait-on de la place de l’affectif dans l’enseignement à distance ? (France Culture, entretien de Louise Touret avec Maël Virat, chercheur en psychologie)

  25 mai 2020

• Très peu d’élèves ont repris la classe dans les écoles des quartiers populaires selon des reportages à Chanteloup-les-Vignes, Mantes-la-Jolie, Roubaix, Stains... Des écarts avec les écoles hors-éducation prioritaire faibles à Lille mais forts à Marseille, selon des enquêtes

  16 mai 2020

• Soutien aux colonies de vacances et développement d’Ecole ouverte annoncés par Gabriel Attal pour les enfants des quartiers (le Monde et ToutEduc)

  15 mai 2020

• Réouverture le 11 mai : - tour d’horizon des positions syndicales (le Café) - les précisions du ministre sur BFM (ToutEduc)

  29 avril 2020

• Grâce à un partenariat, le Conseil départemental de Seine-Saint-Denis distribue 1 800 cartes Sim aux élèves ne disposant pas de connexion internet

  28 avril 2020

• Faire de la géographie concrète et citoyenne chez soi, au collège REP Kennedy d’Allonnes (Sarthe). Quelle histoire-géo après un mois de confinement au collège REP Guillaume de Normandie à Caen ? (le Café)

  27 avril 2020

• L’Ecole d’après (le Café) : Jean-Paul Payet : " L’école a raté l’occasion de se renouveler"

  24 avril 2020

• Un plan pour renforcer la continuité éducative dans les quartiers prioritaires en s’appuyant sur le mentorat, les associations et les cités éducatives (communiqué)

  24 avril 2020

• - L’épineuse question de la réouverture des cantines (la Voix du Nord) - Le confinement affame les enfants de familles pauvres (Faïza Zerouala)

  23 avril 2020

• LA LETTRE DE L’OZP, n°399, 16 avril 2020

  16 avril 2020

• L’Ecole d’après (le Café) : Najat Vallaud-Belkacem : La mixité scolaire et l’égalité des chances doivent redevenir des sujets prioritaires

  16 avril 2020

• Réouverture des écoles, collèges, lycées : les points de vue de l’UNESCO, des psyEN (orientation), des personnels de santé, des enseignants du privé, d’EPS, les personnels de direction, la FCPE (ToutEduc)

  16 avril 2020

• Renforcer le lien avec les familles, même pendant les vacances, grâce au site du collège "L’essentiel des parents" au REP Michelet de Paris 19e

  14 avril 2020

• L’Ecole d’après (le Café) : Philippe Champy : Premières leçons du confinement sur le numérique éducatif, la place des parents et la privatisation de l’éducation

  10 avril 2020

• Quand faut-il rouvrir les écoles ? : une étude britannique (le Café)

  10 avril 2020

• Avec la fermeture des cantines, une "fracture alimentaire" pour les familles précaires. Des enseignants en éducation prioritaire lancent des cagnottes (Libération)

  10 avril 2020

• Des postes supplémentaires dans le premier degré avec priorité aux académies rurales aux dépens des académies urbanisées et de l’éducation prioritaire (le Café)

  8 avril 2020

• Continuté pédagogique, "continuité d’être" et psychologie. Maintenir le lien malgré la dispersion spatiale : le blog de trois universitaires sur Médiapart

  8 avril 2020

• "L’Ecole d’après" (le Café). Marc Douaire (OZP) : Pour faire face aux inégalités, "organiser à tous les niveaux de l’institution des états généraux de reconstruction"

  7 avril 2020

• Continuité pédagogique : le Conseil départemental de Haute-Garonne remet des tablettes numériques à des élèves des collèges REP+ avec une aide numérique aux familles (ToutEduc)

  3 avril 2020

• Bruno Devauchelle : Chronique d’un confinement 3 : Dépasser les inégalités (le Café)

  3 avril 2020

• Continuité pédagogique : un guide pratique et des questions sur l’évaluation à distance (collège des IA-IPR et IEN ET-EG de l’académie de Poitiers)

  3 avril 2020

• Confinement et inégalités : les points de vue de Bernard Lahire, Jean-Paul Delahaye et des deux philosophes Ollivier Pourriol et Cynthia Fleury

  3 avril 2020

• LA LETTRE DE L’OZP, n°398, 2 avril 2020

  2 avril 2020

• Continuité pédagogique et vacances : les syndicats demandent au ministre de renoncer à l’acquisition de notions nouvelles pour ne pas accroître les inégalités

  2 avril 2020

• B* Tenir un journal de bord du confinement au collège REP+ Doisneau de Clichy-sous-Bois

  1er avril 2020

• La grande lessive malgré le confinement à l’école REP Edouard Herriot de Saint-Priest (nombreuses photos)

  31 mars 2020

• L’école à la maison, ça n’est pas l’école !, une tribune de Yannick Trigance (PS)

  31 mars 2020

• Continuité pédagogique : Ralentir pour ne pas creuser davantage les inégalités (Unsa)

  31 mars 2020

• Continuité éducative : d’importants décrochages scolaires dans des familles en difficulté. Témoignages en éducation prioritaire en Seine-Saint-Denis (presse)

  30 mars 2020

• Continuité pédagogique. L’épidémie interroge les deux fonctions historiques de l’école maternelle liées à des inégalités sociales (the Conversation)

  27 mars 2020

• Continuité pédagogique : "Peut-être que les parents réalisent combien on travaille et qu’il est difficile d’enseigner (témoignages, le Point)

  27 mars 2020

• Continuité pédagogique : témoignages de professeurs des écoles en REP+ à Nice et en Seine-Saint-Denis

  26 mars 2020

• Continuité pédagogique : la première semaine à la maison vue du côté des parents (mini-revue de presse)

  25 mars 2020

• "Apprendre et coopérer en classe". Jusqu’où peut-on apprendre sans les autres ? (Edubref, Ifé, mars 2020)

  20 mars 2020

• L’Unesco : la moitié de la population mondiale n’a plus accès aux établissements. Des conséquences particulières pour les "appprenants défavorisés" : alimentation, sécurité, décrochage ... (ToutEduc)

  20 mars 2020

• A partir du 23 mars, France 4 modifie sa programmation pour diffuser en direct des cours dispensés par des professeurs de l’Education Nationale.

  20 mars 2020

• Continuité pédagogique. "Les fermetures d’écoles à l’épreuve de la fracture sociale". Le risque de décrochage, particulièrement en lycée professionnel (Politis)

  20 mars 2020

• Climat scolaire : question de température (Dossier de Fenêtres sur cours du 18.03.20)

  19 mars 2020

• LA LETTRE DE L’OZP, n°397, 19 mars 2020

  19 mars 2020

• Neuf associations et syndicats demandent au ministre de l’Education de recourir à la radio et à la télévision pour assurer la continuité pédagogique auprès des enfants du Quart-Monde (Les Cahiers pédagogiques)

  19 mars 2020

• Continuité pédagogique : de nombreuses ressources numériques signalées sur le Café pédagogique et dans la revue de presse des Cahiers pédagogiques

  18 mars 2020

• Enseignement à distance et augmentation des inégalités : - Une tribune de Pascal Blantard, anthropologue, dans le Monde - Un entretien du Monde avec Bruno Devauchelle - "Un changement social profond ?" (le Café pédagogique)

  17 mars 2020

• Journal de bord d’un CPE en REP+ du 09/03/20 au 13/03/20 (avant arrêt provisoire)

  17 mars 2020

• Continuité pédagogique, rôle des parents et inégalités sociales : - Claude Lelièvre sur France Culture - Philippe Meirieu dans "The Conversation"

  16 mars 2020

• La Cour des comptes, dans un référé, estime que l’enseignement professionnel est un échec et suggère de "fusionner les corps des PLP et des certifiés". La réaction du Snuep

  13 mars 2020

• Malgré des effectifs plus chargés et une composition sociale moins favorable, l’école maternelle est plus performante que les jardins d’enfants sur le plan cognitif

  4 mars 2020

• Compte rendu de l’AG de l’OZP du 5 février 2020 et rapport d’activité 2019 de l’association

  25 février 2020

• Grèves dans des REP+ de l’académie de Besançon, notamment contre la suppression de postes de professeurs référents. Le recteur annonce un maintien partiel des moyens de l’éducation prioritaire

  20 février 2020

• Apprentissage : les bons chiffres du ministère, les accusations des Régions, les inquiétudes des apprentis (ToutEduc)

  6 février 2020

• A Marseille, dans Le Panier, les bibliothèques ferment... dans un secteur où la plupart des écoles sont classées REP+

  16 décembre 2019

• Devant les maires, J.-M. Blanquer annonce une redéfinition de la politique d’éducation prioritaire concertée avec les autres ministres concernées mais sans faire passer dans le dispositif toutes les écoles orphelines, car cela coûterait « très cher » (ToutEduc)

  21 novembre 2019

• Un rapport du Sénat sur les nouveaux territoires de l’éducation propose de réserver le label Education prioritaire aux REP+

  17 octobre 2019

• LA LETTRE DE L’OZP, n°386, 3 octobre 2019

  3 octobre 2019

• Laïcité : - Mise à jour du vademecum ; un dispositif renforcé (Eduscol) - L’affiche de la Fcpe et les déclarations du ministre

  25 septembre 2019

• Fermeture d’écoles rurales et création de "Regroupement Pédagogiques Concentrés" (RPC) dans la Somme (France bleu, France Culture)

  24 septembre 2019

• LA LETTRE DE L’OZP, n°384, 5 septembre 2019

  5 septembre 2019

• Sur le site du gouvernement : Education nationale : bilan des deux ans 2017-2019 (y compris en éducation prioritaire)

  31 juillet 2019

• Édouard Geffray, nouveau directeur général de l’enseignement scolaire. Des mouvements de recteurs (Café pédagogique, ToutEduc)

  25 juillet 2019

• Le plan "Internat du XXIe siècle" en crée trois types : les résidences à thèmes, les nouveaux internats d’excellence de quartiers et les internats du campus pro

  1er juillet 2019

• Le rapport de l’Assemblée nationale sur la radicalisation dans les services publics : "les écoles et la culture"

  28 juin 2019

• La Lettre de l’OZP, n°380, 20 juin 2019

  20 juin 2019

• L’enquête Talis 2018 (Ocde) : le dossier complet de la DEPP et l’analyse du Café sur les pratiques pédagogiques

  20 juin 2019

• "Brique après brique", la stratégie Blanquer (le Monde)

  18 juin 2019

• Fermetures d’écoles : les préfets animeront une instance dédiée aux réorganisations territoriales, déclare E. Philippe aux sénateurs (ToutEduc)

  17 juin 2019

• Circulaire de rentrée 2019 : les dédoublements en éducation prioritaire. Interview de Jean-Michel Blanquer (La Croix)

  31 mai 2019

• Colloque de la Mairie de Paris sur la mixité sociale (17 mai 2019) : - le compte rendu du Café pédagogique (Véronique Soulé) - un entretien avec Choukri Ben Ayed

  21 mai 2019

• - "C’est Emmanuel Macron qui a décidé et annoncé" les mesures sur l’école primaire (Claude Lelièvre) - J.-M. Blanquer, les profs et les "bobards" (dossier de Libération)

  13 mai 2019

• Conclusions du Grand débat national : Jean-Michel Blanquer s’adresse aux professeurs des écoles. Le commentaire du Café et le projet de circulaire de rentrée

  7 mai 2019

• L’éducation dans la conférence de presse d’Emmanuel Macron : étendre à la GS de maternelle le dédoublement en éducation prioritaire, limiter à 24 élèves la taille des classes, de la grande section au CE1, revaloriser le métier d’enseignant. Réactions et revue de presse

  26 avril 2019

• Le projet d’Emmanuel Macron de limiter à 24 le nombre d’élèves en grande section, CP et CE1. Les réactions de l’Unsa et du SNUipp

