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Articles
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Violences à l’école : J.-M. Blanquer abandonne l’idée de suppression des allocations familiales (VousNousIls)
16 mars -
Comment l’école reste inégalitaire. Comprendre pour mieux réformer, par Hugues Draelants, Presses universitaires de Louvain, janvier 2019. Entretien du Café avec l’auteur
12 mars -
B "Carnet d’inspiration : nos ressources en partage" : les nombreuses vidéos en ligne émanant d’élèves, enseignants et parents du collège REP+ Robert Doisneau de Clichy-sous-Bois (MAP de Créteil)
11 mars -
Des sessions de 5 jours de formation à la thérapeutique de réseau proposés par l’association Ecole et Famille (convention Dgesco et Cget) à Lyon. Un premier stage au Casnav organisé en 2018 (Cardie de Lyon)
7 mars -
"Ecoles-familles, Ensemble", dossier de Fenêtres sur Cours, janvier 2019 : - Interventions de Jacques Bernardin, Françoise Lorcerie, Pierre Périer - L’enseignement du fait religieux dans une REP de Trappes - Portrait d’une enseignante de TPS en maternelle REP+ à Saint-Étienne-du-Rouvray (76)
26 février -
Construire un réseau pour la réussite éducative : témoignage d’une coordonnatrice de REP+ à Grigny dans l’Essonne (Les Cahiers pédagogiques)
22 février -
Thèse. La culture scientifique des enfants en milieux populaires : étude de cas sur la construction sociale du goût, des pratiques et des représentations des sciences, par Clémence Perronet
18 février -
Dialogue n° 171 - Dans et hors l’école. Réussir, ils en sont tous capables ! Actes des 11e Rencontres nationales sur l’accompagnement, Ivry, 26 mai 2018
15 février -
La FCPE interviewe Agnès Van Zanten sur le recul progressif des associations représentatives de parents d’élèves
8 février -
- Pauvreté, violences scolaires et allocations familiales (Claude Lelièvre) - « Pénaliser les familles ne ferait qu’accroître les inégalités » (une tribune du Monde)
30 janvier -
La coéducation existe-t-elle vraiment ? ("École : les vrais défis", Les Cahiers pédagogiques )
29 janvier -
La bienveillance en éducation : approches compréhensives et critiques (dossier de la revue "Questions vives. Recherches en éducation")
28 janvier -
Premières évaluations du dédoublement des classes de CP en REP+ : le commentaire de Marc Bablet
24 janvier -
"Portrait de jeunesses", dossier de la revue Diversité, n°194, janvier-avril 2019
22 janvier -
Qu’est-ce que le numérique permet d’apprendre en dehors de l’école ? (André Tricot, Les notes du Conseil scientifique de la Fcpe, janvier 2019)
21 janvier -
"Les transfuges de classe" : les lycéens et les étudiants dont les parents ne sont pas diplômés (un dossier du Monde Campus)
7 janvier -
Devant le succès des cours de français pour parents d’élèves étrangers, le dispositif verra son budget doubler à partir de 2020 au plus tard
27 décembre 2018 -
Faire équipe avec les parents : 10 pratiques efficaces pour renforcer les habiletés parentales en lecture (CTREQ)
30 novembre 2018 -
Education prioritaire : des propositions pour enseigner en CP et CE1 dédoublés (3), sur le blog de Marc Bablet
27 novembre 2018 -
"L’école malade de ses réformes". Témoignage d’une mère de famille, militante à ATD. Un contre-exemple relevé par l’Ocde : le succès de la politique continue de lutte contre le décrochage en France (Louise Tourret)
26 novembre 2018 -
Ce que les familles attendent de l’école (enquête BVA - Apprentis d’Auteuil) (ToutEduc)
7 novembre 2018 -
Une enquête alarmante de Georges Fotinos sur le moral des directeurs d’école
6 novembre 2018 -
J.-M. Blanquer présente un plan d’actions pour la protection de l’école. Le commentaire du Café
31 octobre 2018 -
Un dossier de l’US Mag (Snes) sur l’éducation prioritaire. Le Snes demande d’élargir le périmètre du dispositif aux lycées et aux zones rurales
15 octobre 2018 -
L’université d’automne du SNUipp, les 19-21 octobre à Leucate, pourra être suivie en ligne. 24 conférences d’universitaires dont une de François Périer sur l’école et les familles "invisibles"
9 octobre 2018 -
Une appli gratuite pour faciliter la liaison entre parents étrangers et enseignants (Le Parisien)
3 octobre 2018 -
Au sommaire d’Education et Sociétés, n° 41 : prépas, climat scolaire, diversité, autonomie des établissements et justice, parents-enfants en milieu défavorisé...
