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Articles
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Luc Cedelle (Le Monde) fait une longue analyse critique du livre "réputé majeur" "Réapprendre à lire" (à suivre)
23 août -
"Ne tirez pas sur l’école !... réformez la vraiment", par Éric Debarbieux, Armand Colin, août 2017 (présentations éditeur et ToutEduc)
22 août -
Une évaluation du PDMQDC par Yves Duterc et Éric Maleyrot (CREN) dans l’ouvrage collectif "Professionnalisme enseignant et politiques de responsabilisation", éditions Deboeck Supérieur, 2017 (ToutEduc)
2 août -
Mathias Millet. La scolarisation des enfants des milieux populaires. Article en ligne du Dictionnaire de l’éducation, PUF, février 2017
15 juillet -
2 dossiers pédagogiques sur la Maternelle : - GFEN, Apprendre à comprendre [...] Réflexions, pratiques, outils, Chronique sociale, 2017 - La compréhension des consignes (fiche acad. Créteil, 2015)
13 juillet -
Aziz Jellab et Maryse Adam-Maillet : Pour un établissement scolaire équitable, Berger Levrault, 2017. Entretien du Café avec Aziz Jellab
11 juillet -
Revue française de pédagogie, n°194/2016 (sélection) : Les dispositifs d’aide au CP, le métier en établissement difficile, "le modèle des héritiers" et Pisa. Notes critiques (texte intégral) : Jeunesse et classes socilaes ; Les transitions scolaires
24 juin -
Alain Bouvier, Pour le management pédagogique : un socle indispensable. Connaître - Éclairer - Évaluer – Agir. Berger Levrault éditeur, 2017. Entretien du Café avec l’auteur
17 juin -
Marguerite Morin, La pédagogie Montessori en maternelle, ESF Sciences humaines, juin 2017. Entretien avec le Café
15 juin -
L’École du peuple, Véronique Decker, éditions Libertalia, 2017. Dossier de presse et interview par le Café de la directrice d’école en REP+ à Bobigny
1er juin -
Les priorités de Jean-Michel Blanquer vues par le Café : différenciation des parcours, excellence, fondamentaux et dédoublement des CP...
18 mai -
Le programme de Jean-Michel Blanquer vu par Tout Educ d’après ses deux derniers livres
18 mai -
La nomination de Jean-Michel Blanquer au ministère : revue de presse
17 mai -
L’école des Incapables ? La maternelle, un apprentissage de la domination, Mathias Millet et Jean-Claude Croizet, La Dispute, 2016
15 mai -
Le 13 mai 2017 à Paris, rencontre avec Laurence de Cock : "Céline Alvarez ou le business pédagogique"
3 mai -
Enseigner en TPS [2-3 ans], Isabelle Bastide, éd. Retz, 2017 + DVD (entetien du Café avec l’auteure)
27 avril -
"En finir avec les fatalismes éducatifs", un dossier collectif coédité par Profession Banlieue (mars 2017, 75 p.)
15 avril -
L’injonction d’autonomie des élèves pèse aussi bien sur les professeurs que sur les élèves et fabrique de nouvelles inégalités (entretien du Café avec Héloïse Durler, auteure de "L’autonomie obligatoire")
6 avril -
Agir pour la réussite de tous les enfants, par Frédérick Jésu, éditions de l’Atelier, 205 p., novembre 2016
29 mars -
Enseigner les EPI. 24 projets interdisciplinaires pour la classe, Belin, février 2017, sous la direction d’un enseignant en REP+ de Grande-Synthe. Entretien des Cahiers pédagogiques avec l’auteur
28 mars -
"Où va la formation des enseignants ? Des IUFM aux ÉSPÉ, chronique d’un passage tourmenté", par Maryse Esterlé, Editions Petra, 186 p., mars2017
24 mars -
"Le collège unique. Éclairages socio-historiques sur la loi du 11 juillet 1975", Laurent Gutteriez et Patricia Legris (dir.), Presses universitaires de Rennes. Entretien avec Les Cahiers pédagogiques
9 mars -
Les inégalités scolaires : 3 explications et 4 pistes d’action, par Joanie Cayouette-Remblière, auteure de "L’école qui classe"
6 mars -
L’école contre la barbarie, par Alain Bentolila, éd. First, 2017 : Mixité spirituelle, illettrisme et insécurité linguistique des jeunes enfants..
