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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE (**Niveau, *Discipline)/ FORMATION (Actes) > **Maternelle (TOUT)**Maternelle (TOUT)
Ce mot-clé maternelle (TOUT) (col.4**) regroupe tous les articles traitant spécifiquement - ou partiellement mais de manière significative - de ce niveau d’enseignement, y compris les fiches ZEP’Actions et les documents sur la scolarisation des moins de trois ans.
Pour interroger essentiellement les actions menées en maternelle constituant la base ZEP’Actions :
**Maternelle (action locale)/
Pour interroger seulement sur la scolarisation des moins de trois ans et les crèches) : **Maternelle 2 ans, crèche/
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Articles
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Occupation d’écoles REP+ par le collectif de parents du quartier du Petit Bard à Montpellier (le Midi libre)
17 avril -
Résolution de problème en Moyenne section. Un module de formation et d’observation sur le site Alain Savary
16 avril -
Expliciter les consignes au cycle 1. Un module de formation (Centre Alain Savary)
15 avril -
Le SNUipp fait le bilan des postes dans le premier degré pour la rentrée 2019 : éducation prioritaire, CP dédoublés, "plus de maîtres"
12 avril -
Scolarité obligatoire à 3 ans : pas d’impact financier pour les communes selon Jean-Michel Blanquer ; La scolarisation à trois ans dans les DOM devrait être effective "sur 2 ou 3 rentrées" (VousNousIls)
11 avril -
Visites de rectrices en mars : - au collège REP+ Saint Joseph à Bastia (dispositif Carnet de bord) - à La Fère au premier micro-collège de l’académie d’Amiens - à l’école maternelle REP+ de la Briquèterie de Lille
8 avril -
5ème anniversaire de Radio Fort-ECLAIR, l’audio Blog des établissements REP+ et REP premier et second degré de Meaux (77)
5 avril -
Echos du printemps de la recherche (réseau des Espé) et du congrès des sciences cognitives ? (ToutEduc)
4 avril -
A Amiens, Semaine académique de l’école maternelle centrée sur les activités artistiques (dans des écoles REP et REP+)
2 avril -
Le conseil départemental de la Seine-Saint-Denis proteste contre le retard du dédoublement des classes de CP, CE1 en REP et la faiblesse de la scolarisation des moins de trois ans (le Café)
1er avril -
Le Printemps des poètes en école REP (suite) : un poète et comédien dans une école de Romainville (93), des maternelles dans un centre commercial à Quimper
28 mars -
L’école du socle commun déjà expérimentée dans les 3 REP de Brest depuis 5 ans. Le commentaire du Snes académique. Et aussi dans 4 écoles de l’académie de Dijon
6 mars -
"La crèche ressemble beaucoup plus au monde des familles aisées." Entretien avec le sociologue Wilfried Lignier, auteur du livre « Prendre : naissance d’une pratique sociale élémentaire" (Seuil) »
6 mars -
B* La ligue des Savanturiers creillois, projet reconduit chaque année dans le REP Jean-Jacques Rousseau de Creil, Oise (Journée innovation 2019)
4 mars -
Journée nationale innovation 2019 MONTPELLIER. 3 actions sur 14 en EP : ateliers cuisine en maternelle, de l’image à l’écran (collège et lycée), espaces parents partagés en maternelle
27 février -
"Ecoles-familles, Ensemble", dossier de Fenêtres sur Cours, janvier 2019 : - Interventions de Jacques Bernardin, Françoise Lorcerie, Pierre Périer - L’enseignement du fait religieux dans une REP de Trappes - Portrait d’une enseignante de TPS en maternelle REP+ à Saint-Étienne-du-Rouvray (76)
26 février -
Les inégalités socioéconomiques dans le développement langagier et moteur des enfants à deux ans, Sébastien Groban, Lidia Panico (Insee, Ined), un article de Santé publique, janvier 2019
26 février -
Le métier enseignant : une identité introuvable, Hélène Buisson-Fenet et Olivier Rey (dir.) Entretiens Ferdinand Buisson (ENS Editions, 2019)
25 février -
L’importance du langage oral dans l’épanouissement du jeune enfant de 2-4 ans : série tournée en petite section de maternelle en REP+ en lien avec l’université de Toulouse (Banque de Séquences Didactiques - Réseau Canopé)
21 février -
Le point complet sur la loi Blanquer et sa portée après l’adoption par l’Assemblée (le Café, Touteduc, Localtis...)
