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- 16 avril – La lutte pour l’égalité scolaire ne se limite pas à l’éducation prioritaire : « Bien évidemment » dit le CRAP. En effet, c’est évident et les efforts à (...)
- 12 avril – La tenue de la réunion des 101 responsables de REP+ juste au début de ce ministère est, de ce point de vue, très positif : voilà longtemps qu’une (...)
- 12 avril – Merci pour cette citation : je vois que le site de l’OZP recèle des trésors pour les historiens. Que l’éducation prioritaire fasse partie du (...)
- 12 avril – En effet ! Voici le passage concerné Déclaration de Politique générale de M. Lionel Jospin, Premier ministre, à l’Assemblée nationale, le 19 juin (...)
- 12 avril – Jospin avait été ministre de l’Education nationale et, à ce titre, avait décidé et piloté la première relance des ZEP. Il en connaissait donc (...)
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L'actualité en continu
Index complet des mots-clés et rubriques du site
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L’école RRS Nelson Mandela de Marly (Nord) premier prix du concours "Des cases et des bulles" (création d’une bande dessinée)
17 avril -
Journée de la réussite éducative en Essonne et en Val-d’Oise sur les thèmes "Internat" et "Relations école-familes". Deux comptes rendus
17 avril -
Publication du rapport (294 p.) de la recherche menée par le centre Alain Savary au collège ECLAIR Schoelcher à Lyon sur le thème : Culture écrite et prévention du décrochage...
17 avril -
Partenariat école-famille-communauté : un répertoire québecois, "Coeuréaction", de fiches pratiques
17 avril -
Journée d’activités à la BNF des élèves dans le réseau ECLAIR Dunant de Meaux dans le cadre d’un atelier d’excellence en littérature
17 avril -
Les collèges [RRS] Les Pyramides d’ Evry et Maurice Rollinat de Brive-la-Gaillarde primés au concours "La Coupe nationale des élèves citoyens"
17 avril -
Poèmes en liberté, recueil de la classe-relais du collège RRS Chevreul à L’Hay-les-Roses
16 avril -
Deux études : - "Mais enfin qu’est-ce qu’un décrocheur ?", par les "déchiffreurs de l’éducation" - Le décrochage baisse en Europe (Eurostat)
16 avril -
L’illettrisme est en baisse chez les jeunes mais l’innumérisme est un handicap plus grave
16 avril -
Accueil scolaire des nouveaux arrivants (EANA) et des itinérants et voyageurs (EFIV) : compte rendu du stage DGESCO du 9 avril 2014 par le centre Alain Savary
16 avril -
Création de postes dans le primaire : quelle part pour la pondération en REP+, le "Plus de maîtres que de classes" et pour l’accueil des moins de trois ans (source SNUipp) ?
16 avril -
Les classes cinéma du collège ECLAIR Justin Catayée à Cayenne ont leur site Web
16 avril -
Dans une lettre à Benoît Hamon, le CRAP-Cahiers pédagogiques déclare que la lutte pour l’égalité scolaire ne se limite pas à l’éducation prioritaire et appelle à rouvrir le dossier de la carte scolaire
15 avril -
Les stratégies locales de contournement de la carte scolaire (enquête de La Gazette de Montpellier)
15 avril -
Le syndicat des personnels de direction (SNPDEN) veut lutter contre l’ethnicisation des filières éducatives et les inégalités croissantes entre établissements
15 avril -
"Différenciations passives et différenciations actives", le réseau national de lutte contre les discriminations (IFE) revient sur le livre "La construction des inégalités scolaires" (2001)
15 avril -
Des dispositifs de lutte contre le décrochage dans les collèges RRS G. Politzer d’Ivry-sur-Seine et G. Monod de Vitry-sur-Seine (visite de la rectrice)
14 avril -
"Le travail de coordonnateur de réseau d’éducation prioritaire", présenté par le coordonnateur de deux RRS des Hauts-de-Seine (6 pages) :
14 avril -
En Guyane, l’intersyndicale réclame que toute l’académie soit classée en éducation prioritaire
14 avril -
Serge Fraysse (Acsé) défend le programme de réussite éducative (PRE) devant la mission Ecole-Parents de l’Assemblée (source Tout Educ)
14 avril -
Visite du recteur de l’académie d’Amiens dans 2 collèges ECLAIR à Creil
14 avril -
Le collège ECLAIR Belle-de-Mai à Marseille 3 fois primé (environnement et astronomie) au concours "C-Génial" et remarqué par "Ludovia" dans un colloque à Nice pour son projet numérique (il est "collège connecté")
14 avril -
Retour sur la semaine de la presse avec des journaux scolaires de ZEP dans les académies de Besançon, Créteil, Paris, La Réunion, Nice
14 avril -
Les problèmes scolaires des territoires ruraux, qui sont hors-ZEP, sont amoindris par les solidarités locales (interview de Rémi Rouault, auteur de l’"Atlas des fractures sociales")
12 avril -
