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> Mots-clés > Groupe 3. ACTEUR / PARTENAIRE > Formateur REP+ (gr 3)/Formateur REP+ (gr 3)/
Il s’agit ici des Formateurs Education prioritaire, qu’il est d’usage d’appeler désormais FEP
Voir tous les mots-clés relatif à la formation et aux actions de formation des personnels, enseignants, pilotes
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- à droite, les "rubriques" liées à ce mot-clé
Articles
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La carte de l’éducation prioritaire, qui avait perdu ses REP durant quelques jours pour cause de bug informatique, est à nouveau rétablie
22 mai -
L’académie de Versailles recrute des formateurs REP+. Date limite de dépôt des candidatures le 25 mai
22 mai -
L’Ifé lance une enquête sur l’activité des professionnel-le.s de l’enseignement pendant le confinement, ouverte à tous y compris aux coordonnateurs de réseau.
18 mai -
Création en Ile-de-France du diplôme universitaire "Coopérer, sur les territoires, avec les parents, à la réussite et à l’épanouissement des enfants". Les inscriptions sont ouvertes
7 mai -
Carnets d’inspiration : Pierre le Charpentier, professeur d’EPS et formateur en éducation prioritaire (académie de Créteil, vidéo, 17:07)
8 avril -
Continuité pédagogique : témoignages de soutien aux enseignants d’un coordonnateur REP+ et formateur académique en Seine-Saint-Denis et d’un principal adjoint en REP+
27 mars -
Bien être à l’école. Une liste de ressources du module de formation REP+ "Respiration guidée" de la DSDEN de Charente
27 février -
Education prioritaire : 4 questions à un coordonnateur REP+ (le Café pédagogique)
17 janvier -
Une synthèse du dossier Education Prioritaire d’"Administration et Education" par ToutEduc
14 janvier -
Enseigner les nombres et le calcul avec la méthode numérique des Noums, par Claire Lommé, formatrice REP+ et Référente Mathématiques Académique (RMA)
8 janvier -
Ouvrir sa classe aux parents immigrés, par une formatrice à l’Inspe, enseignante en REP+ à Perpignan
9 novembre 2019 -
La philo en maternelle : entretien du Café avec Edwige Chirouter (université de Nantes) et avec le directeur de l’école REP+ George Sand à Creil
19 septembre 2019 -
Marie-Odile Maire-Sandoz quitte le Centre Alain Savary
18 septembre 2019 -
Vademecum. Le pilotage des classes dédoublées (Eduscol, 56 p.)
14 septembre 2019 -
B* Projet "Sculptons l’eau", une séquence de situation problème à l’école maternelle REP+ Les Capucins de Melun
22 juillet 2019 -
L’éducation prioritaire n’est plus pilotée (3), par Marc Bablet
18 juin 2019 -
B* Les petites graines d’artiste à l’école REP Les Gravettes de Carcassonne, avec Ben Aïda, maître formateur (le Café)
28 mai 2019 -
Journée OZP 2019. Résultats de l’enquête sur le thème du travail collectif (axe 4 du référentiel), par François-Régis Guillaume
23 mai 2019 -
"Former pour lutter contre les inégalités", un dossier de la revue Recherche et formation. Entretien du Café avec Julien Netter
19 avril 2019 -
Deux formateurs organisent durant 6 mois un dispositif de formation appelé "café pédagogique" dans le collège REP+ de Bastia pour mieux gérer la perturbation scolaire (Centre Alain Savary)
12 avril 2019 -
Chercheurs, enseignants et formateurs dialoguent avec les parents pour un premier accueil dans le collège REP+ Delaunay de Grigny, Essonne (réseau des LéA)
11 mars 2019 -
A nouveau deux séquences pédagogiques de Mme de Montaigne, enseignante et formatrice REP+ : - La classe coopérative au REP+ Iqbal Masih de Saint-Denis - Le SAV de la Classe inversée ! De quelques malentendus numériques…
4 mars 2019 -
"Explicite... c’est pas clair !", un point de vue de Jean-Pierre Fournier, ex-coordonnateur et formateur de REP+ (Les Cahiers pédagogiques)
7 février 2019 -
Faire progresser tous les élèves au collège. Enseigner pour qu’ils apprennent, par Anne-Marie Sanchez, Annie Di Martino, Préface d’Olivier Rey, L’Harmattan, 2019. Entretien avec les auteures (sgen-Cfdt)
1er février 2019 -
Une classe flexible à la maternelle des Ormeaux du REP+ André Malraux, à Montereau-Fault-Yonne
11 décembre 2018 -
B* Accompagnement personnalisé. Le collège REP+ André Malraux de Montereau-Fault-Yonne engagé dans une réflexion collective autour du socle commun avec l’aide de "Sacoche"
26 novembre 2018 -
Le projet de réforme de la formation des enseignants (site de Philippe Watrelot)
2 octobre 2018 -
La formation initiale : "Faut-il brûler les Espé ?" (site d’Alain Bouvier, ex-recteur)
4 septembre 2018 -
Stéphane Kus quitte le centre Alain Savary
24 août 2018 -
Bréviaire des enseignant-e-s. Science, éthique et pratique professionnelle, par Irène Pereira, Editions du croquant, 2018, août 2018. Entretien du Café avec l’auteure
