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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE(S) / ACTION LOCALE / ACTES de stage ou colloque / FORMATION > FORMATION (Généralités, EP et hors EP) (gr 4)/FORMATION (Généralités, EP et hors EP) (gr 4)/
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Articles
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"École : pour en finir avec une politique qui « donne un air de justice à l’inégalité », une tribune du collectif Langevin-Wallon sur AOC-Média
13 novembre -
Rencontre OZP des coordonnateurs. La transcription des échanges : 7 et 8/8. Ce que l’OZP va faire pour rendre compte de la réunion et la manière dont on peut se former à Paris VIII et ailleurs
10 novembre -
Rencontre OZP des coordonnateurs. La transcription des échanges : 4/8. Comment procéder à la hiérarchisation des tâches de coordination ?
8 novembre -
Rencontre OZP des coordonnateurs : la transcription des échanges : 3/8. Les lettres de mission et les relations avec les CPC
7 novembre -
Des syndicats d’inspecteurs dénoncent le projet de réforme de formation continue
7 novembre -
Une proposition de loi des Républicains pour recruter les enseignants à bac +2 (Le Café)
2 novembre -
Le 11 octobre 2023 s’est tenu le premier séminaire des politiques éducatives prioritaires dans l’académie de Toulouse
27 octobre -
Le budget en commission de l’AN : formation, médecine scolaire, uniforme, fonds périscolaire et carte de l’EP... (Le Café, Touteduc)
19 octobre -
Retour aux écoles normales versus enseignement des "valeurs de la République’’ ? (Claude Lelièvre dans Le Café)
18 octobre -
Devant le Sénat, Gabriel Attal confirme le projet de révision du zonage REP en lien avec la politique de la Ville (Le Café)
12 octobre -
Communiqués syndicaux sur la formation continue (Unsa) et initiale (Sgen)
12 octobre -
La Coformation des enseignants. Une expérience originale d’un groupe de professeurs des écoles [2 sur 4 sont en REP]. Dirigé par Catherine Souplet, L’Harmattan, juin 2023
9 octobre -
Thèse. Les compétences sociales et émotionnelles (recommandation Ocde) : les pratiques pédagogiques en élémentaire dans l’académie de Strasbourg, par d’Alexandra Barberet (2021) [étude qualitative impliquant aussi des REP/REP+]
9 octobre -
Métier enseignant, cycles, classes de niveau, manuels, écoles normales... : le discours de Gabriel Attal lors de la Journée mondiale des enseignants et les réactions (dossier)
6 octobre -
Former contre les inégalités. Pratiques et recommandations pour la formation des enseignant·e·s, Héloïse Durler, Philippe Losego (dir.), Neuchâtel, Alphil PUS, 2023
6 octobre -
Patrick Picard, ex-responsable du Centre Alain Savary : "la formation continue doit se réinventer" (Le Café)
3 octobre -
L’Education prioritaire dans le Programme national de formation (PNF) 2023-2024 (Eduscol)
14 septembre -
Alors que l’Ocde préfère la qualité des enseignants à la taille des classes, Gabriel Attal défend aussi le bilan des dédoublements (Touteduc)
13 septembre -
Changements dans l’équipe du Centre Alain Savary. La carte des formations (Lettre d’actualités n°30, septembre 2023)
12 septembre -
Formation continue : - Déclarations de Gabriel Attal et réactions syndicales (dossier) - Une proposition à bac+3 et 2 années professionnalisantes de Cécile Rilhac (Majorité) au Monde
12 septembre -
Formation continue des enseignants : La Cour des comptes propose de l’intégrer dans le service annualisé et de renforcer l’attractivité de la fonction de formateur (référé de sept. 2023 et Observations définitives). Les réponses du MEN
11 septembre -
Formation des enseignants : Emmanuel Macron souhaite un retour à un recrutement après le bac (VousNousIls)
8 septembre -
Abayas : "Principe de laïcité à l’École. Respect des valeurs de la République" (Boen du 31.08.23)
1er septembre -
Petits conseils aux professeurs des écoles débutants (site Charivari, été 2022)
8 août -
Le Café analyse le projet de réforme de la formation continue des enseignants et le rapport Longuet
1er août -
Un rapport du sénateur Longuet sur la formation continue des enseignants propose de "développer dans les académies les plans locaux de formation" et de "recentrer la formation autour de l’établissement"
28 juillet -
Après les déclarations d’E. Macron sur la formation en dehors du temps de présence devant les élèves (dossier)
26 juillet -
Interview d’Emmanuel Macron : les déclarations concernant l’école et la jeunesse. Une formation en dehors du temps de présence devant les élèves ?
