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> Mots-clés > Groupe 3. ACTEUR et PARTENAIRE > Parents (Action loc.) (gr 3)Parents (Action loc.) (gr 3)
A droite croiser ce mot-clé du gr. 3 (Aide) et les rubriques
Il s’agit d’action locale EN DIRECTION de parents
Idem pour le mot-clé Parent (généralités)}
Voir aussi le mot-clé Parents et autres partenaires (Protestation de) (gr 3)
Articles
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Projets et réalisations de la Cité éducative (en Rep+) du Blosne à Rennes
7 septembre -
B* - La Gazette n° 2 du collège REP+ Massenet de Marseille (14 p.) - Je rentre en 6e : une présentation virtuelle du collège aux CM2 du réseau
6 août -
Passion d’école. Des chemins de coéducation pour accueillir l’enfant et sa famille, par Valérie Cordani, L’Harmattan, mai 2012 (le livre témoignage d’une directrice d’école et coordonnatrice REP)
5 août -
B* Cerveau, mode d’emploi 2.0 - Les sciences cognitives au service des enfants, des parents et des enseignants au collège REP Victor Hugo de Ham (mise à jour 2021)
12 juillet -
Fournitures scolaires gratuites pour toutes les familles à Lille avec une dotation annuelle par élève plus élevée dans les écoles en éducation prioritaire
1er juillet -
Communiquer avec les parents en maternelle à l’école REP+ Emile Zola à Montluçon et à l’école REP du Jeu de Paume à Créteil (Le Café)
21 juin -
Cité éducative de Paris 20e : témoignages de l’infirmière et de l’assistante sociale (3e volet de la série ToutEduc)
16 juin -
B* Ecole-familles : comment penser la communication l’école maternelle REP+ Zola de Montluçon
11 juin -
Cité éducative de Paris 20e : mise en place par les partenaires de "la balade des parents", parcours de découverte du quartier Saint-Blaise (2e volet de la série ToutEduc)
31 mai -
B* Création d’une section sportive hand-ball avec un suivi des élèves de l’école primaire à la terminale dans le REP+ Robert Schuman à Hombourg-Haut (Moselle)
27 mai -
B* Des actions en écoles REP mises en valeur pendant la 7e édition de la Semaine de la maternelle de l’académie de Poitiers (17-21 mai)
26 mai -
Le bilan très positif de l’opération "Réconciliations" entre professeurs et familles dans un lycée de Drancy (témoignage d’enseignant sur le blog du HuffPost)
17 mai -
Cités éducatives : ToutEduc ouvre une série d’entretiens avec des responsables. 1er volet : la principale du collège REP Mendès-France à Paris 20ème
11 mai -
Et l’école elle est à qui ?, dossier de la revue annuelle Z sur les colères scolaires dans les classes de Grenoble
6 mai -
B* 1er degré multilingue : intégrer toutes les familles dans la continuité des apprentissages avec l’ENT, projet aux Abymes, 1 REP+ (Guadeloupe)
23 avril -
Information des élèves et parents et interdegrés dans le Pas-de-Calais : - Portes ouvertes virtuelles au collège REP+ La Morinie de St Omer - Bulletin du REP d’Aire sur la Lys - "Tu rentres au CP" (école REP Saint-Exupéry de Nœux-les-Mines)
16 avril -
Lancée en décembre 2020, la "Matinale de St-Ex", webradio de l’école REP Saint Exupéry de Nœux-les-Mines (62), diffuse et archive son émission hebdomadaire (avec fiche Innovathèque)
13 avril -
JNI 2021 : Corse, Créteil, Lille, Nice, Normandie, Poitiers
8 avril -
Guadeloupe : la rectrice et le préfet lancent l’opération "1 000 livres" à la Cité éducative Pointe-à-Pitre/Les Abymes (REP+)
6 avril -
Une thèse d’ethnographie sur le quotidien et le rapport à l’école des mères d’origine étrangère dans un quartier prioritaire (Chloé Riban, Rennes 2, 2020). Entretien avec le Café
2 avril -
A Villeneuve-Saint-Georges (94), les mères de familles du quartier créent la "brigade des daronnes" pour éviter les affrontements entre jeunes. Une action similaire à la Goutte d’Or (Paris 18e) depuis 2016
29 mars -
Dans les quartiers populaires, les élèves paient au prix fort les absences de profs non remplacées. Les protestations de parents y sont moins efficaces (une enquête de Bondyblog appuyée sur plusieurs études)
10 mars -
A l’école, la précarité force les grilles (reportage de Libération en Ile-de-France sur l’engagement d’enseignants et de parents d’élèves)
26 février -
Le dispositif Ouvrir l’Ecole aux Parents pour la Réussite des Enfants (OEPRE) aux collèges REP Jules Verne et Pierre de Ronsard de Bruxerolles (Vienne)
25 février -
Mixité sociale. La refonte de la procédure d’Affelnet à Paris provoque des remous, y compris au sein de la Fcpe (ToutEduc)
23 février -
Témoignage de Tanya, 14 ans, fille d’immigrés, trilingue, qui sert d’interprète à ses parents (La Zep)
11 février -
B* Ateliers de développement personnel et coaching pour une coéducation entre parents et enseignants au collège REP Bois Rada (La Boucan) de Sainte-Rose (Guadeloupe)
8 février -
Fourniture de tablettes et ordinateurs - à des cités éducatives du Val-d’Oise par Total Foundation - à des familles en difficulté de Boulogne par la communauté d’agglomération
4 février -
B* En partenariat avec le Conseil départemental, prêt d’ordinateurs et formation au numérique pour les familles au Collège REP+ Rosa Parks à Nantes
27 janvier -