  19 avril 2019

• Le SNUipp fait le bilan des postes dans le premier degré pour la rentrée 2019 : éducation prioritaire, CP dédoublés, "plus de maîtres"

  12 avril 2019

• Education prioritaire et mixité sociale (5, suite et fin), avec quelques situations en Occitanie, par Marc Bablet

  8 avril 2019

• Education prioritaire et mixité sociale (3), par Marc Bablet

  19 mars 2019

• Mouvements d’enseignants : - à Nantes contre les établissements des savoirs fondamentaux - au collège REP+ Lenain de Tillemont de Montreuil (VousNousIls) - En Seine-et-Marne contre la baisse des décharges pour les directeurs d’école en éducation prioritaire

  9 mars 2019

• Les établissements des savoirs fondamentaux : témoignages critiques de 3 enseignants dont 2 directeurs d’école en REP+ et approbation de Marie Duru-Bellat pour les petites écoles en milieu rural

  20 février 2019

• Mixité sociale à Toulouse. Avant reconstruction, les élèves du collège Bellefontaine seront accueillis dans 6 collèges favorisés

  19 février 2019

• Mobilisation à Dieppe au sujet de la fin de la convention signée entre la Ville et l’Education nationale pour compenser la sortie en 2015 d’écoles en éducation prioritaire

  12 février 2019

• Bouches-du-Rhône : Des écoles en REP+ victimes de la carte scolaire ? (le Café, ToutEduc)

  11 février 2019

• Etablissements des savoirs fondamentaux. Les réactions (suite) : Alain Boissinot et les maires ruraux de France (La Croix), le Snalc et le Sncl (ToutEduc)

  4 février 2019

• Compte rendu de l’Assemblée générale de l’OZP du 23 janvier 2019. Rapport d’activité 2018

  24 janvier 2019

• La Lettre de l’OZP, n°368, 20 décembre 2018

  20 décembre 2018

• La Lettre de l’OZP, n° 367, 6 décembre 2018

  6 décembre 2018

• Selon le Snuipp, les dédoublements sont financés par d’autres classes, maîtres +, maternelles...

  17 octobre 2018

• Le budget 2019 et le dédoublement : un communiqué du SNUipp

  24 septembre 2018

• Mouvements de protestation en REP/REP+ à Cannes Nanterre, Pantin

  15 septembre 2018

• Mixité scolaire : carte scolaire ou école à la carte ? Un communiqué du Sgen-Cfdt

  5 septembre 2018

• La conférence de presse de rentrée du Snes-Fsu : évaluations, prime REP+, postes à profil (Le Café et ToutEduc)

  3 septembre 2018

• Le SNUipp s’inquiète de l’impact du dédoublement des classes à la rentrée 2018 sur le Plus de maîtres, la maternelle et le rural. Il estime possible de limiter à 20 élèves par classe les effectifs en éducation prioritaire

  28 août 2018

• LA LETTRE DE L’OZP n° 356, 21 juin 2018

  21 juin 2018

• - Le nouveau référentiel EPS (BO) - CAREP de Nice, 2 dossiers sur le SAVOIR NAGER : - La mallette aquatique du cycle 3 au collège REP+ Maurice Jaubert (quartier de l’Ariane) à Nice - Les indicateurs de compétences en EPS et les tâches complexes au collège REP Picasso de Vallauris (2013)

  20 juin 2018

• Le conseil général de la Somme envisage la fermeture de deux collèges REP+ à Amiens. La déclaration du ministre (le Courrier picard)

  20 juin 2018

• Protestations d’enseignants (et parents) : - au REP Jean Macé de Fontenay-sous-Bois (94) - au collège REP Léon Blum à Villiers-le-Bel (95) - au collège REP+Victor Schoelcher de Lyon 9e

  1er juin 2018

• B* Instaurer au niveau du collège dans le cadre du cycle 3 un "Conseil coopératif" géré par les élèves au REP Paul Valéry de Valence

  7 avril 2018

• Les Assises de la maternelle : que devient la scolarisation des moins de trois ans ? (revue de presse)

  28 mars 2018

• Les Assises de la maternelle sous le signe de l’affectivité et des neurosciences.Trois pistes (AFP). L’Unsa interpelle le MEN sur l’expérimentation de la méthode "Parler" [en éducation prioritaire]

  27 mars 2018

• Maternelle. Une lettre ouverte d’organisations et partenaires. Selon le SNUipp, de nombreux postes seront supprimés à la rentrée 2018, y compris en éducation prioritaire

  27 mars 2018

• Classes rurales et taille des classes. E. Macron annonce la création de la première classe dédoublée en milieu rural

  19 mars 2018

• Carte scolaire : de la grogne aussi dans les REP+ et REP dans le Val-de-Marne, à Bolbec (Seine-Maritime), à Toulouse. Les chiffres du Snuipp.

  15 mars 2018

• Devant la fronde des maires ruraux du Cambrésis, le Dasen du Nord déclare fermer davantage de classes primaires en REP et REP+ qu’en milieu rural

  13 mars 2018

• LA LETTRE DE L’OZP n° 350, 12 mars 2018

  12 mars 2018

• J.-M. Blanquer s’explique sur les fermetures de classes rurales. Selon le MEN, le dédoublement des CE1 en REP+ ne se fera « que là où c’est possible, du point de vue des locaux, soit dans moins d’un cas sur deux »

  8 mars 2018

• Dédoublement. Le mouvement Osons la France reproche au ministre d’avoir déshabillé Paul pour habiller Jacques (le Figaro)

  2 mars 2018

• Dédoublements contre classes rurales et maternelles à deux ans ? - Les chiffres du cabinet (le Monde) - Une tribune de deux "maitres d’école" sur le site de Philippe Meirieu. Inquiétudes à Châlon-sur-Saône

  23 février 2018

• "Chaque département rural aura plus de professeurs..." (J.-M. Blanquer à Public Sénat le 15 février). Une enquête du JDD sur la carte scolaire 2018 et le dédoublement

  19 février 2018

• Dédoublement : - "Je peux repêcher ceux qui traînent" - Ces écoles qui risquent de "payer le prix" de la mesure Macron (le Monde) - La fronde des écoles rurales (Libération)...

  19 février 2018

• Dans le Val-de-Marne, protestations de la FCPE et du SNUipp contre la carte scolaire et notamment la diminution de classes de PDMQDC (Plus de maîtres que de classes)

  16 février 2018

• Dans de nombreux départements, enseignants, parents et élus estiment que des classes rurales sont fermées au profit du dédoublement des CP-CE1 en éducation prioritaire. La position du SNUipp (VousNousIls/AFP)

  14 février 2018

• Carte scolaire 2018 et dédoublement dans les académies : Aix-Marseille, Amiens, Grenoble, Lille, Orléans-Tours, Poitiers, Toulouse...

  8 février 2018

• Carte scolaire. Mouvements de protestation d’enseignants et parents en REP/REP+ : à Bordeaux, Le Mans, Montluçon...

  8 février 2018

• Carte scolaire : les écoles rurales paient le prix des dédoublements (Café pédagogique)

  29 janvier 2018

• Répondant aux questions des députés, le ministre précise sa position sur une quinzaine de thèmes dont la maternelle à deux ans et l’éducation prioritaire (ToutEduc)

  22 janvier 2018

• B* A Auch, dans une école "orpheline" bénéficiant d’un CAPE (Convention Académique de Priorité Educative), création de courts métrages en tutorat avec un lycée polyvalent

  13 décembre 2017

• L’autonomie des établissements vue par François Dubet, Bernard Toulemonde et des responsables éducatifs de la région Nouvelle Aquitaine (colloque Education et Territoires)

  30 novembre 2017

• L’état de l’École 2017. Coûts, activités, résultats (DEPP) avec plusieurs indicateurs sur l’éducation prioritaire ou l’origine sociale des élèves

  15 novembre 2017

• B* Rallye lecture de la maternelle au lycée dans le REP+ Victor Hugo de Ham (Journée Innov. 2018)

  26 octobre 2017

• "Pouvoir d’agir et autonomie..." (Cahiers pédagogiques, sept. 2017). 2 articles en ligne sur les REP : La fusion d’une maternelle et d’une élémentaire et La fonction de coordonnateur EPI

  29 septembre 2017

• Dédoublement, Plus de maîtres et carte scolaire : grèves d’enseignants dans la région lyonnaise et protestations de parents en Loire-Atlantique

  7 septembre 2017

• Mixité sociale : lancement d’une expérimentation à Toulouse, avec la réaffectation d’élèves de REP+ dans 5 collèges favorisés (ToutEduc)

  6 septembre 2017

• Conférence de presse du ministre (2). 7. Souplesse et enrichissement des enseignements au collège. 16 - Mieux soutenir les élèves : Devoirs faits et stages de réussite

  29 août 2017

• Selon le Snalc, le ministre va créer 1 000 postes supplémentaires de PE sur listes complémentaires, postes qui, selon un twitt du Café, pourraient remplacer les 5 000 postes promis pour 2018

  26 juillet 2017

• Mise en oeuvre du dédoublement des CP (et suppression de postes PDM) dans plusieurs départements (31, 06, 08, 13, 36, 25) (ToutEduc)

  13 juillet 2017

• Départ en retraite de Sylvain Obholtz, directeur de l’école REP Rucklin de Belfort et auteur des sites Instit90 et Directeur90. Que vont devenir les sites ? Une inquiétude qui vaut aussi, à plus long terme, pour le site de l’OZP

  6 juillet 2017

• F

  1er juillet 2017

• Répartition des élèves des collèges selon critères géographique ou critères sociaux ? Décision de la Cour administrative d’appel de Nantes (ToutEduc)

  19 juin 2017

• Rentrée 2017 : modification de la liste des REP+ au Havre

  2 juin 2017

• La carte scolaire du primaire 2017 en éducation prioritaire à Boulogne, Nanterre, Toulouse.

  24 mai 2017

• Témoignage d’une enseignante, maître surnuméraire dans une école REP de l’Ouest

  10 mai 2017

• Modifications de la carte des REP et REP+ (BO du 4 mai 2017)

  4 mai 2017

• Redéfinition du dispositif "Ouvrir l’Ecole aux parents [primo-arrivants] pour la réussite des enfants" (Oepre) pour l’année 2017 (BO du 13 avril 2017)

  14 avril 2017

• Mixité sociale et rapport à l’école des familles populaires : Choukri Ben Ayed présente les travaux du Gresco et fait des recommandations (entretien avec le Poloc)

  13 avril 2017

• Dans une lettre ouverte à la ministre, le SNUipp 94 dénonce un "non respect" de la généralisation à la prochaine rentrée du dispositif Plus de maitres que de classes dans les écoles REP et REP+ du Val-de-Marne

  3 avril 2017

• Le Département des Yvelines lance la concertation pour la construction d’un collège innovant dans le quartier du Val Fourré à Mantes-la-Jolie, en zone d’éducation prioritaire (REP+)

  30 mars 2017

• Mouvements de protestation d’enseignants et parents dans les collèges REP Marais de Villiers De Montreuil, Triolet de St Denis, et dans le collège REP+ Pablo Neruda d’Evreux

  27 mars 2017

• Le programme de Jean-Luc Mélenchon diminue la taille des classes en éducation prioritaire et intègre les lycées dans le dispositif

  23 mars 2017

• La carte scolaire 2017 dans le primaire favorise l’éducation prioritaire

  17 mars 2017

• La Lettre de l’OZP, n°327, 7 mars 2017

  7 mars 2017

• Mouvements d’enseignants et parents en Seine-Saint-Denis : au collège REP+ Lenain de Tillemont de Montreuil et au collège REP Henri Barbusse de Saint-Denis

  3 mars 2017

• B* Controverses autour de la fermeture de collèges : le REP Surcouf à Saint-Malo (reportage de Véronique Soulé), le REP+ Diderot à Nîmes

  2 mars 2017

• L’outil numérique pour "rapprocher l’école de toutes les familles" ( Comité de réflexion familles/école) (source Touteduc)