25 juillet -
Le rapport Carel, le sommaire et la liste des 52 recommandations
13 juillet -
Placer le concours de professeur des écoles à bac + 3, sans renoncer à la mastérisation, "attirera davantage de candidats, notamment des étudiants défavorisés" (Pap Ndiyae au Monde). Les réactions syndicales
30 juin -
Crise de recrutement des professeurs des écoles : de profondes inégalités territoriales (Le Monde)
28 juin -
Scolarisation à 3 ans, formation des enseignants, CEE, expérimentations... une mission parlementaire dresse un bilan critique de la loi Blanquer (Le Café)
9 juin -
Concepts, principes et pratiques de fonctionnement et de pilotage d’un réseau REP+ (Nicolas Leyri, ancien coordonnateur)
26 mai -
Ih2ef : l’animation d’un collectif au périscope (fait référence à la naissance de collectifs d’enseignants en ZEP en 1981)
24 mai -
Table ronde " Notre école, concertons-la ensemble : la place des partenaires dans la construction des projet éducatifs" (kadekol, Ifé)
19 mai -
L’académie de Créteil propose des "Ateliers pédagogiques" en ligne sur inscription libre dont une dizaine dédiés aux personnels en éducation prioritaire
10 mai -
Egalité garçons-filles : une semaine de formation en EPS-EMC pour les professeurs des écoles du REP+ Jaurès de Pantin et Bobigny (93)
9 mai -
Inclusion sociale et diversité dans l’éducation. Défis du monde actuel, Edições Ainpgp, 484p., avril 2023
3 mai -
Que devient la pondération en REP+ devant les difficultés de remplacement ? (tribune de Jean-Paul Delahaye à l’OZP)
24 avril -
Séminaire de l’académie de Montpellier de l’Éducation Prioritaire, du CASNAV et de la MLDPI sur le thème « Rendre l’école plus lisible ».
22 avril -
B* Climat scolaire : application de « Ma classe-qualité » à l’école REP Victor Hugo à Autun
21 avril -
B* Prévention de l’illettrisme du CP à la 3ème dans le REP+ Jacqueline Julius de Fort-de-France (Martinique)
20 avril -
L’adoption de la loi Brisson (PR) par le Sénat est-elle une menace aussi pour l’éducation prioritaire (Le Café) ?
13 avril -
La Desden du 93 a organisé le 16 mars un séminaire "Mathématiques et Education prioritaire" pour les co-pilotes des 82 réseaux du département
13 avril -
L’école à l’école de la pauvreté, conférence d’Aziz Jellab à Marseille le 15 mars 2023 (vidéo, 2:21:51)
4 avril -
Développement des langues vivantes dans les écoles de la Desden 93 et formations Erasmus : liste d’écoles REP/REP+ impliquées
1er avril -
Un rapport de la Cour des comptes sur la scolarisation des élèves allophones (Le Café)
22 mars -
Le Forum de l’éducation prioritaire de l’académie de Reims le 12 avril sur le développement professionnel de chaque acteur permet aux participants de constituer leur parcours individuel ou collectif
21 mars -
Coéducation : partageons les responsabilités ! (kadekol, Ifé, mars 2023)
20 mars -
B* Une formation interdegrés cycle 3 en maths pour enseignants et élèves au collège REP Félix Arnaudin (Landes)
15 mars -
Mixité sociale : la Seine-Saint-Denis demande son rattachement administratif à l’académie de Paris et la création de collèges d’application (entretien avec Le Café)
15 mars -
Mémoire. Quelle conception pour une formation efficiente des directeurs au pilotage et à l’animation pédagogique de l’équipe ?, par Stéphane Kus, Lyon, 2020, 50 p.
9 mars -
Décrocher et se raccrocher à l’école (kadekol, Ifé)
27 février -
Un projet pour expérimenter le tutorat (archives du site EP de Canopé, rubrique Mutualiser)
22 février -
Mettre en place un speed booking (archives Ep de Canopé : rubrique Mutualiser)
21 février -
- J.-P. Delahaye dans Libération : Avant d’instaurer le soutien en 6e, appliquer partout en élémentaire l’heure d’activité pédagogique de soutien aux élèves en difficulté, qui fait partie des obligations de service des professeurs des écoles - Un communiqué du SNUipp
16 février -
"Faire réseau en éducation prioritaire" : le compte rendu OZP de la Rencontre OZP du 1er février 2023
15 février -
L’Implication augmentée en réseau apprenant (archives EP de Canopé/rubrique Mutualiser)
10 février -
Le "plan national contre le racisme, l’antisémitisme et les discriminations liées à l’origine" concerne aussi l’éducation (ToutEduc)
31 janvier -
Les cafés de l’éducation prioritaire. Session #3 : deux émissions avec Omar Zanna (14.12.22) et François Taddéi (18.01.23) (les 3 académies franciliennes)
30 janvier
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- Formation initiale et Recrutement (hors EP)
- Formation (hors EP). Formations de l’Ifé
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- Educ. prior. (Formation(s))
- Formations (Actions/Situations locales et académiques)
- Laïcité (Positions de chercheurs et ex-responsables du MEN)
- Formation (hors EP). Textes et Déclarations officielles
- PÉDAGOGIE(S), DISCIPLINES, ACTIONS LOCALES (en EP)
- FORMATION hors EP
- EDUC. PRIOR. FORMATION(S). Voir Educ. Prior. Types de documents
- Educ. prior. Rencontres et Journées OZP (SUR la formation en EP)
- Enquête OZP sur la formation continue en éducation prioritaire (automne 2021)
- Cité éducative (Formations(s))
- Formation (hors EP) (Presse, Audiovisuel, Guides)
- Mérite, Excellence (Formations(s))
- NAVIG. Les 9 Types de documents
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