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> Mots-clés > Groupe 2 TYPE DE DOCUMENT : ****SUPPORT / ***DECLARAT. GOUV. / **DOSSIER / (...) > *- ETUDE (TOUT) (gr 2)/*- ETUDE (TOUT) (gr 2)/
Ce maxi-mot-clé regroupe les 3 mots-clés suivants (que l’on peut interroger séparément) : *Etude universitaire (gr 2)/ , *Thèse/
et *Sondage (gr 2)/
Note : sur le site ozp, par souci de simplification,
- les études publiées par des organismes officiels (comme la Depp ou l’Insee) sont indexées et classées comme des "Rapports officiels" ;
- les articles d’études publiées dans des revues de recherche sont classées dans la catégorie des "Dossiers". Exemples : **Dossier revues Ifé : Dossier de veille, Eduveille, RFP... (gr 2)/ ou **Dossier Diversité (ex-VEI) (gr 2)/
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Articles
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Selon une étude (Cnrs), la façon dont les familles modestes de milieux ruraux s’approprient le numérique contribue à renforcer les inégalités d’apprentissage (ToutEduc)
11 décembre -
Les pratiques langagières d’élèves alloglottes nés en France : obstacles, appuis et leviers pour la maîtrise de la langue de scolarisation. Thèse de Karima Gouïchi, décembre 2018
11 décembre -
"Qui dit orientation dit surtout éducation au choix" Gilles Demarquet (Apel) (ToutEduc)
2 décembre -
Adolescents difficiles : "Vulnérables ou dangereux ?", par Yannis Ganse, psychiatre et anthropologue, ENS Editions, 2019 (prsésentation ToutEduc)
29 novembre -
Face à l’École [en éducation prioritaire] : les oscillations de mères de familles populaires, article de Chloé Riban dans Recherches en Éducation, novembre 2019 (texte intégral)
27 novembre -
"Une culture scolaire au biberon", interview de Bernard Lahire dans Fenêtres sur cours
27 novembre -
Ismaïl Ferhat (dir), Les gauches de gouvernement et l’école. Programmes, politiques et controverses du Front populaire à 2012. PUR éditions. Entretien du Café pédagogique avec Ismaïl Ferhat
26 novembre -
Etude : 8 élèves sur 10 se retiennent d’aller aux toilettes de leur école (VousNousIls)
26 novembre -
Préparer les enfants à l’école maternelle, sous la dir. de Boris Cyrulnik, Odile Jacob. Entretien de VousNousIls avec l’auteur
25 novembre -
Le parcours d’une génération à l’autre selon l’origine sociale (Inégalités)
19 novembre -
La lecture partagée avec les parents : une enquête dans le cadre du Liepp Sciences Po auprès de 2 000 enfants de 4 ans en REP et REP+
19 novembre -
"Quand les profs aiment les élèves", Maël Virat, chercheur en pyschologie (Odile Jacob). Entretien avec Vousnousils
19 novembre -
La grande souffrance des profs face à l’échec scolaire (étude de Jean Ravestein, université Aix-Marseille, 2019)
18 novembre -
Les « cultures d’origine » dans les partenariats école/familles Analyse croisée de dispositifs de médiation interculturelle, in Agora débats/jeunesses 2019/3 (N° 83)
14 novembre -
L’exclusion partielle de cours dans l’enseignement secondaire français (étude réalisée dans 3 collèges en éducation prioritaire de l’académie d’Aix-Marseille)
13 novembre -
Dès l’enfance, le sport participe à la reproduction sociale (Libération)
13 novembre -
L’origine sociale des élèves, sous la dir. de Patrick Rayou, éditions Retz, 2019
5 novembre -
L’hospitalité #2, revue Diversité, n°174, sept. - déc. 2019 (plusieurs articles en ligne)
31 octobre -
Les pratiques éducatives des parents enseignants [et la reproduction des inégalités sociales et de genre], Revue Française de Pédagogie, 203 /2018
28 octobre -
"Repenser la pauvreté" (2014) : le prix Nobel d’économie 2019 pour trois économistes dont la Française Esther Duflo
25 octobre -
Former les enseignants Pour un développement professionnel fondé sur les pratiques de classe, par Luc Ria , Esf, septembre 2019
24 octobre -
Sorties scolaires et voile. - Entretien avec Valentine Zuber, historienne, auteur de "La Laïcité en débat au-delà des idées reçues" - Entretien avec la présidente de la Fcpe (la Croix) - Ce que disent les mères voilées (France-Culture)
24 octobre -
Le SNUipp crée un Observatoire du métier enseignant et va publier une recherche de trois ans sur le métier de directeur d’école (ToutEduc)
22 octobre -
100 000 enfants en situation de pauvreté exclus du système scolaire : interventions d’ATD Quart Monde (qui a lancé une recherche sur l’orientation), #Ecole pour tous et J.-P Delahaye (ToutEduc)
22 octobre -
Une enquête du Monde sur l’association SOS Education et sa "galaxie conservatrice".
