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> Mots-clés > Groupe 2. TYPE DE DOCUMENT : Déclaration gouver., Dossier et Guide, Etude (...) > ETUDE UNIVERSITAIRE (TOUT) (gr 2)/ETUDE UNIVERSITAIRE (TOUT) (gr 2)/
Ce mot-clé regroupe aussi les 2 mots-clés suivants (que l’on peut interroger séparément) : Thèse (gr 2)/ et Sondage (gr 2)/
Il double aussi les articles d’études publiées dans des revues de recherche comme Dossier revues IFE : Veille et analyses, Eduveille, RFP... (gr 2)/ ou Dossier Diversité (ex-VEI) (gr 2)/, qui sont classées dans la catégorie des "Dossiers".
Note : sur le site ozp, par souci de simplification,
- les études publiées par des organismes officiels (comme la Depp ou l’Insee) sont indexées et classées comme des "Rapports officiels" ;
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Voir Définition des 5 types de documents : Textes et Rapports officiels, Déclarations gouvernementales, Dossiers, Etudes
Articles
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"L’inhibition au service de l’intelligence : Penser contre soi-même", Olivier Houdé, PUF 2020 [Les neurosciences et la pédagogie] (ToutEduc)
22 octobre -
L’éducation à la liberté responsable ? Des perspectives pour l’Emc, par Kéren Desmery (EPHE), ed. Jean-Marc Savary, 2020 (entretien avec L’Ecole de demain)
20 octobre -
Mise en ligne par le Cnesco des 9 contributions thématiques sur le numérique rédigées sous la direction d’André Tricot
19 octobre -
Une étude du Cnesco sur le numérique à l’école avec des préconisations (Le Café, ToutEduc)
15 octobre -
Instruction en famille. Un collectif de 6 chercheurs démontre qu’on ne peut pas quantifier la part des parents qui y ont recours pour motif religieux (Le Monde)
15 octobre -
25 ans de recherches sur la jeunesse [et les inégalités sociales] (1995-2020), dossier de Agora débats/jeunesses 2020/3 (N° 86)
13 octobre -
Une vaste enquête de l’Inserm souligne les inégalités sociales dans les effets du Covid et repose la question des statistiques d’origine
12 octobre -
Luc Cédelle, dans Le Monde, juge "dramatisante" l’appréciation de l’islamisme à l’école faite par Jean-Pierre Obin dans son livre, y compris en éducation prioritaire
12 octobre -
« La Cause des pauvres en France », de Frédéric Viguier, Les Presses des Sciences Po, juin 2020. Une histoire de la lutte contre la pauvreté
12 octobre -
L’enquête OZP analysée par le site Localtis (Banque des territoires)
8 octobre -
Deux enquêtes - sur le moral des enseignants par l’institut Choose My Compagny pour des parlementaires En Marche - sur le moral des chefs d’établissements par G. Fotinos et J.-M. Horenstein
8 octobre -
L’école en perspective. Brève synthèse des apports récents de la recherche sur les questions éducatives, par Yann Forestier, L’Harmattan, sept. 2020. Entretien avec le Café du 02.10.20
5 octobre -
Lutte anticléricale, oui ; lutte antireligieuse jamais, jamais. Et l’Islam ? (Claude Lelièvre sur son blog Médiapart)
2 octobre -
Baromètre 2020 de la pauvreté (Secours populaire) : avec la crise sanitaire, un Français sur trois a subi une perte de revenus et un Français sur 4 n’est pas parti en vacances cet été pour des raisons financières
1er octobre -
L’isolement social provoqué par la crise sanitaire touche davantage les personnes aux faibles revenus (étude du Cevifop, Sciences Po)
29 septembre -
"L’école unique à la française : dispositifs pédagogiques et inégalités sociales", Jérôme Deauvieau, Jean-Pierre Terrail (Sociologie 2020/2, Vol. 11)
28 septembre -
Un rapport d’étude confirme les effets du soutien parental à la lecture partagée sur 2 000 enfants de maternelle en REP et REP+ (le Café)
23 septembre -
Ecoles fermées et classes à la maison. Dossier sur l’enseignement à distance (En quête d’école, Ifé, 10.09.20)
22 septembre -
Deux enquêtes sur les usages des enseignants et des familles populaires pendant le confinement : laboratoire Icare (La Réunion) et Romain Delès/Filippo Pirone (univ. de Bordeaux)
21 septembre -
L’égalité des chances » : un mot d’ordre discuté depuis longtemps (Claude Lelièvre)
18 septembre -
Auto évaluation de l’établissement scolaire : que dit la recherche ? (une série d’articles sur le blog de Romuald Normand, sept. 2020)
18 septembre -
Mort de Didier Lapeyronnie, le sociologue des quartiers. Hommages de François Dubet (Le Monde) et de Manuel Boucher, univ. Perpignan (Libération)
17 septembre -
Le coaching scolaire. Un marché de la réalisation de soi, par Anne-Claudine Ollier, PUF, 2 sept. 2020 (entretien avec le Café)
16 septembre -
Vos retours d’expérience sur le Visibiléo et la Lecture pas à pas (un appel du Centre Alain Savary)
15 septembre -
La fiche de renseignements : quand le prof renforce les inégalités dès le premier cours (France-Culture)
15 septembre -
L’Education aux temps du coronavirus, par Stéphane Bonnery et Etienne Douat (dir.) , La Dispute, sept. 2020 : "une lecture sociale..." (le Café), "une accélération vers une école "à la carte" " (ToutEduc)
12 septembre -
Une étude de l’Ifé sur les effets du confinement sur les enseignants et les "coordinateurs" (dont ceux de l’EP)
