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PEDAGOGIE (**Niveau, *Discipline)/
FORMATION (Actes) > *EAC. Ed. Art. Cult. (act. locale)/*EAC. Ed. Art. Cult. (act. locale)/
Note : Education Artistique et Culturelle
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M EAC. Ed. Art. Cult. (généralités)
M Artiste
M Musée / Etablissement culturel
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- à gauche sur 3 pages la liste complète des mots-clés du Groupe PEDAGOGIE et FORMATION / ACTES
- à droite, éventuellement, les rubriques liées à ce mot-clé (sans possibilité de croisement).
Articles
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La culture à l’école dans l’académie de Nancy-Metz : témoignages d’une maternelle et de trois collèges en éducation prioritaire (La lettre de la pédagogie n°7 de l’académie)
14 novembre -
Dessiner avec un artiste bédéiste en résidence à Clichy-sous-Bois et à Monfermeil (observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
13 novembre -
Dans le cadre de la semaine de la Fraternité, une pièce de théâtre jouée par des migrants et une exposition au collège REP Pablo Picasso de Saint-Etienne du Rouvray
7 novembre -
11e édition de "Jeunes contre le sexisme" (mai 2018) en Seine-Saint-Denis : des jeunes de collèges prioritaires ont créé slams, clips et affiches
5 novembre -
Quatre nouveaux projets Erasmus+ pour l’académie de Paris : implication d’établissements prioritaires
31 octobre -
Arts-Déco (à Paris) : priorité à l’ouverture sociale - A Lyon, création de « L’École des Plombiers du Numérique » sous l’impulsion des Ecoles de la deuxième chance
29 octobre -
Le concours "1.2.3. Patrimoine !", lancé par Culture et Diversité et la Fondation du patrimoine avec l’aide du MEN, s’adresse aux élèves de CM1 des écoles publiques en zone rurale ou en éducation prioritaire
26 octobre -
Identifier, figurer des émotions dans une classe de CM1 prioritaire de Saint-Denis (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
24 octobre -
Une année de travail en 3e autour du château de Champs-sur-Marne : une pièce de théâtre et une exposition dans le quartier prioritaire du Luzard à Noisiel (77) (Observatoire des pratiques en EP)
23 octobre -
Au collège REP Pablo Picasso à Vallauris, des élèves allophones créent chacun leur propre blason et ont participé au 4ème ouvrage de "La suite, s’il vous plaît"
15 octobre -
Education artistique et culturelle en maternelle : - Observer et reconnaitre une forme : des choses, un mot - Explorer le monde : toucher, ressentir, savoir dire (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
12 octobre -
Egalité des chances : Une école de cinéma gratuite lancée en Seine-Saint-Denis par le collectif Kourtrajmé. Date limite d’inscription pour la 1ère session : 12 octobre
11 octobre -
Création d’une artothèque grâce à des ateliers créatifs co-animés par des artistes de la ville à l’école REP Henri Wallon de Fontenay-sous-Bois (IA du Val-de-Marne)
10 octobre -
- Danse contemporaine et verbes d’action dans une école REP du 77 - Comédie musicale et inclusion d’élèves mal-entendants (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
9 octobre -
Des vertus du théâtre : paroles d’élèves et d’enseignants d’écoles et collèges de Montfermeil, Noisy-le-Sec et Melun (site Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
4 octobre -
Emotions et sentiment d’appartenance : chanter en inter-degrés au REP+ Roger Martin du Gard à Epinay-sur-Seine (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
1er octobre -
Egalité des chances et culture : 40 % des élèves issus des programmes admis dans les grandes Ecoles de la Culture - 10 élèves ultramarins font leur rentrée à l’Académie de l’Union
1er octobre -
Lire, dire, débattre : « À vos arguments, prêts ! Débattez ! » au collège REP+ Elsa Triolet de Champigny-sur-Marne (Observatoire des pratiques en éducation prioritaire)
28 septembre -
Projets d’école d’enseignement moral et civique en REP à Paris - les 10 derniers billets sur le site de Philippe de Girard - une vidéo de l’école Le Vau (20e)
27 septembre -
"L’art postal" (ou mail art, un jeu avec la correspondance) : les réalisations de la classe-relais rattachée au collège REP Eugène Chevreul de L’Haÿ-les-Roses
20 septembre -
Education culturelle et artistique en éducation prioritaire : le point de vue des parents, des élèves... (blog de l’Observatoire des pratiques de Créteil)
13 septembre -
Strasbourg. Au-delà de la rentrée en musique, une ambition académique : projet Démos, classes Cham, site académique...
