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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE (**Niveau, *Discipline)/ FORMATION (Actes) > Form. initiale/Form. initiale/
Articles
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"Devenir enseignant". Former aux métiers de l’enseignement et de l’éducation. Le cadre du nouveau référentiel du MEN
8 juillet -
Enquête Talis sur la formation des enseignants (Depp et Café pédagogique)
20 juin -
Rapport Villani-Torossian sur la formation en mathématiques des enseignants du premier degré. Où en est-on en éducation prioritaire ? Quels conseils pour poursuivre ? (Centre Alain Savary)
19 juin -
Circulaire de rentrée 2019. Les "guides oranges" pour la maternelle. Interview de Jean-Michel Blanquer (La Croix)
31 mai -
Erasmus. J.-M. Blanquer veut développer les mobilités européennes pour les futurs enseignants et pour les élèves de l’enseignement professionnel (La Croix)
28 mai -
Loi Blanquer : fin de la discussion au Sénat. Le bilan (le Café, ToutEduc, Libération)
20 mai -
Pédagogie de l’oral, Cahiers pédagogiques, 553, mai 2019
14 mai -
A quoi servent les sciences de l’éducation ? Béatrice Mabilon-Bonfils et Christine Delory-Momberger, ESf, 2019. Entretien avec le Café
30 avril -
La médiation par les pairs (conférence d’étudiantes sur le site Icem 34)
17 avril -
Le Grand débat et l’éducation. Deux priorités dans les contributions : la formation professionnelle des enseignants et la revalorisation du métier (Les échos)
10 avril -
Mathématiques : les enseignants du primaire trop peu formés (Le Monde)
9 avril -
Chute brutale du nombre de postes au concours de professeur des écoles (le Café)
9 avril -
Echos du printemps de la recherche (réseau des Espé) et du congrès des sciences cognitives ? (ToutEduc)
4 avril -
Des "Instants Passions" organisés pour les stagiaires de l’Espé de Cergy-Pontoise (Le Café)
18 février -
Loi Blanquer : le nouvel état du projet par le café pédagogique du 11.02.19 (qui succède à celui publié sur le travail en commission)
11 février -
Les enseignants sont-ils formés pour réduire les inégalités scolaires ? : une enquête universitaire auprès de professeurs stagiaires (le Café)
21 janvier -
Le projet de loi "pour une école de la confiance" au Conseil des ministres du 5 décembre 2018. Le dossier complet sur le site de l’Assemblée nationale (avec l’étude d’impact)
6 décembre 2018 -
ESPÉ : Les directeurs seront nommés par le ministre
17 octobre 2018
Un dossier du Conseil d’orientation stratégique du Réseau national des ÉSPÉ (octobre 2018) -
Instruction obligatoire à 3 ans, CSE/Cnesco, les Espé... : le projet de loi "pour une école de la confiance" ne traite pas de l’éducation prioritaire
10 octobre 2018 -
Le projet de réforme de la formation des enseignants (site de Philippe Watrelot)
2 octobre 2018 -
En classe, les binômes d’enseignants débutants se multiplient, une enquête du Monde
5 septembre 2018 -
La formation initiale : "Faut-il brûler les Espé ?" (site d’Alain Bouvier, ex-recteur)
4 septembre 2018 -
Dans un entretien exclusif avec ToutEduc (publié en clair), le ministre s’exprime longuement sur les classes dédoublées et le plus de maîtres et annonce une évaluation des CP à 12 pour novembre
27 août 2018 -
Bréviaire des enseignant-e-s. Science, éthique et pratique professionnelle, par Irène Pereira, Editions du croquant, 2018, août 2018. Entretien du Café avec l’auteure
22 août 2018 -
Enseignement de la programmation à l’école : même si les enseignants sont globalement convaincus de son intérêt, ils jugent les objectifs peu clairs et les connaissances difficiles à transmettre (recherche du CREN de Nantes) (ToutEduc)
20 août 2018 -
Le Premier ministre annonce le développement de postes à profil en éducation prioritaire et la création d’une instance d’évaluation des établissements. Commentaires et réactions
6 août 2018 -
Publication du rapport Filâtre sur la formation initiale des professeurs des écoles
26 juillet 2018 -
Le CAPE (Collectif académique d’associations) a organisé avec l’Espé Centre - Val-de-Loire une journée et demie de formation pour les stagiaires de chacun des six sites départementaux
24 juillet 2018 -
En déplacement à Poitiers, J.-M. Blanquer annonce que l’Esenesr deviendra l’Institut des hautes études de l’éducation et de la formation. "La nature de la formation va changer", déclare sa directrice à l’AEF
27 juin 2018 -
Une enquête du Sgen sur l’année de stage en Espé : l’indice de satisfaction des stagiaires est seulement de 32% pour la gestion de l’hétérogénité et de 30% pour la gestion des relations avec les parents
27 juin 2018 -
"Enseigner dans le premier degré : regards croisés", analyse par Eduveille de deux ouvrages récents : "Les mondes enseignants", par Géraldine Farges, et "Le parcours débutant", par Sylvain Broccolichi, Christophe Joigneaux et Stéphan Mierzejewski
18 juin 2018 -
"Professeurs des écoles au XXIème siècle. Portraits socioprofessionnels", par André D Robert et Françoise Carraud, Puf, mai 2018. Entretien du Café pédagogique avec F. Carraud
18 juin 2018 -
Le rapport des IGEN sur la formation continue dans le premier degré dénonce notamment des formations déconnectées des demandes du terrain (Le Café et TouEduc)
12 juin 2018 -
Un rapport de la Cour des comptes au Sénat alerte sur le recours croissant aux contractuels dans l’éducation nationale
4 juin 2018 -
CRPE : Créteil et Versailles déjà déficitaires...
