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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE (**Niveau, *Discipline)/ FORMATION (Actes) > *EAC. Ed. Art. Cult. (act. locale)/*EAC. Ed. Art. Cult. (act. locale)/
Note : Education Artistique et Culturelle
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M EAC. Ed. Art. Cult. (généralités)
M Artiste
M Musée / Etablissement culturel
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- à droite, éventuellement, les rubriques liées à ce mot-clé (sans possibilité de croisement).
Articles
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Des ateliers de pratique artistique avec CEET, street-artist toulousain, à l’école REP André Daste de Toulouse
16 avril -
L’actualité des réseaux de l’éducation prioritaire en Bretagne : les journaux de REP, les sites, le séminaire académique ...
15 avril -
Dans le cadre du programme du CNC "Les Enfants Des Lumière(s)", six classes d’écoliers franciliens en éducation prioritaire ou en QPV ont présenté leurs courts-métrages à la Cinémathèque
15 avril -
Le dispositif « Foot à l’école » dans l’Oise : productions artistiques et culturelles de nombreuses écoles prioritaires. Le site national
9 avril -
A Amiens, Semaine académique de l’école maternelle centrée sur les activités artistiques (dans des écoles REP et REP+)
2 avril -
B* Associer les parents à la création en 6e d’un livre de récits autour des arts plastiques au collège REP Arche-du-Lude de Joué-les-Tours
2 avril -
“Écoute-moi lire” : quand le Théâtre du Nord redonne le goût de lire aux élèves de primaire et réduit l’illettrisme
27 mars -
Une exposition autour du portrait par les écoliers du REP Pasteur de Créteil
25 mars -
Arts plastiques. Apprendre à chercher en arts plastiques dans toutes les disciplines en éducation prioritaire (diaporama, 18 p.), journées académiques, Angers et Nantes, 5 et 6 mars 2019
22 mars -
B* A la recherche du patrimoine dans les écoles REP+ Bel-Air et Croix-Chevalier (REP+) de Blois
22 mars -
Au Québec, l’approche musicosociale de Jeunes musiciens du monde (JMM) pour aider les jeunes issus de quartiers à risques à développer leur potentiel (Ctreq)
21 mars -
"Na d’moun", série de courts-métrages d’animation en créole portée par l’école REP Langevin de Saint Joseph (La Réunion)
21 mars -
B*Mettre en scène les fables de la Fontaine en 6ème au collège REP Henri Matisse de Grand-Couronne (Seine-Maritime)
21 mars -
Journée nationale innovation 2019. PARIS. 6 projets en EP candidats (sur 11). 2 retenus dont celui du Casnav (avec les fiches INNOVATHEQUE)
11 mars -
Des "Instants Passions" organisés pour les stagiaires de l’Espé de Cergy-Pontoise (Le Café)
18 février -
Une classe d’archéologie interdisciplinaire au collège Rep+ Anne Frank de Saint-Dizier (Haute Marne)
18 février -
Célébration du 56ème anniversaire de l’Amitié franco-allemande au Collège REP du Thelle de Méru (Oise)
13 février -
Suivi du projet « Bals en liance » à l’école REP+ Amundsen de Reims (Entretien d’Animation & Education)
22 janvier -
Bilan des actions innovantes 2018-2019 dans les écoles et collèges suivies par la cellule CARDIE de l’académie de Corse (en majorité en éducation prioritaire)
21 janvier -
L’action culturelle et scientifique dans des écoles de la Nièvre, dont certaines en EP (Bulletin d’information du Département..., décembre 2018)
16 janvier -
Étudier une sculpture en classe de 6e au collège REP+ Pasteur de Mantes-la-Jolie
9 janvier -
Au pays des droits des femmes : les projets depuis 2012 au collège REP+ Louis Pasteur de Saint-Denis
3 janvier -
Padlet du parcours artistique et culturel de l’école REP Marcel Plaisant de Bourges
31 décembre 2018 -
B* Le chemin de fer au XIXe siècle. Histoire 4ème au collège REP Philipe de Paris 18
24 décembre 2018 -
B* Itinéraire d’Histoire des arts, parcours Révolution Empire (le peintre David) au collège REP+ Braque de Reims
19 décembre 2018 -
Une classe du collège REP+ Robespierre de Saint-Étienne-du-Rouvray victorieuse du concours « les coulisses du bâtiment » édition 2018
11 décembre 2018 -
B* « Un escargot à l’école », les élèves photographient leurs réalisations et le CD est envoyé aux parents à l’école maternelle REP+ Renan de Toulouse
30 novembre 2018 -
B* En 3ème au collège REP Pablo Picasso de Montfermeil, un travail sur le journal intime et la création d’une comédie musicale transforment la classe. Au final : succès complet au DNB !