12 septembre -
Education culturelle, artistique et scientifique. L’Observatoire des pratiques en éducation prioritaire de l’académie de Créteil, qui a visité 10 réseaux REP+ et REP, publie son rapport 2018 sur un blog
6 septembre -
B* Ateliers interdegrés d’art plastique et vidéo animés par le collectif Quatre Ailes aux collèges REP Henri Wallon et Molière d’Ivry-sur-Seine
6 septembre -
Le rap en rep. Portrait d’un professeur de mathématiques rappeur au collège REP+ Jean Vigo d’Epinay-sur-Seine (Le Parisien)
6 septembre -
Le projet musical de l’école REP+ d’Epinal, fruit d’un partenariat entre le conservatoire et l’Education nationale, est le premier "orchestre à l’école" du département des Vosges
17 août -
B* Enregistrer des descriptions orales de tableaux pour des malvoyants au collège REP+ Vauguyon du Mans
8 août -
Participation du collège REP+ La Charme de Clermont-Ferrand au projet « collège/lycée de tous les talents » : double parcours artistique, culturel ou sportif
30 juillet -
12e concours départemental (Ille-et-Vilaine) "La sciences sur les planches", mêlant sciences, danse et musique sur le thème "Tous humains" au collège REP Rosa Parks de Rennes
27 juillet -
B* Rédiger des comptes rendus de lecture littéraires ou artistiques sous forme d’abécédaire au collège REP Lucie et Raymond Aubrac de Paris 11e : avantages et limites de l’outil
25 juillet -
Visite à distance du musée du Louvre à Lens par des collégiens du collège REP Picasso de Vallauris
24 juillet -
Concours régional (académies de Caen et Rouen) de bandes dessinées "Bulles de Mémoires", sur la thématique "Faire la Paix - Maintenir la Paix". De nombreux collèges REP primés
24 juillet -
Egalité des chances dans les écoles d’art dramatique : - ouverture en septembre 2018 en Limousin d’une prépa dédiée aux Outre-Mer - depuis 4 ans, une prépa de la Comédie de Saint-Etienne pour le niveau national
20 juillet -
Mêler durant deux années chorégraphie et robotique dans des écoles en Gironde (entretien du Café) - D’autres actions danse en collège REP+ et REP, en partenariat avec La Manufacture - Centre de Développement Chorégraphique National
20 juillet -
Réécrire la Marseillaise : projet interdisciplinaire (français, latin, musique) sur 3 ans du REP Blaise-Cendrars à Boissy-Saint-Léger (94)
19 juillet -
Deux nouveaux numéros de journaux de réseau dans l’académie de Rouen : - REP+ Pablo Néruda à Evreux - REP Jacques Brel à Cléon
18 juillet -
Les élèves de troisième du collège REP Flora Tristan à Paris 20ème ont chanté et dansé leur quartier à partir de la création de trois portraits (YouTube). Entretien avec le Café
12 juillet -
B* Une liaison écoles / lycée pour développer l’ambition des écoliers de CM2 de l’école REP et responsabiliser les lycéens à Pithiviers (Loiret)
10 juillet -
Victoires de l’égalité, de l’engagement et de la citoyenneté de l’académie de Besançon. Des élèves du collège REP+ Diderot de Besançon récompensés (compte twitter du collège)
6 juillet -
Une chorégraphe en résidence dans 3 maternelles REP+ de Saint-Pierre-des-Corps et le 1er festival "Les pieds qui rient" des maternelles du quartier
3 juillet -
"Le festival de l’enfant créateur", organisé autour de la danse créative ce mois de juin par la Dsden du Val-de-Marne, la ville de Champigny et différents partenaires, a concerné les écoliers d’1 REP+ et de 2 REP de Champigny
