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L’école des Lumières brille toujours. Les grands défis de l’école de demain. par Eirick Prairat, Esf, 2022 (entretien avec le Café)
10 octobre -
Repenser un système à bout de souffle (The Conversation) - Pap Ndiyae peut-il relever une école en crise ? (podcast du Monde)
12 septembre -
Les cinq grands défis de l’école française (The Conversation)
24 août -
Crises en éducation et en formation, par Laurent Gutierrez et Sébastien-Akira Alix, L’Harmattan, Janvier 2022
12 mai -
Semaine de l’égalité entre filles et garçons à l’école : un dossier du Café (7 articles) et un dossier de la Depp
8 mars -
L’école républicaine ou l’histoire manipulée. Une dérive réactionnaire, par Claude Lelièvre, Ed. Au bord de l’eau, février 2022 (entretien avec Le Café)
4 février -
Une étude de S. Broccholichi et de S. Garcia dans "Sociétés contemporaines" dénonce les effets de la Nouvelle Gestion Publique (NGP) sur les professeurs et les élèves des écoles (Le Café)
3 février -
Les politiques d’éducation en France, par Lydie Heurdier et Antoine Prost, La Documentation française, 3e édition, nov. 2021 (le sommaire avec un chapitre sur le ministère Blanquer)
15 novembre 2021 -
Les valeurs dans l’éducation, dossier de la Revue internationale d’éducation de Sèvres, n°87, sous la dir. d’A. Boissinot et de B. Delvaux (Le Café, ToutEduc)
14 octobre 2021 -
Ecole publique et émancipation, par Laurence De Cock, éditions Agone, 24 août 2021
18 août 2021 -
L’École d’aujourd’hui à la lumière de l’histoire, par Claude Lelièvre, Odile Jacob, mars 2021 (entretien du Café avec l’auteur et présentation ToutEduc)
16 mars 2021 -
"Le pupitre", site de veille des recherches sur l’histoire de l’éducation (hypotheses.org)
5 février 2021 -
Le bonheur, une révolution pour l’école, par Jean-Pierre Véran et Jean-Louis Durpaire, Berger-Levrault, février 2021 (entretien avec le Café)
29 janvier 2021 -
Histoire des élèves en France, Presses universitaires du Septentrion, déc. 2020. Entretien du Café avec Jérôme Krop
21 décembre 2020 -
L’école en perspective. Brève synthèse des apports récents de la recherche sur les questions éducatives, par Yann Forestier, L’Harmattan, sept. 2020. Entretien avec le Café du 02.10.20
5 octobre 2020
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La dictée géante des élèves de SEGPA du collège REP J. Jaurès de Saint-Ouen
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1er décembre -
Compte rendu de la table ronde du Café "L’école pour tous. Oui, mais comment ?"
1er décembre -
"Les six manières dont les collégiens utilisent leur temps libre", en lien avec le niveau scolaire et la transmission familiale (Depp)
1er décembre -
"M. Ndiaye, vous utilisez la mauvaise cible pour résoudre les problèmes de niveau au collège" (tribune d’un enseignant de ZEP dans Huffingtonpost)
1er décembre
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