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« Art en immersion » : ce programme de l’association "Culture pour l’Enfance" s’adresse en priorité dans 6 académies aux écoles en REP/REP+, aux classes rurales isolées et aux élèves en situation de handicap
2 mai« Art en immersion » : un programme qui favorise l’accès à l’éducation artistique et culturelle
Le dispositif « Art en immersion » propose aux élèves du primaire un parcours artistique dans six académies. Centré sur les expos immersives.
Depuis 2009 l’association Culture pour l’Enfance lutte contre les inégalités d’accès à l’art et au patrimoine.
Le programme national « Art en immersion » de l’Association Culture pour l’Enfance propose aux élèves du primaire un parcours d’éducation artistique et culturelle basé sur des expositions immersives. Depuis 2009, afin de lutter contre les inégalités d’accès à l’art et au patrimoine, l’association met en place ces programmes pour les élèves en situation de précarité sociale, de handicap ou malades.. Cette année, il s’étend à six académies et offre aux enseignants des outils pour faire découvrir l’art façon ludique à leurs élèves.
Proposé aux enfants de 5 à 12 ans, le programme repose sur quatre étapes pédagogiques pensées pour stimuler leur curiosité et créativité : une préparation en classe avec un atelier pédagogique, une visite immersive d’une exposition numérique, un atelier de pratique artistique, et enfin une valorisation des productions des élèves. L’ensemble est conçu pour être animé de manière autonome par l’enseignant, sans besoin d’intervenant extérieur.
Trois expositions pour découvrir l’art autrement
Cette année, « Art en immersion » propose trois expositions immersives :
L’Égypte des pharaons : de Khéops à Ramsès II, aux Bassins des Lumières à Bordeaux
Picasso, l’Art en mouvement, à l’Atelier des Lumières à Paris
Monet, créateur de l’impressionnisme, aux Carrières des Lumières aux Baux-de-Provence
Le programme s’adresse prioritairement aux classes d’écoles primaires REP ou REP+, situées en zone rurale isolée, ou accueillant des élèves en situation de handicap. Il est déployé dans les académies de : Bordeaux, Aix-Marseille, Créteil, Montpellier, Paris et Versailles. L’objectif : faire de l’éducation artistique une chance pour tous.
Comment y participer ?
Pour s’inscrire en Ile-de-France, en Occitanie ou en Nouvelle-Aquitaine, les enseignants intéressés doivent se rapprocher de leur Délégation académique à l’éducation artistique et à l’action culturelle (DAAC), qui coordonne le dispositif dans chaque académie. Les inscriptions sont ouvertes selon le calendrier de chaque territoire, pour une mise en œuvre tout au long de l’année 2025. Le programme est gratuit pour les classes sélectionnées, dans la limite des places disponibles.
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