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Co-intervention (hors Dédoublements et PDMQDC) (gr 4)/
Plus de maîtres que de classes (gr 5)/
Taille des classes (hors dédoublement) (gr 5)/
Maitre surnuméraire ou supplémentaire (gr 3)
Articles
-
L’Institut Montaigne loue l’efficacité des dédoublements tout en relativisant l’effet de la taille des classes et propose d’y affecter les enseignants qui ont les "meilleures" pratiques pédagogiques
15 juillet -
A Alès, mouvement de soutien après la démission d’un directeur d’école en REP+
5 juillet -
La circulaire de rentrée 2022 ne prévoit pas d’extension des dédoublements mais insiste sur la lutte "contre les assignations sociales et territoriales" (Bo du 30 juin 2022)
1er juillet -
Dédoublements et locaux, forfait d’externat pour les maternelles du privé hors EP, pauvreté, Aesh... (Entretien de ToutEduc avec l’Andev, porte parole du collectif Ambition et éducation)
23 juin -
Pap Ndiyae : Evidemment "l’éducation prioritaire doit être incluse dans la généralisation des expérimentations" [annoncées par Emmanuel Macron]
13 juin -
A Marseille, Emmanuel déclare vouloir généraliser l’"Ecole du futur". Les réactions (revue de presse)
3 juin -
"L’avenir se joue dans les quartiers pauvres. 24 heures dans la vie d’un habitant" : Les propositions de l’Institut Montaigne pour l’éducation, l’orientation et la petite enfance, dont plusieurs concernent les REP+ et REP
3 juin -
Le dédoublement des classes de CP et CE1 : quel bilan ?, article de Pierre Merle dans La Vie des idées, 31 mai 2022
1er juin -
Ressources en Grande Section dédoublée (comptes rendus de formations spécialisées dans l’académie de Rouen)
30 mai -
Reportage très positif du Figaro sur une classe de CE1 dédoublée à Bourges. En CE2, l’enseignante prône un fonctionnement en classe entière avec un système qui ressemblerait au "plus de maîtres que de classes"
30 mai -
Une enquête de Libération (abonnés) sur le dédoublement : locaux, coenseignement, efficacité selon l’âge, risque de perte d’autonomie des élèves...
25 mai -
Un rapport Igésr (mai 2022) sur l’illettrisme estime que l’éducation prioritaire n’est pas assez visible sur cette question et que les cités éducatives et les Cla sont des modèles de maillage territorial plus propices à une action
24 mai -
Le bilan de son action par Jean-Michel Blanquer commenté par le Café et ToutEduc
3 mai -
Les projets d’Emmanuel Macron pour l’école, selon l’ancienne rectrice Julie Benedetti, qui a préparé la consultation préalable (Marianne, 26 avril)
27 avril -
Le lendemain de l’élection, le MEN publie le "bilan de 5 ans d’actions pour l’école de la République" avec en tête le dédoublement et la prime REP+
27 avril -
- Il y a une “plus grande dépense de l’EN en milieu rural par enfant qu’en milieu urbain“ (J.-M. Blanquer) - Selon Le Parisien du 25.04.22, le ministre n’aurait plus les faveurs de l’Elysée
25 avril -
Le débat de la présidentielle vu par la presse : Le Monde (2 articles), Les Echos, La Croix, Ouest-France
22 avril -
Le débat de la présidentielle : revalorisation, dédoublement, enseignement professionnel... (Le Café, ToutEduc)
21 avril -
Avant le débat : les programmes des deux candidats sur l’éducation prioritaire et le dédoublement (Les Echos)
21 avril -
Présidentielle. Les deux candidats et le dédoublement : la question des locaux [et du coût] (Le Parisien). Un dossier du Quotidien des ZEP
19 avril -
Le décret sur les décharges de directeur publié au JO
15 avril -
L’échec des dédoublements des CP et CE1 en Éducation prioritaire : une analyse de Roland Goigoux sur son blog Médiapart
4 avril -
Congrès Unsa : "il est politiquement plus confortable de promettre des dédoublements en éducation prioritaire et du soutien individuel" que de traiter l’enjeu de la mixité sociale (ToutEduc)
28 mars -
Au conseil des ministres : J.-M. Blanquer fait le point sur les réformes en cours : dédoublement, remplacements, Devoirs faits... (ToutEduc)
24 mars -
Présidentielle. Jean-Luc Mélenchon : « Je ne reviendrai pas sur le dédoublement » (entretien avec La Croix)
24 mars -
Présidentielle. Le programme du candidat Macron pour l’éducation
18 mars -
Présidentielle. Le Sgen estime qu’il y a "lieu d’évaluer" les effets du dédoublement des CP-CE1 et que les dispositifs de l’éducation prioritaire et les cités éducatives "doivent être confortés" (ToutEduc)
18 mars -
Rencontre OZP du 9 mars sur la présidentielle : les comptes rendus du Café, de ToutEduc et l’enregistrement audio
17 mars -
"Le bilan décevant du dédoublement des classes dans les quartiers populaires" (une enquête de La Croix)
15 mars -
Dans un dossier, Le Café fait le bilan des "cinq années perdues" du ministère Blanquer et estime qu’il sera "difficile de revenir en arrière"
14 mars -
Présidentielle. Selon Les Echos, le candidat Macron entend "élargir" les dédoublements jusqu’au CM2 en éducation prioritaire et renoncerait à une réforme du collège