11 septembre -
La naissance de l’orientation professionnelle en France (1900-1940). Aux origines de la profession du conseiller d’orientation, par Jérôme Martin, L’Harmattan, juillet 2020
11 septembre -
Le rôle des analogies dans la résolution de problèmes arithmétiques aux cycles 2 et 3 (Centre Alain Savary)
9 septembre -
SOS École Université. Pour un système éducatif démocratique, Martine Boudet (dir.), Editions du Croquant, mai 2020
8 septembre -
En Belgique : un étude de testing révèle les discriminations sociales et ethniques lors de l’inscription dans les écoles
8 septembre -
Tous des bons profs. Un choix de société, par Asma Benhenda, Fayard, 2020 (entretien avec le Café, notamment sur les enseignants des établissements défavorisés et sur la mixité sociale)
7 septembre -
Hommage à Viviane Isambert-Jamati, dossier de la Revue Française de Pédagogie, n°202, 2020 [sur les inégalités sociales en éducation]
4 septembre -
L’évaluation dans le système éducatif : ce que vaut notre enseignement, par Dominique Odry, Editions Mardaga supérieur, 2020, 318 pages, 34,90 euros
4 septembre -
Comment l’école reproduit-elle les inégalités ? Égalité des chances, réussite, psychologie sociale, par Sébastien Goudeau, PUG, 2020 (entretien du Café avec l’auteur)
3 septembre -
Les discriminations ethniques, failles du modèle universaliste français ? (Luc Rouban, Cnrs, dans The Conversation)
3 septembre -
La pauvreté augmente chez les plus jeunes, mais n’épargne pas les plus âgés (Inégalités)
3 septembre -
Selon des chercheurs canadiens, le décrochage scolaire serait socialement contagieux
2 septembre -
L’éducation prioritaire en France. Bilan et devenir d’une politique emblématique, par Aziz Jellab, L’Harmattan, juillet 2020 (analyse ToutEduc)
1er septembre -
L’école peut-elle sauver la démocratie ? François Dubet, Marie Duru-Bellat, Le Seuil, août 2020
31 août -
Analyse de la mobilité sociale, du déclassement à la reproduction sociale, entretien avec le sociologue Camille Peugny (site millenaire3)
28 août -
Susciter l’engagement des élèves en enseignement à distance (ou en mode hybride), un dossier de suggestions pédagogiques du Ctreq
28 août -
Rentrée 2020 : selon une enquête de l’université de Mons, les inégalités risquent d’augmenter (vidéo, 02:18)
26 août -
La réforme des rythmes scolaires 2012-2017, par Jean-Paul Delahaye (deuxième et troisième parties)
24 août -
Comment les notes ont-elles pris tant d’importance... ? par Claude Lelièvre (The Conversation) (les mots-clés Evaluation sur le site OZP)
24 août -
La guerre aux pauvres commence à l’école. Sur la morale laïque, par Ruwen Ogien, Grasset, 2013 (une note du QZ)
6 août -
Formation des journalistes : quel bilan pour les dispositifs « d’égalité des chances » ? Une enquête (Acrimed, juillet 2020)
4 août -
Continuité pédagogique et préparation de la rentrée (sondage Ipsos pour le compte du MEN)
30 juillet -
La continuité pédagogique : méandres et paradoxes en temps de pandémie (article de Sylvain Wagnon dans Recherches & éducations)
29 juillet -
Une autre enquête sur les effets du confinement en CM1 et sur "les enseignants décrocheurs", par Nicole Garcia, Iredu, (le Café)
25 juillet -
Effets du confinement sur l’activité des enseignants et des professionnels de l’enseignement (dont les "coordinateurs" de réseau EP). Premiers résultats de l’enquête de l’Ifé
24 juillet -
"La réforme des rythmes scolaires (2012-2017)", reprise par J.-P. Delahaye en 3 volets sur Mediapart d’une note de 2018 pour la fondation Jean-Jaurès
22 juillet -
Accrocher, décrocher, raccrocher : des épreuves pour les élèves et les professionnels (Eduveille, Ifé, juillet 2020)
20 juillet -
Le jeu et ses effets sur le développement psychologique de l’enfant. Dossier de la revue de l’ANAE, mai 2020, coordonné par S.- S. Richard et le Pr E. Gentaz, Université de Genève (ToutEduc)
16 juillet -
Personnels de direction : le confinement leur a donné plus de liberté, plus d’anxiété et a dégradé les relations avec la hiérarchie et les collectivités (Enquête de Georges Fotinos et Mario Horenstein : exclusif ToutEduc)
7 juillet -
Climat scolaire : moins de dossiers déposés en 2019 selon Autonome Solidarité Laïque (Le Café, ToutEduc)
6 juillet -
Les blessures de l’école. Harcèlement, chahut, sexting : prévenir et traiter les situations, par Jean-Pierre Bellon et Marie Quartier, Esf, février 2020. Entretien de VousNousIls avec les auteurs
6 juillet -
Pour préparer une conférence internationale en novembre, le Cnesco appelle à nouveau les personnels d’éducation à répondre à un questionnaire sur les parcours de formation et sur l’utilisation du numérique pendant le confinement (date limite : 15 juillet)
3 juillet -
- Le baromètre Unsa 2020 confirme la défiance envers la politique ministérielle. - Pourquoi les enseignants craignent de s’exprimer dans les médias (Le Monde)
30 juin -
Du racisme d’Etat en France ? Le Bord de l’eau éditeur, juin 2020. Entretien du Café avec Fabrice Dhume (Cnrs) et Camille Gourdeau (Urmis)
26 juin
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