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Dernier ajout : 3 mars 2013.
Articles de cette rubrique
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Archives des messages "ouverts", tous thèmes (de janvier à juin 2007)
1er décembre 2007 -
L’accompagnement éducatif
novembre 2007 -
La fonction de professeur référent dans un réseau Ambition réussite
19 octobre 2006 -
Quelle place pour le primaire dans la réforme ? (Lettre de l’OZP au Ministre)
4 octobre 2006 -
Quel rôle pour les coordonnateurs dans la réforme des ZEP ?
25 septembre 2006 -
L’application sur le terrain de la réforme des ZEP
30 mai 2006 -
Les messages déposés entre avril 2005 et mars 2006 ont été écrasés à la suite d’une intrusion sur notre site
avril 2006 -
La circulaire sur la relance de l’éducation prioritaire (dernier message le 26 avril)
28 mars 2006 -
Le classement des ZEP "Ambition réussite"
19 mars 2006 -
Emploi du temps et concertation
16 mars 2006 -
La taille des classes et les déclarations de Thomas Piketty
27 février 2006 -
Réactions au plan de Robien de relance des ZEP
14 février 2006 -
Quel est le coût des ZEP ?
11 avril 2005 -
Les enseignants de ZEP ont-ils un regard différent sur leur métier ?
11 avril 2005 -
Uniformiser les rythmes scolaires dans la ZEP ?
8 avril 2005 -
Loi Fillon et loi Borloo.
29 mars 2005 -
L’animation culturelle en ZEP
28 mars 2005 -
Relancer ou recentrer le dispositif ZEP ?
21 mars 2005 -
Après Soyaux
4 mars 2005 -
Modifier partiellement la carte des ZEP ?
4 mars 2005
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Les élèves des écoles REP d’Arleuf, Dommartin et Dun-sur-Gandry (Nièvre) engagés dans une démarche de développement durable pour obtenir le label E3D
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Eric Debarbieux (dir), "L’Impasse de la punition à l’école. Des solutions alternatives en classe". Armand Colin. 2018. Entretiens du Café avec l’auteur sur l’ouvrage et après l’agression à Créteil
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"Le renforcement du caractère scolaire à la maternelle a des effets pervers" : intervention de Pascale Garnier, sociologue, à l’université du SNUipp (ToutEduc)
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Une année de travail en 3e autour du château de Champs-sur-Marne : une pièce de théâtre et une exposition dans le quartier prioritaire du Luzard à Noisiel (77) (Observatoire des pratiques en EP)
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Julien Denormandie et Gabriel Attal inaugurent au collège REP+ Desnos de Clichy-sous-Bois la plate forme nationale de stages de troisième pour les collégiens sans réseau
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