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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE(S) / ACTION LOCALE / ACTES de stage ou colloque / FORMATION > Théâtre, Improvisation, Eloquence (gr 4)/ [en cours]Théâtre, Improvisation, Eloquence (gr 4)/ [en cours]
Ce mot-clé indexe l’action théâtrale à l’école, l’"improvisation théâtrale", mais aussi les "arts du spectacle", ceux du cirque et les concours d’éloquence, activités prisées en EP.
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Pour aller plus loin : Champ sémantique : LANGUE/LANGUES
Articles
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B* Partenariat avec la scène nationale du Trident à Cherbourg pour les élèves de l’école REP du Manoir de Sainte-Mère-L’Eglise (CNR)
15 janvier -
B* Travailler l’activité artistique - cinéma et théâtre - à la maternelle REP Pasteur de Denain (CNR)
6 janvier -
Signature des conventions de renouvellement des deux cités éducatives toulousaines avec, à cette occasion, la présentation de la comédie musicale « Vous avez dit figures républicaines ? » par les élèves du collège REP Toulouse-Lautrec de Toulouse
2 janvier -
B* Travail personnel dans et hors la classe (devoirs faits, drive) et labo de l’oral au collège REP Anatole France de Noeux-les-Mines en liaison avec 2 écoles REP (CNR)
17 décembre 2024 -
B* Bien-être corporel et langagier avec les marionnettes dans les 9 classes de la maternelle REP Auriol-Joly de Wingles (CNR)
12 novembre 2024 -
Théâtre. "Qu’il fait beau cela vous suffit". Une plongée fictionnelle au cœur de la politique d’éducation prioritaire (Compagnie Les Entichés)
4 novembre 2024 -
Des élèves allophones récompensés pour leur slam citoyen dans 2 collèges de Saint-Nazaire, dont le collège REP+ Pierre Norange
22 octobre 2024 -
B* Améliorer le langage dans toutes ses dimensions à travers le jeu symbolique et théâtral à l’école REP Lucie Aubrac de Nanterre (CNR)
15 octobre 2024 -
B* Continuer l’apprentissage de l’anglais oral commencé en maternelle, avec l’aide de comédiens et pour répondre à la demande des parents, à l’école élémentaire REP Vauvenargues de Paris 18e (CNR)
4 octobre 2024 -
Des élèves volontaires de l’école REP+ Marie Pape-Carpantier de Clichy-sous-Bois ont créé une vidéo et un slam en hommage à Molière (prix coup de cœur du jury)
25 septembre 2024 -
Des programmes très variés de "Cordées de la réussite" proposés aux élèves de deux collèges REP+ : Henri Wallon à Marseille et Joseph Sébastien Pons à Perpignan
20 septembre 2024 -
B* Créer des espaces extérieurs (classe, théâtre, jardin), un labo-sciences et une ludothèque mathématique à l’école REP+ Edmond Bince de Grenay (CNR)
17 septembre 2024 -
B* Le théâtre forum dans 4 écoles REP de Tremblay-en-France (CNR)
14 septembre 2024 -
B* Créer deux espaces de parole et de débats dans une perspective internationale, un club médias et une assemblée, au collège REP Mendès-France de Méru (CNR)
26 juillet 2024 -
Actions de la Fondation Seligmann : - Découverte de la ville à l’école REP Paul Langevin de Saint-Ouen (93) - Travail autour du théâtre à l’école REP Paul Bert B de Chevilly-Larue (94)
15 juillet 2024 -
Les élèves de 4e du collège REP+ Valdez à Calais créent une compagnie de spectacle et partent en tournée (Le Café)
8 juillet 2024 -
B* Lutter contre l’échec avec des projets astronomie, théâtre, randonnées... au collège REP Victor Hugo de Lavelanet (CNR)
5 juillet 2024 -