28 février -
"La coéducation à l’école, c’est possible ", par Catherine Hurtig-Delattre, préface de Frédéric Jesu, Chronique sociale, déc. 2016. Entretien avec le Café
20 février -
"Les premiers apprentissages scolaires à la loupe", par Marceline Laparra et Claire Margolinas, éd. de Boeck. Compte rendu de lecture du Centre Alain Savary
6 février -
"Au coeur des malaises enseignants", par Anne Barrère, Armand Colin, 2017. Entretien avec le Café sur la reproduction sociale, l’évaluation de l’efficacité, les bonnes pratiques, la formation des enseignants...
31 janvier -
"Société française et passions scolaires. L’égalité des chances en question", par Aziz Jellab, Presses universitaires du Midi. Extraits de l’entretien avec le Café
23 janvier -
Mise en ligne de "Une école juste pour tous ! Seize pistes de réforme et d’action", par Nicaise, Desmedt & Demeuse, Plantyn, Waterloo, 2009)
13 janvier -
Jean-Michel Blanquer (ex-Dgesco) : Expérimenter une plus grande autonomie dans les zones les plus difficiles et récompenser les établissements qui sortent de l’éducation prioritaire
10 janvier -
"Et si on tuait le mammouth ?", Bernard Toulemonde et l’éducation prioritaire (extraits du livre et entretiens)
6 janvier -
"Et si on tuait le mammouth ?... , Soazig Le Nevé et Bernard Toulemonde, L’Aube, avec les 17 propositions. Suite de la revue de presse (06.01.17)
2 janvier -
"La Coéducation à l’école, c’est possible !", Chronique sociale, novembre 2016, 296 pages, préface de Frédéric Jésu (longue présentation de ToutEduc)
17 décembre 2016 -
Familles - école. Construire une confiance réciproque, par Jean Louis Auduc, Editions Canopé, 2016. Entretien du Café pédagogique avec l’auteur et analyse de ToutEduc
14 décembre 2016 -
"Le rapport aux savoirs dans les pédagogies différentes", notamment dans le cadre d’un processus de raccrochage scolaire (Ouvrage sous la dir. de M.A. Hugon et B. Robbe, Editions universitaires de Lorraine)
2 décembre 2016 -
"Société française et passions scolaires. L’égalité des chances en question", Aziz Jellab, Presses Universitairs du Midi (PUM), 2016
9 novembre 2016 -
Lettre ouverte au ministre de l’Education, par Charlotte Magri, Stock, sept. 2016. Témoignage d’une jeune ex-enseignante du primaire en éducation prioritaire à Marseille
8 novembre 2016 -
Vivre les disciplines scolaires, ESF, juin 2016. Le vécu disciplinaire, facteur de décrochage. Entretien avec Yves Reuter, coordonnateur de l’ouvrage
20 octobre 2016 -
Éric Debarbieux, L’école face à la violence. Décrire, expliquer, agir, Armand Colin, octobre 2016 : présentation et entretien du Café pédagogique avec l’auteur
20 octobre 2016 -
Maths :"L’enseignement de stratégies de résolution de problèmes mathématiques s’avère plus difficile dans les établissements défavorisés." (OCDE)
12 octobre 2016 -
"Ethnographie de l’école", sous la dir. de Jean-Paul Payet, Presses universitaires de Rennes, 2016. Entretien du Café avec Denis Laforgue, l’un des auteurs
23 septembre 2016 -
"Pratiquer la musique dans Démos" (Dispositif d’éducation musicale et orchestrale à vocation sociale), étude de l’Observatoire des politiques culturelles, 2016
22 septembre 2016 -
Au sommaire de "Fenêtres sur cours", 12 septembre 2016 : - Investir dans l’école - Questions sur le service civil (témoignage en REP+) - La réforme des programmes en maternelle (témoignage en REP+) - Entretien avec Magyd Cherfi, auteur de "Ma part de Gaulois"