21 février -
Ouvrir la classe aux parents avec des activités en langue maternelle dans une maternelle REP+ de Perpignan (La Classe Plaisir)
20 février -
Expliciter ce qu’on sait. Un marché de connaissances coopératif, par une professeure des écoles en maternelle REP+ à Perpignan (Les Cahiers pédagogiques)
19 février -
Loi Blanquer : le financement des maternelles du privé, inscriptions scolaires, décrochage... (Le Café, ToutEduc, syndicats)
15 février -
L’appel, un rituel pour construire le nombre en maternelle REP+ (Centre Alain Savary)
7 février -
La création des "établissements publics des savoirs fondamentaux" : les commentaires et réactions
1er février -
Extension des dédoublements : d’abord les maternelles (GS) en éducation prioritaire, puis, à partir de 2020-2021, les autres classes de CP et de CE1 de France. Publication prochaine des premiers résultats de l’évaluation
18 janvier -
Dédoublement de tous les CP et CE1 : après les déclarations d’Emmanuel Macron et celle de J.-M. Blanquer sur l’extension à la maternelle, le SNUipp demande des explications
18 janvier -
Les œuvres des élèves de 11 écoles REP+ élémentaires et maternelles et d’un collège de Seine-Saint-Denis illustrant le thème de l’année 2019 de la modération
11 janvier -
A l’école maternelle REP Michel de Montaigne (Trappes-en-Yvelines), aménagement de cours de récré non-genrées pour favoriser l’égalité filles-garçons à l’école
8 janvier -
"Premières années de math’ernelle : Ressources pour la formation au cycle 1" - Reportage en PS-MS à l’école maternelle REP+ des Bleuets (Lyon) - Les monstres (Centre Alain Savary)
8 janvier -
2 écoles REP de L’Haÿ-les-Roses et de Villejuif (Val-de-Marne) primées au concours « Construire la laïcité » de l’académie de Créteil
7 janvier -
Kadecol (Ifé) dans une maternelle REP+ Alain Fournier à Lyon
2 janvier -
Carte scolaire à la rentrée 2019 : des syndicats du premier et du second degré estiment que l’éducation prioritaire et la maternelle seront aussi touchées
21 décembre 2018 -
Partenariat école maternelle REP+ Philéas Lebesgue/Lycée des métiers à Beauvais : Fabrication d’un hôtel à insectes
19 décembre 2018 -
Une classe flexible à la maternelle des Ormeaux du REP+ André Malraux, à Montereau-Fault-Yonne
11 décembre 2018 -
Les chiffres de l’éducation prioritaire dans l’édition 2018 de l’état de l’Ecole (Depp)
7 décembre 2018 -
Collaborer naturellement en petite section de maternelle en REP+ à Perpignan (La classe plaisir)
6 décembre 2018 -
Le projet de loi "pour une école de la confiance" au Conseil des ministres du 5 décembre 2018. Le dossier complet sur le site de l’Assemblée nationale (avec l’étude d’impact)
6 décembre 2018 -
"Parler bambin" : un livre réquisitoire pour dénoncer un programme à l’efficacité "douteuse", développé dans des ZEP à Grenoble, sous la dir. de Patrick Ben Soussan, ERES, 2018
6 décembre 2018 -
Académie de Nantes : retour sur la semaine académique de la maternelle du 19 au 23 novembre 2018, centrée sur la participation des parents, notamment en éducation prioritaire
5 décembre 2018 -
B* « Un escargot à l’école », les élèves photographient leurs réalisations et le CD est envoyé aux parents à l’école maternelle REP+ Renan de Toulouse
30 novembre 2018 -
Echos des clubs Coup de pouce clé à Orléans (12ème année) et à Lorient (en CP dédoublé et en maternelle)
26 novembre 2018 -
Hausse de la dépense d’éducation en 2017 en raison de la priorité accordée au premier degré (avec notamment le dédoublement) (Depp)
22 novembre 2018 -
Education prioritaire : des propositions pour enseigner en CP et CE1 dédoublés (2), sur le blog de Marc Bablet
19 novembre 2018 -
La culture à l’école dans l’académie de Nancy-Metz : témoignages d’une maternelle et de trois collèges en éducation prioritaire (La lettre de la pédagogie n°7 de l’académie)
14 novembre 2018 -
Maternelle : Pascale Garnier (Paris 13) dénonce le risque que son caractère scolaire ne soit renforcé et que l’obligation à trois ans ne se fasse aux détriment des deux ans (Café pédagogique et ToutEduc)
7 novembre 2018 -
Maternelle : évaluation positive pour les "coups de pouce langage". Autres dispositifs évalués : Asforel (Agir pour l’école), Avl (Afev) (ToutEduc)
30 octobre 2018 -
Pratiques pédagogiques et éducation prioritaire, par Barbara Fouquet-Chaupadre et Anne Soussi (direct.), Peter Lang, octobre 2018 (études internationales, accès payant)
29 octobre 2018 -
Marc Bablet : Le rapport de la cour de comptes sur l’éducation prioritaire (2)
20 octobre 2018 -
Selon le Snuipp, les dédoublements sont financés par d’autres classes, maîtres +, maternelles...
17 octobre 2018 -
Culture scientifique, pensée critique à l’école maternelle à Epinay-sur-Seine : à propos des aimants (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
15 octobre 2018 -
Ouvrir la porte de communication entre deux classes à la maternelle REP Edouard Herriot à Perpignan (La Classe Plaisir)
12 octobre 2018 -
Education artistique et culturelle en maternelle : - Observer et reconnaitre une forme : des choses, un mot - Explorer le monde : toucher, ressentir, savoir dire (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
12 octobre 2018 -
Instruction obligatoire à 3 ans, CSE/Cnesco, les Espé... : le projet de loi "pour une école de la confiance" ne traite pas de l’éducation prioritaire
10 octobre 2018 -
Emotions et sentiment d’appartenance : chanter en inter-degrés au REP+ Roger Martin du Gard à Epinay-sur-Seine (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
1er octobre 2018 -
"Osons les arts ! ", un guide de réflexion de l’Ageem sur l’éducation artistique et culturelle à l’école maternelle pour préparer le congrès de juillet 2019
25 septembre 2018 -
Evaluations nationales : - Franck Ramus (Conseil scientifique) répond aux interrogations et objections du SNUipp (Touteduc) - Ce que confirme la recherche internationale depuis 20 ans (Innoedulab)
17 septembre 2018 -
Le plan pauvreté : petite enfance et crèches, petits déjeuners en ZEP et insertion des jeunes (Matignon, MEN, le Café, Touteduc)
14 septembre 2018 -
OCDE Regards sur l’éducation 2018 : les moins de trois ans, le statut des directeurs d’école et l’autonomie. La réaction du SNUipp
13 septembre 2018 -
Publication en ligne (4,99 €) du guide "Un Ipad à la maternelle", réalisé par Véronique Favre, enseignante dans l’école REP+ rue d’Orsel de Paris 18e
13 septembre 2018
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