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> Mots-clés > Groupe 3. *ACTEUR / POSITION-PROTESTATION > *Fondat. (action) (gr 3)/*Fondat. (action) (gr 3)/
Articles
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Pour la quinzième année consécutive, la Fondation Bouyghes acueille les nouveaux boursiers d’excellence (100 cette année)
6 novembre -
Trente ans après l’affaire du foulard à Creil, une enquête Ifop/Fondation Jean-Jaurès/Le Point sur les Français musulmans et leurs perceptions liées à l’école
24 septembre -
Crise à la Fondation pour l’école après le conflit avec Espérance banlieue. La directrice générale et co-fondatrice mise à pied (le Café, ToutEduc)
10 septembre -
Bilan 2019 des ateliers du Lab Junior Yannick Sonnefraud, partie intégrante du centre pilote La main à la pâte du collège REP+ Lucie Aubrac-Géants de Grenoble
19 juillet -
Le métier d’enseignant en France : une attractivité en déclin (étude publiée par la fondation Jean-Jaurès)
17 juillet -
Distinctions (Légion d’honneur), départs et mutations
15 juillet -
Le programme Odyssée Jeunes du département 93 de subvention de voyages pédagogiques. Plusieurs collèges prioritaires sélectionnés au concours de photos et vidéos 2019
2 juillet -
Décrochage. Une action de Remobilisation Français Langue Seconde au collège REP Jean Jaurès de Montfermeil remporte le laurier 2019 de la Fondation de France
1er juillet -
Des violons offerts dans des écoles REP du Val d’Oise (Sarcelles, Garges-lès-Gonesse, Cergy, Gonesse)
17 juin -
30 élèves du collège REP de la Pléiade à Sevran sont partis en Islande dans le cadre du projet Odyssée Jeunes
6 avril -
Le 14 mai 2019 à Paris, colloque international de la Fondation pour l’école : “École & égalité des chances” ; vers des solutions nouvelles ?" (avec une note du QZ)
25 mars -
B* Film relatant le projet « Esprit scientifique, esprit critique », initié par La main à la pâte et mis en œuvre dans 8 classes du REP de Nogent sur Oise
20 mars -
Prévention de l’illettrisme dès l’école primaire : appel à projets 2019 de la Fondation Lire et Comprendre (date limite 30 mars 2019)
13 mars -
La Fondation EY soutient les internats de la réussite
28 février -
La lecture mise à l’honneur au collège REP François Villon (14e) à travers l’action "Lecture différenciée" soutenue par l’association Lecture jeunesse et la fondation Selligmann
1er février -
2 collèges REP, Rostand à Doullens et Hanotaux à Saint-Quentin, participent à l’opération « Journalistes en herbe » lancée pour la deuxième année dans l’académie d’Amiens
18 janvier -
La fondation Usine extraordinaire s’engage à accueillir 4 100 élèves de 3e, essentiellement des collégiens en éducation prioritaire, en stage de découverte en 2019
8 janvier -
"Aidons tous les collégiens à réussir !" Appel à projets 2019 de Fondation de France (avant le 13 mars 2019)
20 décembre 2018 -
Lancement du prix de l’Audace artistique et culturelle 2019 de la Fondation Culture& Diversité
6 décembre 2018 -
Fondation Culture & Diversité : Classes préparatoires intégrées (CPI) à La Comédie - École supérieure d’art dramatique et à l’Institut National du Patrimoine
19 novembre 2018 -
Egalité des chances et culture : 40 % des élèves issus des programmes admis dans les grandes Ecoles de la Culture - 10 élèves ultramarins font leur rentrée à l’Académie de l’Union
1er octobre 2018 -
Egalité des chances : la Fondation France TV lance un appel à projet dans les domaines de l’audiovisuel et du numérique
28 septembre 2018 -
Lancement du pacte national pour agir ensemble contre l’illettrisme. 54 associations et organismes se mobilisent
20 septembre 2018 -
Le programme Défi Jeunesse, regroupant des entreprises et associations pour l’accompagnement des collégiens des quartiers, va créer une plate forme commune United Way - L’Alliance d’intégration des jeunes des quartiers populaires
7 septembre 2018 -
B* Depuis 5 ans, le projet Kolibri de l’association Enfant@l’hopital met en relation des écoliers et collégiens du REP Jean-Jacques Rousseau de Creil avec des globe-trotteurs qui font le tour du monde
17 août 2018 -
Egalité des chances et Développement durable de la mer : - convention entre le MEN et la Fondation de la mer (France Inter, 4 mn) - un concours du Musée océanographique de Monaco pour les classes de l’éducation prioritaire
3 août 2018 -
Egalité des chances. Ecoles d’art et Diversité. Reportage de Télérama sur les 12 programmes lancés depuis 12 ans par la fondation "Culture & Diversité"
31 juillet 2018 -
B* Préparer les CM2 à la 6e et prévenir le décrochage : un atelier relais avec l’aide des Francas dans la circonscription de Givors (émission kadekol)
9 juin 2018 -
Le programme TEKNIK de sensibilisation au monde de l’industrie, lancé en 2014 par la Fondation "Agir contre l’exclusion" (FACE), implique près de 35 000 élèves, principalement en REP+ et REP (ToutEduc)
7 juin 2018 -
B* Correspondance épistolaire et voyage à Taiwan de collégiens REP+ d’Aulnay-sous-Bois (93). Entretien du Café pédagogique avec la professeure d’anglais
5 juin 2018 -
B* L’expérimentation « Artistes à Vélo » du collège REP+ Ampère d’Oyonnax sélectionnée pour le Prix des « Lauriers 2018 » de la Fondation de France
29 mai 2018 -