21 septembre 2016 -
« L’école qui classe », Joanie Cayouette-Remblière, Puf, 2016, 273 p., Comment l’école creuse les inégalités en raison même de la "forme scolaire" et des impensés enseignants. Entretien de l’auteure avec le Café pédagogique et avec les Cahiers pédagogiques et un mémo de l’INED
13 septembre 2016 -
"Les lois naturelles de l’enfant. La révolution de l’éducation", par Céline Alvarez, Les Arènes, août 2016 (à partir de l’expérience en maternelle ZEP à Gennevilliers). Analyse critique par Paul Devin
2 septembre 2016 -
Philippe Meirieu dans "Eduquer après les attentats", ESF, août 2016) : Proportionner complétement les dotations selon les difficultés sociales pour sortir des problèmes inhérents au classement ZEP
24 août 2016 -
"Réformer le collège", sous la dir. de François Dubet et Pierre Merle, PUF, 31 août 2016, avec un entretien du Café avec François Dubet
23 août 2016 -
Jean Baubérot et cinq enseignants de Seine-Saint-Denis proposent un "petit manuel pour une laïcité apaisée" (La Découverte, 2016)
23 août 2016 -
Que doit-on apprendre à l’école ? Savoirs scolaires et politique éducative, étude d’Agnès Florin et de Roger-François Gauthier sur le site de Terra Nova visant à réduire les inégalités sociales de réussite scolaire
30 juin 2016 -
"Oser le bien-être au collège", Christian Garcia et Caroline Veltcheff, éditions Le Coudrier, mai 2016 ; 3 expériences (sur 4) en éducation prioritaire ; entretien avec Christian Garcia, principal du collège REP Sonia Delaunay à Paris 19e
15 juin 2016 -
Maternelle : Créer, collaborer et partager, le livre numérique de Véronique Favre, enseignante dans l’école REP+ rue d’Orsel de Paris 18e
8 juin 2016 -
L’accompagnement (dossier) : - "Accompagner : de la prescription à l’activité" (Centre Alain Savary) - 2 ouvrages critiques : "La démarche d’accompagnement " de Maela Paul et "Le Défi pédagogique", de Francis Tilman et Dominique Grootars
21 mai 2016 -
"Mixité sociale, et après ?", par Éric Charmes et Marie-Hélène Bacqué, PUF, avril 2016
6 mai 2016 -
L’intervention de Frédéric Jesu, co-auteur de l’ouvrage "Démocratiser les relations éducatives", à la rencontre de l’IREA
25 avril 2016 -
la 1ère séance des entretiens de Jean Zay (MEN, Le Monde et The Conversation France) le 13 avril a été consacrée à l’intervention de Fabien Truong, auteur de "Jeunesses françaises. Bac +5 made in banlieues"
15 avril 2016 -
Le débat du Café pédagogique sur les moins de trois ans (suite) : Interview de Pascale Garnier, co-auteure de " A 2 ans vivre dans un collectif d’enfants ?" et témoignage d’une directrice de maternelle REP+ recueilli par Véronique Soulé
11 avril 2016 -
Sociologie de l’école maternelle, par Pascale Garnier (PUF). Interview de l’auteur (Café pédagogique) : Déjà de fortes inégalités
17 mars 2016 -
"Banlieues vues d’ailleurs", sous la dir. de Bernard Wallon, CNRS Editions, 2016
29 février 2016 -
Un guide pour aider les enseignants à accueillir les 2-3 ans en maternelle (Canopé), interview de Marie-Françoise Ferrand, co-auteure avec Christiane Faury
24 février 2016 -
"L’école au chevet de la République. Trente regards sur l’égalité des chances », ouvrage collectif du think-tank "L’Ecole républicaine" avec la contribution de chercheurs, d’enseignants et d’hommes et femmes politiques (LR, UDI, PS...)
18 février 2016
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