  14 février 2017

• La Lettre de l’OZP, n°325, 30 janvier 2017

  30 janvier 2017

• Dossier : La mixité sociale à Avignon après la destruction d’un collège Ambition réussite (Fenêtres sur cours n°432, 24 janvier 2017)

  27 janvier 2017

• Favoriser la mixité sociale à Toulouse en fermant 5 collèges ghettos en REP+

  24 janvier 2017

• "Et si on tuait le mammouth ?... , Soazig Le Nevé et Bernard Toulemonde, L’Aube, avec les 17 propositions. Suite de la revue de presse (06.01.17)

  2 janvier 2017

• Echos de la journée du MEN sur l’expérimentation de la mixité sociale : Le Café et Le Monde pointent "les limites" de l’opération

  14 décembre 2016

• Compte rendu par le Café de la Rencontre OZP sur la répartition différenciée des moyens

  17 novembre 2016

• Au sommaire de "Fenêtres sur cours", 12 septembre 2016 : - Investir dans l’école - Questions sur le service civil (témoignage en REP+) - La réforme des programmes en maternelle (témoignage en REP+) - Entretien avec Magyd Cherfi, auteur de "Ma part de Gaulois"

  21 septembre 2016

• Mouvements de protestations en REP/REP+ d’enseignants, parents, élus... (par académie)

  15 septembre 2016

• Du 2 au 5 novembre 2017, première Biennale de l’Éducation nouvelle, organisée par 6 mouvements

  6 septembre 2016

• La Lettre de l’OZP, n°315, 30 août 2016

  30 août 2016

• Modification de la carte des écoles maternelles et élémentaires en REP+ : 11 entrées, 14 sorties (pour cause de fermeture) + entrées de réseaux (collèges et écoles) à Mayotte et surtout en Guyane (BO du 25 août 2016)

  25 août 2016

• En concertation avec les partenaires locaux, l’Education nationale va finaliser à la rentrée la création d’une Classe aménagée théâtre au collège REP+ Pagnol à Caen

  19 août 2016

• "Les jolies colonies de vacances, c’est fini ? (Journal du CNRS)

  13 juillet 2016

• Le mouvement de protestation contre le projet du nouveau conseil départemental de l’Eure de fermer deux collèges REP se poursuit

  7 juillet 2016

• Mouvements de parents et enseignants en REP/REP+ : Drôme, Eure, Gironde, Seine-Saint-Denis, Vendée

  27 juin 2016

• La Lettre de l’OZP, n°310, 13 juin 2016

  13 juin 2016

• Mouvements de parents et/ou d’enseignants en REP/REP+ : académies de Caen, Dijon, Rennes, Rouen

  13 juin 2016

• La ministre justifie la fermeture du collège REP Surcouf de Saint-Malo

  10 juin 2016

• Des élèves du collège REP Surcouf de Saint-Malo blessés lors d’une intervention policière pour libérer l’entrée du collège. Réactions syndicales. La ministre demande un complément d’informations

  3 juin 2016

• Le 21 juin 2016 à Paris, journée d’"Education et territoires" sur la mixité sociale dans les collèges, avec Catherine Moisan (ex-directrice de la DEPP) et le témoignage de 3 départements (Gard, Hauts-de-Seine et Meurthe et Moselle)

  17 mai 2016

• Enseignants non remplacés en Seine-Saint Denis : après l’importante mobilisation des parents, la ministre annonce des mesures et fait le point sur la situation dans les REP et REP+. Mouvements également dans le Val-de-Marne

  13 avril 2016

• Najat Vallaud-Belkacem, la ministre de l’Education nationale, en visite à l’ESENESR et dans deux écoles de Poitiers (dont une en REP). Reportage vidéo

  2 avril 2016

• Construction expérimentale, avec le soutien de 2 chercheurs en pédagogie, d’un collège REP+ d’un "nouveau type" dans le quartier du Val Fourré à Mantes-la-Jolie

  21 mars 2016

• Mouvements de parents et enseignants (suite) : Le Havre, Montreuil

  16 mars 2016

• La Lettre de l’OZP, n°304, 10 mars 2016

  10 mars 2016

• Mouvements de parents et enseignants en éducation prioritaire (suite) : Coudekerque (59), La Chapelle-Saint-Luc (10), Marseille, Montpellier, Paris, Saint-Ouen (93)

  9 mars 2016

• Dans le cadre d’une rénovation d’un quartier politique de la Ville à Vannes, le préfet officialise la fermeture du collège REP Montaigne à la rentrée 2016 avec un "redéploiement adapté" des moyens de l’éducation prioritaire

  1er mars 2016

• Mouvements d’enseignants et parents en REP/REP+ : Alès (30), Colombes (92), Corse, Essonne, Seine-Saint-Denis, Montreuil et Pantin (93), Champigny et Vitry (94),

  22 février 2016

• A Torcy (Seine-et-Marne), les parents demandent la création de "Zones de mixité prioritaire" pour remplacer les "Zones d’éducation prioritaire" (Chronique de Véronique Soulé sur le Café pédagogique)

  15 février 2016

• La Lettre de l’OZP, n°302, 11 février 2016

  11 février 2016

• Carte scolaire en REP/REP+ : des mouvements contre la reprise de moyens dans des écoles à Gennevilliers et des collèges à Colombes (92). Mécontentement à Bobigny. Protestation du maire de Bayonne. Une fermeture de classe en REP annulée à Thiers

  10 février 2016

• Carte scolaire 2016 : dans le Pas-de-Calais, " l’accent a été clairement mis sur les écoles en éducation prioritaire" (SE-Unsa 62)

  8 février 2016

• La nouvelle DASEN du Val-de-Marne souhaite porter une attention particulière aux écoles "qui ne relèvent plus de l’éducation prioritaire mais accueillent toujours des populations fragiles".

  15 janvier 2016

• La pédagogie et les neurosciences avec Céline Alvarez à la maternelle REP de Gennevilliers (vidéo)

  13 janvier 2016

• La Lettre de l’OZP, n° 299, 5 janvier 2016

  5 janvier 2016

• A Perpignan, suite à la suppression de la subvention de la mairie et de la CAF, fermeture de 3 Points lecture et du Pass collège dans un quartier populaire en REP+

  4 janvier 2016

• La Lettre de l’OZP, n° 298, 8 décembre 2015

  8 décembre 2015

• Communiqué des personnels contre la fermeture de la SEGPA du REP+ Evariste Galois à Nanterre

  30 novembre 2015

• Le Défenseur des droits émet ses recommandations pour les écoles de Seine-Saint-Denis

  10 novembre 2015

• L’état de l’Ecole 2015 (DEPP) : Education prioritaire, climat scolaire, aide sociale, sorties aux faibles niveaux, niveau d’étude selon l’origine sociale

  16 octobre 2015

• N. Vallaud-Belkacem : L’Ecole a un rôle fondamental à jouer dans cet accueil de réfugiés". Longue réponse du site "éducateurs prioritaires" et reportage du Monde

  14 septembre 2015

• Témoignages positifs sur les Epide* (Ministère de la Défense), 10 ans après leur création et 4 ans après un rapport critique de la Cour des comptes

  21 août 2015

• Mouvements de parents et enseignants en REP/REP+ : académies de Lille, Versailles (92)...

  9 juillet 2015

• Mouvements de protestation d’enseignants et parents en REP/REP+ (académies de Créteil, Lyon et Paris)

  25 juin 2015

• Mouvements de parents d’élèves et d’enseignants (acad. de Créteil, Grenoble, La Réunion, Versailles)

  11 juin 2015

• Mouvements de protestation de parents et enseignants contre la sortie d’EP (suite)

  30 avril 2015

• La Lettre de l’OZP, n° 283, 16 avril 2015

  16 avril 2015

• La carte scolaire dans les départements. Des fermetures en lien avec la création de réseaux d’éducation prioritaire : Aisne et Drôme

  15 avril 2015

• B* Communiquer dans une ZEP : le journal de ZEP rédigé par les élèves à l’intention des élèves et des personnels du réseau Alain Fournier de Freyming-Merlebach

  14 avril 2015

• La maire de Paris, le député PS du XIVe et le groupe Parti communiste - Front de Gauche protestent contre la fermeture de classes hors de l’éducation prioritaire

  11 avril 2015

• Au sommaire de Fenêtres sur cours (avril 2015) : - Carte scolaire : les moyens en éducation prioritaire - L’EPS au centre d’un réseau d’écoles REP+ à Bordeaux

  9 avril 2015

• Auditionné par l’Assemblée nationale, le SNALC fait des propositions pour développer la mixité sociale

  18 mars 2015

• Les 28 et 29 mai 2015 à Aix-en-Provence, colloque RIED "L’école : de la violence aux valeurs ? Le traitement scolaire des attentats de janvier 2015. Appel à contributions

  20 février 2015

• L’école RRS Le Grand Châtelet de Grenoble propose des apprentissages en audiovisuel avec réalisation de courts métrages. Les CM2 sélectionnés par la Cinémathèque

  18 février 2015

• B* Structure multi-âge et ouverture aux parents pour renforcer la sécurité affective dans le cadre de la pédagogie Montessori à la maternelle ECLAIR les Grands Pêchers de Montreuil (Journée Innovation 2015)

  11 février 2015

• Témoignage d’un professeur des écoles du quartier du Garros à Auch sortant de ZEP sur la situation des petites villes en milieu rural (Les Cahiers pédagogiques)

  6 février 2015

• B* Contre le décrochage, un dispositif relais interne en partenariat avec une association de prévention du quartier aux collèges ECLAIR Alain Fournier et Val d’Huisne du Mans

  4 février 2015

• "Des ZEP aux Conventions Sciences Po" : intervention d’A. Van Zanten au colloque de Lyon II Condition(s) enseignantes, conditions pour enseigner"

  12 janvier 2015

• B* Pour lutter contre le divorce entre les élèves et leur lieu de vie, déambulations littéraires et pédagogiques dans le bassin minier, collège RRS Léon Blum de Wingles : entretien du Café pédagogique avec l’enseignante

  12 janvier 2015

• La Lettre de l’OZP, n° 276, 9 janvier 2015 : JE SUIS CHARLIE

  9 janvier 2015

• "Il faut bien recentrer l’éducation prioritaire" (interview de Marc Douaire, président de l’OZP, par les Cahiers pédagogiques)

  6 janvier 2015

• Fermeture de "l’internat de réussite éducative" municipal Adolphe Favre à Lyon, créé dans le cadre du PRE en 2005

  29 décembre 2014

• Dispositif "Ouvrir l’École aux parents pour la réussite des enfants (OEPRE)" (BO du 18.12.14) : Priorité aux parents immigrés primo-arrivants et modification des modalités du pilotage

  19 décembre 2014

• La carte des réseaux d’éducation prioritaire (collèges seuls) à la rentrée 2015 (accès direct par académie)

  18 décembre 2014

• Les nouveaux indicateurs de l’allocation des emplois par académie (selon Les Echos et Le Monde)

  17 décembre 2014

• Que vont devenir les coordonnateurs, en particulier ceux de milieu rural, dont le ou les réseaux vont sortir d’éducation prioritaire ?

