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PEDAGOGIE (**Niveau, *Discipline)/
FORMATION (Actes) > **Ecole (action locale)/**Ecole (action locale)/
Ce mot-clé indexe les très nombreuses actions pédagogiques "locales" menées dans des ÉCOLES ÉLÉMENTAIRES en éducation prioritaire, à l’exclusion des textes officiels, communications gouvernementales, études, rapports relatifs à ce niveau d’enseignement.
Le signe B* en tête du titre de certains articles indique une présentation plus détaillée (base Expérithèque, Café pédagogique, Cahiers pédagogiques...)
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Articles
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Visites de recteurs dans des écoles et collèges : - dans le REP Eugène Mona du Marigot (Martinique) mettant en œuvre le projet EOL (Expression orale libre) - dans le REP Felix Arnaudin à Labouheyre (Landes) - les dédoublements dans l’académie de Bordeaux
22 octobre -
La Classe Plaisir : Eloge du mélange des âges dans une école REP à Paris (site de D. Gostain)
18 octobre -
En juin 2018 ont été présentés au public : un opéra REP+ au théâtre de Nice par des écoliers de 3 REP+ et à Toulouse une comédie musicale interprétée par la chorale et le groupe musical du collège REP+ Rosa Parks
16 octobre -
B* 22 projets innovants 2018-2019 dans des écoles et collèges prioritaires de l’académie de Besançon (Pardie)
11 octobre -
Création d’une artothèque grâce à des ateliers créatifs co-animés par des artistes de la ville à l’école REP Henri Wallon de Fontenay-sous-Bois (IA du Val-de-Marne)
10 octobre -
- Danse contemporaine et verbes d’action dans une école REP du 77 - Comédie musicale et inclusion d’élèves mal-entendants (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
9 octobre -
Des vertus du théâtre : paroles d’élèves et d’enseignants d’écoles et collèges de Montfermeil, Noisy-le-Sec et Melun (site Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
4 octobre -
2 séquences quotidiennes de "Quoi de neuf" animées par les élèves volontaires à l’école REP+ Maurice Thorez de Wavrechain-sous-Denain (La Classe Plaisir)
3 octobre -
Emotions et sentiment d’appartenance : chanter en inter-degrés au REP+ Roger Martin du Gard à Epinay-sur-Seine (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
1er octobre -
Projets d’école d’enseignement moral et civique en REP à Paris - les 10 derniers billets sur le site de Philippe de Girard - une vidéo de l’école Le Vau (20e)
27 septembre -
Ca tourne ! Essai de documentaire-fiction en milieu scolaire à l’école REP+ François Jouve à Carpentras
26 septembre -
Cultures et inégalités à l’école. Esquisse d’un curriculum invisible, par Julien Netter, Presses universitaires de Rennes, 2018
25 septembre -
Le coin des médiateurs dans une école de Paris 18e en éducation prioritaire
25 septembre -
A Créteil, un contrat local d’éducation artistique (Cléa) permet d’organiser des résidences d’artistes dans les écoles, particulièrement en éducation prioritaire
24 septembre -
Des élèves en REP à Bolbec (Seine-Maritime) échangent avec des lauréats du concours "Normands autour du monde"
24 septembre -
Une correspondance scolaire entre écoliers parisiens et charentais (la classe plaisir)
24 septembre -
Jardins et développement durable à l’école et au lycée en quartier défavorisé dans le Val-d’Oise
21 septembre -
La semaine des parents (mi-septembre 2018) dans le cadre de l’Espace Parents dans le REP (collège et écoles) Jean de la Fontaine au Mée-sur-Seine (77)
17 septembre -
Strasbourg. Au-delà de la rentrée en musique, une ambition académique : projet Démos, classes Cham, site académique...
12 septembre -
Concours "ma classe a du talent" avec création d’un court film en langue étrangère. Premier prix "langue anglaise" à l’école REP Lallier B de L’Haÿ-les-Roses. Interview de l’enseignant (VousNousIls)
11 septembre -
Silence, on lit ! à l’école REP Charles Adolphe Wurtz de Strasbourg. Visite du recteur
10 septembre -
Education culturelle, artistique et scientifique. L’Observatoire des pratiques en éducation prioritaire de l’académie de Créteil, qui a visité 10 réseaux REP+ et REP, publie son rapport 2018 sur un blog
6 septembre -
B* Ateliers interdegrés d’art plastique et vidéo animés par le collectif Quatre Ailes aux collèges REP Henri Wallon et Molière d’Ivry-sur-Seine
6 septembre -
"Relations École-Familles : un livret ressource pour l’action", une nouvelle production du Centre Alain-Savary
5 septembre -
Un dossier de Libération sur " l’école à l’heure de l’évaluation permanente"
4 septembre -
En Rep+, rentrée en confiance rue d’Oran à Paris ("un territoire gagné par la République") : un reportage du Café
4 septembre -
La Réunion. Le dossier de presse de la rentrée 2018 (mi-août 2018, avec le développement des classes-passerelles pour les 2 ans). Le recteur visite l’école REP+ et le collège REP+ Titan Eugène Dayot du Port
3 septembre -
Listes des établissements REP+ et REP (avec les écoles) à la rentrée 2018 (Arrêtés des 01.08.18 et 24.07.18, BO du 31 août 2018)
31 août -
B* "Un CP dédoublé, ça change quoi" ?, un programme de formation de l’académie de Versailles inspiré par l’Ifé et appliqué à l’école REP+ Le Bélier à Grigny (Essonne) (vidéo)
