Se connecter
> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE(S) / ACTION LOCALE / ACTES de stage ou colloque / FORMATION > Formations et colloques [toutes]/Formations et colloques [toutes]/
Ce mot-clé très chargé (plus de 1400 articles) regroupe toutes les formations et colloques EN et hors EN qui font l’objet de mots-clés spécifiques intitulés "Formations et colloques",
A l’EXCEPTION des formations de l’OZP et de l’IFE-SAVARY, ainsi que que des formations relevant des Journées de l’Innovation.
Voir le (T.D.) Formation/Formations et colloques qui met à part les formations organisées par l’OZP, l’Ifé, le Centre Alain Savary...
Voir aussi la rubrique AGENDA (avec archives depuis 2004) (qui comprend de nombreuses annonces de formations et colloques classées par année)
Articles
-
Motivation et engagement scolaire : trois dispositifs inspirants (webinaire du CAREP de Poitiers, mai 2025, avec présentation de "Votre parole est prioritaire" (Créteil) et du LAAC de Bordeaux)
17 juin -
Favoriser l’attention des élèves en classe dédoublée : gestes professionnels clés (webinaire du 25-03-25 Aix-Marseille avec synthèse du Carep de Poitiers du 23.05.25)
2 juin -
Au sommaire du 3e séminaire des coordos des coordonnateurs : maths, langues vivantes, Interdegrés, ville de Pantin... (Carep de Créteil, 13 mai 2025)
28 mai -
Education et sciences cognitives. Quels enjeux pour les coordos de réseaux ? (Carep de Créteil, avril 2025, 44 p.)
27 mai -
L’enseignement explicite au prisme de l’éducation prioritaire, par Marina Tual (intervention à l’inter-académique francilien des café de l’EP, 12 mai 2025)
26 mai -
L’école injuste : compte rendu du colloque du collectif Riposte-Education (Le Café)
26 mai -
B* Quatre chorales de différents niveaux au service d’un projet ambitieux avec un programme de formation à l’école REP+ Voltaire de Sevran pour apprendre autrement...
15 mai -
La ville de Nanterre organise le 18 juin 2025 des Etats généraux de l’éducation sur la cité éducative de la ville (ToutEduc)
14 mai -
Table ronde à Paris le 16 mai sur les inégalités sociales en éducation (Institut des Politiques Publiques)
6 mai -
Le dispositif québécois "La communauté d’apprentissage professionnelle (CAP)", qui fédère une équipe autour d’objectifs partagés, est appliqué pour la deuxième année à l’école REP St Exupéry de Nœux-les-Mines (dossier d’exercices et vidéo)
30 avril -
B* Le dispositif Pilou Filou pour développer les CPS à la maternelle REP+ Millet de Calais
23 avril -
La responsabilité éducative des entreprises (un dossier de Vers Le Haut)
23 avril -
Webinaire Cardie Bordeaux sur la flexibilité des espaces au sein de la classe (avec l’école REP Descartes de Villeneuve-sur-Lot et le commentaire d’André Tricot)
17 avril -
Evars : intervention du CPE et de l’infirmière du collège REP Arche-du-Lude, à Joué-lès-Tours, lors du webinaire des Cahiers pédagogiques et de la Ligue
11 avril -
La posture des enseignants face aux comportements perturbateurs (conférence à la Cité Educative de Chatellerault par la psychologue Judith Helson (2)
9 avril -
Etre parent : une responsabilité collective ? (Vers Le Haut). Le Programme de Soutien aux Familles et à la Parentalité (PSFP)
9 avril -
L’entrée dans l’écrit pour les élèves allophones, conférence de Julie Prévost, didacticienne de langues, s’appuyant sur les outils pratiques mis en place dans l’UPE2A (REP +, en Lorraine)
1er avril -
"Différencions : exemples concrets de mise en œuvre", 1er webinaire 100% réussite de l’académie d’Aix-Marseille 24-25, Education Prioritaire
31 mars -
Dédoublement/Dispositif 100% réussite : un séminaire académique Aix-Marseille de formation de formateurs et coordonnateurs (septembre 2024)
28 mars -
Un dossier de synthèse du Cnesco (mars 2025) sur le thème "nouveaux savoirs, nouvelles compétences" dans un système éducatif inégalitaire (Le Café)
26 mars -
A Grigny (Essonne), le module départemental "Dames de la cité" forme les mères au « code de la rue » pour comprendre leurs enfants (Le Figaro)
24 mars -
Une conférence de la cité Educative de Châtellerault, en lien avec un REP+, sur le développement de l’enfant par la psychologue Judith Helson
21 mars -
Les parents de milieu défavorisé et l’orientation : conférence de Pierre Périer aux Rendez-vous de l’Onisep, mercredi 12 mars 2025 à 14h
12 mars -
Reportage : l’association "Le choix de l’école", partenaire de cinq académies, accompagne 100 jeunes diplômés, professeurs contractuels en école et collège REP/REP+ (L’Etudiant)
10 mars -
Le réseau du coordo ! L’éducation à la vie affective et relationnelle et à la sexualité (CAREP Créteil)
7 mars -
Thèse. Une recherche collaborative portant sur le langage pour apprendre en grammaire d’une communauté discursive d’enseignants, par Magali Durrieu-Gardelle, Univ. de Bordeaux, 2024 (recherche menée dans 4 écoles de Toulouse dont 3 en EP)
28 février -
B* Mise en place du projet Énergie Jeunes (pour la prévention du décrochage scolaire) au collège REP+ Michelle Pallet d’Angoulême (synthèse du séminaire académique EP du 17-01-25)
27 février -
L’importance des stéréotypes genrés dans la motivation et la réussite scolaire des filles, particulièrement en EP, par Céline Darmon (Webinaire Education prioritaire, académie de Poitiers, 9 février 2025)
25 février -
Quelle IA pour plus d’égalité des chances : une conférence et une table ronde (dossier du Café)
25 février -
Les violences des jeunes. A qui la faute ? CNV, Séminaire interne, 19 juin 2024, 24 p.