  29 novembre 2014

• Les mouvements contre les sorties de ZEP (et les entrées en REP et en REP+) dans la presse régionale : les nouveautés au 26.11.2014

  26 novembre 2014

• Origine sociale et parcours des collégiens. Implication des parents dans la réussite scolaire. Deux articles d’Education & formations, nov. 2014 (DEPP)

  25 novembre 2014

• Contre les sorties de ZEP : la presse régionale signale des mouvements sur une vingtaine de sites (situation au 17.11.14)

  17 novembre 2014

• "Pour une école innovante". Synthèse des travaux de la "Commission nationale de l’innovation pour la réussite éducative" (CNIRE), présidée par Didier Lapeyronnie : 25 propositions et de nombreux passages faisant référence aux familles populaires

  12 novembre 2014

• Inquiétudes et protestations contre d’éventuelles sorties de ZEP dans les académies de Bordeaux, Dijon, Nancy-Metz, Toulouse... (presse régionale)

  6 novembre 2014

• L’état de l’École DEPP n° 24, octobre 2014 : malgré les efforts engagés, des progrès restent à accomplir notamment en matière de lutte contre les inégalités liées à l’origine sociale des élèves

  17 octobre 2014

• La Lettre de l’OZP, n° 268, 11 septembre 2014

  11 septembre 2014

• La rentrée 2014 dans les réseaux d’éducation prioritaire vue par la presse régionale : ac. de Besançon, Bordeaux, Créteil (94), Guadeloupe, Guyane, Lille, Orléans-Tours, Poitiers, Toulouse, Versailles

  11 septembre 2014

• L’ancien "internat d’excellence" de Douai devient officiellement "Lycée d’excellence" après la fermeture de l’internat

  1er septembre 2014

• La Lettre de l’OZP, n° 267, 28 août 2014

  28 août 2014

• Après l’annonce de la fermeture progressive de l’internat d’excellence de Cachan

  19 août 2014

• Un rapport des Inspections générales sur le dispositif "Plus de maîtres que de classes" (PDM) (juin 2014)

  30 juillet 2014

• La Lettre de l’OZP, n° 264, 11 juillet 2014

  11 juillet 2014

• Les enseignants, en grève d’un collège REP+ d’Angoulême accusent le trop grand nombre de dérogations à la carte scolaire d’être responsable de la fermeture d’une classe de 6e

  28 juin 2014

• Mouvements de parents d’élèves dans les académies de Créteil et Dijon

  26 juin 2014

• La Lettre de l’OZP n° 262, 13 juin 2014

  13 juin 2014

• Après l’annonce de la fermeture en 2015 de l’internat d’excellence de Cachan : l’association qui l’héberge sera-t-elle remboursée de ses frais d’investissements ?

  30 mai 2014

• La Lettre de l’OZP n° 261, 28 mai 2014

  28 mai 2014

• Les mouvements de protestation de parents d’élèves en ZEP dans la presse régionale (suite)

  26 avril 2014

• Les mouvements de protestation de parents d’élèves de ZEP dans la presse régionale

  10 avril 2014

• Des postes de "modulateurs" en REP+ dans la carte scolaire premier degré de la Somme

  2 avril 2014

• Premier prix du concours C. Génial décerné à l’équipe du collège RRS Jacques Brel de Cléon

  28 mars 2014

• Le rapport de la Cour des Comptes sur l’accueil des moins de trois ans recommande de "cibler les dépenses sur les territoires prioritaires".Les extraits concerant l’éducation prioritaire

  3 décembre 2013

• Vincent Peillon lance une campagne contre le harcèlement scolaire : des référents, un guide, un site, des fiches, des clips... Une circulaire et un guide pour la prévention de la cyberviolence entre élèves (BO du 28.11.13)

  28 novembre 2013

• B* Evaluation de "Samedi Matin au Collège" (SMAC) : une expérience originale d’éducation partagée (groupe de paroles collège / parents / associations...) au collège ECLAIR Jean Jaurès de Pantin (2009)

  29 octobre 2013

• Opération "Ouvrir l’école aux parents pour réussir l’intégration. Année 2013-2014" (BOEN du 26.09.13)

  26 septembre 2013

• Mouvements de protestation de parents en ZEP (académies d’Aix-Marseille, Bordeaux et Caen)

  12 septembre 2013

• B* Des séances d’1h30 mn au service des apprentissages au collège RRS Emile Hugot de La Réunion

  10 septembre 2013

• Données sur les établissements ECLAIR, RRS et ZUS dans l’édition 2013 de RERS (Repères et Références statistiques...) (DEPP)

  9 septembre 2013

• "Conséquences de l’assouplissement de la carte scolaire après 2007", rapport des Inspections générales, avec des préconisations (juin 2013)

  26 juillet 2013

• Un rapport des IG sur les "modalités d’intégration des internats d’excellence dans une politique renouvelée des internats au service de la réussite éducative des élèves" (juin 2013)

  26 juillet 2013

• La Lettre de l’OZP, n° 241, 5 juillet 2013

  5 juillet 2013

• Fermeture annoncée de l’internat d’excellence de Douai en 2014

  22 juin 2013

• Premier degré : les créations de postes par département pour "la scolarisation des moins de 3 ans" et "plus de maîtres que de classes". Les chiffres du SNUipp et du SE-Unsa divergent sensiblement

  20 avril 2013

• B* Changer le travail en équipe par le choix du multi-âges à l’école maternelle ECLAIR Gounod à Saint-Etienne (Forum 2013 des enseignants innovants)

  16 avril 2013

• Carte scolaire 2013. Priorité aux maternelles (- de 3 ans) et/ou à "Plus de maîtres" : Drôme et Pyrénées-Atlantiques

  29 mars 2013

• "Accompagner les passe-âges", un dossier de Fenêtres sur cours (SNUipp) met en avant le rôle de pionnier de l’éducation prioritaire dans la maternelle à deux ans, le lien école-famille et la liaison CM2-6e. Hors dossier, un article sur le dispositif "Plus de maîtres que de classes"

  7 mars 2013

• SITE OZP : Que faire des 10 mesures de l’ex-Plan Banlieues ? La restructuration de la rubrique "Politique éducative de la Ville"

  1er mars 2013

• Carte scolaire dans les Landes : des maîtres supplémentaires dans les écoles en RRS et pour la maternelle à deux ans

  26 février 2013

• Mouvements de parents et d’enseignants en Seine-Saint-Denis et dans le Loir-et-Cher

  21 février 2013

• Mouvements dans des écoles pour l’entrée ou le maintien en éducation prioritaire dans la Sarthe et (avec le soutien de la CNT) à Pau

  31 janvier 2013

• Mouvement de protestation d’écoles à Pau contre une menace de sortie du réseau ECLAIR.

  22 janvier 2013

• Relance de la scolarisation à 2 ans : entretiens avec Nicole Geneix et Sylvie Chevillard (Café pédagogique)

  17 janvier 2013

• LE PLAN DES 320 RUBRIQUES DU SITE OZP avec les liens (version 2016, modifiée depuis)

  5 janvier 2013

• "Le collège en question. Des professionnels au cœur des tensions", un dossier de Sociologies pratiques n° 25 (2012).

  5 novembre 2012

• Mouvements de parents d’élèves en ZEP (certains ont été suivis d’effet)

  14 septembre 2012

• Classes multi-âges en maternelle, soutien aux parents : visite de George Pau-Langevin dans des écoles ECLAIR du Mans

  12 septembre 2012

• Comment on en vient à fermer une école maternelle en ZEP. L’analyse d’un cas d’école par un directeur d’école à Lodève (Hérault)

  6 septembre 2012

• Syndicats : FO et la CGT Educ’action regrettent le maintien du dispositif ECLAIR et ne sont pas "rassurés" par les emplois d’avenir professeurs

  4 septembre 2012

• Les données sur les établissements en éducation prioritaire et en ZUS (édition 2012 de RERS, Repères et ressources statistiques)

  3 septembre 2012

• Vincent Peillon déclare que, sur les 1 000 postes supplémentaires créés dans le primaire, 250 l’ont été en éducation prioritaire

  13 juillet 2012

• Le ministère annonce la répartition des 1 000 postes supplémentaires dans le primaire à la rentrée 2012. 3 critères : niveau d’encadrement et démographie, difficulté scolaire et sociale, ruralité

  20 juin 2012

• Le rapport des inspections générales sur "les nouvelles dispositions de la carte scolaire" (nov. 2007) a eu une histoire mouvementée...

  20 juin 2012

• Mouvements de protestation récents de parents et enseignants en REP/REP+ à Hem (Nord), Saint-Etienne, Villeneuve-la Garenne (Hauts-de-Seine), en Martinique

  14 juin 2012

• B* Editions Nolan : création d’une collection de livres électroniques au collège ECLAIR Albert Jacquard de Caen (Forum des enseignants innovants )

  13 juin 2012

• Nouvelle circulaire sur l’opération "Ouvrir l’école aux parents pour réussir l’intégration" (BO du 31.05.12)

  31 mai 2012

• La Lettre de l’OZP n° 215, 18 mai 2012

  18 mai 2012

• Les projets du nouveau président pour l’éducation prioritaire ; le calendrier (mise à jour Educpros le 15.05.12)

  16 mai 2012

• Problème de mixité scolaire entre une maternelle et une école élémentaire ZEP suite au projet de regroupement dans une cité éducative à Angers

  11 mai 2012

• Menacé de fermeture il y a quelques années, le collège RRS Racine à St Brieuc voit ses effectifs remonter

  7 mai 2012

• Les mouvements de protestation de parents, enseignants et élus en REP/REP+ (à Roubaix, au Havre, dans l’Aisne et à la Réunion)

  30 avril 2012

• La Lettre de l’OZP n° 212, 6 avril 2012

  6 avril 2012

• Les mouvements de protestation d’enseignants en REP/REP+ (suite)

  6 avril 2012

• Carte scolaire : L’Express revient sur les précisions de Bruno Julliard lors de la rencontre de François Hollande avec la FCPE. Pistes envisagées : la fermeture des écoles ghettos (commentaire de Nathalie Mons) et une formule pour stabiliser les équipes qui rappelle les PEP IV

  2 avril 2012

• Du 26 mars au 12 avril 2012 à Marseille, une quinzaine consacrée à "Europe, la frontière, les exils" avec débats et conférences au "lycée RRS" St Exupéry (avec REPORTAGES)

  26 mars 2012

• Les mouvements de protestation contre les suppressions de postes en REP/REP+ (suite) : académies d’Aix-Marseille, Bordeaux, Corse, Créteil, Dijon, Montpellier, Nice, Orléans-Tours, Poitiers, Reims, Toulouse, Versailles......

  23 mars 2012

• La Lettre de l’OZP n° 210, 9 mars 2012

  9 mars 2012

• Des postes RASED en ZEP sont supprimés, d’autres épargnés : académies d’Aix-Marseille, Bordeaux, Dijon, Lille, Nice...

  8 mars 2012

• Des postes en ZEP épargnés par les suppressions dans les académies d’Amiens, Besançon, Bordeaux, Lille, Montpellier, Nancy-Metz

  5 mars 2012

• Selon le SNUipp, sur 1407 classes fermées dans le primaire en 2012, 203 sont en éducation prioritaire. Luc Chatel dénonce le chiffre de l’UNSA de 1580 fermetures

  1er mars 2012

• Les suppressions de postes en ZEP à la rentrée 2012 et les mouvements de protestation : ac. d’Aix-Marseille, Amiens, Créteil, Lille, Nice, Orléans-Tours, Poitiers, Reims, Rouen, Strasbourg

  27 février 2012

• Qui sont les "animateurs de soutien zep" créés en 1982 en maternelle et élémentaire dans certaines académies (suite) ? 9 de ces postes vont être supprimés à Mulhouse

  20 février 2012

• Les suppressions de postes en REP/REP+ à la rentrée 2012 et les mouvements de protestation (suite) : acad. d’Aix-Marseille, Amiens, Bordeaux, Caen, Corse, Dijon, Lille , Nice, Orléans-Tours, Versailles

  16 février 2012

• Des recteurs et IA s’engagent à protéger des postes en ZEP : académies de Bordeaux, Créteil (93 et 77), Poitiers, Rouen, Toulouse

  16 février 2012

• Les suppressions de postes en REP/REP+ à la rentrée 2012 et les mouvements de protestation : acad. d’Amiens, Besançon, Bordeaux,Caen, Créteil, Lille, Nancy-Metz, Reims, Rennes, Strasbourg, Toulouse

  8 février 2012

• La Lettre de l’OZP n° 208, 3 février 2012

  3 février 2012

• Les suppressions de postes en REP/REP+ à la rentrée 2012 et les mouvements de protestation (suite)

  3 février 2012

• Des suppressions de postes RASED en REP/REP+ : acad. de Bordeaux, Montpellier, Nantes, Rennes. A Caen et à Nice, les responsables déclarent que les postes RASED seront protégés en ZEP

  2 février 2012

• Le collège Albert Jacquard à Caen, le seul du département à être en Eclair, va fermer à la rentrée 2013 pour cause de baisse d’effectifs. Nombreuses réactions

  1er février 2012

• Les suppressions de postes en REP/REP+ à la rentrée 2012 et les mouvements de parents et enseignants vus par la presse régionale : ac. de Lille, Reims, Rennes, Rouen, Strasbourg, Toulouse, Versailles

  27 janvier 2012

• B* Le label CIE (Collèges Innovation Expérimentation) a été créé en 2007 par le MEN pour "tenter d’enrayer la désaffection dont certains collèges font l’objet". Trois exemples dans le Val-de-Marne

  19 janvier 2012

• Devant le congrès des maires, Luc Chatel estime qu’il faut faire du sur-mesure pour la scolarisation à deux ans en accordant la priorité aux ZEP

  23 novembre 2011

• Une mise au point documentée de l’OZP sur l’existence d’un "plafond réglementaire" de 25 élèves par classe en ZEP

  4 octobre 2011

• A Pau, le collège Eclair Jean Monnet, vétuste et qui perd des élèves, sera remplacé en 2012 par un internat d’excellence. Les élèves seront répartis dans d’autres collèges

  28 septembre 2011

• Témoignages de grévistes enseignants en ZEP : dépassement d’effectifs, même en Eclair, dans le privé aussi (à Marseille)...