18 mai 2018 -
Dans le cadre du programme "Savanturiers - Ecole de la recherche", création à Paris Descartes du diplôme universitaire FAIRE
14 mai 2018 -
Cardie de Lyon : - présentation des projets des stagiaires de l’Espé (15 et 18 mai 2018) - compte rendu du forum de l’innovation et de la persévérance (27 avril)
9 mai 2018 -
Formation des enseignants : - un collectif de professeurs universitaires demande une refondation (Libération) - le commentaire du Café pédagogique - Formation et évaluation (the conversation)
5 mai 2018 -
L’OZP reçu au cabinet de Jean-Michel Blanquer : - le compte rendu détaillé et les questions-réponses - le commentaire de Marc Douaire sur l’entrevue et sur la politique actuelle de l’éducation prioritaire
28 avril 2018 -
Recherche : Quels sont les effets de l’enseignement explicite sur les performances en mathématiques d’écoliers de l’éducation prioritaire ? (relance par Expérithèque avec l’appui du MEN d’une fiche de 2016 et infographie)
23 avril 2018 -
Ouverture à la rentrée 2018 d’une licence préparatoire au métier de professeur des écoles fondée sur les compétences à l’université de Montpellier (ToutEduc)
12 mars 2018 -
Répondant aux questions des députés, le ministre précise sa position sur une quinzaine de thèmes dont la maternelle à deux ans et l’éducation prioritaire (ToutEduc)
22 janvier 2018 -
Professeurs des écoles : Ouverture de concours supplémentaires dans les académies de Créteil et Versailles pour la rentrée 2018 (JO)
15 janvier 2018 -
"Ou en est l’éducation prioritaire ?" Une longue analyse du séminaire OZP 2017 par Françoise Lorcerie dans les Cahiers pédagogiques
18 décembre 2017 -
B* Comment conduire des débats en cycle 2 ? Recherche-action de 3 professeurs stagiaires de l’Espé de Lyon dans des écoles en milieu difficile, dont une en dispositif PDM (55 p., Cardie de Lyon)
11 novembre 2017 -
J.-M. Blanquer annonce une nouvelle carte de l’éducation prioritaire à la rentrée 2019 et une politique modernisée qui "doit être territoriale mais aussi individuelle, afin de combattre la fragilité sociale, quel que soit le territoire ».
8 novembre 2017 -
Séparer la formation, la qualification professionnelle, le recrutement sur profil et rendre attractives les académies et filières déficitaires (Alain Bouvier, ex-recteur)
26 octobre 2017 -
Formation : “Le mode actuel de recrutement des enseignants est catastrophique", interview d’un responsable de formation de formateurs par VousNousIls.fr
23 octobre 2017 -
Selon une enquête du SNUipp, les enseignants stagiaires ne sont pas satisfaits de leur formation en ESPE
13 octobre 2017 -
Faute d’encadrement, les professeurs des écoles débutants, désabusés, se concentrent souvent sur les meilleurs élèves... (étude de Sylvain Broccolichi et Rémi Sinthon)
12 octobre 2017 -
- Quelle part pour l’éducation nationale dans le Grand plan d’investissement ? (Le Café) - Les propositions du rapport de Jean Pisani-Ferry (ToutEduc)
28 septembre 2017 -
Conférence de presse de rentrée (4). 14 - Former les professeurs. 19 - Renforcer le dialogue avec les parents. L’internat
29 août 2017 -
Un rapport de l’IGEN sur la scolarisation en petite section (2-4 ans) de maternelle (mai 2017)
28 août 2017 -
Les priorités du Plan National de Formation (PNF) du MEN 2017-2018 (BO du 24 août 2017)
26 août 2017 -
"La délicate question du langage en maternelle", 4 longues vidéos d’Yves Soulé, formateur en didactique du langage à l’ESPÉ de Montpellier (site du Centre Alain Savary)
24 août 2017 -
"De la science pédagogique à la pratique de l’enseignement" (ESPE de Livy-Gargan, 93)
18 août 2017 -
Présentation d’une action de formation inter-réseaux REP + sur la ville de Mantes-la-Jolie : « Parler pour apprendre » (vidéo 8.51, séminaire de l’académie de Versailles du 19.06.17)
30 juin 2017 -
Compte rendu par l’OZP de la Rencontre du 21.06.17 : Le dispositif "Plus de maîtres que de classes" (avec vidéo de l’introduction)
26 juin 2017 -
Espé de Bourgogne : la prise en charge des stagiaires en difficulté. Bilan de la première année du dispositif
21 juin 2017 -
Journée nationale 2017 de l’OZP : le dossier des Actes
21 juin 2017
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