Se connecter
> Mots-clés > Groupe 5. ***PILOTAGE / **EVALUATION / *DISPOSITIF / INEGALITES > ***Pilot. Label EP/***Pilot. Label EP/
Ce mot-clé, souvent doublé par le MC "Zone d’éducation prioritaire", indexe les articles sur :
• la suppression du label éducation prioritaire (délabellisation) demandée par certains chercheurs et par le rapport Cnesco de 2016 ;
• la question de la "stigmatisation" de l’éducation prioritaire ;
• les critères d’établissement de la carte de l’éducation prioritaire ;
• les demandes d’entrée ou de sortie du dispositif ;
• les entrées ou sorties du dispositif, avec les mouvements de protestation.
Note : la liste des écoles et établissements en éducation prioritaire est obtenue en croisant les mots-clés "Annuaire, liste" (colonne 2) et "Zones d’éducation prioritaire" (colonne 4) et en ajoutant éventuellement le nom d’une académie (colonne 1).
Articles
-
"Politique libérale", 3 questions de Fenêtres sur cours à Marc Bablet
20 novembre 2018 -
"Les cités éducatives, un projet global et ambitieux autour de l’école", par Vincent Lena, "expert du CGET" et coordonnateur national pour les deux ministres du nouveau dispositif
12 novembre 2018 -
Education prioritaire et cités éducatives : les ambivalences de la labellisation, par Marc Bablet
31 octobre 2018 -
L’éducation prioritaire serait inutile ? "Une lecture tendancieuse" du rapport de la Cour des comptes par une large partie de la presse (Paul Devin)
22 octobre 2018 -
Marc Bablet : Le rapport de la cour de comptes sur l’éducation prioritaire (2)
20 octobre 2018 -
J.-M. Blanquer sur France Inter à propos du rapport de la Cour des comptes : l’éducation prioritaire est légitime, c’est une bonne idée depuis le début mais il faut la revitaliser (vidéo 1:04)
19 octobre 2018 -
Cour des comptes : un premier billet de Marc Bablet sur le rapport
18 octobre 2018 -
Cour des comptes. Un communiqué de l’OZP : Comment rendre l’éducation prioritaire plus efficace ?
17 octobre 2018 -
Marc Douaire répond rapidement aux questions du Café : Le rapport de la Cour des comptes "permet à l’Education Prioritaire de continuer"
17 octobre 2018 -
Le Café analyse longuement le rapport de la Cour des comptes sur l’éducation prioritaire
17 octobre 2018 -
Un dossier de l’US Mag (Snes) sur l’éducation prioritaire. Le Snes demande d’élargir le périmètre du dispositif aux lycées et aux zones rurales
15 octobre 2018 -
Pour l’Unsa, l’éducation prioritaire "doit être maintenue dans les territoires les plus en difficulté et ne pas être diluée". Certains lycées doivent être labellisés
8 octobre 2018 -
A propos de la mission Mathiot-Azéma sur la territorialisation : un nouveau billet de Marc Bablet
6 octobre 2018 -
Education prioritaire : - Quels sont les objectifs du gouvernement ? (Le Café) - Interview d’A. Azema et de P. Mathiot (résumé AEF)
5 octobre 2018 -
J.-M. Blanquer reporte à 2020 la révision de la carte de l’éducation prioritaire et prône "une approche plus graduelle" du dispositif (le Café)
3 octobre 2018 -
B. Fleuris ton collège, ton coeur et ton intelligence. Description détaillée d’un projet multipartenarial de médiation par l’environnement au collège REP+ (labellisé Eco-collège) Cambuston de Saint-André (La Réunion)
2 mars 2018 -
Elus et parents d’élèves du collège de Val-de-Charente demandent le classement en éducation prioritaire
6 février 2018 -
"Ou en est l’éducation prioritaire ?" Une longue analyse du séminaire OZP 2017 par Françoise Lorcerie dans les Cahiers pédagogiques
18 décembre 2017 -
Dans le Nord, Emmanuel Macron a déclaré vouloir "multiplier les internats d’excellence" dans les zones difficiles. Un dossier de La Croix s’interroge sur le retour de cette appellation
17 novembre 2017 -
Sur le site du MEN, la carte de la répartition académique des REP+ et REP mise à jour en SEPTEMBRE 2016
16 novembre 2017 -
Choukri Ben Ayed analyse les ambiguïtés juridiques et budgétaires de la politique d’éducation prioritaire par rapport au concept de discrimination positive (Le Café pédagogique)
16 novembre 2017 -
France-Stratégie analyse la forte disparité des moyens humains accordés aux collèges, au-delà de la priorité à l’éducation prioritaire. Il demande notamment de "clarifier la catégorie REP, trop hétérogène"
29 septembre 2017 -
Lydie Heurdier : Des collèges ZEP confrontés à une offre scolaire plurielle et à une régulation administrative aléatoire, revue Sociologie, N° 2, vol. 8 / 2017
28 août 2017 -
Une interview de Nathalie Mons (Cnesco) au NouvelObs sur la mixité sociale et l’éducation prioritaire. Un témoignage dans Questions de classes sur le CP à 12 en REP+
6 juillet 2017 -
Jean-Yves Rochex – Faut-il crier haro sur l’éducation prioritaire ? Analyses et controverses sur une politique incertaine, in Revue française de pédagogie, n°194/2016 (résumé)
24 juin 2017 -
Dans la nouvelle édition de "La démocratisation de l’enseignement, Pierre Merle renouvelle sa proposition de délabelliser les établissements en éducation prioritaire (entretien avec le Café)