  28 septembre 2011

• Présentation du projet de Terra Nova par François Dubet, "A terme, les ZEP ne devraient plus exister", et Bruno Julliard, "Il faut rétablir la carte scolaire"

  9 septembre 2011

• Protestations contre des effectifs chargés en ZEP, en maternelle à Marseille, en collège RRS à Lodève (Hérault) et dans le Tarn-et-Garonne

  9 septembre 2011

• Opération "Ouvrir l’école aux parents pour réussir l’intégration". Année scolaire 2011-2012 (BO du 01.09.11)

  1er septembre 2011

• Mouvements de parents et enseignants contre les suppressions de postes en ZEP (académies de Bordeaux, Lille, Montpellier, Nantes)

  12 juillet 2011

• Les 10 mesures du volet éducation de la dynamique "Espoir banlieues

  1er juillet 2011

• La Lettre de l’OZP n° 194, 30 juin 2011

  30 juin 2011

• A Pau, le conseil général va fermer en 2012 le collège RAR Jean Monnet, en perte d’effectifs, pour le remplacer en 2014 par un internat d’excellence et un petit collège

  29 juin 2011

• La presse régionale fait un très large écho (sept articles en sept jours) à la mobilisation des parents contre la suppression de postes de surveillants au collège RRS Brassens à Narbonne (Aude)

  22 juin 2011

• L’annonce par Nicolas Sarkozy du gel des fermetures de classes dans le primaire en 2012 n’empêchera pas les coupes budgétaires..., en maternelle avant 3 ans et en ZEP (premier et second degré)

  21 juin 2011

• A Pointe-à-Pitre (Guadeloupe), les conseillers municipaux votent une motion contre des fermetures de classes en primaire. Les critères académiques en ZEP et hors-ZEP

  21 juin 2011

• Un dossier de l’Humanité sur l’assouplissement de la carte scolaire, avec une enquête de Choukri Ben Ayed (à paraître en sept.), une étude sur les conséquences de la fermeture du collège RAR Giera d’Avignon, des témoignages...

  17 juin 2011

• La Lettre de l’OZP n° 193, 16 juin 2011

  16 juin 2011

• Mouvements de parents et enseignants dans les académies contre les suppressions de postes en REP/REP+ (suite)

  16 juin 2011

• L’association des maires ruraux de France (AMRF) demande à son tour la "révision" de la politique de fermetures de classes en primaire

  7 juin 2011

• L’idée d’expérimentation est utilisée à tort et à travers, estime le Sgen-Cfdt, qui prend, entre autres, l’exemple des ECLAIR

  25 mai 2011

• La Lettre de l’OZP n° 190, 5 mai 2011

  5 mai 2011

• L’accompagnement après la fermeture du collège (Espoir banlieues) Jean-Zay à Chalon-sur-Saône

  29 avril 2011

• La Lettre de l’OZP n° 189, 21 avril 2011

  21 avril 2011

• Echos des mouvements de protestation de parents et enseignants dans les écoles en REP/REP+ DANS UNE VINGTAINE D’ACADEMIES

  20 avril 2011

• Aprés avoir analysé la mobilisation des parents en milieu rural, Claude Lelièvre estime que, dans les quartiers sensibles, les fermetures de classes sont un signal "désespérant"

  19 avril 2011

• Fermeture du collège Jean-Zay à Chalon-sur-Saône, qui ne compte plus que 190 élèves

  18 avril 2011

• Le "collectif Education prioritaire des Quartiers Nord et Centre-Ville de Marseille" est reçu par l’IA

  13 avril 2011

• La presse régionale fait un large écho aux mouvements de parents et enseignants à propos de la carte scolaire dans les écoles (exemples dans 12 académies)

  6 avril 2011

• Mouvements de parents et journées "école morte" , dans le Nord, à Paris, à Argenteuil (Val-d’Oise), à Bègles, Bonzac et Guîtres (Gironde), à Besançon, à Laon (Aisne), à Nîmes, à Soyaux (Charente)...

  19 mars 2011

• La Lettre de l’OZP n° 186, 8 mars 2011

  8 mars 2011

• Mouvements d’enseignants et de parents dans des collèges en RAR et RRS : à Cherbourg, Montpellier, Paris, Tarbes, Tourcoing, Venissieux

  28 février 2011

• Mouvements de parents et d’enseignants dans des écoles en RAR et RRS : à Auch, Chateau-Thierry, Lavelanet, Moissac, Montauban, Narbonne, Vaulx-en-Velin

  28 février 2011

• Archives des messages (févr. 2011-déc. 2007)

  18 février 2011

• La Lettre de l’OZP n° 185, 17 février 2010

  17 février 2011

• Inquiétudes dans le Nord (où elle est très développée) sur la maternelle à 2 ans (hors-RAR). A Toulouse, 3 postes d’assistants menacés dans des écoles RAR du quartier de la Reynerie. A Paris (20ème), mobilisation des parents contre la fermeture d’une classe dans une école ZEP

  10 février 2011

• Devant le Sénat, Luc Chatel n’envisage plus l’intégration de tous les RAR dans Eclair à la rentrée prochaine

  10 février 2011

• Protestations de parents en RRS : au collège Jules Ferry à Fécamp (Seine-Maritime) dans des écoles à Castres (Tarn). Occupation d’écoles en Seine-Saint-Denis et à Auch (Gers)

  7 février 2011

• La décision de fermeture de la section tennis du collège RAR de Gennevilliers (Hauts-de-Seine) entraîne un mouvement de parents d’élèves (FCPE). Une solution de "compromis" finalement trouvée

  4 février 2011

• La Lettre de l’OZP n° 184, 3 février 2011

  3 février 2011

• La version définitive du rapport du HCI (Haut conseil à l’intégration) sur "les défis de l’intégration à l’école" accentue les recommandations sur les ZEP, les ZUS et le PRE. Les 50 recommandations

  1er février 2011

• Selon le SnuIPP, à Paris, sur 31 fermetures de classes dans l’élémentaire, 11 concernent des écoles en éducation prioritaire

  29 janvier 2011

• Grande-Bretagne : des mesures favorables et défavorables en direction des écoles en diffficulté et des lycéens

  20 décembre 2010

• En réponse à une question écrite, le ministre déclare, en s’appuyant sur l’exemple des RAR, que l’assouplissement de la carte scolaire n’a provoqué aucun "phénomène massif de ghettoïsation"

  6 décembre 2010

• 150 nouvelles cordées de la réussite créées à la rentrée 2010 (total 250). Les Cordées de la réussite sont maintenant classées en tête de la liste des "10 mesures" du plan Banlieues

  8 novembre 2010

• La Lettre de l’OZP n° 178, 4 novembre 2010

  4 novembre 2010

• A Nîmes, les collèges RAR Condorcet et Diderot, qui avaient perdu beaucoup d’élèves, devraient éviter la fermeture pour les années qui suivent

  26 octobre 2010

• Un rapport (version provisoire) du Haut Conseil à l’Intégration (HCI) dénonce les risques de communautarisme dans les ZEP. Des recommandations portent aussi sur la réussite éducative, la liaison école-collège, le socle commun, l’école maternelle...

  25 octobre 2010

• Le collège RAR des Sablons (Le Mans) totalement détruit pendant la nuit par un incendie (sans doute d’origine criminelle). Vive émotion chez les élèves et les parents. "Un drame", déclare le président de la FSU

  20 octobre 2010

• L’annexe au projet de loi de finances 2011 concernant l’enseignement scolaire dresse un bilan positif des réseaux Ambition réussite. De larges extraits de ce document de 400 pages de données chiffrées et réglementaires sur le système éducatif

  12 octobre 2010

• La Lettre de l’OZP n°175, 23 septembre 2010

  23 septembre 2010

• Le collège (en RAR) Pasteur, à Tours, est menacé de fermeture par le conseil général d’Indre-et-Loire.

  21 septembre 2010

• La Lettre de l’OZP n° 172, 12 août 2010

  12 août 2010

• Selon des sources ministérielles, une dizaine de collèges RAR seraient menacés de démolition ou de fermeture

  2 août 2010

• La Lettre de l’OZP n° 171, 22 juillet 2010

  22 juillet 2010

• Un collège RAR à Evreux, qui était menacé de fermeture, voit ses effectifs remonter

  20 juillet 2010

• La Lettre de l’OZP n° 170, 8 juillet 2010

  8 juillet 2010

• Mobilisation de parents d’élèves d’écoles en RAR à Toulon et dans les Ardennes contre des fermetures de classes

  1er juillet 2010

• La Lettre de l’OZP, n° 169, 24 juin 2010

  24 juin 2010

• Nouvelle manifestation de parents contre le projet de fermeture d’une classe primaire en RAR à Lormont (Bordeaux)

  22 juin 2010

• La réponse du ministre à la question d’un sénateur sur la réforme de la carte scolaire et ses conséquences, notamment en RAR : "Pas de phénomène massif de ghettoïsation" mais quelques cas "où la situation est trop profondément détériorée pour permettre un rétablissement"

  15 juin 2010

• Le ministère envisage, parmi ses mesures d’économie, la diminution de la scolarisation à 2 ans en arguant des "études disponibles ». Il demande aux académies d’estimer les gains en emplois "hors et en éducation prioritaire"

  31 mai 2010

• La Lettre de l’OZP, n° 167, 27 mai 2010

  27 mai 2010

• Fermeture du collège ZEP Bachelard à Valence (Drôme) suite aux demandes répétées de dérogations

  10 mai 2010

• La mobilisation des parents débouche sur un accord avec l’IEN et la sous-préfecture au sujet du projet de fermeture d’une classe d’une école ZEP à Vitry-le-François

  26 avril 2010

• Débats au conseil municipal de Quimper sur la fermeture d’une CLIS en ZEP et la sectorisation

  24 avril 2010

• La Lettre de l’OZP n° 164, 8 avril 2010

  8 avril 2010

• Un exemple à La Réunion de déclassement de EP2 ("en grande difficulté") en EP3 ("en difficulté") qui entraîne un changement de catégorie d’effectifs maxima et la fermeture d’une classe dans une école en ZEP (1 long commentaire)

  1er avril 2010

• Au Mans, pas de fermeture, dans les 5 ans à venir, du collège Ambition réussite Le Ronceray, décide le Conseil général