27 septembre 2018 -
L’orientation : l’enquête de l’Afev auprès de collégiens en éducation prioritaire
19 septembre 2018 -
Education culturelle et artistique en éducation prioritaire : le point de vue des parents, des élèves... (blog de l’Observatoire des pratiques de Créteil)
13 septembre 2018 -
Le ministère relance le site "Mallette des parents" (maternelle, école, collège)
11 septembre 2018 -
"Carnet d’inspiration : nos ressources en partage" : la mission académique à l’éducation prioritaire de l’académie de Créteil et l’Agence Catalpa ouvrent un espace de témoignages et d’échanges entre enseignants, élèves, agents, direction, parents
5 septembre 2018 -
"Relations École-Familles : un livret ressource pour l’action", une nouvelle production du Centre Alain-Savary
5 septembre 2018 -
La FCPE lance une plate forme en ligne pour accompagner les parents : jaimemonecolepublique.fr
4 septembre 2018 -
Territoires vivants de la République [les réseaux d’éducation prioritaire, ndlr]. Ce que peut l’école : réussir au-delà des préjugés, coordonné par Benoît Falaize, éditions la Découverte, août 2018. Entretiens des auteurs avec le Café, ToutEduc, les Cahiers pédagogiques
25 août 2018 -
"Les familles ne veulent plus de la mixité sociale des colonies de vacances", entretien de Luc Cédelle avec le sociologue Jean Viard (Le Monde)
17 août 2018 -
"Partir en classe transplantée demande parfois un peu de doigté avec les parents", témoignage d’une professeure des écoles (La classe plaisir, en REP+)
3 août 2018 -
Compte rendu par les Cahiers pédagogiques du Congrès de l’Ageem centré sur le jeu
24 juillet 2018 -
“Notre système d’orientation cristallise les inégalités”. Interview de Marie Duru-Bellat, marraine de la Journée du refus de l’échec scolaire
17 juillet 2018 -
Les stages REP dans le plan de formation continue 2018-2019 de l’académie de Créteil (inscription avant le 17.09.2018)
5 juillet 2018 -
Une enquête du Sgen sur l’année de stage en Espé : l’indice de satisfaction des stagiaires est seulement de 32% pour la gestion de l’hétérogénité et de 30% pour la gestion des relations avec les parents
27 juin 2018 -
La place de l’école dans le livre "La France des Belhoumi, portraits de famille (1977 -2017)", La Découverte 2018, livre de témoignages recueillis par Stéphane Beaud (émission Rue des Ecoles du 13.05.18)
20 juin 2018 -
"École / Famille : les modalités d’une coopération réussie", un dossier-guide et un espace de partage d’actions de l’académie de Caen
19 juin 2018 -
CP dédoublés : - un dossier de ressources d’un groupe d’experts de l’académie de Versailles (sur Eduscol) - un bilan au 20 H de TF1 et sur LCI - un reportage sur le Journal de TF1.un reportage de Challenges à Clichy-sous-Bois
14 juin 2018 -
La 10ème rencontre de la Réussite éducative (Anaré). Deux autres comptes rendus après celui de ToutEduc
4 juin 2018 -
Synthèses de la formation des coordonnateurs de REP et REP+ de l’académie de Caen le 22 février 2018 (nombreuses actions et ressources sur la liaison école-famille)
23 mai 2018 -
Que sait-on du travail des enseignants ? volet n° 2 (Café pédagogique)
17 mai 2018 -
Visualiser la "charge mentale" du coordonnateur REP+
17 mai 2018 -
"Voix et regards des parents sur l’éducation" : un ouvrage de l’Acepp sur les recherches menées par les Universités Populaires de Parents (UPP) (site Alain Savary)
26 avril 2018 -
Le travail personnel de l’élève. Dossier de la Lettre de la pédagogie de l’académie de Nancy-Metz n°5, avec le témoignage d’un REP+
4 avril 2018 -
L’altérité en éducation : les élèves allophones nouvellement arrivés (site du Centre Alain Savary)
30 mars 2018 -
Promotion de la Santé : les mesures gouvernementales qui intéressent les acteurs de l’éducation (ToutEduc)
28 mars 2018 -
Les actions REAAP de soutien à la parentalité concernent 2% des familles en France. Près de quatre actions sur dix touchent principalement des familles qui résident dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville (bilan CNAF 2016)
27 mars 2018 -
"La résilience des élèves issus de l’immigration : Les facteurs qui déterminent le bien-être", Editions OCDE, 2018 (présentations Café pédagogique et ToutEduc)
22 mars 2018 -
"Le conflit de loyauté" entre l’école et l’enfant en situation de grande pauvreté. Un dossier du "Nouvelobs" avec un extrait de la vidéo de l’intervention de M.- A. Grad (ATD) à l’Assemblée
9 mars 2018 -
Sur la parentalité, les familles sollicitent d’abord les médecins et les profs, et plus encore dans les milieux populaires (UNAF)
5 mars 2018 -
Un vademecum de la Dasen de Haute-Savoie pour une liaison école-collège efficace avec deux fiches-actions menées en éducation prioritaire
5 mars 2018 -
Le 27 février 2018 après-midi à Paris : présentation d’une thèse "Réussite éducative et lecture parentale en maternelle en REP+ et REP à Paris" (La relève scientifique du CGET)
23 février 2018 -
La mallette des parents. Une expérimentation "conduite de façon pérenne, progressive et maîtrisée" (Cour des comptes, déc. 2017)
21 février 2018 -
"Les parents démissionnent-ils ?", un dossier en ligne de la revue Le Magazine de l’Education n°3, janvier 2018 (Université Cergy-Pontoise)
19 février 2018 -
Un dossier de la revue Diversité (janvier – avril 2018) sur le "territoire apprenant"
3 février 2018
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