7 mars 2017 -
En marge de la présidentielle, le Cnesco fait 30 propositions "pour améliorer l’école" tirées de ses travaux mais ne renouvelle pas ses critiques à l’égard du label Education prioritaire
3 mars 2017 -
Rased et éducation prioritaire : stigmatisation ?, baisse de l’exigence ?, une recherche de l’Iredu et le commentaire de Paul Devin
7 février 2017 -
Les lycées "prioritaires" sur le site OZP : - Les différents labels, avec les listes (2011) - Les lycées ZEP dans les textes officiels depuis 1981 (juin 2016)
14 janvier 2017 -
Présidentielle. Benoît Hamon : 20 élèves par classe en éducation prioritaire en cycle 2, revoir la carte des Rep et Rep+ et les modalités de nomination, affectation des élèves dans des bassins selon la mixité sociale, indice social en lycée... :
12 janvier 2017 -
Lycées prioritaires. Le collectif demande "un statut unique". Le Sgen Créteil publie un dossier fourni sur les différents labels ("sensibles", politique de la ville, ex-Apv...) et les avantages
9 janvier 2017 -
Après PISA, Patrick Rayou répond à une question du Café sur la labellisation de l’éducation prioritaire
12 décembre 2016 -
ToutEduc analyse le dossier "Education prioritaire" de la revue Diversité : Des difficultés et des raisons d’être optimistes
28 novembre 2016 -
Interview de Nathalie Mons (France Bleu, 10 octobre 2016) : Les labels éducation prioritaire stigmatisent ces établissements
12 octobre 2016 -
Une longue intervention de Pierre Merle dans le Café passe en revue les 7 "faiblesses" de la politique d’éducation prioritaire tout en soutenant la refondation (avec une note du QZ sur le caractère stigmatisant du label)
10 octobre 2016 -
Rapport des IG : "Mise en œuvre de l’année 2 de la refondation de l’éducation prioritaire : suivi du volet pédagogique" (avec de nombreuses préconisations)
30 septembre 2016 -
Rapport Cnesco. Marc Douaire (OZP) à la Croix : "L’éducation prioritaire n’a rien d’un échec", mais "il faut aller plus loin" et "transmettre une autre culture professionnelle"
30 septembre 2016 -
Rapport Cnesco. Marc Douaire (OZP), interviewé par le Café pédagogique : "Un rapport destructeur"
28 septembre 2016 -
Le rapport Cnesco sur les inégalités et l’éducation prioritaire dans la presse nationale écrite et numérique
28 septembre 2016 -
Les demandes de sortie d’éducation prioritaire ont nettement diminué cette année et les demandes d’entrée ont augmenté. "Une immense victoire !" pour la stabilisation des équipes, selon la ministre
29 août 2016 -
Mouvement des profs du lycée Joliot-Curie de Nanterre contre la fin du régime des APV
11 avril 2016 -
"Les effets identitaires du label "Éducation Prioritaire", par Barbara Fouquet-Chauprade : projet de recherche sur les écoles du REP du canton de Genève
23 février 2016 -
Interview de Pierre Merle : "le label Education prioritaire favorise la ségrégation et les inégalités". La réponse du Quotidien des ZEP
1er décembre 2015 -
Pierre Merle développe pour le Café ses positions critiques sur l’éducation prioritaire et la labellisation
2 septembre 2015 -
Préparation de la rentrée scolaire à Tahiti dans les 3 nouvelles zones prioritaires d’éducation à Faa’a, Papara et Tuamotu Gambier
18 août 2015 -
Sortie de l’EP. Mouvements de protestation de parents et enseignants (suite)
15 mai 2015 -
Mouvements de protestation de parents et enseignants contre sortie d’EP (suite)
30 avril 2015 -
Le SNES Aix-Marseille regrette que le label académique "Education accompagnée" soit un dispositif provisoire d’accompagnement à la sortie et qu’il bénéficie aussi à 3 collèges privés
27 avril 2015 -
Mouvements de parents et enseignants (suite)
16 avril 2015 -
Seine-et-Marne : 41 écoles sortent du réseau d’éducation prioritaire
15 avril 2015 -
A Strasbourg, le groupe scolaire Reuss entre en éducation prioritaire dans le réseau du collège Stockfeld (communiqué du DASEN)
13 avril 2015 -
Mouvements de protestation de parents et enseignants (suite)
2 avril 2015 -
Mouvements de protestation d’enseignants et parents (suite)
18 mars 2015 -
Les mouvements de parents et enseignants contre les sorties de ZEP (suite)
5 mars 2015 -
Les mouvements contre les sorties de ZEP (suite)
19 février 2015 -
Qu’est-ce qui va changer pour les 3 collèges de Haute-Somme qui vont entrer en REP ? Interview de la déléguée académique à l’éducation prioritaire
9 février 2015 -
Poursuite de mouvements contre les sorties de ZEP
22 janvier 2015 -
Les mouvements locaux depuis la publication de la nouvelle carte de l’éducation prioritaire (revue de presse)
8 janvier 2015 -
"Saint-Denis, le laboratoire de la nouvelle carte de l’éducation prioritaire ?" Interviews de responsables communaux. Demande d’une concertation nationale (La Gazette des Communes)
23 décembre 2014 -
Les manifestions du 17 décembre 2014 contre les sorties de ZEP
18 décembre 2014
RSS 2.0
