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Articles
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Comment l’école reste inégalitaire. Comprendre pour mieux réformer, par Hugues Draelants, Presses universitaires de Louvain, janvier 2019. Entretien du Café avec l’auteur
12 mars -
Les Pédagogies critiques. Sous la dir. de Laurence De Cock & Irène Pereira. Ed. Agone/Fondation Copernic, 2019 (présentation ToutEduc)
8 mars -
"La crèche ressemble beaucoup plus au monde des familles aisées." Entretien avec le sociologue Wilfried Lignier, auteur du livre « Prendre : naissance d’une pratique sociale élémentaire" (Seuil) »
6 mars -
"Au cœur des dispositifs d’accrochage scolaire", Catherine Blaya, Chantal Tièche Christinat, Valérie Angelucci, EME Editions, 2019 (ToutEduc)
5 mars -
Le métier enseignant : une identité introuvable, Hélène Buisson-Fenet et Olivier Rey (dir.) Entretiens Ferdinand Buisson (ENS Editions, 2019)
25 février -
L’Illusion méritocratique, David Guilbaud. Odile Jacob, 2018 (analyse de l’ouvrage et entretien des Cahiers pédagogiques avec l’auteur)
21 février -
"Neuropédagogie, le cerveau au centre de l’école", M. Blay et C. Laval, Tschann & Cie., mars 2019 (présentation ToutEduc)
13 février -
Faire progresser tous les élèves au collège. Enseigner pour qu’ils apprennent, par Anne-Marie Sanchez, Annie Di Martino, Préface d’Olivier Rey, L’Harmattan, 2019. Entretien avec les auteures (sgen-Cfdt)
1er février -
Les Invisibles de la République. Comment on sacrifie la jeunesse de la France périphérique, par Salomé Berlioux et Erkki Maillard, éditions Robert Laffont, 224 p.
17 janvier -
Les chercheurs en éducation peinent à se faire entendre des politiques, notamment sur le poids des origines sociales, estime Agathe Cagé dans un essai (Tout Educ)
14 janvier -
Le retour en formation : une vraie chance ? Cereq, 2018 (Formation emploi)
26 décembre 2018 -
- "Osez les pédagogies coopératives au collège et au lycée", ESF, sept. 2018
24 décembre 2018
- 5 fiches sur la coopération entre élèves (Casnav de Paris, Informations pédagogiques, n°1) -
"Parler bambin" : un livre réquisitoire pour dénoncer un programme à l’efficacité "douteuse", développé dans des ZEP à Grenoble, sous la dir. de Patrick Ben Soussan, ERES, 2018
6 décembre 2018 -
Enseigner l’égalité filles - garçons, par deux universitaires, Naïma Anka Idriss, Fanny Gallot et Dunod, novembre 2018
3 décembre 2018 -
Éducation et intérêt général, Coordination de Philippe Bance, Jacques Fournier, Presses universitaires de Rouen et du Havre, 850 p., 45 € (une partie sur les inégalités scolaires avec un article de l’OZP) (à paraître le 24 janvier 2019)
30 novembre 2018 -
Les cordées de la réussite - Les créer et les animer, Laurence Gourdon, Herve Riou (Fabert, octobre 2018)
6 novembre 2018 -
Pratiques pédagogiques et éducation prioritaire, par Barbara Fouquet-Chaupadre et Anne Soussi (direct.), Peter Lang, octobre 2018 (études internationales, accès payant)
29 octobre 2018 -
Eric Debarbieux (dir), "L’Impasse de la punition à l’école. Des solutions alternatives en classe". Armand Colin. 2018. Entretiens du Café avec l’auteur sur l’ouvrage et après l’agression à Créteil
23 octobre 2018 -
Les 6 orientations et les 17 recommandations du rapport de la Cour des comptes sur l’éducation prioritaire (Extrait de la synthèse). La liste des précédents rapports de la Cour
17 octobre 2018 -