21 février -
B* Le labo maths des 2 REP du Pays d’Olmes - Lavelanet : historique, présentation et activités (un dossier de 30 pages, 2024)
11 février -
Mixité socio-scolaire : le CESE a ouvert le débat avec N. Vallaud-Belkacem, J.-M. Blanquer et Y. Souidi (ToutEduc)
31 janvier -
- Les stéréotypes genrés dans la réussite des filles (conférence de Céline Darnon lors d’un webinaire EP du Carep de Poitiers) - Un rapport du CEE (ToutEduc) - Une enquête du Monde
31 janvier -
"Communiquer avec les familles", un dossier avec un long texte de problématique du Carep de Créteil (Lettre d’information, n°18, janvier 2025)
30 janvier -
B* Promouvoir l’accès au livre et la lecture grâce au travail en réseau interdegrés du cycle 3 à la seconde au collège REP Jean Moulin de Salon-de-Provence (CNR)
24 janvier -
L’association "Le choix de l’école" aide les jeunes diplômés des quartiers à se reconvertir dans l’enseignement en éducation prioritaire
22 janvier -
Polémique : le Snalc de l’acad. de Créteil invite des membres du Raid et de la BAC pour animer une formation sur la violence à l’école (Le Café)
22 janvier -
Les inégalités de statut social influencent profondément la motivation et les performances des élèves. Conférence de Céline Darnon, professeure en psychologie sociale, lors d’un séminaire éducation prioritaire (Carep de Poitiers)
22 janvier -
Séminaire OZP du 18 janvier 2025 : Quelles formations des enseignants pour l’éducation prioritaire ? Intervention de Julien Netter (4 vidéos)
21 janvier -
B* Aménager l’école et développer la formation pour répondre aux besoins des élèves qui nécessitent un accompagnement sensoriel à la maternelle REP Mermoz de Savigny-sur-Orge (CNR)
14 janvier -
Enseigner les mathématiques autrement à l’aide du numérique (5 applications) : formation interdegrés au REP de Boissy-Saint-Léger et Limeil-Brévannes
13 janvier -
B* Un FabLab de réparations-robotique-jeux logiques-impression 3D... pour élèves, enseignants et parents dans les collèges REP+ Bayard et Turgot de Denain (CNR)
3 janvier -
A Grigny, des mères formées à aider les parents démunis face au « code du quartier » : reportage et témoignages (Libération)
30 décembre 2024 -
L’Autonomie des élèves Injonctions, pratiques, inégalités, Patrick Rayou, Presses universitaires de Lyon, oct 2024 (entretien avec le Café pédagogique)
20 décembre 2024 -
Formation des nouveaux entrants dans le métier : 3 "formations déclinées localement" sur l’EP (CAREP de Créteil)
19 décembre 2024 -
B* Tous citoyens secouristes, élèves et enseignants, au collège REP Lucie Aubrac de Champigny-sur-Marne (CNR)
18 décembre 2024 -
Valorisation des parcours différenciés : les enseignants des réseaux d’éducation prioritaire d’Alfortville (94) visitent des ateliers SEGPA du collège REP Blum
18 décembre 2024 -
L’égalité filles-garçons, thème du "Rendez-vous du coordo" du 10 décembre 2024 du Carep de Créteil (25 p.)
