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> Mots-clés > Groupe 5. DISPOSITIF / ACCOMPAGNEMENT / EVALUATION / INEGALITES / (...) > DEDOUBLEMENTS CP-CE (et GS) (gr 5)/DEDOUBLEMENTS CP-CE (et GS) (gr 5)/
Voir aussi les mots-clés suivants :
Co-intervention (hors Dédoublements et PDMQDC) (gr 4)/
Plus de maîtres que de classes (gr 5)/
Taille des classes (hors dédoublements) (gr 5)/
Maitre+, Maitre surnum. (gr 3)
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Articles
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Enquête OZP. Evaluation de la refondation de l’EP (3). Deuxième partie. Analyse détaillée des réponses : L’axe 1 du référentiel (lire, écrire, parler et enseigner plus explicitement)
30 septembre -
Pascal Bouchard : Blanquer, l’Attila des écoles (entretien du Café avec l’auteur)
14 septembre -
La Fsu critique les dédoublements et s’inquiète de la réforme de l’éducation prioritaire (le Café)
10 septembre -
Présentation des nouvelles fonctions du site Classe à 12
9 septembre -
Avec J.-M. Blanquer, quatre lois inutiles mais de vraies réformes (dont le dédoublement) sans textes (ToutEduc)
7 septembre -
Rentrée 2020 : tous les CE1 en éducation prioritaire sont dédoublés en Seine-Saint-Denis (ils l’étaient à 80% seulement, pour "manque de locaux")
4 septembre -
L’éducation prioritaire en France. Bilan et devenir d’une politique emblématique, par Aziz Jellab, L’Harmattan, juillet 2020 (analyse ToutEduc)
1er septembre -
"Parmi les plus touchés par le décrochage pendant le confinement : les petits, en GS ou CP ou CE1, en pleine acquisition des fondamentaux" (Bernard Lahire au JDD)
31 août -
Les propositions du parti socialiste pour l’éducation prioritaire : relancer le "plus de maîtres" en réallouant une partie des moyens affectés aux classes dédoublées (Libération)
27 août -
La mission académique Education prioritaire de l’académie de Montpellier, avec les ressources du séminaire académique de mars 2020 : Maitrise de la langue et prévention de l’illettrisme
17 août -
Le Plan national de formation (PNF) 2020-2021. Des formations "pour les territoires défavorisés ou isolés", dont 3 pour le dédoublement, les coordonnateurs et les formateurs EP (Eduscol, août 2020)
11 août -
Intervention de Nathalie Elimas à l’Assemblée le 29 juillet 2020 sur le dédoublement des classes et les cités éducatives (02:04)
3 août -
L’éducation dans l’interview d’Emmanuel Macron le 14 juillet : rentrée, apprentissage, service civique, dédoublements... (une note du QZ)
15 juillet -
La circulaire de rentrée 2020 (Boen, 10 juillet 2020) ne consacre que deux phrases à l’éducation prioritaire qui confirment le maximum de 12 élèves en CP et CE1 et la poursuite du dédoublement en grande section
10 juillet -
Les nouveautés de Classe à 12 : - Le Classe à 12 Live - Une formatrice utilise Classe à 12
25 juin -
L’éducation prioritaire dans les PAF 2020-2021 : - Paris : formations en français - Nantes : stage d’art plastiques
24 juin -
Classe à 12 (nouveautés) : - Comment je conçois l’accompagnement des enseignants - Fluence 2 (guide pour les parents)
12 juin -
Le mercredi 17 juin 2020 de 15h à 16h, assistez au premier Classe à 12 LIVE sur la page facebook du Lab110bis
10 juin -
Devant le Sénat le 28.11.19, le chirurgien Laurent Alexandre déclare que la génétique explique en grande partie « l’échec naturel de l’école" et estime qu’on a "caché l’échec des dédoublements des classes de CP "
9 juin -
Roland Goigoux craint un renforcement des inégalités à la rentrée et propose la réactivation des dispositifs "Aide personnalisée" et "Plus de maîtres que de classes" (L’Ecole de demain)
8 juin -
La carte de l’éducation prioritaire, qui avait perdu ses REP durant quelques jours pour cause de bug informatique, est à nouveau rétablie
22 mai -
De hauts fonctionnaires du ministère dénoncent la politique de J.-M. Blanquer et "l’abandon de la dimension pédagogique de l’Education Prioritaire" (le Café)
14 mai -
Le retour en classe à Marseille : priorité aux CP et CE1 en Rep et Rep+ (Aef)
6 mai -
Site Classe à 12. La fluence par téléphone ; outils informatiques ; mathématiques sur tablette ; créer un QR code...
30 avril -
Evaluation à mi-CP et dédoublements : les résultats analysés par le Café et ToutEduc
28 avril -
Les résultats des évaluations à mi-CP "confirment la réduction des écarts" en faveur de l’éducation prioritaire mais "les marges d’action sont encore fortes" (site du MEN)
25 avril -
Dédoublement des classes de CP en éducation prioritaire : exploitation des enquêtes auprès des enseignants après deux années de déploiement (Note d’information Depp, avril 2020)
25 avril -
Classe à 12 (suite) : - les portails de nombres - le matériel pour « Les carrés de Mac-Mahon » - faire des vidéos à partir d’un écran d’ordinateur
2 avril -
Classes à 12. 17 nouvelles vidéos : Le carnet de lecteur, Cartes à encoder, Dénombrement, Atelier polygone...
