> Les rubriques antérieures à nov. 2025 (archive) > IX- ACTIONS LOCALES ET ACADEM. EN EP (par niveau et thème) > ACTIONS LOCALES EN INTERDEGRES > Interdegrés - Pédag. (Maths Sciences) > B* Labo mathématiques/sciences - interdegrés cycle 2/cycle 4 dans le REP (…)

Voir à gauche les mots-clés liés à cet article

B* Labo mathématiques/sciences - interdegrés cycle 2/cycle 4 dans le REP Irène et Frédéric Joliot Curie de Pantin (CNR)

4 mars 2025

Labo mathématiques/sciences - interdegrés cycle 2/cycle 4
Projets innovants CNR Notre école, faisons la ensemble

Fonction du porteur de projet Principal

Collège [REP] Irène et Frédéric Joliot Curie Pantin
Adresse complète 86 avenue Jean Lolive
Région Ile-de-France
Eventuellement autres écoles ou établissements selon leur code UAI 0931299G École élémentaire [REP] Joliot-Curie Pantin 0931964E Ecole élémentaire Louis Aragon Pantin 0930374B Ecole élémentaire [REP] Sadi Carnot Pantin 0932482T Ecole Primaire Antoine De Saint-Exupéry Pantin
Nb élèves bénéficiaires du projet 900

Date de validation du projet 11/01/2024
Date de début du projet 9 janvier 2023 à 00:00

DESCRIPTIF DU PROJET

Objectifs

Déterminations des objectifs :
- Produire des ressources pédagogiques pour améliorer les performances scolaires
- Harmoniser les pratiques pédagogiques entre professionnels
- Créer un lieu dédié au sein du collège ouvert à l’ensemble des professionnels du secteur et du REP : formations, échange de pratique, production de ressources, innovation et expérimentation.
- Renforcement de la coéducation (mise à disposition des familles de sacs à maths)

Lutter contre le décrochage scolaire ;Lutter contre les difficultés scolaires ;L’évaluation des élèves ;L’accompagnement des parcours et l’orientation ;L’apprentissage des fondamentaux (plan maths et français) ;Lien école-famille Lutter contre les assignations sociales et territoriales ;Egalité filles – garçons Education au développement durable et transition écologique

Idées initiales

– Favoriser une liaison pédagogique autour des mathématiques et des sciences entre le collège Joliot Curie de Pantin et les écoles du REP et du secteur
– Travailler particulièrement les compétences les plus fragiles suite à l’exploitation des évaluations nationales
– Approfondir la coopération professionnelle entre enseignants du 1er degré et du 2nd dégré
– Axes spécifiques concernant la réduction des inégalités sociales dans le contexte d’un REP très hétérogène, l’égalité filles/garçons et l’éducation au développement durable

Plan d’action

• Concertations entre enseignants du 1er degré et du 2nd degré

• Déterminations des objectifs :
- Produire des ressources pédagogiques pour améliorer les performances scolaires
- Harmoniser les pratiques pédagogiques entre professionnels
- Créer un lieu dédié au sein du collège ouvert à l’ensemble des professionnels du secteur et du REP : formations, échange de pratique, production de ressources, innovation et expérimentation.
- Renforcement de la coéducation (mise à disposition des familles de sacs à maths)

• Elaboration du budget / Identification du lieu

• Lancement du projet : rentrée septembre 2023

Type de prestation demandée dans le cadre de CNR Achat de matériel - - - - Personnel EN -

Extrait de cnr-nefle.gogocarto.fr du 09.01.23

Répondre à cet article




Dans la même rubrique