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Articles
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"Voix et regards des parents sur l’éducation" : un ouvrage de l’Acepp sur les recherches menées par les Universités Populaires de Parents (UPP) (site Alain Savary)
26 avril -
"Surveillante", témoignage d’une assistante d’éducation dans un collège REP de banlieue, par Nora Bussigny, éditions Favre, avril 2018
20 avril -
Enseigner : Apports des sciences cognitives, par Nicole Bouin. CANOPE, Editions Eclairer - CRAP, avril 2018
18 avril -
Bienveillance et bien être à l’école. Pour une école humaine et exigeante, Aziz Jellab, Berger Levrault, 2018 (avec des exemples en Education prioritaire)
17 avril -
Zadig Après L’école. Pourquoi Les Décrocheurs Scolaires Raccrochent-ils ? Joël Zaffran & Juliette Vollet (Le Bord de l’eau, février 2018)
9 avril -
"Vers une pédagogie de l’étayage. Construire des situations pour apprendre", Laurent Escouarch, ESF, février 2018
15 mars -
Dossier décrochage : - "Réussir malgré tout" (Rue des écoles, 25.02.18) - 15 vidéos sur Dailymotion - Colloque Sgen fin mars en Alsace
3 mars -
Quartiers populaires : les inégalités sont aussi environnementales (mediacités)
21 février -
La relève. Portraits d’une jeunesse de banlieue, par Claire Marin, Le Cerf, février 2018
20 février -
L’autonomie de l’établissement, avec ou contre les enseignants ? (Entretiens Ferdinand Buisson), ouvrage collectif, ENS Editions, déc. 2017. Au sommaire l’expérience menée au collège REP+ Lamartine de Villeurbanne
13 février -
"École et familles. Une approche sociologique, par Jean-Paul Payet. De Boeck éditeur, coll. « Le point sur… Pédagogie », 2017. Présentation et interview de l’auteur par les Cahiers pédagogiques et par le Café pédagogique
9 janvier -
L’étude du Cnesco souligne la réussite de la France en matière de décrochage et plaide pour la continuité (dossier du Café)
8 décembre 2017 -
Quelle école pour quelle intégration ?, par Martine A. Pretceille, Hachette Éducation, 2017 (réédition de l’ouvrage de 1992)
7 décembre 2017 -
Ségrégations universitaires en Ile-de-France, Inégalités d’accès et trajectoires étudiantes, par Leïla Frouillou, préface d’Agnès Van Zanten, La Documentation Française(ToutEduc)
6 décembre 2017 -
Le décrochage scolaire, entre parcours singuliers et mobilisation collective, par Jean-Paul Delahaye et Frédérique Weixler, Berger-Levrault, octobre 2017 (présentations Le Café, ToutEduc)
11 novembre 2017 -
Efficacité de l’enseignement : l’enseignement explicite, un article de Céline Clément (universités de Strasbourg et de Montréal) extrait de l’ouvrage "Estimer l’efficacité en éducation", L’Harmattan, 2015
8 novembre 2017 -
Le décrochage scolaire : entre parcours singuliers et mobilisation collective, un défi pour l’école, Jean-Paul Delahaye, Frédérique Weixler, éditions Berger-Levrault, sept. 2017
16 octobre 2017 -
"Esprit scientifique, Esprit critique", par La Main à la Pâte, édit. Le Pommier, sept. 2017, gratuit en ligne.
6 octobre 2017 -
En quête des classes populaires., un essai politique, ed. La Dispute, 2017 (traite notamment de l’effet d’une scolarité plus longue sur les luttes sociales)
28 septembre 2017 -
Empathie et manipulations. Les pièges de la compassion Serge Tisseron, Albin Michel, 2017. Entretien avec les Cahiers pédagogiques
28 septembre 2017 -
Françoise Lorcerie (Cnrs) juge "à côté de la plaque" le livre de Bernard Ravet "Principal de collège ou imam de la République"
18 septembre 2017 -
Les éditions Célestine, un projet pédagogique de cycle de l’école REP+ F.-G. Lorca de Vaulx-en-Velin, menacé par le dédoublement ? (le Café, ToutEduc)
12 septembre 2017 -
L’innovation pédagogique : Mythes et réalités, par André Tricot, Ed. Retz, 2017
6 septembre 2017 -
"Bonnes nouvelles de l’école", par Emmanuel Vaillant, JC Lattès, août 2017 : "c’est souvent dans les établissements les plus difficiles que j’ai vu les initiatives les plus innovantes"
6 septembre 2017 -
L’enquête Ocde Pisa [sur le système éducatif français], édition Bertillat, août 2017
1er septembre 2017 -
Enseigner sans exclure. La pédagogie du colibri, par Sylvain Connac, Préface d’André de Peretti, Cahiers pédagogiques/ESF, août 2017
31 août 2017 -
"L’école à l’épreuve du partenariat. Organisation en réseau et forme scolaire", Editions Academia, L’Harmattan , 2017, 206 p. (présentation d’Arnold Bac pour Tout Educ)
25 août 2017 -
Luc Cedelle (Le Monde) fait une longue analyse critique du livre "réputé majeur" "Réapprendre à lire" (les 5 volets de l’article)
25 août 2017 -
"Ne tirez pas sur l’école !... réformez la vraiment", par Éric Debarbieux, Armand Colin, août 2017 (présentations éditeur, Café et ToutEduc)
22 août 2017 -
Une évaluation du PDMQDC par Yves Duterc et Éric Maleyrot (CREN) dans l’ouvrage collectif "Professionnalisme enseignant et politiques de responsabilisation", éditions Deboeck Supérieur, 2017 (ToutEduc)
2 août 2017 -
Mathias Millet. La scolarisation des enfants des milieux populaires. Article en ligne du Dictionnaire de l’éducation, PUF, février 2017
15 juillet 2017 -
2 dossiers pédagogiques sur la Maternelle : - GFEN, Apprendre à comprendre [...] Réflexions, pratiques, outils, Chronique sociale, 2017 - La compréhension des consignes (fiche acad. Créteil, 2015)
13 juillet 2017 -
Aziz Jellab et Maryse Adam-Maillet : Pour un établissement scolaire équitable, Berger Levrault, 2017. Entretien du Café avec Aziz Jellab
11 juillet 2017 -
Revue française de pédagogie, n°194/2016 (sélection) : Les dispositifs d’aide au CP, le métier en établissement difficile, "le modèle des héritiers" et Pisa. Notes critiques (texte intégral) : Jeunesse et classes sociales ; Les transitions scolaires
24 juin 2017 -
Alain Bouvier, Pour le management pédagogique : un socle indispensable. Connaître - Éclairer - Évaluer – Agir. Berger Levrault éditeur, 2017. Entretien du Café avec l’auteur
17 juin 2017 -
Marguerite Morin, La pédagogie Montessori en maternelle, ESF Sciences humaines, juin 2017. Entretien avec le Café
15 juin 2017 -
L’École du peuple, Véronique Decker, éditions Libertalia, 2017. Dossier de presse et interview par le Café de la directrice d’école en REP+ à Bobigny
1er juin 2017 -
Les priorités de Jean-Michel Blanquer vues par le Café : différenciation des parcours, excellence, fondamentaux et dédoublement des CP...