Deux ouvrages sur le mérite : L’Illusion méritocratique, de David Guilbaud (Odile Jacob), et La Fabrique des transclasses, sous la direction des philosophes Chantal Jaquet et Gérard Bras, PUF (Le Monde)
11 octobre 2018 -
Dictionnaire des inégalités et de la justice sociale, par Patrick Savidan, PUF, octobre 2018
9 octobre 2018 -
Le livre noir des cantines scolaires, par Sandra Franrenet, éditions Leduc.s, 2018
3 octobre 2018 -
Cultures et inégalités à l’école. Esquisse d’un curriculum invisible, par Julien Netter, Presses universitaires de Rennes, 2018
25 septembre 2018 -
Internet dans les familles modestes. Enquête dans la France rurale, par Dominique Pasquier, Presses des Mines, septembre 2018
24 septembre 2018 -
Le 18 septembre 2018 sur France 3, soirée sur l’illettrisme avec une adaptation du roman de Cécile Ladjali "Illettré"
17 septembre 2018 -
Dispositif Plus de maîtres que de classes. Co-enseignement et co-intervention. Les six formes que peut prendre le co-enseignement, académie de Paris, 2013
12 septembre 2018 -
Les enfants d’immigrés à l’école. Inégalités scolaires du primaire à l’enseignement supérieur, par Mathieu Ichou, PUF, septembre 2018
10 septembre 2018 -
Récits du projet de promotion familiale, sociale et culturelle à Lille-Fives (2008-2018). Témoignages. Editions Quart Monde, 2018, 91 p.
7 septembre 2018 -
Laïcité. "Territoires perdus ou vivants de la République ?" Entretien croisé du Monde avec deux auteurs de livres récents : Benoît Falaize et Iannis Roder
5 septembre 2018 -
"La Riposte - Pour en finir avec le miroir aux alouettes...", par Philippe Meirieu, éditions Autrement (août 2018). Long entretien avec le Café, commentaires de ToutEduc et Claude Lelièvre, émission sur France Inter...
30 août 2018 -
Archives. Résultat d’une recherche rétroactive sur le site Amazon (août 2018) : une quinzaine d’ouvrages sur l’éducation prioritaire (publiés à partir de 1983) ajoutés dans la base de données de l’OZP
30 août 2018 -
Le travail personnel de l’élève, dans la classe, hors la classe, ouvrage coordonné par Claude Bisson-Vaivre, Canopé, 2018, 124 p. (en ligne). Présentation du Café pédagogique
29 août 2018 -
Deux ouvrages de rentrée sur la situation de la laïcité à l’école : - « Une prière pour l’école, les profs face au casse-tête de la laïcité », par Frédéric Béghin, Plon, août 2018, 240 p. - Allons z’enfants... La République vous appelle, par Iannis Roder, Odile Jacob, sept. 2018, 272 p.
29 août 2018 -
Bréviaire des enseignant-e-s. Science, éthique et pratique professionnelle, par Irène Pereira, Editions du croquant, 2018, août 2018. Entretien du Café avec l’auteure
22 août 2018 -
Habiter, un impensé de la politique de la ville, Barbara Allen et Michel Bonetti, janvier 2018 (Editions de l’Aube) : entretien de la Revue Sur Mesure avec les auteurs
26 juillet 2018 -
"Lire, c’est comprendre. Donc apprendre à lire c’est apprendre à comprendre ce qui est écrit", par Eveline Charmeux. Editions Universitaires Européennes, 2018, 273 p. Interview par le Café et analyse par ToutEduc
18 juillet 2018 -
Langues et discriminations, Les Cahiers de la LCD, n° 7, l’Harmattan, jullet 2018)
11 juillet 2018 -
"L’erreur, un outil pour enseigner", par Jean-Pierre Astolfi, ESF Sciences humaines (offert par une adhésion au Café pédagogique)
30 juin 2018 -
Enseigner les mathématiques. Didactique et enjeux de l’apprentissage, par J.-L. Dorier, Gh. Gueudet, M.-L. Peltier, A. Robert et E. Roditi, Belin éducation. Entretien du Café avec Aline Robert : les difficultés dues à l’origine sociale sont particulièrement prégnantes en maths