21 octobre -
La discussion philosophique à l’école en REP : - Recherche action à Romainville (93) (texte intégral) - "Pourquoi mesurer ?" (la classe plaisir)
18 octobre -
Le voile et l’accompagnement des sorties scolaires : réactions, débats, sondages et réglementation (le Café et ToutEduc)
15 octobre -
La métacognition : faire comprendre aux élèves les processus mentaux qu’ils mobilisent dans leurs activités (les Cahiers pédagogiques, le Café)
10 octobre -
Pourquoi l’enseignement ne se fait pas encore sur des bases scientifiques, dossier d’Horizons, "le magazine suisse de la recherche scientifique"
7 octobre -
L’internat scolaire : une ressource pour les jeunes et pour les parents, par Dominique Glasman (Les Notes du Conseil scientifique de la Fcpe)
4 octobre -
Amélioration vaut mieux qu’innovation (blog de Marc Bablet)
2 octobre -
Camille Piquée (univ. Rennes 2) juge "globalement décevants" les effets des différents dispositifs d’aide aux élèves en difficulté mais attend "raisonnablement des effets positifs des CP à 12" (Note du Conseil scientifique de la Fcpe)
2 octobre -
Le décrochage scolaire comme processus de stress : des profils hétérogènes sous forme d’ennui et de surmenage (article d’Orientation Scolaire et Professionnelle)
1er octobre -
Classe flexible et aménagement de l’espace : - des exemples de pratiques dans des écoles maternelles prioritaires de l’Essonne - un dossier du Ctreq
30 septembre -
L’enquête de l’Afev sur le soutien des élèves en difficultés scolaires. Journée Afev du 25 septembre 2019 (Les Cahiers pédagogiques et Digischool)
27 septembre -
Une étude sur les UPE2A et les dispositifs de scolarisation des enfants et jeunes migrants en France, in Les Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, n° 18, 2019 (texte intégral)
26 septembre -
Trente ans après l’affaire du foulard à Creil, une enquête Ifop/Fondation Jean-Jaurès/Le Point sur les Français musulmans et leurs perceptions liées à l’école
24 septembre -
Appel à contribution pour un dossier des Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs sur les politiques de lutte contre les inégalités scolaires (Paris 8, date limite 9 octobre 2019)
23 septembre -
Sciences de l’éducation et pratiques enseignantes : - Un site de partage de savoirs en éducation lancé par Béatrice Mabilon-Bonfils (le Café) - Un dossier de la revue "Recherches en éducation (ToutEduc)
20 septembre -
Les établissements et les personnels de direction de l’académie de Lyon face à la violence en milieu scolaire. Une étude académique à vocation nationale, par Georges Fotinos, Casden, septembre 2019, 36 p. (PDF)
19 septembre -
Des parents invisibles. L’école face à la précarité familiale, par Pierre Périer, PUF, 2019 (Education & société). Entretien du Café avec l’auteur
18 septembre -
Sur l’injustice scolaire, Torres Jean-Christophe, L’Harmattan, sept. 2019
16 septembre -
Quel regard les Français portent-ils sur les quartiers sensibles ? (Onpv pour le Cget)
16 septembre -
Effets des séjours à l’étranger sur l’insertion sociale. Des bénéfices inégaux selon l’origine sociale (Injep, Analyses & Situations, n°25)
13 septembre -
"L’école à la ramasse", par Michel Fize, Editions Archipel, 2019 (ToutEduc)
12 septembre -
Prévenir le décrochage scolaire et la violence dès la maternelle : les effets attendus et les effets réels du programme Flupy au Québec (Ctreq)
12 septembre -
Enfances de classe : Ce que Bernard Lahire nous dit de l’Ecole et des élèves (le Café pédagogique) - une interview de 3:55 (France Culture)
11 septembre -
Petite enfance : - Ecole maternelles et jardins d’enfants : retour sur la polémique, P. Garnier, M. Janner Raimondi (le Café) - un dossier du Monde sur l’inégalité des modes de garde des moins de trois ans (avec cartes)
10 septembre -
Histoire des politiques de "rénovation" et de "renouvellement" des quartiers prioritaires en lien avec la mixité sociale (Résovilles)
10 septembre -
« La Croix est le seul média invité à suivre toute l’année les travaux du Csen". Présentation devant le Conseil d’une étude de l’économiste Élise Huillery (Paris-Dauphine) menée dans 97 collèges défavorisés
9 septembre -
Fiches de renseignements et inégalités. Une étude montre que les élèves les moins stables socialement mentent sur leur famille
3 septembre -
"Ecole", par Laurence De Kock, Edit. Anamosa, sept. 2019, coll. "le mot est faible"
3 septembre -
Vers une nouvelle guerre scolaire. Quand les technocrates et les neuroscientifiques mettent la main sur l’Éducation nationale, par Philippe Champy, La Découverte, août 2019. Entretien du Café avec l’auteur et présentation par ToutEduc
31 août -
" A 5 ans la lutte des classes". Libération analyse l’ouvrage collectif dirigé par Bernard Lahire : "Enfances de classe", Le Seuil, 2019
30 août -
Derrière les « neuropédagogies », une idéologie individualiste, entretien avec Michel Blay, coauteur de "Neuropédagogie. Le cerveau au centre de l’école" (Tschann, 2019) (Médiapart)
30 août -
Inverser la classe, par Bruno Devauchelle, éditions ESF, août 2019 (entretien avec le Café pédagogique)
29 août -
Enfances de classe : de l’inégalité parmi les enfants, sous la direction de Bernard Lahire, Seuil, août 2019
26 août -
L’impact positif des interventions d’organismes "communautaires" [associatifs à vocation sociale] sur les populations vulnérables (CTREQ)
16 août -
Bien-être à l’école. Deux articles du Ctreq : - Esthétique de l’environnement et bien-être en milieu préscolaire et scolaire - Quand sieste et réussite scolaire vont de pair
13 août -
Le phénomène du décrochage des nouveaux enseignants prend de l’ampleur, en particulier chez ceux issus de milieu défavorisé (étude québécoise)
7 août
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