> LA RECHERCHE PAR RUBRIQUE (une sélection d’articles généraux essentiels) > I- EDUCATION PRIORITAIRE (types de documents) > Educ. prior. (Déclarations officielles) > Sur le site du gouvernement : Education nationale : bilan des deux ans (…)

Voir à gauche les mots-clés liés à cet article

Sur le site du gouvernement : Education nationale : bilan des deux ans 2017-2019 (y compris en éducation prioritaire)

31 juillet 2019

Gouvernement : 2 ans d’action 2017-2019

Pendant les deux premières années du quinquennat, le Gouvernement a agi de manière ambitieuse, courageuse et concrète pour réformer le pays avec un état d’esprit, la relance de l’engagement dans les valeurs de la République, et trois priorités : la relance des moteurs de l’économie, la réduction des inégalités et l’accélération de la transition écologique.

Extrait de gouvernement.fr

 

EDUCATION NATIONALE
Bilan à 2 ans
2017-2019

[...] A retenir sur les 12 derniers mois
Traiter les inégalités à la racine : poursuite des dédoublements : 190 000 élèves concernés en septembre 2018 et 300 000 élèves en septembre 2019
Evaluations nationales des acquis des élèves en CP et CE1
Un nouveau lycée général et technologique tourné vers la poursuite d’études post-bac à la rentrée 2019 en classe de 1ère
Valorisation de la voie professionnelle : un nouveau lycée professionnel tourné vers les métiers à venir, des campus d’excellence des métiers, développement de l’apprentissage
Favoriser l’engagement des jeunes : préfiguration du SNU et poursuite du développement du service civique
Favoriser l’engagement de tous : développement de la vie associative

L’impact du grand débat sur notre action
L’objectif de 2022 de hisser l’école primaire française au niveau des systèmes éducatifs qui font réussir le mieux leurs élèves est conforté. Il s’agit d’approfondir et d’élargir la priorité donnée aux premières années de la scolarité avec la poursuite des dédoublements des classes et la réduction de la taille des classes
Préserver l’égalité d’accès à l’Ecole : plus de fermeture d’école rurale sans l’accord du maire
Un taux d’encadrement (24 élèves maximum) adapté aux enjeux des premières années de scolarité (Grande section, CP, CE1), pour tous les élèves de France
Une extension du dédoublement en REP / REP + à la Grande Section de maternelle
Le rebond de l’Education nationale suppose également une vision à long terme de la place et de la reconnaissance du professeur dans la société, en lien avec les enjeux de recrutement, de conditions d’exercice des fonctions, de pouvoir d’achat et de retraite. Un dialogue social approfondi sur ces questions est en cours
Le déploiement du SNU sera accéléré et concernera à terme les 800 000 jeunes de cette classe d’âge
Lancement d’actions complémentaires centrées sur les petites associations (0 à 10 salariés)

Les priorités pour 2019
Faciliter l’accès à l’Ecole : maintien des écoles rurales
Mettre en œuvre l’instruction obligatoire à 3 ans et le dédoublement des grandes sections en éducation prioritaire
Poursuivre l’augmentation des taux d’encadrement à l’école dans tous les départements et la diminution des effectifs dans les classes de grande section, CP et CE1 partout en France
Réussir la première rentrée de l’école inclusive : création de 2 250 pôles inclusifs d’accompagement localisés
Préparer le déploiement du SNU sur l’ensemble des départements
Lancer une plateforme de valorisation des compétences lors des engagements

Extrait de gouvernement.fr

 

Voir au milieu de la colonne de gauche la liste des MOTS-CLES de cet article,
en particulier les mots-clés du groupe 2 : mot et Déclar. Elysée, Matignon (gr 2)/
et du groupe 5 : Dédoublement [Gén.] (gr 5)/ et Taille des classes [Gén.] (gr 5)/
Croiser le mot-clé choisi avec d’autres (en repérant sa place dans le groupe-colonne avec les *)

Voir en haut de la page le chemin de la RUBRIQUE de cet article Collège - Pédag. (Neurosciences)
(une des 8 sous-rubriques associées)

Répondre à cet article




Dans la même rubrique