B* En partenariat avec l’agglomération et le théâtre de la ville, projet choral, théâtral et musical à l’école REP+ Prévert de Villefranche-sur-Saône (CNR)
5 juillet 2024 -
2 élèves des collèges REP Léon Blum d’Alfortville et Roland Garros de Villeneuve Saint-Georges primées au concours d’éloquence de l’association Justice et Ville
5 juillet 2024 -
B* Développer l’esprit critique et l’expression orale contre les arguments fallacieux (projet G. Orwell) au collège REP de Saint-Priest (CNR)
28 juin 2024 -
B* Le théâtre d’improvisation à l’école REP Condorcet d’Argenteuil (CNR)
25 juin 2024 -
La poésie, avec Jacques Prévert, et l’expression orale au coeur du projet de toute l’école REP Camille Claudel de Bondy
20 juin 2024 -
B* Faire découvrir l’univers du théâtre aux élèves et au parents à l’école REP Desceliers-Fenelon de Dieppe (CNR)
12 juin 2024 -
B* Des classes théâtre sur la base du volontariat au collège REP+ Anselme Mathieu d’Avignon (CNR)
10 juin 2024 -
B* Structurer l’espace extérieur en créant des zones avec des apprentissages ciblés et développer la pratique théâtrale à la maternelle REP+ Le Rocher de Pierrelatte (Drôme)
6 juin 2024 -
B* Plaisirs de lire en REP au collège Louis Ducos du Hauron à Agen (témoignages de 2 professeures, Le Café)
28 mai 2024 -
B* Théâtre d’ombre, expression corporelle et langage à la maternelle REP Alain-Fournier de Paris 14e (CNR)
17 mai 2024 -
B* Aménager une salle de lecture avec des espaces privilégiés, modulables pour divers usages (personnels, interactifs, en petits groupes, théâtre...) au collège REP Willy Ronis de Champigny-sur-Marne (CNR)
16 mai 2024 -
B* Développer des ateliers de chorale, théâtre et EPS en anglais à l’école REP Chanteperdrix de Marseille 10 (CNR)
16 mai 2024 -
B* S’ouvrir à de nouvelles pratiques sportives (théâtre-basket, marathon des archives olympiques, sport et nature...) au collège REP Chopin de Melun
16 mai 2024 -
Un reportage du Monde sur le théâtre au collège REP+ Léo Lagrange de Charleville-Mézières
18 avril 2024 -
Soutien de la Fondation Seligmann au séjour du collège REP Samuel Paty de Valenton à Madrid, à l’action Théâ dans des écoles REP parisiennes, au séjour sportif "surf et écologie" du collège REP+ Le Nain de Tillemont à Montreuil
4 avril 2024 -
B* Nos citoyens de demain, formons-les ensemble : pour un meilleur climat dans 4 écoles du REP Edouard Vaillant à Gennevilliers (92) (CNR)
26 mars 2024 -
B* Projet théâtral de lecture à voix haute dans les collèges de Mulhouse, dont 7 prioritaires (CNR)
6 mars 2024 -
Création d’"espaces à scénario" pour faciliter les apprentissages (oral et maths) des élèves non francophones à l’école REP Kuss de Paris 13. Des liens avec la maternelle (CNR)
27 février 2024 -
Créée en 2016 par une jeune professeure, la section Hip Hop du collège REP+ Garcia-Lorca de Saint-Denis remporte de nombreuses victoires malgré les réserves des parents
26 février 2024 -
Premier match d’improvisation du Trophée d’Impro Culture & Diversité pour le collège REP Alsace Corré de Cilaos (La Réunion)
12 février 2024 -
Dans le cadre d’un jumelage avec la Villette, une formation aux arts du cirque pour les enseignants de la maternelle au collège du REP+ Rouault à Paris 19e
8 février 2024 -
Harcèlement scolaire au collège : des jeunes, anciennes victimes à Dieppe, jouent une pièce de théâtre à l’Assemblée nationale avant une tournée dans les collèges de la ville