20 août -
B* Quand les élèves de Grande Section du réseau REP+ Jean Zay de Montluçon, devenus experts en contes avec l’aide du professeur d’appui, s’associent aux écoles et au collège pour des productions
20 août -
Le projet musical de l’école REP+ d’Epinal, fruit d’un partenariat entre le conservatoire et l’Education nationale, est le premier "orchestre à l’école" du département des Vosges
17 août -
Rencontre entre des membres du Conseil de Vie Collégienne et des délégués de CM2 du REP Picasso de Vallauris
10 août -
Webdocumentaires "Raconte ta ville" 2017-2018 dans 10 écoles ou collèges prioritaires
9 août -
Agaléga, la plus petite ZEP du monde (Ile Maurice), dotée de sa première école de foot
8 août -
B* Nouvelle version des "contes d’ozobot" pour le cycle 2 proposée par le Centre pilote "la Main à la Pâte" de l’académie d’Aix-Marseille (séquence en ligne)
7 août -
Des élèves de l’école REP+ Gibjoncs-Paul Arnault à Bourges au micro de la webradio académique (27:16)
7 août -
Parler avec les élèves de leurs fixations, "les empêchements à apprendre", par Daniel Gostain, enseignant Freinet dans une école REP à Paris (La classe plaisir, Café pédagogique)
6 août -
"Partir en classe transplantée demande parfois un peu de doigté avec les parents", témoignage d’une professeure des écoles (La classe plaisir, en REP+)
3 août -
B* Une formation de 6 h du Cardie à l’attention et à la concentration pour tous les élèves de l’école REP Gaston Gailloux à Orléans
2 août -
20 écoles (maternelles et élémentaires) et collèges de Paris ont reçu la labellisation E3D (Développement durable), dont 6 en REP+ ou REP
2 août -
Concours départemental de langues vivantes du Pas-de-Calais : deux maternelles, une école et un collège en REP primés
31 juillet -
B* MACHine à INVenter l’Absurde, projet collaboratif pour toutes les classes de la Circonscription Bourges 2, qui comprend 2 REP
24 juillet -
Mêler durant deux années chorégraphie et robotique dans des écoles en Gironde (entretien du Café) - D’autres actions danse en collège REP+ et REP, en partenariat avec La Manufacture - Centre de Développement Chorégraphique National
20 juillet -
- Concours régional IdF pour CP-CE1 « Lire égaux 2018 » : le livre du CP REP+ de Villiers-le Bel sera édité. Les 10 textes nominés (dont ceux de 3 REP) sont en ligne - Concours national "Ma classe à du talent" : 2e prix pour le CE2 du REP Henri Matisse à Cateau-Cambrésis
17 juillet -
Journal de réseau. Les coordonnateurs de Meurthe-et-Moselle et des Vosges ont publié chacun dans leur réseau plusieurs numéros thématiques de "REP Info" au cours des années 2016-2018
17 juillet -
B* Un didacticiel lecture-ecriture élaboré par une circonscription de Guyane dans le cadre de 100% réussite au CP, 13 p.
16 juillet -
12e concours départemental sur la Grande Guerre "Les petits artistes de la mémoire" : deux écoles REP du Val-de-Marne primées
13 juillet -
L’académie de Nancy-Metz, premier fournisseur national d’Expérithèque : des écoles et établissements en EP lauréats du prix académique de l’innovation 2018
13 juillet -
En juin, 3ème édition du Festival Brin d’Impro dans le REP de Montereau-Fault-Yonne après un an de travail sur l’oral avec des artistes
11 juillet -
B* Les intelligences multiples à l’école REP Jean Macé Nogent-le-Rotrou (Eure-et-Loir)
11 juillet -
B* Projets novateurs à dimension européenne en TIC, codage et robotique à l’école REP Marcel Plaisant de Bourges
10 juillet -
B* Une liaison écoles / lycée pour développer l’ambition des écoliers de CM2 de l’école REP et responsabiliser les lycéens à Pithiviers (Loiret)
10 juillet -
Depuis 2002 les personnels du REP Jacques Brel de Cléon (Seine-Maritime) et de quelques écoles hors-REP se réunissent en "Assemblée générale du réseau" la première semaine d’octobre
9 juillet -
En lien avec la cité de la BD d’Angoulême et avec un graphiste en résidence, le REP François Villon à Paris s’inscrit à nouveau dans le Plan Lecture avec la quinzaine du livre mai-juin 2018
9 juillet -
Ecole REP+ Concorde de Mons-en-Baroeul : le Dasen s’engage sur la pédagogie Freinet (Le Café, 05.07.18 à 13h)
5 juillet -
Une chorégraphe en résidence dans 3 maternelles REP+ de Saint-Pierre-des-Corps et le 1er festival "Les pieds qui rient" des maternelles du quartier
3 juillet -
"Le festival de l’enfant créateur", organisé autour de la danse créative ce mois de juin par la Dsden du Val-de-Marne, la ville de Champigny et différents partenaires, a concerné les écoliers d’1 REP+ et de 2 REP de Champigny
29 juin -
Plus de maitres que de classes : une évaluation qualitative dans 67 écoles de Loire-Atlantique. Effets positifs et facteurs d’efficacité
28 juin -
B* 3 projets "Création en cours" (ministères de la Culture et de l’Education) avec des artistes en résidence dans des écoles REP+ de l’académie de Guyane
27 juin -
B* Dans le cadre du programme académique "Lire la ville", Traam Histoire des arts 2018, un projet partenarial, numérique et pluridisciplinaire de découverte artistique et culturelle du quartier par le REP+ Moulins de Lille
26 juin
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