Suite à la création du Commissariat général à l’égalité des territoires (CGET) qui regroupe le SG-CIV, l’ACSE et la DATAR, "La lettre d’information du SG-CIV" devient "La lettre d’information de la politique de la ville"
12 avril
Base ZEP'Actions
Index des mots-clés de la base
Consulter la base ZEP'Actions
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B* Une heure de débat hebdomadaire pour mieux vivre ensemble ; Des élèves de 3ème parrains d’élèves de grande section maternelle : 2 actions du collège ECLAIR Les Tamarins de La Réunion
15 avril -
B* Former les parents en difficulté et favoriser leur insertion professionnelle pour prévenir le décrochage de leurs enfants au collège ECLAIR Montgaillard à Saint-Denis de la Réunion
12 avril -
B* "Pass culture" pour donner sens au parcours culturel de tous les élèves du collège RRS du Sabarthès à Tarascon-sur-Ariège
8 avril -
B* Classes sans notes au collège RRS Albert Camus de La Rochelle
4 avril -
B* L’organisation d’une maternelle en classes multi-âges autour du déploiement de la parole à l’école ECLAIR Maryse Bastié au Mans
4 avril -
B* Réalisation par les élèves de frises chronologiques sur le parcours de Jean Valjean en Lettres au collège RRS Gérard Philipe de Villeparisis
1er avril -
B* Echange de classe avec une enseignante canadienne à l’école RRS Arc-en-Ciel de Vernon
26 mars -
Interview de l’enseignante « chef de projet Découverte Professionnelle » au collège RRS Camille Claudel de Rouen
25 mars -
B* Territoires amateurs de la langue portugaise au collège ECLAIR Kapel de Cayenne (Journées Innovation 2014)
24 mars -
B* "3ème spécifique" pour des élèves ayant un projet professionnel au collège RRS Laëtitia Bonaparte à Ajaccio
23 mars -
B* Expérimentation d’utilisations pédagogiques de l’iPad à l’école ECLAIR La Fontaine à Nancy dans le cadre d’une liaison Grande section - CP
22 mars -
B* Penser en cohérence les relations école-familles en primaire à l’échelle d’un territoire : réseaux RRS de Vichy (Journée Innovation 2014)
21 mars -
B* Des cours de 45mn compensés par des "heures-projet" dans un collège ECLAIR de Guadeloupe pour améliorer le climat scolaire et la concentration des élèves
20 mars -
B* Des ZEP dans la ZAP (Zone d’animation pédagogique) Liaison Ecole/collège dans des écoles en Sud Gironde (Journées Innovation 2014). Une liste des ZONES
19 mars -
B* Fabrication d’un robot, la technologie citoyenne au collège ECLAIR Pablo Neruda d’Aulnay-Sous-Bois (Global Forum à Barcelone)
19 mars -
B* "Cap Brésil", projet éducatif par le sport au collège RRS Nelson Mandela au Blanc-Mesnil
18 mars -
B* Sixième Viaduc au collège ECLAIR Jean Zay de Bondy (Journées Innovation 2014)
18 mars -
B* Atelier cinéma "Image de soi, portraits des autres" contre le décrochage au collège ECLAIR Jean Vilar de La Courneuve (Journées Innovation 2014)
17 mars -
B* Parcours Relais Réussite (P2R) pour prévenir le décrochage ou raccrocher des élèves au collège ECLAIR Georges Brassens de Villeneuve-le-Roi (Journées Innovation 2014)
15 mars -
B* « Les Vendredis-Ateliers arts et culture » à l’école ECLAIR Dothémare des Abymes en Guadeloupe (Journées Innovation 2014)
14 mars
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Agenda
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Le samedi 17 mai 2014, Journée nationale de l’OZP : Réussir la refondation de l’éducation prioritaire (le programme complet)
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Du 2 avril au 21 mai 2014, cycle des Mercredis de Créteil sur le thème "Pour une école bienveillante : renforcer le plaisir d’apprendre"
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En avril et mai 2014, cycle des mercredis de Créteil : "Pour une école bienveillante : renforcer le plaisir d’apprendre".
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Le site du Forum des Enseignants innovants et de l’Innovation éducative (FEIIE), 16 et 17 mai 2014 à Bordeaux, point de départ d’une nouvelle base de données
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Le 21 mai 2014 à Paris, colloque du SE-Unsa : 800 000 enseignants, et moi, et moi... (innovation, GRH, climat...)
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INDEX des rubriques et des mots-clés (pratique et efficace)
PLAN des 300 RUBRIQUES du site
Nom propre, sigle ou mot rare (case "Rechercher", prévoir délai de réponse)
MOTS-CLES : Liste des 7 groupes, colonne droite de la page accueil ou bien Tableau de croisement
Académie
- 578/1115 Aix-Mars.
- 264/1115 Amiens
- 219/1115 Besançon
- 470/1115 Bordeaux
- 188/1115 Caen
- 140/1115 Clerm.-Fer.
- 100/1115 Corse
- 356/1115 Crét. 77
- 1115/1115 Crét. 93
- 356/1115 Crét. 94
- 189/1115 Dijon
- 153/1115 Grenoble
- 126/1115 Guadel.
- 94/1115 Guyane
- 1015/1115 Lille
- 66/1115 Limoges
- 615/1115 Lyon
- 83/1115 Martin.