7 février 2024 -
Selon un sondage pour Libération, les projets éducatifs de l’exécutif (Marseillaise, uniforme, SNU, soutien au privé) rencontrent un accueil positif dans l’opinion mais l’avis est plus partagé pour l’EAC, le théâtre et les groupes de niveau
1er février 2024 -
Groupes de niveau, théâtre, Snu, innovation... : Amélie Oudéa-Castéra apporte des précisions aux recteurs (ToutEduc)
29 janvier 2024 -
Les déclarations d’Emmanuel Macron sur l’éducation
17 janvier 2024 -
Métamorphose de la lecture en 6ème au collège REP Léonard de Vinci à Belfort : le kamishibai (Le Café)
17 janvier 2024 -
Vidéo (4mn 20) : les espaces à scénario à la maternelle REP+ Florian de Boulogne-sur-Mer (PodEduc, plateforme vidéos de Éducation nationale)
11 janvier 2024 -
A Alfortville, l’École de l’égalité des chances, créée par la compagnie TBNTB, propose l’excellence artistique aux décrocheurs des quartiers populaires (Sud radio, 5:27)
9 janvier 2024 -
Thèse. Le sujet lecteur dramaturge : lecteur expert, lecteur élève. Un nouveau modèle pour la lecture du théâtre et son enseignement, par Corinne Frassetti, 2023 (expérimentation dans 3 collèges de Grenoble, dont un collège REP)
8 janvier 2024 -
Un conte et un spectacle mathématiques sur les droites et les courbes, sur la liberté et la créativité dans la circonscription de Pierrefitte-sur-Seine (2 REP)
26 décembre 2023 -
Sur le webzine « Haut et fort » pour une didactique de l’oral dès le collège (académie de Lille) : 3 collèges REP+ parmi les contributeurs (Le Café)
6 décembre 2023 -
Les territoires de l’éducation. Un demi-siècle de réflexion à travers la revue Diversité (Diversité, n° 203, octobre 2023) (numéro intégral en ligne)
28 novembre 2023 -
Introduire la pratique théâtrale au collège REP Elsa Triolet à Saint-Denis (93) en partenariat avec le Théâtre Gérard Philipe
21 novembre 2023 -
B* Faire découvrir à tous les 6e le mythe de Midas à travers un spectacle de danse contemporaine au collège REP Claudie Haigneré de Freyming- Merlebach
6 novembre 2023 -
Les rumeurs au cœur d’une pièce de théâtre présentée par des élèves du collège REP Rameau à Dijon
2 novembre 2023 -
Des rencontres de coordonnateurs, "interlocuteurs essentiels des réseaux", de l’académie de Créteil en novembre. Un important "Dossier du mois" sur l’oral (Bulletin académique de l’EP)
2 novembre 2023 -
Une pièce de théâtre pour sensibiliser les élèves du REP+ R. Desnos à Orly au harcèlement scolaire
26 octobre 2023 -
Sur le thème de la création, des artistes et scientifiques en résidence pendant un an dans 6 collèges prioritaires de Seine-Saint-Denis
16 octobre 2023 -
Pièce de théâtre sur le quotidien d’une ZEP : "Qu’il fait beau cela vous suffit", par la troupe des Entiché.e.s. Plusieurs représentations à Paris en novembre 2023
11 octobre 2023 -
B* Ecole-famille : "Les contes voyageurs" dans les 14 GS dédoublées du réseau REP+ de Nice et de la cité éducative
22 août 2023 -
La baisse, générale, de la fréquentation des musées est plus importante dans les milieux populaires (Observatoire des inégalités)
18 août 2023 -
Les collèges REP Louis Aragon et REP+ Pierre Valdo de Vaulx-en-Velin aux Nuits de Fourvière - édition juillet 2023
2 août 2023 -
B* Un jeu de rôles sur la police scientifique pour élèves décrocheurs regroupés dans une "classe Boost" au collège REP+ Les Grands Champs de Poissy (78)
1er août 2023
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