17 décembre 2024 -
B* Trois axes (Ebep, Lecture et Bien-être avec formations Erasmus) au collège REP Jean Rostand de Trélazé (CNR)
13 décembre 2024 -
Jean-Paul Delahaye et les inégalités : - Quatre leviers (conclusion du colloque de la Fcpe, Mediapart) - Un système inégalitaire qui fonctionne par "Ordre" (tribune au Café)
10 décembre 2024 -
L’arbre à défis, un jeu de société d’éducation à la laïcité dès l’école primaire recommandé par l’Ocde (Le Monde)
10 décembre 2024 -
B* Développer l’inclusion avec une formation intercatégorielle et un aménagements des espaces à la maternelle des Cendriers de Paris 19e (CNR)
2 décembre 2024 -
Colloque national FCPE sur la pauvreté à l’école. Le 7 décembre 2024 à Avignon (transmission en direct)
2 décembre 2024 -
Compte rendu de la Journées d’étude de l’Iréa sur les inégalités scolaires et le Choc des savoirs (ToutEduc)
29 novembre 2024 -
Repenser la globalité du système éducatif (N. Vallaud-Belkacem et D. Paget à la journée d’étude IREA) (ToutEduc)
29 novembre 2024 -
L’art numérique pour toutes les classes de CP du REP+ Desnos à Orly, avec formation des enseignants et exposition au collège
28 novembre 2024 -
B* Former les enseignants aux arts par des ateliers avec des artistes et organiser des résidences à l’école REP Marguerite Perey de Strasbourg (CNR)
28 novembre 2024 -
"Mathématiques en langue seconde" et "Lexique de l’Histoire-Géo avec les allophones" : deux comptes rendus du Casnav de Nantes
27 novembre 2024 -
"Le travail personnel", un dossier très documenté de la Lettre du CAREP de Créteil, octobre 2024
26 novembre 2024 -
Le pilotage du travail collectif enseignant dans les réseaux d’éducation prioritaire : Séminaires 2023-2024 de l’EP de l’académie de Lille
25 novembre 2024
Croiser plusieurs mots clés
Pour trouver des articles répondant à plusieurs mots-clés cliquez iciRubriques
- Educ. prior. (La Formation) (Généralités)
- Egalité filles-garçons (Formations et colloques)
- Coordonnateurs (Formations et colloques)
- CPE, AED, APS (Formations et colloques)
- Educ. prior. (Formations nationales hors Education nationale)
- Enseignement privé (Formations et colloques)
- IEN et Principaux (Formations et colloques)
- Internat (Formations et colloques)
- Maternelle : (Formations et colloques) [dont OZP]
- Maternelle Moins de 3 ans (Formations et colloques)
- Maths et Sciences (Formations et colloques)
- Orientation scolaire (Formations et colloques)
- Pédagogie (Formations et colloques)
- Santé (Formations et colloques)
- Travail collectif (Formations et colloques)
- Enseignants : Statut (Formations et colloques)
- Pedt, Contrat ville, Pel, Cel (Formation(s) et colloques, dont OZP)
- Accompagn. éduc. (Formations et colloques)
- Climat (Formations et colloques)
- Décrochage (Formations et colloques)
- Dédoublement (Formations, dont OZP)
- Eana (Formations et colloques)
- Enseignants : Identité (Formations et colloques)
- Evaluation par compétences : Formation(s) et colloques
- Formation hors EP (Formations autres que l’Ifé)
- Immigration, Racisme, Ethnicité (Formations et colloques)
- Jeunes des quartiers. Généralités (Audiovisuel, Presse), (Formations)
- Parents (Formations et colloques)
- Partenariat (Formations et colloques)
- Pauvreté, Aide sociale : Formation(s) et colloques
- Pédagogie et Numérique : Formation(s) et colloques (dont OZP)
- PRE (Formations et colloques)
- Rural (Milieu : Formations et colloques (dont OZP)
- Système éducatif (Formations et colloques)
- CPS (Pédag. des) : Autonomie, Bien-être, Empathie (Formations et colloques)
- Educ. prior. (Formations locales)
- Laïcité (Formations et colloques)
- Politique ville (Formations et colloques)
- Cartes EP et Politique de la ville : Convergence (Formations et colloques)
- Educ. prior. (Formations et colloques, dont OZP)
- Inégalités sociales (Formations et colloques)
- PEDAGOGIE
- Politique de la Ville (Types de documents)
- Formation (hors EP). Rapports officiels
- Enquête OZP sur la formation continue en éducation prioritaire (automne 2021)
- Cité éducative (Formations et colloques) [sauf OZP]
- Délinquance, Violences urb. (Audiovisuel, Presse)
- Discriminations (Formations et colloques)
- Evaluation (Formation(s) et colloques)
- Formation hors EP (Etudes)
- Langue écrite et Lettres (Formations et colloques)
- Mérite, Excellence, Compétition (Formations(s) et colloques)
- Socle commun, Curriculum (Formations et colloques)
- Taille des classes (Formations)
RSS 2.0
