Interdegrés - Pédag. (Langue orale, Théâtre, Improv.)

Dernier ajout : 26 septembre.

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B* Toulouse. Projet Léa : « Séquence d’Enseignement Minimale de l’Oral (SEMO) » au collège REP+ Rosa Parks et dans 10 écoles REP+
26 septembre
Guyane : de la maternelle à la terminale, l’art de l’éloquence en éducation prioritaire à Kourou ("Notre École Guyane" n° 15)
26 août
L’oral au cœur des apprentissages : Retour sur la journée de l’oralité du REP+ Michelle Pallet d’Angoulême (avril 2025)
27 mai
B* Faire de l’Oral un levier d’égalité des chances Cycle 3 et Cycle 4 au collège REP + Langevin de Boulogne-sur-Mer (CNR)
22 novembre 2024
B* Takadire, Takalire, Takaécrire du cycle 1 au cycle 3 dans le REP Les Epontots de Montcenis (CNR)
8 juillet 2024
B* L’oralisation des albums dans les écoles maternelles et élémentaires du REP+ Jules Verne d’Alençon (CNR)
26 juin 2024
B* Construire un parcours lexical oral et écrit de la PS au CE2 avec un porte vue et un mur sonore à l’école REP Rabelais à Vitry-sur-Seine (CNR)
18 juin 2024
B* Développer l’oral et les CPS en s’appuyant sur des partenaires dans 5 écoles maternelles ou élémentaires REP ou REP+ de Port-de-Bouc (CNR)
22 avril 2024
B* Avec les autres, je réussis mieux mon oral, expérimentation construite par le groupe de travail de la CARDIE de l’académie de Créteil et testée au collège REP M. et G. Politzer à Montreuil
7 novembre 2023
Parcours éloquence interdegrés et mise en voix de textes littéraires avec l’aide d’une comédienne au REP Rabelais à Vitry-sur-Seine
7 avril 2023
Mettre en place un speed booking pour la maîtrise de l’oral au réseau REP Ortiz de Saint-Dizier (formation-action Dgesco-Académie-Canopé)
16 septembre 2022
B * "Atelier Narr-actif" prévention langage oral GS-CP dans 9 écoles des Deux-Sèvres, dont 2 écoles REP
24 mars 2022
B* "A Vive Voix", des concours d’éloquence dans les écoles et établissements en éducation prioritaire de Guyane
14 mars 2022
B* "La captation vidéo en cycle 3 pour développer des compétences de l’oral " dans le REP de Stenay (55)
17 janvier 2022
B* Liaison école-collège autour d’activités destinées à travailler l’expression orale au collège REP du Marquenterre de Rue (80)
29 novembre 2017

**INTERDEGRES cycle 3 [Act.] (gr 4)/
**INTERDEGRES hors cycle 3 [Act.] (gr 4)/
Langue orale [Act./] (gr 4)/
Théâtre, Improvisation, Eloquence [Act.] (gr 4)/

B* Saint-Georges (Guyane). Témoignage d’une enseignante de maternelle à trois niveaux dans le REP+ des Trois Palétuviers
9 décembre
Les élèves en REP+ fréquentent beaucoup moins les cantines scolaires que les autres (série d’articles d’Ouest-France sur les cantines et entretien avec la sociologue Elodie Leszczak)
9 décembre
Le feuilleton (IV,1) : Les dédoublements, une mesure coûteuse pour des effets, modestes, connus d’emblée (ToutEduc)
9 décembre
Marie-Laure Tirelle : « Choisir l’École publique c’est choisir la cohésion sociale et l’avenir de la République ! » (entretien avec Le Café)
9 décembre
B* Cordée réussite à Limeil-Brévannes au collège REP Janusz Korczak : découverte de deux bacs pro Animation enfance/personnes âgées et Aide à la personne
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