  31 mars 2010

• Inquiets des menaces de fermeture d’une école, les parents et la mairie de Pîtres (Eure) apprennent que l’école n’est plus en ZEP et a été déclassée

  31 mars 2010

• A Avallon (Yonne), le CLAS est menacé de fermeture à la suite de graves difficutés financières et de querelles politiques au sujet de ses missions

  26 mars 2010

• La Lettre de l’OZP n° 163, 25 mars 2010

  25 mars 2010

• Manifestations contre des menaces de fermetures de classes maternelles en ZEP : à Laon (Aisne) et dans une école rurale à Saint-Antonin-Noble-Val (Tarn et Garonne)

  23 mars 2010

• Mobilisation des parents d’élèves de Romilly-sur-Seine contre la fermeture de classes, dont une SEGPA en REP

  22 mars 2010

• Après la fermeture d’un collège Ambition réussite à Avignon et l’intégration des élèves dans un collège voisin, les enseignants et parents sont inquiets, mais "ce n’est pas un problème de mixité sociale", disent-ils

  20 mars 2010

• Opération écoles mortes dans le réseau Ambition réussite de Ronceray (Le Mans) menée par les parents contre une menace de fermeture du collège. Décision le 9 avril

  19 mars 2010

• A cause de la suppression d’un poste d’enseignant, il faudra transférer les élèves de l’école maternelle des Vaucrisses à Chateau-Thierry (académie d’Amiens) dans les autres écoles de la ville

  15 mars 2010

• Dans les Pyrénées orientales en primaire, malgré les fermetures de classes (liste des 25 fermetures et 11 ouvertures), création de postes pour des décharges en ZEP

  13 mars 2010

• Mobilisation dans un quartier du Mans contre un projet de fermeture du collège Ambition réussite du Ronceray

  11 mars 2010

• Les fermetures de classes et d’écoles en primaire (dont certaines en ZEP) vues par la presse régionale, qui publie des listes (Saône-et-Loire, Aisne)

  10 mars 2010

• La Lettre de l’OZP n° 162, 9 mars 2010

  9 mars 2010

• Suppressions de postes : Les profs d’un collège de Nogent-sur-Seine demandent un classement en ZEP

  6 mars 2010

• Fermeture de classes dans des réseaux Ambition réussite : au collège Edouard Manet à Marseille et à l’école de la Solitude à Douai

  5 mars 2010

• "Lutte ouvrière" dénonce les suppressions de postes en ZEP à Amiens et à Pantin (Seine-Saint-Denis)

  4 mars 2010

• A Lille, un mouvement contre la fermeture de classes dans un collège en RAR dont les effectifs ont chuté à cause de l’assouplissement de la carte scolaire

  27 février 2010

• A Paris, le CDEN (Conseil Départemental de l’Education Nationale) déplore la suppression de certains dispositifs spécifiques mis en place dans les RAR et la création de "ghettos scolaires"

  19 février 2010

• La Lettre de l’OZP n° 161, 18 février 2010

  18 février 2010

• Grève d’assistants d’éducation à Villeneuve-la-Garenne (92) contre les conditions de travail en ZEP et l’absence de prime. Dégradations par des élèves

  9 février 2010

• Compte rendu du comité pré-exécutif du 3 février 2010 du RAR de Soyaux (Charente)

  8 février 2010

• Carte scolaire : mouvements de parents devant des risques de fermeture de classes maternelles en ZEP à Dieppe et à Béziers

  8 février 2010

• La Lettre de l’OZP n° 160, 4 février 2010

  4 février 2010

• C’est l’époque de la redéfinition annuelle de la carte scolaire. La presse régionale fait largement écho aux inquiétudes des parents, élus et enseignants

  26 janvier 2010

• Menace de fermeture d’un collège ZEP au Mans

  26 janvier 2010

• Mouvements contre la fermeture d’une classe en ZUS à Toulon dont les effectifs ont baissé mais qui accueille aussi des enfants du voyage et bénéficie du dispositif ’Coup de pouce"

  23 janvier 2010

• La Lettre de l’OZP n° 159, 21 janvier 2010

  21 janvier 2010

• Menaces de fermeture de deux écoles maternelles en Ambition réussite, à La Seyne (Var) et à Tourcoing

  20 janvier 2010

• Un court rappel du partage de la responsabilité de la carte scolaire et de la sectorisation dans le primaire entre l’inspection académique et la commune

  23 décembre 2009

• La charte signée entre le Ministère de l’Education et la Réunion des musées nationaux favorise un accueil privilégié pour les élèves de ZEP dans les musées le mardi, jour de fermeture

  15 décembre 2009

• La Lettre de l’OZP n° 156, 4 décembre 2009

  4 décembre 2009

• Mouvements de parents et réponse de l’IA à Toulouse sur fond de rumeur concernant la fermeture d’un collège RAR. Un long article sur la carte scolaire

  21 novembre 2009

• Selon Sud Education (vie scolaire), des postes de contractuels "responsables des études" vont être créés à titre expérimental dans 5 RAR de l’académie de Créteil

  19 novembre 2009

• ENTREVUE de l’OZP avec le cabinet du ministre : postes à profil, carte scolaire, évaluation des RAR, avenir des RRS...

  13 novembre 2009

• Présentation actualisée (16.10.09) sur le site Eduscol du dispositif d’Education prioritaire, qui s’’’inscrit" dans la dynamique Espoir banlieues

  3 novembre 2009

• La carte des maternelles en ZEP et hors-ZEP dans les Bouches-du-Rhône. Le cas "ubuesque" de l’école maternelle Pommier à Marseille

  20 octobre 2009

• La fermeture du collège RAR à Avignon (suite). A mettre en lien avec la proposition de loi du sénateur UMP du Vaucluse sur l’assouplissement de la carte scolaire

  3 octobre 2009

• La Lettre de l’OZP n° 151, 22 septembre 2009

  22 septembre 2009

• La réforme de la carte scolaire a augmenté le fossé entre "bons" et "mauvais" établissements. Que faire des élèves après la fermeture d’un collège RAR ? Une enquête de "La Croix"

  21 septembre 2009

• Que faire des élèves après la fermeture d’un collège en réseau ambition réussite ? Un exemple à Avignon

  20 septembre 2009

• Rumeurs de fermeture de collèges Ambition réussite à Toulouse pour cause d’’’hémorragie" des effectifs

  14 septembre 2009

• Un couac administratif a retardé la réouverture d’un internat de réussite éducative près de Boulogne

  14 septembre 2009

• La présentation de la dynamique Espoir banlieues dans le dossier de presse de la conférence de rentrée 2009 de Luc Chatel

  4 septembre 2009

• Que penser du plan Espoir banlieues ? Le Pour et le Contre (débat fictif), par Jean-Paul Tauvel, membre du bureau de l’OZP

  2 septembre 2009

• Une réflexion d’Alain Bouvier, ancien recteur, sur les conséquences possibles de la grippe A(H1N1), amène à envisager de donner aux ZEP de nouvelles responsabilités

  13 août 2009

• La Lettre de l’OZP n° 147, 1er juillet 2009

  1er juillet 2009

• A Troyes, fermeture d’écoles en RRS dans des quartiers pour cause de baisse d’effectifs, sur fond de rénovation urbaine

  30 juin 2009

• La Lettre de l’OZP n° 146, 16 juin 2009

  16 juin 2009

• Circulaire conjointe MEN/Ville du 28.05.09. BOEN n° 24 du 11.06.09 : Rénovation des collèges. Fermeture des collèges dégradés

  12 juin 2009

• En raison d’une baisse d’effectifs due à la rénovation urbaine, des classes de ZEP ont perdu des postes à St Quentin

  29 mai 2009

• Dans la circulaire de préparation de la rentrée 2009 : "la carte scolaire dans le second degré, l’éducation prioritaire au service de l’égalité des chances, la dynamique Espoir banlieues"

  23 mai 2009

• "Bilan du volet "Education nationale" de la dynamique Espoir banlieues" (Discours de Xavier Darcos à la Banque de France le 18.05.09 )

  19 mai 2009

• Circulaire Education nationale du 28.04.09. Deuxième phase du volet éducation de la dynamique "Espoir banlieues". Les commentaires du QZ sur l’évolution de ce plan depuis son lancement.

  9 mai 2009

• Le volet "Education nationale" de la dynamique "Espoir banlieues" (I) : la phase de lancement (février 2008, pour la rentrée 2008)

  mai 2009

• La fermeture des collèges les plus dégradés : présentation de la mesure (circulaire)

  mai 2009

• Le site de l’OZP crée un nouveau coin : celui des équipes éducatives et des PRE

  27 mars 2009

• Dans une école de Vaulx-en-Velin, le projet innovant des éditions Célestines risque de disparaître à cause de la suppression d’un "poste REP"

  19 mars 2009

• Des enseignants de ZEP contre la fermeture d’une CLIS (classe d’intégration scolaire) à Octeville (Manche)

  10 mars 2009

• L’affaire du site "fais mes devoirs.com" : Xavier Darcos met en avant l’accompagnement éducatif "dans tous les collèges et dans les écoles de l’éducation prioritaire" pour dénoncer le caractère antipédagogique et mercantile de l’opération

  5 mars 2009

• La Lettre de l’OZP n° 139, 3 mars 2009

  3 mars 2009

• Témoignages d’enseignants très critiques à l’égard des IUFM, mais qui ne souhaitent pas leur fermeture

  25 février 2009

• Dans l’Aisne, pour la fermeture de deux classes en maternelle comprenant des moins de 3 ans, l’IA privilégie cette année le critère de non appartenance à l’éducation prioritaire plutôt que celui d’appartenance à un CUCS

  25 février 2009

• Les suppressions de poste en ZEP inquiètent le conseil municipal de Bischheim

  21 février 2009

• En Gironde, sept réseaux d’aides devraient être touchés lors de la rentrée

  17 février 2009

• Dans le Nord, parents d’élèves et professeurs se mobilisent contre la fermeture de classes en ZEP

  13 février 2009

• Dans le Loir-et-Cher, inquiétude des parents d’élèves à propos de la fermeture d’une classe en ZEP et peut-être du RASED

  12 février 2009

• Dans le Lot-et-Garonne et à Nice, mobilisation de parents et d’enseignants contre la fermeture de classes d’écoles en éducation prioritaire

  11 février 2009

• La situation des RASED et de la scolarisation à deux ans dans les RRS du Rhône

  5 février 2009

• Les suppressions des subventions aux associations complémentaires. Un dossier de "Profession Education" (Sgen-CFDT) qui décrit l’action et le fonctionnement de 4 associations concernées : Ligue, CRAP, CEMEA, FESPI...

