Ecole - Form. (Dédoublement, Pdmqdc, Co-enseignement)*

Dernier ajout : 8 juillet.

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Note : Le dédoublement et le Pdmqdc ont été regroupés car ils sont souvent traités ensemble par comparaison dans les articles.
Mais deux MC différent permettre de les distinguer, surtout par croisement

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Ecole - Form. (Dédoublement, Pdmqdc, Co-enseignement)*

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Suppression de postes "plus de maîtres que de classes" dans une école hors EP à Bressuire (Deux-Sèvres)

B* Décloisonnement en demi-groupes et accompagnement associatif pour améliorer le climat scolaire à l’école REP Jean Lurçat de L’Ile-Saint-Denis

Archive. Le dispositif PARE dans des ZEP de Marseille : une préfiguration du Plus de maîtres mise en place par l’IA des Bouches-du-Rhône à partir de 2005

Visite de la rectrice dans les classes dédoublées d’une école REP+ de Bourges

Les effets du dédoublement : Rtl retourne un an après dans l’école REP+ Albert Camus à Creil (reportage)

Le retour en classe à Marseille : priorité aux CP et CE1 en Rep et Rep+ (Aef)

Co-intervention à l’école REP Louis Pergaud à Guémené-Penfao (académie de Nantes)

Reportages en classes dédoublées : à Bourgoin-Jallieu (Le Dauphiné libéré), à Villeneuve-d’Olmes, Ariège (La Dépêche)

Les signes qui montrent que tu as un CP dédoublé (Parents Profs Le Mag)

B* « La classe ouverte » : Classes dédoublées ouvertes aux parents à l’école REP+ Gambetta, Dreux (fiche Innovathèque)

La Dasen de Seine-et-Marne visite 3 classes dédoublées au Mée-sur-Seine

Pour l’opération La Nuit de la Lecture, les CP dédoublés de l’école d’Artagnan (REP du Garros, Auch) partiront enquêter le vendredi 18 janvier dans les lieux où vivent les livres (correspondance)

Visite du recteur dans les classes dédoublées de l’école REP+ Jules Ferry de Boulogne-sur-Mer

Echos de la presse régionale sur les dédoublements (suite) : Lens, Vénissieux et dans l’Aube

L’extension du dédoublement aux CP en REP à Poitiers et à Châtellerault se fera dans de vraies salles de classe (enquête de Centre Presse)

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B* Créer deux espaces de parole et de débats dans une perspective internationale, un club médias et une assemblée, au collège REP Mendès-France de Méru (CNR)

Carte EP en métropole et dans les DOM : des entrées en REP+ d’écoles orphelines et des sorties d’écoles fermées ou fusionnées. Entrée en REP d’un nouveau collège à Poissy (BO du 25 juillet 2024)

B* Travailler sur l’autonomie des élèves en partenariat avec le lycée au collège REP+ Pierre Norange de Saint-Nazaire (CNR)

B* 2 des 15 parcours de vétérans "oubliés" du Débarquement ont été retracés par des élèves des collèges REP+ Georges Braque de Rouen et Louise Michel d’Alençon

L’action du ministère de la Culture dans les quartiers de la politique de la ville, Igac, Mission d’étude, juin 2024