10 mars -
Présidentielle. Marine Le Pen veut généraliser le dédoublement des CP et GS mais n’évoque pas l’éducation prioritaire (ToutEduc)
8 mars -
Mesure de dédoublement des GS. Propositions d’accompagnement (brochure d’un collectif de formateurs)
3 mars -
Dans un rapport "sévère" sur le bilan de J.-M. Blanquer, le Sénat consacre un chapitre au dédoublement et à la taille des classes
24 février -
Des députés de la majorité prônent une école du socle du CP à la 3e, "dans les premiers temps" dans les cités éducatives et en éducation prioritaire
22 février -
"A l’école, tout se joue dans l’enfance", dossier de Challenges, n° 730, 17 février 2022 (le sommaire)
21 février -
ToutEduc présente le Manifeste de l’OZP sur l’éducation prioritaire
16 février -
Le projet d’E. Macron après la présidentielle : étendre les dédoublements ou s’atteler au chantier du collège ? (Le Monde)
15 février -
Attaqué sur sa gestion de la crise sanitaire, J.-M. Blanquer met en avant sa priorité : les savoirs fondamentaux à l’école primaire et la politique de dédoublement (Le Monde)
10 février -
Nathalie Elimas : « Notre bilan, c’est quand même le dédoublement des classes de CP et de CE1. Et c’est un plébiscite. " (L’Opinion)
8 février -
L’école républicaine ou l’histoire manipulée. Une dérive réactionnaire, par Claude Lelièvre, Ed. Au bord de l’eau, février 2022 (entretien avec Le Café)
4 février -
Une note de Terra nova sur "l’école de l’attention" recommande de privilégier les pratiques quotidiennes plutôt que les réformes administratives (Le Café, ToutEduc)
3 février -
Lire et écrire dans l’académie de Paris : - visite du recteur à l’école REP+ d’Oran - 5 jours de formation pour 30 professeurs des maternelles REP+ Championnet et Thill
1er février -
Le SNUipp publie le premier épisode "Une profession abîmée" d’un bilan du ministère Blanquer : extraits sur le dédoublement et le Pdmqdc
1er février -
Jean-Paul Delahaye, L’école n’est pas faite pour les pauvres. Pour une école républicaine et fraternelle, par Jean-Paul Delahaye, Ed. Le Bord de l’eau, 2022 (entretien avec Le Café)
29 janvier -
Selon un sondage Sénat/Csa en prélude à l’Agora de l’éducation, 1 Français sur 2 estime que l’école fonctionne mal mais les avis sont plus positifs chez les parents d’élèves et les enseignants en REP
28 janvier -
La prochaine rentrée scolaire en éducation prioritaire dans l’académie de Créteil : le dédoublement et les sept priorités de la formation (94.citoyens)
27 janvier -
L’école. Une parole libre, par Didier Clech, L’Harmattan, sept. 2021. Entretien de l’auteur avec le Café sur le système éducatif et l’éducation prioritaire
19 janvier -
"Taille des classes du premier degré : la baisse se poursuit sous l’effet du dédoublement des grandes sections de maternelle" (Note d’information Depp)
19 janvier -
Le programme Education de Jean-Luc Mélenchon traite à plusieurs reprises de l’éducation prioritaire (extraits)
14 janvier -
Une nouvelle évaluation nationale CP/CE1 traite aussi des effets du dédoublement. Les commentaires du Café et de Touteduc
12 janvier -
Dans une tribune du Jdd contre la politique Blanquer, 2700 acteurs de l’éducation (et de la santé) s’interrogent sur l’efficacité des dédoublements
10 janvier -
Najat Vallaud-Belkacem juge le bilan Blanquer : " Le dédoublement de classes, positif en soi, s’est fait au prix du sacrifice du "plus de maitres que de classes" (Le Jdd)
10 janvier -
2e édition revue et augmentée de l’ouvrage de Pascal Bouchard "Jean-Michel Blanquer, l’Attila des écoles" aux éditions Le Croquant. Vidéo de l’intervention de l’auteur dans l’émission TV de Mediapart "Le ministre que les profs détestent"
9 janvier -
Lutte contre l’illettrisme : une tribune dans Les Echos de Brigitte Klinker, ministre déléguée à l’insertion, cite le dédoublement comme "première concrétisation visible" de l’action gouvernementale en ce domaine
7 janvier -
Sud-éducation dénonce l’insistance de la Desden de l’Hérault, malgré une décision de justice, à considérer les postes de dédoublement comme des postes "à exigence particulière" (Le Café)
3 janvier -
Les effectifs des classes en éducation prioritaire dans le premier degré à la rentrée 2021 (Note Depp)
22 décembre 2021 -
Dans une tribune au Monde, J.-P. Delahaye et Cl. Lelièvre relèvent des "inexactitudes" dans les propos d’E. Macron sur l’obligation scolaire à trois ans et sur le remplacement du Plus de maîtres par les dédoublements
22 décembre 2021 -
Le Café analyse le nouveau mode de calcul des "moyens d’enseignement" et l’évolution des nouvelles priorités de la carte scolaire 2022. Les réactions syndicales
16 décembre 2021 -
Les déclarations d’Emmanuel Macron sur l’éducation et les dédoublements lors de son entretien sur TF1 (Le Café, ToutEduc)
16 décembre 2021
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