B* Instaboost, une appli smartphone pour garder le contact avec les élèves et leurs familles peu familiers avec le numérique au collège REP+ Raymond Roussel de Tourcoing
8 janvier -
B* Keep In Touch (KIT) : recherche-intervention sur le lien Ecole-Famille dans la circonscription de Saint-André à La Réunion (1 REP+, 3 REP)
29 décembre 2020 -
B* Un temps de travail conjoint personnels-parents autour des outils numériques de l’établissement pour définir une formation commune au collège REP La Ville-aux-Roses de Châteaubriant
28 décembre 2020 -
"La place des familles dans les dispositifs de réussite éducative" (Injep, Analyses et synthèses) : mallette des parents, internat d’excellence, Coup de pouce Clé (ToutEduc)
8 décembre 2020 -
B* Les Mercredis APC : un créneau horaire pour impliquer enseignants, parents et mairie à l’école maternelle REP+ Claude Debussy de Saint-Denis à La Réunion
7 décembre 2020 -
B* Le conseil de classe participatif avec contrat tripartite implique élèves et parents au collège REP+ Henri Baumont de Beauvais
1er décembre 2020 -
Un Café des parents mensuel au collège REP+ Diderot de Besançon
26 novembre 2020 -
B* Plusieurs actions autour de la parentalité dans la circonscription de Valenciennes Bruay (élèves majoritairement scolarisés en REP)
17 novembre 2020 -
B* Espace partagé et co-éducation à l’école maternelle REP+ Herriot de Perpignan
16 novembre 2020 -
La Véranda créole ou comment impliquer davantage les familles au collège REP Eugène Mona Le Marigot (Martinique) (2016-2021)
21 octobre 2020 -
B* Apprendre avec MadinCraft, une plateforme numérique de ludicisation ouverte aussi aux parents au collège REP Petit Manoir du Lamentin (Martinique)
7 octobre 2020 -
B* Les élèves créent des enquêtes sociologiques pour découvrir la scolarité de leurs parents à l’école REP Célestin Freinet de Creil. Projet multi-partenarial avec représentation filmée
2 octobre 2020 -
NAVIG. Situations locales
1er octobre 2020 -
"Ouvrir en douceur au monde qui les entoure" et mêler coopération, Montessori et journal scolaire numérique. Portrait du jeudi de Loïs René, directeur d’école en maternelle REP+
29 septembre 2020 -
B* Travaille ton cerveau : mémoire, attention et compréhension sont les abdos de tous les ados au collège REP+ Anatole France de Montataire (Innovathèque)
17 septembre 2020 -
L’Education aux temps du coronavirus, par Stéphane Bonnery et Etienne Douat (dir.) , La Dispute, sept. 2020 : "une lecture sociale..." (le Café), "une accélération vers une école "à la carte" " (ToutEduc)
12 septembre 2020 -
B* Projet « Un élève, un imagier » Renforcer les acquisitions langagières, notamment lexicales, en impliquant les parents à la maternelle REP+ Julie-Victoire Daubié à Soyaux (Charente-Maritime)
30 juillet 2020 -
Continuité pédagogique : - Création d’un padlet à l’Ecole Maternelle Tony Lainé de Poitiers - 2 collèges REP de l’académie félicités pour le travail en espagnol
29 juillet 2020 -
B* "Studio Feel Good", création d’une classe média ouverte aux élèves à besoins éducatifs particuliers au collège REP Victor Hugo d’Auby (59) (Innovathèque)
28 juillet 2020 -
"Créer et faire vivre un espace parents à l’école", une plaquette de la Fcpe. Le témoignage de l’ex-responsable d’Ille-et-Vilaine à l’origine de la création d’un des premiers espaces parents dans une école REP à Rennes
21 juillet 2020 -
B* Le projet parentalité mis en place depuis 5 ans dans les collèges REP+ Alain Fournier et Costa-Gavras au Mans
3 juillet 2020 -
Les vacances, c’est à la mer, pas à l’école ! La Fcpe organise des journées à la mer pour des enfants accompagnés de leurs parents
2 juillet 2020 -
Enseignants d’EPS, élèves et parents ont réalisé un film de "danse confinée" au collège REP Flora Tristan de Paris 20e
30 juin 2020 -
Numérique et inégalités : - Bruno Devauchelle : Des questions posées au métier de parent. - Un guide pour les familles déconnectées (Association Bretagne éducative, avec l’aide d’un REP)
29 mai 2020 -
Une vidéo de la municipalité de Cerisay (Deux-Sèvres) sur le retour des enfants destinée aux parents
27 mai 2020 -
Premier bilan du déconfinement dans l’école REP+ Jules Verne du Val Fourré à Mantes-la-Jolie (le Café)
20 mai 2020 -
Les parents commerçants et le collège REP+ Frederico-Garcia-Lorca de Saint-Denis organisent une distribution alimentaire pour les familles les plus démunies
7 mai 2020 -
Continuité pédagogique et familles en grande précarité. Dossier padlet du Casnav de Toulouse
7 mai 2020 -
"Gardons le moral et le sourire", une rubrique quotidienne "bien-être" de la documentaliste sur le site du collège REP Nelson Mandela de Floirac (Gironde)
27 avril 2020 -
De l’École au quartier : continuer de développer le lien avec les familles avec l’aide d’une coopérative locale au collège REP Budé (Paris 19e)
24 avril 2020 -
Haute-Garonne : des aides exceptionnelles du Conseil départemental pour les familles de collégiens les plus pauvres, des enfants en difficulté, des entreprises de transports scolaires, un pensionnat... (ToutEduc)
17 avril 2020
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