29 juin 2018 -
"Le management des établissements scolaires", par Stéphane Germain, Editions De Boeck Supérieur. Autonomie et concurrence (présentation ToutEduc)
29 juin 2018 -
Trois Jeunesses. La Révolte, La Galère, L’émeute, François Dubet, Editions Le Bord de l’eau, juin 2018
28 juin 2018 -
La place de l’école dans le livre "La France des Belhoumi, portraits de famille (1977 -2017)", La Découverte 2018, livre de témoignages recueillis par Stéphane Beaud (émission Rue des Ecoles du 13.05.18)
20 juin 2018 -
"Enseigner dans le premier degré : regards croisés", analyse par Eduveille de deux ouvrages récents : "Les mondes enseignants", par Géraldine Farges, et "Le parcours débutant", par Sylvain Broccolichi, Christophe Joigneaux et Stéphan Mierzejewski
18 juin 2018 -
"Professeurs des écoles au XXIème siècle. Portraits socioprofessionnels", par André D Robert et Françoise Carraud, Puf, mai 2018. Entretien du Café pédagogique avec F. Carraud
18 juin 2018 -
La part du ghetto, par Manon Querouil (journaliste, ex-élève de ZEP) et Malek Dehoune, Fayard, mars 2018
11 juin 2018 -
"Comprendre les inégalités", par Louis Maurin. L’ouvrage grand public de l’Observatoire des inégalités peut être commandé sur son site
30 mai 2018 -
Faire ses devoirs. Quel accompagnement ?, par Jean-Michel Zakhartchouk, Canopé, 2018, en coll. avec les Cahiers pédagogiques
28 mai 2018 -
Deux enquêtes soulignent : - les inégalités financières dans l’accès au supérieur - la spécificité française de l’insertion professionnelle des jeunes diplômés
25 mai 2018 -
Enseigner dans le premier degré : regards croisés (Eduveille)
22 mai 2018 -
"Voix et regards des parents sur l’éducation" : un ouvrage de l’Acepp sur les recherches menées par les Universités Populaires de Parents (UPP) (site Alain Savary)
26 avril 2018 -
"Surveillante", témoignage d’une assistante d’éducation dans un collège REP de banlieue, par Nora Bussigny, éditions Favre, avril 2018
20 avril 2018 -
Enseigner : Apports des sciences cognitives, par Nicole Bouin. CANOPE, Editions Eclairer - CRAP, avril 2018
18 avril 2018 -
Bienveillance et bien être à l’école. Pour une école humaine et exigeante, Aziz Jellab, Berger Levrault, 2018 (avec des exemples en Education prioritaire)
17 avril 2018 -
Zadig Après L’école. Pourquoi Les Décrocheurs Scolaires Raccrochent-ils ? Joël Zaffran & Juliette Vollet (Le Bord de l’eau, février 2018)
9 avril 2018 -
"Vers une pédagogie de l’étayage. Construire des situations pour apprendre", Laurent Escouarch, ESF, février 2018
15 mars 2018 -
Dossier décrochage : - "Réussir malgré tout" (Rue des écoles, 25.02.18) - 15 vidéos sur Dailymotion - Colloque Sgen fin mars en Alsace
3 mars 2018 -
Quartiers populaires : les inégalités sont aussi environnementales (mediacités)
21 février 2018 -
La relève. Portraits d’une jeunesse de banlieue, par Claire Marin, Le Cerf, février 2018, avec une émission sur France Culture
20 février 2018 -
L’autonomie de l’établissement, avec ou contre les enseignants ? (Entretiens Ferdinand Buisson), ouvrage collectif, ENS Editions, déc. 2017. Au sommaire l’expérience menée au collège REP+ Lamartine de Villeurbanne
13 février 2018 -
"École et familles. Une approche sociologique, par Jean-Paul Payet. De Boeck éditeur, coll. « Le point sur… Pédagogie », 2017. Présentation et interview de l’auteur par les Cahiers pédagogiques et par le Café pédagogique
9 janvier 2018
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