18 mai 2017 -
Le programme de Jean-Michel Blanquer vu par Tout Educ d’après ses deux derniers livres
18 mai 2017 -
La nomination de Jean-Michel Blanquer au ministère : revue de presse
17 mai 2017 -
L’école des Incapables ? La maternelle, un apprentissage de la domination, Mathias Millet et Jean-Claude Croizet, La Dispute, 2016
15 mai 2017 -
Le 13 mai 2017 à Paris, rencontre avec Laurence de Cock : "Céline Alvarez ou le business pédagogique"
3 mai 2017 -
Enseigner en TPS [2-3 ans], Isabelle Bastide, éd. Retz, 2017 + DVD (entetien du Café avec l’auteure)
27 avril 2017 -
"En finir avec les fatalismes éducatifs", un dossier collectif coédité par Profession Banlieue (mars 2017, 75 p.)
15 avril 2017 -
L’injonction d’autonomie des élèves pèse aussi bien sur les professeurs que sur les élèves et fabrique de nouvelles inégalités (entretien du Café avec Héloïse Durler, auteure de "L’autonomie obligatoire")
6 avril 2017 -
Agir pour la réussite de tous les enfants, par Frédérick Jésu, éditions de l’Atelier, 205 p., novembre 2016
29 mars 2017 -
Enseigner les EPI. 24 projets interdisciplinaires pour la classe, Belin, février 2017, sous la direction d’un enseignant en REP+ de Grande-Synthe. Entretien des Cahiers pédagogiques avec l’auteur
28 mars 2017 -
"Où va la formation des enseignants ? Des IUFM aux ÉSPÉ, chronique d’un passage tourmenté", par Maryse Esterlé, Editions Petra, 186 p., mars2017
24 mars 2017 -
"Le collège unique. Éclairages socio-historiques sur la loi du 11 juillet 1975", Laurent Gutteriez et Patricia Legris (dir.), Presses universitaires de Rennes. Entretien avec Les Cahiers pédagogiques
9 mars 2017 -
Les inégalités scolaires : 3 explications et 4 pistes d’action, par Joanie Cayouette-Remblière, auteure de "L’école qui classe"
6 mars 2017 -
L’école contre la barbarie, par Alain Bentolila, éd. First, 2017 : Mixité spirituelle, illettrisme et insécurité linguistique des jeunes enfants..
28 février 2017 -
"La coéducation à l’école, c’est possible ", par Catherine Hurtig-Delattre, préface de Frédéric Jesu, Chronique sociale, déc. 2016. Entretien avec le Café
20 février 2017 -
"Les premiers apprentissages scolaires à la loupe", par Marceline Laparra et Claire Margolinas, éd. de Boeck. Compte rendu de lecture du Centre Alain Savary
6 février 2017 -
"Au coeur des malaises enseignants", par Anne Barrère, Armand Colin, 2017. Entretien avec le Café sur la reproduction sociale, l’évaluation de l’efficacité, les bonnes pratiques, la formation des enseignants...
31 janvier 2017 -
"Société française et passions scolaires. L’égalité des chances en question", par Aziz Jellab, Presses universitaires du Midi. Extraits de l’entretien avec le Café
23 janvier 2017 -
Mise en ligne de "Une école juste pour tous ! Seize pistes de réforme et d’action", par Nicaise, Desmedt & Demeuse, Plantyn, Waterloo, 2009)
13 janvier 2017 -
Jean-Michel Blanquer (ex-Dgesco) : Expérimenter une plus grande autonomie dans les zones les plus difficiles et récompenser les établissements qui sortent de l’éducation prioritaire
10 janvier 2017 -
"Et si on tuait le mammouth ?", Bernard Toulemonde et l’éducation prioritaire (extraits du livre et entretiens)
6 janvier 2017 -
"Et si on tuait le mammouth ?... , Soazig Le Nevé et Bernard Toulemonde, L’Aube, avec les 17 propositions. Suite de la revue de presse (06.01.17)
2 janvier 2017 -
"La Coéducation à l’école, c’est possible !", Chronique sociale, novembre 2016, 296 pages, préface de Frédéric Jésu (longue présentation de ToutEduc)
17 décembre 2016
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