19 mars -
Dans les Bouches-du-Rhône, un communiqué intersydical dénonce "une baisse historique et alarmante des moyens alloués à l’éducation prioritaire dans les collèges", liée, selon les syndicats, aux dédoublements dans le primaire
9 mars -
Les CP à 12, les pratiques pédagogiques et l’hétérogénéité. Un article de Sandrine Garcia (Université de Bourgogne) dans Les Cahiers de l’AOC (ToutEduc)
9 mars -
"Les temps et les espaces au service des apprentissages" (à travers plusieurs dispositifs). Actes du séminaire éducation prioritaire de l’académie de Poitiers du 29 janvier 2020 (nombreuses ressources)
17 février -
Cllases à 12 : création d’un compte instagram
30 janvier -
Le mercredi 5 février 2020 à 17h, Rencontre OZP, animée par la DEPP, sur les premiers résultats des CP dédoublés
28 janvier -
Classe à 12. Les nouveautés : - Gamme de lecture - Post-it d’encouragement !
23 janvier -
Le Café analyse le numéro d’"Administration et éducation" sur l’éducation prioritaire
17 janvier -
Le dossier "Education prioritaire " de l’Afae vu par le SNUipp
17 janvier -
L’organisation et la passation des évaluations nationales dans le premier degré (rapport de l’Igesr), [qui a concerné aussi des CP à 12]. Les commentaires du Café et de ToutEduc
14 janvier -
La carte scolaire 2020 (répartition des postes) dans le premier et le second degré et la question des dédoublements : commentaires et réactions syndicales
19 décembre 2019 -
Site classeà12. Nouveautés de décembre : - Correspondance "scripte/cursive" - Le centre de calligraphie - Chaque jour compte (mathématiques)
18 décembre 2019 -
A Poissy (Yvelines), une formation dans le cadre du plan lecture à destination de 285 enseignants de CP dédoublés
12 décembre 2019 -
Les commentaires du ministre sur Pisa et les déclarations sur la formation initiale et continue, Devoirs faits, Agir pour l’école et les dédoublements... (Le Café et ToutEduc)
4 décembre 2019 -
Classe à 12. Les nouveautés : "Classe à 12 Café" - Calcul mental (3) - Travailler la compréhension de textes entendus et lus - Silence !!! On lit ! - Tuto facile (feuille Excel pour tirage au sort)
4 décembre 2019 -
Une tribune de Françoise Carraud dans Le Monde sur les dédoublements et sur une expérience de classes multi-âges (du CP au CM2) en REP dans une ville du Sud-Est
3 décembre 2019 -
Avant les résultats de Pisa : - Andreas Scheicher interrogé par le JDD sur les réformes Blanquer - L’école française face à ses inégalités (le Café)
2 décembre 2019 -
Deux notes de la Depp sur la taille des classes et les effectifs d’élèves dans le premier degré en lien avec les dédoublements
20 novembre 2019 -
Publication du rapport Azéma-Mathiot : un COMMUNIQUE de l’OZP
8 novembre 2019 -
Le texte du rapport de la mission d’Ariane Azéma et Pierre Mathiot "Territoires et réussite" qui a été remis au ministre le 5 novembre 2019
5 novembre 2019 -
J.-M Blanquer au JDD : "Des progrès significatifs" aux évaluations nationales, "et plus fortement pour ceux qui viennent des territoires les plus défavorisés". Le dossier de la DEPP
4 novembre 2019 -
Les maîtres E peuvent-ils intervenir dans les classes dédoublées ? (ToutEduc)
28 octobre 2019 -
Pontoise : un reportage du Parisien sur une classe dédoublée, par manque de locaux, avec deux enseignants
21 octobre 2019 -
Site Classe à 12. Les nouveautés d’octobre 2019
17 octobre 2019 -
La part de l’éducation prioritaire (dédoublements et assistants d’éducation) dans l’évolution de la dépense intérieure d’éducation (DIE) (Note d’information Depp)
14 octobre 2019 -
Camille Piquée (univ. Rennes 2) juge "globalement décevants" les effets des différents dispositifs d’aide aux élèves en difficulté mais attend "raisonnablement des effets positifs des CP à 12" (Note du Conseil scientifique de la Fcpe)
2 octobre 2019 -
Les nouveautés de la classe à 12 : - une playlist Travailler à deux, « co-intervention/co-enseignement » - vidéos enseignement explicite, écriture, orthographe et vocabulaire, coopération...
2 octobre 2019 -
Elaboration vaut mieux que simplification (blog de Marc Bablet)
18 septembre 2019 -
Vademecum. Le pilotage des classes dédoublées (Eduscol, 56 p.)
14 septembre 2019 -
Classe à 12. Nouvelles vidéos : - Fiche vocabulaire numérique - Travailler la fluence en CP à 12 en autonomie - Bonus 1 : Mieux comprendre et raconter une histoire
13 septembre 2019 -
Regards sur l’éducation 2019 : l’école maternelle et les moins de trois ans
11 septembre 2019 -
Le Sgen-Cfdt et les dédoublements : un confort pour enseigner mais trop de pression sur les enseignants (le Café et ToutEduc)
11 septembre 2019
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