Pour Jérôme Fourquet, directeur de département à l’IFOP, intervenant lors du colloque de la Fondation pour l’école le 14 mai 2018, la question scolaire et de l’égalité des chances sera "centrale dans le débat public" (ToutEduc)
15 mai 2018 -
Le projet "Moteur" permet à des centaines de collégiens et lycéens en éducation prioritaire des académies d’Amiens et Créteil de participer à des ateliers vidéo sur l’égalité des chances
6 avril 2018 -
B* Défi 10 jours sans télé ni écran, je suis cap’ ! à l’école REP+ du Nécotin d’Orléans
23 février 2018 -
Ouverture sociale : - Classe préparatoire intégrée au concours d’éducateur de la PJJ - Fondation Paris Dauphine (témoignage)
21 février 2018 -
Le Musée du Louvre renouvelle ses formules de partenariat en direction des publics scolaires et périscolaires. La Fondation de France lance son appel d’offre 2018 pour "Aidons tous les collégiens à réussir"
8 février 2018 -
4 écoles et collèges REP+ au palmarès des Prix 2017 de La main à la pâte
7 février 2018 -
La Fondation France Télévisions lance 10 projets pour l’égalité des chances et la cohésion sociale en direction des élèves et jeunes des quartiers de nombreuses villes
2 février 2018 -
Les actions 2017 de prévention de l’illettrisme chez les jeunes enfants soutenues par la Fondation Lire et Comprendre créée en 2015
29 décembre 2017 -
Publication par la fondation "La Main à la pâte" de deux évaluations, dont une, négative, de Marc Gurgand (Ecole d’économie de Paris) sur l’efficacité des Maisons pour la science. Entretiens avec Pierre Léna et Didier Roux (Café pédagogique)
20 décembre 2017 -
Aménagement des espaces scolaires selon la méthodologie et avec l’aide du LAB cdc (Caisse des Dépôts) à la maternelle REP Montferré de St Etienne et au collège REP Henri Barbusse à Saint-Denis (vidéo)
19 décembre 2017 -
B* Le programme lecture "Tous lecteurs" avec la méthode d’"Agir pour l’école" à Villeneuve-la-Garenne (92) : 8 écoles en éducation prioritaire concernées (Journée Innov. 2018)
4 décembre 2017 -
Fondation Culture & Diversité : lancement de la première plateforme vidéos sur les écoles et les métiers culturels et artistiques
4 octobre 2017 -
Polémiques autour d’une école hors-contrat d’Espérance banlieues à Marseille
12 septembre 2017 -
"Créer pour résister ensemble" en partenariat avec la fondation du Camp des Milles, projet numérique mené par dix classes de CM2 des réseaux REP+ Izzo, Vieux Port et Versailles de Marseille
17 juillet 2017 -
1er prix du concours "Raconte-moi une entreprise et ses métiers" au collège REP+ Diderot de Besançon
23 juin 2017 -
Le Groupe France Télévisions valide 10 programmes de mécénat participatif sur le numérique et l’audio-visuel destinés à des jeunes des quartiers prioritaires
23 juin 2017 -
Analyses de 2 observatoires : - Les politiques territoriales servent-elles à quelque chose ? (Obs. Inégalités) - Territoires, le visage longtemps invisible des inégalités sociales, par Smaïn Tsouria (Obs. Fondation J. Jaurès)
30 mai 2017 -
Avec le projet "la fabrique des rêves", une école REP de Lorient finaliste du prix de l’audace artistique et culturelle 2017 de la Fondation Culture & Diversité
19 mai 2017 -
Le recteur en visite au collège REP+ Georges Rouault à Paris pour la 4ème édition du « Printemps de Rouault". Ce collège a participé également au programme « Manufacto, la fabrique des savoir-faire »
11 mai 2017 -
1er prix national décerné par la Fondation de l’égalité des chances pour leur projet « La robotique au service de l’apprentissage » pour des élèves du REP Victor Hugo de Ham
29 mars 2017 -
Parmi les 9 "projets favoris" du prix de la Fondation Egalité des chances : le collège REP Victor Hugo de Ham, le collège REP+ Mme de Sévigné de Perpignan, l’internat de la réussite de Guebwiller
14 mars 2017 -
La fondation Sncf rappelle qu’elle soutient depuis 2011 le dispositif d’accompagnement vers la lecture de l’Afev
3 mars 2017 -
Rapport Grande pauvreté (suite). Visite de la ministre au collège REP+ Rouault à Paris pour présenter "La Trousse à Projets", plateforme solidaire de financement participatif des projets expérimentée dans 5 académies
28 février 2017 -
Les plantes, la lumière et ses effets, dossier (diaporama, 61p.) de l’école REP+ Les Olivers de Béziers, lauréate d’un 2nd prix de La Main à la pâte 2016
17 février 2017 -
Trajectoires-Reflex a évalué le dispositif d’accompagnement vers la lecture (AVL) mis en oeuvre en maternelle et CP par l’Afev avec la fondation Sncf
10 février 2017 -
B* "Il était une fois en REP", projet langage en cycle 3 sur plusieurs années, avec le soutien de la Fondation de France et d’universitaires, au collège Les Courlis Bords de Loire à Nevers (Journée Innovation 2017)
24 janvier 2017 -
"Décrochage scolaire. Aidons les collégiens à réussir" La Fondation de France lance un appel d’offres en direction notamment des collèges en éducation prioritaire
23 janvier 2017 -
B* Tous Chercheurs en Lorraine : des laboratoires de recherche pour les collégiens au collège REP+ La Fontaine de Laxou (Journée Innovation 2017)
11 janvier 2017 -
Le Programme "Egalité des Chances" pour préparer au concours de l’Institut National du Patrimoine (INP)
12 décembre 2016
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