22 août 2018 -
Deux décrets sur les obligations de service participant aux activités de formation continue de l’éducation naionale
19 juillet 2018 -
Ce que le terrain dit du Centre Alain Savary. Une longue suite de témoignages élogieux regroupés sur le site d’une formatrice
9 juillet 2018 -
Travail personnel et autonomie des élèves : une formation en lycée général et technologique (Centre Alain Savary)
4 juillet 2018 -
PDMQC : évaluer l’aide apportée aux élèves de cycle 2 en REP. Verdict en graphiques (Centre Alain Savary)
20 juin 2018 -
"Le Journal des apprentissages". Expliciter les modalités d’apprentissage : pourquoi ? comment ? au collège REP+ de l’Arianne à Nice (les dossiers du Carep, mars 2017)
19 juin 2018 -
"La recherche en éducation. Vers de nouvelles interfaces", revue Diversité, 192, mai-août 2018 (avec plusieurs articles sur l’éducation prioritaire)
8 juin 2018 -
Xavier Pons : le "populisme éducatif" n’est pas qu’un discours politique (site du Centre Alain Savary)
7 juin 2018 -
L’annuaire des REP+ et REP est à nouveau disponible sur les sites de Canopé et du ministère
30 mai 2018 -
B* Le dispositif d’accueil et d’accompagnement des élèves allophones au collège REP+ Alain Fournier du Mans (interview par une formatrice académique)
29 mai 2018 -
Que sait-on du travail des enseignants ? volet n° 2 (Café pédagogique)
17 mai 2018 -
L’OZP reçu au cabinet de Jean-Michel Blanquer : - le compte rendu détaillé et les questions-réponses - le commentaire de Marc Douaire sur l’entrevue et sur la politique actuelle de l’éducation prioritaire
28 avril 2018 -
L’utilisation de vidéos de séquences de classes en formation : analyser n’est pas juger, texte de Michel Ramos, université et Espé de Montpellier (site du centre Alain Savary)
19 avril 2018 -
"Piloter en éducation prioritaire". Compte rendu du 4ème Séminaire de l’éducation prioritaire de l’académie de Créteil (21 mars 2018)
3 avril 2018 -
Annuaire de la mission pour l’éducation prioritaire de l’académie de Paris (MAEP) avec les "coordonnateurs de réseau" et les dossiers "transversaux" : cordées, Clas, Alem, politique de la Ville, décrochage... (mise à jour 29.03.18)
30 mars 2018 -
Quelles pratiques des recherches en éducation pour la formation des enseignant.e.s ? (Un dossier d’Eduveille repris et approfondi dans un stage du centre Alain Savary)
15 mars 2018 -
Au Forum des enseignants innovants (FEI10) : Le fablab école-collège du Rep+ Louise Michel de Clichy-sous-Bois (93) (entretien avec le formateur Christophe Noullez)
2 février 2018 -
B* Participer à un collectif de partenaires professionnels sur le harcèlement scolaire au collège REP Robespierre de Port-Saint-Louis-du-Rhône
26 janvier 2018 -
Séminaire professionnel OZP 2017. Atelier 3. "Organiser la formation sur site"
10 janvier 2018 -
Production en temps de concertation au REP+ Joliot-Curie de Stains : pistes pédagogiques pour développer les écrits variés et faire progresser les élèves
9 janvier 2018 -
Séminaire professionnel OZP 2017 : Intervention de Patrick Picard, directeur du Centre Alain Savary (Ifé)
6 décembre 2017 -
"Concevoir des formations" : un livret ressources du centre Alain Savary pour les formateurs (version 6, novembre 2017)
23 novembre 2017 -
Enjeux de formation et pratiques professionnelles en Education prioritaire dans une académie. L’exemple de Versailles. Compte rendu OZP de la Rencontre du 8 novembre 2017
20 novembre 2017 -
Pilotage des réseaux : Après la publication de l’enquête du centre Alain Savary, le dossier complet : "Le pilotage en éducation prioritaire. Analyses, ressource et outils" (44 p.)
13 novembre 2017 -
"Penser l’hétérogénéité et en tirer profit", nouveau dossier du bureau de l’éducation prioritaire de la DGESCO (67 p.)
2 novembre 2017 -
L’utilisation de la photo par les formateurs : quelles plus-values dans nos missions de conseils ? (Centre Alain Savary)
27 octobre 2017 -
La rentrée 2017 en éducation prioritaire. Compte rendu par l’OZP de la Rencontre du 11 octobre 2017
23 octobre 2017 -
A Angers, le CP à 12, ça marche à l’école Voltaire (Le Courrier de l’Ouest)
23 octobre 2017 -
Le programme de formation « Apprenance » de l’académie de Grenoble ouvre son site
22 septembre 2017 -
"La délicate question du langage en maternelle", 4 longues vidéos d’Yves Soulé, formateur en didactique du langage à l’ESPÉ de Montpellier (site du Centre Alain Savary)
24 août 2017 -
B* ACE-Arithmécole, travail commun enseignants, formateurs et chercheurs sur les nombres à l’école REP Jacques Prévert de Gardanne
27 juillet 2017
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