  20 décembre 2008

• Autres mouvements de parents dans des collèges ZEP, contre la vétusté et la menace de fermeture à Montbéliard, contre les débrayages d’enseignants à la Réunion

  1er décembre 2008

• Disparition "programmée" de l’école maternelle à 2 ans ? Un retour sur les textes et les politiques depuis la Loi d’orientation sur l’école de 1989

  19 novembre 2008

• La Lettre de l’OZP n° 131, 23 octobre 2008

  23 octobre 2008

• Menacé de fermeture pour baisse des effectifs scolaires, un collège RAR d’Evreux est défendu par le conseil général

  22 octobre 2008

• Dans les Bouches-du-Rhône, les ajustements d’effectifs des classes du primaire en fonction des références ZEP-hors ZEP

  5 septembre 2008

• Xavier Darcos au Sénat : la scolarisation à deux ans, ce n’est pas pour des raisons scolaires, c’est parce que cela arrange les maires, qui ne veulent pas de fermeture de classe

  3 septembre 2008

• Xavier Darcos confirme la fermeture de collèges qui perdraient tous leurs effectifs à la suite de l’assouplissement de la carte scolaire

  28 août 2008

• Journée OZP 2008. Atelier "Mettre au travail ou mettre en activité ?", avec l’ICEM-Pédagogie Freinet

  28 juin 2008

• Le descriptif détaillé et officiel des 9 mesures éducatives du plan banlieue et des 2 programmes d’action triennaux des ministères de l’Education et de l’Enseignement supérieur

  24 juin 2008

• Reportage dans deux maternelles occupées pour manque de moyens dans les XVIIIème (Goutte d’Or) et XIXème arrondissements de Paris

  10 juin 2008

• Ecoles primaires : Manifestation de parents dans un RAR à Marseille et poursuite du mouvement à Paris

  4 juin 2008

• La ZEP du Chemin vert à Caen en colère contre le projet de suppression du collège Albert Jacquard

  2 juin 2008

• Davantage de suppressions de postes en ZEP qu’en centre-ville ? La réponse de Xavier Darcos dans Libération

  19 avril 2008

• Suppression des "classes contrats" à La Réunion, un dispositif original pour élèves de 6ème en grande difficulté qui concerne aussi des collèges "Ambition réussite"

  24 février 2008

• Le commentaire des différentes mesures du plan "Espoir banlieue", par Alain Bourgarel

  24 février 2008

• La grève se poursuit dans la ZEP d’Aubervilliers

  16 février 2008

• Dans ce qu’on pourrait appeler une "ZEP", un collège berlinois en déshérence remis sur pieds

  14 février 2008

• Fermer ou reconstruire le collège ZEP Jaquard du Chemin-Vert à Caen ?
  A Châteauroux et Saint Jean-de-la-Ruelle, "busing", fermeture ?, s’interroge un blog.

  11 février 2008

• Les réactions des syndicats enseignants, des parents d’élèves et des associations... sur les questions scolaires et éducatives du Plan Banlieue

  9 février 2008

• Quelques uns des commentaires de la presse sur le Plan Banlieues

  9 février 2008

• La Lettre de l’OZP n° 116, 8 février 2008 (lancement du plan Espoir banlieues)

  8 février 2008

• Les mesures scolaires et éducatives du « Plan banlieue » annoncées ce matin

  8 février 2008

• La destruction d’un collège ZEP à Villeurbanne en question

  26 janvier 2008

• Conférence de presse de X. Darcos : Aller plus loin dans l’assouplissement de la carte scolaire cette année et des mesures pour les établissements les plus en difficulté.
  Création de 2500 places en internat de réussite éducative d’ici 3 ans

  12 décembre 2007

• Fermeture d’un collège à Amiens après des agressions

  10 décembre 2007

• Sur l’école dans les banlieues, les opinions de Bruno Leroux (PS) et de Mabrouck Rachedi (écrivain intervenant en ZEP)

  4 décembre 2007

• La Lettre de l’OZP n° 112, 30 novembre 2007

  30 novembre 2007

• Six lycées, dont deux en ZEP, fermés à Bordeaux pour cause de violences.

  27 novembre 2007

• Manifestation et délégation à Grigny, suite aux violences

  19 novembre 2007

• Des « Rencontres territoriales de la Ville » à Mâcon, Chalon-sur-Saône et Torcy (Saône-et-Loire)

  3 novembre 2007

• Les ZEP en grande difficulté vont-elles profiter du « Collectif d’Initiatives Educatives » comme annoncé à l’origine ?

  26 octobre 2007

• La mise en place de l’accompagnement éducatif (Rencontre OZP, octobre 2007)

  19 octobre 2007

• L’écrivain Olivier Adam a enseigné dans un LP d’une ZEP de Calais

  27 septembre 2007

• L’Enseignement catholique veut s’implanter en ZEP

  26 septembre 2007

• Scolarisation difficile pour les 2-3 ans dans les ZEP de Toulouse

  13 septembre 2007

• Problèmes de mixité sociale entre lycées et entre collèges dans la région de Bayonne

  13 septembre 2007

• 15 enfants de 2-3 ans à scolariser dans la ZEP de Nice - Bon voyage / Drap (Alpes-maritimes)

  10 septembre 2007

• L’évolution du RAR du Beau-Marais à Calais

  21 août 2007

• Le maire de Carcassonne s’oppose à une fermeture de classe en école ZEP

  7 juillet 2007

• François Jarraud (Café pédagogique) fait le point sur l’éducation prioritaire

  2 juillet 2007

• Suppression de la carte scolaire : dangereuse facilité pour le Sgen-CFDT

  23 juin 2007

• L’auteur de « La vie palpitante d’un prof de ZEP » blâmé

  20 juin 2007

• Un important dossier du « Monde » sur la carte scolaire.
  Enquêtes à Chalon-sur-Saône et à Paris et une analyse de Nathalie Mons

  13 juin 2007

• Carte scolaire et ZEP : la position de congrès du Sgen-CFDT

  13 juin 2007

• Journée OZP 2007. Synthèse du rapport des inpections générales

  11 juin 2007

• Le point de vue de Nestor Romero sur la carte scolaire

  6 juin 2007

• Gérard Aschieri : la carte scolaire renvoie à l’éducation prioritaire

  2 juin 2007

• Protestations contre la suppression d’une école de ZEP à Poissy

  31 mai 2007

• Une analyse du "Monde diplomatique" sur la carte scolaire

  23 mai 2007

• La FCPE du 93 manifeste pour plus de moyens

  15 mai 2007

• Nouvel entretien avec Thomas Piketty sur les moyens des ZEP

  9 mai 2007

• Un exemple de représentation simpliste des ZEP

  23 avril 2007

• Reportage auprès de parents d’un RAR à Pantin (Seine-Saint-Denis)

  9 avril 2007

• Mouvement de parents d’élèves dans la ZEP d’Argenteuil

  7 avril 2007

• ZEP de Villeneuve-la-Garenne : la grève continue au collège

  6 avril 2007

• B* Une base de projets pédagogiques en cours dans les ZEP de l’académie de Créteil

  27 mars 2007

• La Lettre de l’OZP n° 95, 23 mars 2007

  23 mars 2007

• Le « busing » pour supprimer les ghettos scolaires, depuis dix ans à Bergerac (Dordogne) et pendant vingt ans à Gennevilliers (Hauts-de-Seine)

  23 mars 2007

• Ségolène Royal dans la ZEP Jean Jaurès à Pantin (93)

  21 mars 2007

• Suppression de postes prévue en ZEP à Paris

  16 mars 2007

• Le CNAL aborde la carte scolaire et cite les ZEP

  13 mars 2007

• Trélazé : le renouveau d’une ville sinistrée et de son collège

  10 mars 2007

• Le SNFOLC (syndicat FO des lycées et collèges) contre les réseaux ambition réussite

  8 mars 2007

• Le blog local d’un prof de ZEP supprimé pour raison disciplinaire

  22 février 2007

• Occupations nocturnes de collèges ZEP en Seine-Saint-Denis

  16 février 2007

• Présidentielle. Rien de nouveau pour les ZEP dans le discours de Ségolène Royal

  12 février 2007

• Un rapport va être publié sur la prise en charge de la petite enfance

  5 février 2007

• Grève dans un collège RAR de Marseille

  30 janvier 2007

• Problème de carte scolaire dans une ZEP au Pays Basque

  25 janvier 2007

• A Bordeaux, un théâtre de quartier défavorisé menacé de fermeture

  8 janvier 2007

• Non au fatalisme dans les ZEP de Marseille (rapport de l’IGEN, 2006)

  18 décembre 2006

• Le rapport des IG sur l’éducation prioritaire lu par le SNUipp

  27 novembre 2006

• Le séminaire sur l’enfance à l’ENA a examiné les ZEP (3)

  24 novembre 2006

• Le rapport Armand-Gille (2006) des inspections générales sur les ZEP : un "rapport magistral", par Alain Bourgarel

  10 novembre 2006

• L’analyse du rapport de l’IG par François Jarraud (« L’Expresso »)

  6 novembre 2006

• La FCPE fait 16 propositions sur la carte scolaire

  14 octobre 2006

• L’UNSA pour la mixité sociale à l’école

  6 octobre 2006

• Rendez-vous sur le thème « Education et territoire »

  4 octobre 2006

• Une analyse de la carte scolaire de La Réunion

  28 septembre 2006

• Sectorisation et dérogations : la situation dans diverses régions (Paris, Lyon, le Nord, les Bouches-du-Rhône)

  13 septembre 2006

• Pour la CNT Education, c’est « la mort des ZEP »

  9 septembre 2006

• L’éducation prioritaire et la rentrée dans la presse : - l’arrivée des 1000 "professeurs ressources" - la tentation du privé...

  2 septembre 2006

• Première synthèse sur les positions politiques concernant la carte scolaire : Nicolas Sakozy, Ségolène Royal, Gilles de Robien...

  septembre 2006

• La classe passerelle de la ZEP d’Angoulême, en place depuis 18 ans, est condamnée

  29 juin 2006

• Journée OZP 2006. Atelier : "Pratiques de réseaux". L’exemple d’un réseau Internet local à Epinay-sur-Seine

  17 juin 2006

• Les actes du colloque sur l’école organisé par le PCF le 2 mai 2006

  10 juin 2006

• Classes uniques en ZEP (école Balard Montpellier)

  24 avril 2006

• Craintes de fermeture dans la ZEP d’Alençon

  20 mars 2006

• Un dossier sur les ZEP dans le « Café pédagogique »

  27 février 2006

• Après les émeutes, le point de vue des maires sur la situation en Seine-Saint-Denis

  22 février 2006

• Discrimination positive et taille des classes dans le primaire en ZEP. Les propositions de Thomas Piketty

  21 février 2006

• Mixité sociale : disparition d’un collège ZEP à Dijon

  17 février 2006

• Pas de fermeture de classe dans le REP (ex-RAR) de Montceau-les-Mines

  17 février 2006

• La bataille continue pour la bibliothèque de la ZEP de Clamart

  12 février 2006

• Ambition réussite pour des ZEP de Dieppe, de La Réunion et de Montceau-les-Mines

  11 février 2006

• Quand les RAR n’étaient encore que des CAR (collèges Ambition réussite). Les réactions aux mesures ZEP : Lille, Lyon, Reims, Aix-Marseille, Toulouse, etc.

  10 février 2006

• Menaces sur la bibliothèque de la ZEP de Clamart

  10 février 2006

• Les réactions aux mesures de Robien sur les ZEP (dossier de presse)

  9 février 2006

• Grève de la faim d’un directeur d’école dans une ZEP de Normandie

  9 février 2006

• Craintes syndicales pour les ZEP de l’académie de Bordeaux

  8 février 2006

• Menaces sur la bibliothèque "La Joie par les livres" de la ZEP du Petit-Clamart (92)

  8 février 2006

• Nouvelles tensions dans la ZEP de Soyaux pour le respect du contrat

  7 février 2006

• Les ZEP en débat à l’Assemblée nationale (suite 2)

  7 février 2006

• Le dossier ZEP de « Fenêtres sur cours »

  5 février 2006

• Le mouvement syndical dans les REP/REP+ de Seine-Saint-Denis

  28 janvier 2006

• La grève du jeudi 26 janvier dans les ZEP de Seine-Saint-Denis

  27 janvier 2006

• Fermeture d’une école dans le REP de Mantes-Gassicourt (78)

  27 janvier 2006

• Un dossier de l’UNSA-Education sur les ZEP (1)

  26 janvier 2006

• Grève d’enseignants contre la violence dans le collège REP de Saint-Florentin (Yonne)

  15 janvier 2006

• Thèse. Groupes professionnels, politiques et établissements : l’influence et le travail des couches moyennes sur le système éducatif français : monographies menées dans l’Académie de Lille par Michel Tondellier, Lille, 2006

  1er janvier 2006

• Avant le plan banlieues : déclaration de Nicolas Sarkozy sur la fermeture des établissements trop en difficulté (Plutôt que d’envoyer les meilleurs collégiens de ZEP dans les lycées de centre ville)

  janvier 2006

• Pour le SNUipp, ZEP et REP ont besoin de "plus de maitres que de classes" (Fenêtres sur cours, 2005)

  10 décembre 2005

• Le Se-Unsa au ministère à propos des ZEP

  7 décembre 2005

• Piketty : réduire la taille des classes en ZEP, surtout dans le primaire

  10 novembre 2005

• Témoignage d’un enseignant de ZEP à Nice depuis 25 ans

  9 novembre 2005

• Défense des « appartements d’accueil » des jeunes enfants dans les quartiers à Angoulême (une enseignante en ZEP)

  19 octobre 2005

• Mixité sociale et mesure de discrimination positive : remèdes à la médiocrité des résultats scolaires à Paris ?