29 novembre 2018 -
L’académie de Créteil engagée dans une démarche de Théâtre forum pour mobiliser sur la grande pauvreté et la réussite scolaire
28 novembre 2018 -
B* Classe à expérimentation et innovation en arts plastiques au collège REP Laetitia Bonaparte d’Ajaccio
21 novembre 2018 -
B* Se penser dans l’univers : « La tête dans les étoiles », projet du collège REP+ Louise Michel de Clichy-sous-Bois (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
20 novembre 2018 -
La culture à l’école dans l’académie de Nancy-Metz : témoignages d’une maternelle et de trois collèges en éducation prioritaire (La lettre de la pédagogie n°7 de l’académie)
14 novembre 2018 -
Dessiner avec un artiste bédéiste en résidence à Clichy-sous-Bois et à Montfermeil (observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
13 novembre 2018 -
Dans le cadre de la semaine de la Fraternité, une pièce de théâtre jouée par des migrants et une exposition au collège REP Pablo Picasso de Saint-Etienne du Rouvray
7 novembre 2018 -
11e édition de "Jeunes contre le sexisme" (mai 2018) en Seine-Saint-Denis : des jeunes de collèges prioritaires ont créé slams, clips et affiches
5 novembre 2018 -
Quatre nouveaux projets Erasmus+ pour l’académie de Paris : implication d’établissements prioritaires
31 octobre 2018 -
Arts-Déco (à Paris) : priorité à l’ouverture sociale - A Lyon, création de « L’École des Plombiers du Numérique » sous l’impulsion des Ecoles de la deuxième chance
29 octobre 2018 -
Le concours "1.2.3. Patrimoine !", lancé par Culture et Diversité et la Fondation du patrimoine avec l’aide du MEN, s’adresse aux élèves de CM1 des écoles publiques en zone rurale ou en éducation prioritaire
26 octobre 2018 -
Identifier, figurer des émotions dans une classe de CM1 prioritaire de Saint-Denis (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
24 octobre 2018 -
Une année de travail en 3e autour du château de Champs-sur-Marne : une pièce de théâtre et une exposition dans le quartier prioritaire du Luzard à Noisiel (77) (Observatoire des pratiques en EP)
23 octobre 2018 -
Au collège REP Pablo Picasso à Vallauris, des élèves allophones créent chacun leur propre blason et ont participé au 4ème ouvrage de "La suite, s’il vous plaît"
15 octobre 2018 -
Education artistique et culturelle en maternelle : - Observer et reconnaitre une forme : des choses, un mot - Explorer le monde : toucher, ressentir, savoir dire (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
12 octobre 2018 -
Egalité des chances : Une école de cinéma gratuite lancée en Seine-Saint-Denis par le collectif Kourtrajmé. Date limite d’inscription pour la 1ère session : 12 octobre
11 octobre 2018 -
Création d’une artothèque grâce à des ateliers créatifs co-animés par des artistes de la ville à l’école REP Henri Wallon de Fontenay-sous-Bois (IA du Val-de-Marne)
10 octobre 2018 -
- Danse contemporaine et verbes d’action dans une école REP du 77 - Comédie musicale et inclusion d’élèves mal-entendants (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
9 octobre 2018 -
Des vertus du théâtre : paroles d’élèves et d’enseignants d’écoles et collèges de Montfermeil, Noisy-le-Sec et Melun (site Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
4 octobre 2018 -
Emotions et sentiment d’appartenance : chanter en inter-degrés au REP+ Roger Martin du Gard à Epinay-sur-Seine (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
1er octobre 2018 -
Egalité des chances et culture : 40 % des élèves issus des programmes admis dans les grandes Ecoles de la Culture - 10 élèves ultramarins font leur rentrée à l’Académie de l’Union
1er octobre 2018 -
Lire, dire, débattre : « À vos arguments, prêts ! Débattez ! » au collège REP+ Elsa Triolet de Champigny-sur-Marne (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
28 septembre 2018 -
Projets d’école d’enseignement moral et civique en REP à Paris - les 10 derniers billets sur le site de Philippe de Girard - une vidéo de l’école Le Vau (20e)
27 septembre 2018 -
"L’art postal" (ou mail art, un jeu avec la correspondance) : les réalisations de la classe-relais rattachée au collège REP Eugène Chevreul de L’Haÿ-les-Roses
20 septembre 2018 -
Education culturelle et artistique en éducation prioritaire : le point de vue des parents, des élèves... (blog de l’Observatoire des pratiques de Créteil)
13 septembre 2018 -
Strasbourg. Au-delà de la rentrée en musique, une ambition académique : projet Démos, classes Cham, site académique...
12 septembre 2018 -
Education culturelle, artistique et scientifique. L’Observatoire des pratiques en éducation prioritaire de l’académie de Créteil, qui a visité 10 réseaux REP+ et REP, publie son rapport 2018 sur un blog
6 septembre 2018 -
B* Ateliers interdegrés d’art plastique et vidéo animés par le collectif Quatre Ailes aux collèges REP Henri Wallon et Molière d’Ivry-sur-Seine
6 septembre 2018 -
Le rap en rep. Portrait d’un professeur de mathématiques rappeur au collège REP+ Jean Vigo d’Epinay-sur-Seine (Le Parisien)
6 septembre 2018 -
Le projet musical de l’école REP+ d’Epinal, fruit d’un partenariat entre le conservatoire et l’Education nationale, est le premier "orchestre à l’école" du département des Vosges
17 août 2018 -
B* Enregistrer des descriptions orales de tableaux pour des malvoyants au collège REP+ Vauguyon du Mans
8 août 2018 -
Participation du collège REP+ La Charme de Clermont-Ferrand au projet « collège/lycée de tous les talents » : double parcours artistique, culturel ou sportif
30 juillet 2018 -
12e concours départemental (Ille-et-Vilaine) "La sciences sur les planches", mêlant sciences, danse et musique sur le thème "Tous humains" au collège REP Rosa Parks de Rennes
27 juillet 2018
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