29 juin -
B* 3 projets "Création en cours" (ministères de la Culture et de l’Education) avec des artistes en résidence dans des écoles REP+ de l’académie de Guyane
27 juin -
B* Dans le cadre du programme académique "Lire la ville", Traam Histoire des arts 2018, un projet partenarial, numérique et pluridisciplinaire de découverte artistique et culturelle du quartier par le REP+ Moulins de Lille
26 juin -
Parcours citoyen : Le collège REP Les Mûriers de Cannes rend hommage à Martin Gray, résistant déporté, dans le cadre du projet inter-établissement annuel 100% EAC de la ville
26 juin -
B* De l’arbre ….aux ARTS-bres à l’école maternelle REP Montalat de Limoges
20 juin -
B* Dans le cadre du parcours artistique, partenariat entre une classe de 3e du collège REP Diderot d’Alès et une classe de 1ère de lycée spécialité cinéma
18 juin -
Concert républicain et chorale citoyenne des REP Verlaine et Vilar et du REP+ Verne des Mureaux dans le cadre du projet inter-degrés laïcité-citoyenneté
15 juin -
Un réalisateur en résidence d’artiste au collège REP Paul Froment de Sainte-Livrade (Lot-et-Garonne) pour réaliser avec les élèves un film de science-fiction "Sainte-Livrade en 2050"
13 juin -
Près de 500 écoliers et collégiens du REP Les Lesques de Lesparre ont travaillé sur une exposition autour du thème de l’océan
7 juin -
Deux actions artistiques d’écoles du Val-de-Marne présentées fin mai 2018 : adaptation d’un opéra-féerie par l’école REP Condorcet de Villeneuve-Saint-Georges et chorégraphie-architecture par l’école REP+ Eluard d’Orly
7 juin -
Actions Nuit des Musées académie de Nice- Rencontre avec un écrivain au collège REP+ Maurice Jaubert Nice (vidéo)
7 juin -
B* Les faiseurs d’histoires étape 2, résidence artistique durant un mois de la Cie Un excursus au collège REP+ Arsène Bouyer d’Angoma de Saint-Laurent du Maroni (Guyane)
7 juin -
Au collège REP Le Luzard à Noisiel (77), une exposition éphémère théâtralisée mise en scène par des élèves de 3ème
6 juin -
B* Dans le cadre d’Erasmus, échanges e-twinning et voyages scolaires sur le thème "Musique et médias" entre le collège REP Audembron de Thiers et une classe du Val-d’Aoste
1er juin -
B* L’expérimentation « Artistes à Vélo » du collège REP+ Ampère d’Oyonnax sélectionnée pour le Prix des « Lauriers 2018 » de la Fondation de France
29 mai -
L’école REP de La Cambe (Manche) a participé pendant l’année à l’opération "La classe, l’œuvre" initiée par les ministères de la Culture et de l’Education
26 mai -
"Carnet de bord pour l’épreuve orale du brevet", un court texte d’informations pratiques rédigé par un professeur du collège REP+ Vadez de Calais
25 mai -
Après les 2èmes États généraux de l’éducation dans les quartiers populaires, le collectif des mères du Petit Bard, quartier de Montpellier, poursuivent leur combat pour la mixité sociale. Les actions du collège REP+
25 mai -
B* Mémoire commune : des élèves de l’école REP+ Guillaume Apollinaire, du collège REP+ Joliot-Curie de Stains chantent le chant des Marais (entretien du Café pédagogique)
18 mai -
Monter une pièce de théâtre dans un CM1 de quartier sensible. Quelques conseils
16 mai
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