  17 octobre 2005

• L’occupation continue dans la ZEP de Noisy-le-Grand (93)

  25 septembre 2005

• Rapport INSEE : Des enseignants de Charente défendent les ZEP

  21 septembre 2005

• A propos de l’étude de l’INSEE reprise par Libération : Les ZEP=Zones d’échec prolongé, par François-Régis Guillaume

  17 septembre 2005

• Démocratisation des grandes écoles : élèves de ZEP en "classes prépas"

  17 septembre 2005

• Des statistiques sur les ZEP dans le Rers (rentrée 2004)

  13 septembre 2005

• Mouvement de parents contre la fermeture d’une classe en ZEP à la Chaloupe (La Réunion)

  8 septembre 2005

• Des fermetures de classes en ZEP et en REP à Rennes

  7 septembre 2005

• Fermetures dans deux ZEP du Maine-et-Loire

  7 septembre 2005

• Protestations dans la ZEP d’Hérouville-Saint-Clair

  7 septembre 2005

• Demi-satisfaction dans une ZEP d’Angers

  7 septembre 2005

• Trop d’élèves dans les maternelles ZEP à Marseille

  1er septembre 2005

• Pour le PS, il ne faut pas de fermetures en ZEP

  31 août 2005

• Une ouverture et des fermetures de classe dans des écoles REP de Saint-Malo

  31 août 2005

• 25 élèves par classe en ZEP à Paris

  6 août 2005

• Carte scolaire en ZEP à Mantes

  21 juillet 2005

• Carte scolaire et ZEP dans les Yvelines

  21 juillet 2005

• Le site VEI est rouvert

  17 juillet 2005

• La situation des ZEP de Paris

  30 juin 2005

• 25 élèves par classe en ZEP à Paris selon le rectorat

  24 juin 2005

• Bonne nouvelle : le site « éducation prioritaire » est réouvert

  23 juin 2005

• La mairie de Paris contre les fermetures de classes en ZEP

  21 juin 2005

• Mouvements de parents et enseignants contre la baisse des moyens dans le REP de Montbard (Côte-d’Or)

  17 juin 2005

• Mixité menacée dans les écoles de la ZEP de Saint-Nazaire (44)

  25 mai 2005

• Fermetures prévues dans les ZEP de Paris

  22 mai 2005

• Les ZEP dans le rapport sur les CP allégés

  27 avril 2005

• Contre les fermetures de classe en ZEP et ailleurs, à Paris

  23 avril 2005

• L’éducation prioritaire dans le rapport Hirsch sur la pauvreté

  22 avril 2005

• La FCPE contre 1 fermeture dans l’école REP de Montbard (Côte- d’Or)

  1er avril 2005

• Mécontentement des parents de la maternelle REP (ex-RAR) de Montceau-les-Mines

  15 mars 2005

• La Lettre de l’OZP, numéro 51 (13 mars 2005)

  13 mars 2005

• Classement en ZEP demandé pour une école à Dijon

  12 mars 2005

• Le Sgen-CFDT constate une remise en cause des ZEP

  5 mars 2005

• Carte scolaire : victoire dans la ZEP de Soyaux pour la rentrée 2005

  2 mars 2005

• La mobilisation pour les moyens continue pour la ZEP de Soyaux (17)

  1er mars 2005

• Les parents contre la fermeture d’une classe hors-REP au Creusot (71)

  1er mars 2005

• La FCPE défend les ZEP

  28 février 2005

• « On veut être en ZEP ! » à Mantes-la-Ville.

  24 février 2005

• Craintes dans le REP St Exupéry de Montceau-les-Mines (71)

  24 février 2005

• Craintes de fermetures dans la ZEP d’Alençon

  23 février 2005

• Le SNUipp de Côte-d’Or attentif aux ZEP

  22 février 2005

• Précisions sur les effectifs d’élèves de ZEP en Côte-d’Or

  22 février 2005

• La Lettre de l’OZP, numéro 50 (21 février 2005)

  22 février 2005

• Une ZEP réclamée à Mantes-la-Ville (Yvelines)

  19 février 2005

• Des écoles du centre de Paris mieux dotées que celles en ZEP

  18 février 2005

• L’IA fait le point sur les moyens des ZEP des Côtes-d’Armor

  18 février 2005

• Mécontentement dans les ZEP et ailleurs au sujet des restrictions budgétaires (L’Humanité)

  17 février 2005

• Maitien d’une maternelle REP accueillant des deux ans à Noyon (60)

  17 février 2005

• Mouvement dans une école ZEP du XVIIIème à Paris

  16 février 2005

• les moyens dans le REP de Saint-Pantaléon (Saône-et-Loire)

  12 février 2005

• Solde négatif pour la carte scolaire ZEP à Paris

  11 février 2005

• Informatique et accueil des 2 ans dans les ZEP du Val-de-Marne

  10 février 2005

• Le maire contre la fermeture de classes en REP à Autun (71)

  10 février 2005

• Les mouvements de population sont plus grands en ZEP qu’ailleurs (Vendée)

  10 février 2005

• Les écoles ZEP des Ardennes durement touchées, selon le SNUipp

  9 février 2005

• Un classement ZEP réclamé à Paris

  9 février 2005

• Les ZEP de Paris touchées malgré les annonces de janvier (communiqué Fcpe)

  8 février 2005

• La prépa de la ZEP de Saint-Denis (93) est sauvée.

  5 février 2005

• Plus d’élèves prévus dans une école maternelle ZEP de Dijon

  4 février 2005

• Toujours pas de solution trouvée pour les moyens à Soyaux

  3 février 2005

• Aucune fermeture prévue en ZEP et REP à Paris

  3 février 2005

• Pour les "écoles en ZEP, « on peut discuter », à Saint-Brieuc.

  3 février 2005

• A Caen, les « 3 ans » pris en compte dans les ZEP seulement.

  3 février 2005

• Vive réaction dans la ZEP de Soyaux pour le respect d’un contrat de réussite

  2 février 2005

• Des ZEP rurales nécessaires dans la Somme pour le SNUipp

  2 février 2005

• Suppressions de postes, en ZEP notamment.

  2 février 2005

• Scolarisation à 2 ans en ZEP en baisse dans les Côtes-d’Armor

  2 février 2005

• Deux directeurs d’écoles en REP+ mobilisés contre des fermetures de classes à Soyaux - Angoulême (16)

  2 février 2005

• Mobilisation générale à Soyaux contre des fermetures de classes dans les écoles en REP+ Freinet et Jean Monnet et la baisse de moyens pour le collège REP+ Romain Rolland

  2 février 2005

• Baisse des postes de coordonnateurs ZEP dans l’académie de Reims

  1er février 2005

• Prépa de Saint-Denis : la grève reprend lundi.

  29 janvier 2005

• Mouvement de parents dans deux écoles REP de Châlons en Champagne

  29 janvier 2005

• Suspension de la grève pour la prépa de Saint-Denis

  27 janvier 2005

• Grève contre la fermeture de la seule prépa scientifique de zone sensible à Saint-Denis

  27 janvier 2005

• Défense de la classe prépa de la ZEP de St Denis (93).

  25 janvier 2005

• Pas de classe prépa pour les ZEP (93)

  25 janvier 2005

• Grève massive dans le collège ZEP de Montceau-les-Mines

  22 janvier 2005

• Grève après la fermeture de la classe prépa de la ZEP de Saint-Denis (93)

  22 janvier 2005

• Journée des adhérents 2004. Le rapport Thélot et les ZEP

  20 janvier 2005

• Mobilisation contre la fermeture de classes dans l’école de Royallieu-Compiègne (Oise)

  18 janvier 2005

• Grève, notamment pour les ZEP (Le Journal de Saône-et-Loire)

  9 décembre 2004

• Eric Maurin et le "ghetto français" (L’Observateur)

  6 décembre 2004

• La Cour des comptes analyse la politique d’intégration et reparle de la discrimination positive

  23 novembre 2004

• Les 2 ans à l’école maternelle en ZEP (Rencontre OZP, octobre 2004)

  octobre 2004

• Modifications dans l’équipe de la ZEP du Val-de-Saône (Le Bien Public)

  14 septembre 2004

• Mobilisation de parents d’une école hors-ZEP (L’Union de Reims)

  10 septembre 2004

• La taille des classes en ZEP est décisive : Thomas Piketty (Le Monde)

  5 septembre 2004

• Rapport Thélot : L’école copie sur l’entreprise (Politis)

  3 septembre 2004

• Analyse de la rentrée scolaire (L’Humanité)

  3 septembre 2004

• Mars 2005. - La position de la Commission du débat national sur l’avenir de l’école sur la carte scolaire

  mars 2004

• Mouvements d’enseignants et parents dans les ZEP au 1er semestre 2004 (25 articles de presse de l’ancien site OZP) #04

  1er janvier 2004

• Les deux ans en ZEP au niveau académique au 1er semestre 2004 (7 articles de presse de l’ancien site OZP) #04

  1er janvier 2004

• Le Val-d’Oise et les 2 - 3 ans en ZEP (Le Parisien)

  2004

• Potestations de parents contre la suppression de postes dans la ZEP de Champigny (Val-de-Marne) (Le Parisien)

  2004

• Un collège ZEP attaqué à la voiture bélier à Orléans (Le Monde)

  2004

• Mouvements de parents au sujet des effectifs de l’école ZEP de Colombes (Le Parisien)

  2004

• Les « 2 ans » en ZEP, dans le 93

  2004

• Un collège de ZEP en péril à Orléans (Le Monde)

  2004

• "Exclusion sociale, exclusion scolaire" : important rapport de l’Observatoire National de la Pauvreté et de l’Exclusion Sociale (ONPES), Martine Kherroubi, Jean-Paul Chanteau, Brigitte Larguèze (INRP - Centre Alain Savary, avril 2004)

  2004

• Interview par Savoirs CDi de François Jarraud, rédacteur en chef du Café pédagogique (2002)

  1er novembre 2002

• Comment six partis politiques envisagent-ils l’avenir des ZEP et des REP ? ( MDC - PCF - PS - RPR - UDF - les Verts) (Rencontre OZP)

  mars 2002

• Quarante-trois fermetures de classes prévues dans l’Essonne (Le Parisien, février 2001)

  6 février 2001

• Carte scolaire (Moyens) Revue presse OZP ancien site (2004-2001)

  1er janvier 2001

• Journée OZP 2000. Quelle éducation prioritaire aujourd’hui et demain ? Table ronde

  7 mai 2000

• Les ZEP situées dans des quartiers en grande difficulté (Rencontre OZP, janvier 2000)

  janvier 2000

• Politique de la Ville et éducation, avec Marie Raynal (Rencontre OZP, octobre 1998)

  octobre 1998

• Le discours de politique générale de Lionel Jospin, nouveau Premier ministre, fait de l’éducation prioritaire une priorité

  20 juin 1997

• Des centres de ressources au service de la formation des acteurs de ZEP (Rencontre OZP, mars 1997)

  mars 1997

• Points de vue croisés de responsables de ZEP : IEN, principal, proviseur (Bulletin de l’OZP n°7, déc. 1994)

  25 décembre 1994

• Liste de TEXTES antérieurs à 2007 extraits des sites Canopé et Scéren-Cndp inactifs depuis le 15.11.22

  1er juillet 1981