- 33/1115 Mayotte
- 542/1115 Montpell.
- 223/1115 Nancy-M.
- 257/1115 Nantes
- 172/1115 Nice
- 175/1115 Orléans-T.
- 545/1115 Paris
- 293/1115 Poitiers
- 486/1115 Reims
- 216/1115 Rennes
- 263/1115 Réunion
- 351/1115 Rouen
- 225/1115 Strasb.
- 446/1115 Toulouse
- 835/1115 Versailles
- 57/1115 TOM
- 537/1115 Pays étr.
Type de document
- 414/1339 Annuaire
- 415/1339 Audiovisuel de formation
- 633/1339 Audiovisuel tous publics
- 78/1339 Bibliographie
- 264/1339 Dossier
- 1339/1339 Etude/Rech.
- 110/1339 Guide Educ.
- 79/1339 Guide Ville
- 33/1339 Humour
- 91/1339 Journal / site de réseau
- 49/1339 Journal scol.
- 281/1339 Ouvrage
- 144/1339 OZP Actes / prod. (index. en cours)
- 778/1339 OZP interv.
- 3/1339 Positions assoc., journalistes, personnalités...
- 381/1339 Positions chercheurs
- 9/1339 Positions gouvernementales
- 6/1339 Positions polit. et synd.
- 222/1339 Rapp.-débat parlem.
- 727/1339 Rapport offic.
- 331/1339 Texte (convent. partenar.)
- 1164/1339 Texte officiel
- 48/1339 Thèse
Acteurs et Partenaires
- 226/607 *Assist. péd. (RAR)
- 113/607 *Assistante sociale
- 607/607 *Coordo.
- 202/607 *CPE
- 329/607 *DASEN, Recteur
- 39/607 *Docum.
- 268/607 *Enseignant métier
- 478/607 *Enseignant métier (GRH)
- 88/607 *Enseignant spécialisé
- 275/607 *IEN, Dir. école (en cours)
- 57/607 *IPR
- 276/607 *Personnel santé
- 260/607 *Préfet des études
- 394/607 *Principal
- 595/607 *Prof. référent
- 124/607 *Surnuméraire (Primaire)
- 189/607 Artiste
- 387/607 Associat.
- 49/607 Autre établ. scolaire
- 201/607 Autre minist. serv. publ.
- 584/607 Collectiv. commun.
- 200/607 Collectiv. départem.
- 192/607 Collectiv. régionale
- 93/607 Ecrivain
- 198/607 Entrepr.
- 282/607 Musée Etabl. culturel
- 174/607 Organis. internat.
- 416/607 Parents-Ecole (act. loc.)
- 464/607 Parents-Ecole (général.)
- 125/607 Partenariat (général.)
- 84/607 Quartier (act. Ecole-)
Objectif pédagogique
- 421/606 Accompagn. / soutien
- 606/606 Activité artistique
- 221/606 Aménagt. temps- Rythmes
- 81/606 Autonomie-estime soi
- 240/606 Citoyenn.
- 56/606 Co-interv.
- 447/606 Décroch.
- 174/606 Eval. action locale
- 466/606 Eval. nation. ou acad.
- 264/606 Eval.-Travail compét.
- 88/606 Hist.-Géo
- 122/606 Innovation (général.)
- 96/606 Interdisc.
- 24/606 Lang. anc.
- 149/606 Lang. viv.
- 278/606 Lettres-philo. (tous niv.)
- 277/606 Liaison interdegrés
- 298/606 Maîtr. lang.
- 406/606 Maths Sc.
- 230/606 Médias, Journ. A-visuel
- 238/606 Num. TICE
- 79/606 Organisation enseignem.
- 143/606 Orientation
- 125/606 Pédagogie (général.)
- 150/606 Professionnelle (visée)
- 72/606 Recherche (lien avec)
- 315/606 Scol. imm. voyageurs
- 288/606 Sport Santé
- 65/606 Trav. équipe (général.)
- 445/606 Violence
Dispositifs
- 18/584 Assises 2013 et 1998, concert. été 2012
- 6/584 Carte scolaire (Renvoi)
- 153/584 Concours-Prix
- 84/584 Coût des ZEP
- 174/584 Discrimination
- 183/584 Enseignement privé
- 161/584 Formation enseignants (général.)
- 447/584 Formation enseignants. Actions EN
- 153/584 Formation, actions hors EN
- 514/584 Internats
- 379/584 Mixité sociale
- 24/584 Ouverture sociale (Renvoi)
- 148/584 PEDT, PEL, CUCS
- 442/584 Plan Banlieues (arch.)
- 412/584 Polit. Ville (généralités)
- 515/584 PRE et réussite éducative
- 584/584 Scol. avant 3 ans
- 102/584 Taille des classes
- 282/584 Zonage
Niveau
- 116/667 B* Maternelle
- 350/667 B* Ecole
- 667/667 B* Collège
- 231/667 B* Lycée
Réseau
- 465/465 B* ECLAIR REP+
- 426/465 B* RRS
- 44/465 B* Lycées en ECLAIR
- 138/465 B* Autres lycées prioritaires
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