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Enquête OZP sur la formation continue en éducation prioritaire (automne 2021)
ENQUETE OZP "Evaluons l’éducation prioritaire" (2018-2020)
Enquête OZP. Le colloque national du 5 décembre 2020
Enquête OZP. Les résultats définitifs (octobre/décembre 2020)
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Journée OZP du 18 mai 2019 : Pour une évaluation publique de l’éducation (...)
Séminaire OZP 2018 (le 9 février 2019) : Pour une évaluation de (...)
Comment évaluer l’éducation prioritaire. Rencontre OZP du 7 novembre 2018
Enquête OZP. Documents d’accompagnement et de suivi
Les ZEP, laboratoire du système éducatif ? (OZP, automne 2021)
Les Apports de la politique d’éducation prioritaire (OZP, 2016, 24 fiches)
DES FICHES POUR TOUT SAVOIR sur l’éducation prioritaire (OZP, 2004-2012)
"BULLETIN DE L’ASSOCIATION OZP" (1992-1997)
Autres productions de l’OZP
L’évolution du site OZP
FORUM : tous les commentaires de sept. 2004 à nos jours
Archives des messages (2007-2004)
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EDUCATION PRIORITAIRE (Politique d’)
EDUC. PRIOR. TYPES DE DOCUMENTS
Educ. prior. (Textes officiels)
Educ. prior. (Déclarations officielles)
Educ. prior. (Rapports officiels)
Educ. prior. (Etudes)
Educ. prior. (Presse)
Educ. Prior. (Audio visuel : films, TV, radio)
Educ. prior. (Guides)
Educ. prior. Formation(s) et colloques
Educ. Prior. Positions de l’OZP
Educ. prior. (Positions politiques)
Educ. prior. Positions et publications syndicales
Educ. prior. Positions de chercheurs et d’experts ou ex-responsables du MEN
Educ. prior. Positions (et publications) militantes
Educ. prior. Actions/Situations locales et acad.
Des Fiches pour tout savoir sur l’éducation prioritaire (OZP, 2004-2012)
Concepts et labels d’éducation prioritaire et de discrimination positive
Concept et labels d’éducation prioritaire
Concepts et labels : Discrimination positive, Egalité des chances...
EDUC. PRIOR. PILOTAGE national, académique, local
Pilotage national
Pilotage académique
Pilotage local
EDUC. PRIOR. Evaluation(s)
EDUC. PRIOR. FORMATION(S). Voir Educ. Prior. Types de documents
EDUC. PRIOR. Pays étrangers et Ile Maurice
Ile Maurice
CARTE de l’EP et CARTE SCOLAIRE en EP
CARTE DE L’EP
Carte de l’EP (Généralités)
Carte EP. Modifications (entrée/sortie) locales et acad.
Liste des REP+/REP à la rentrée 2022 (Eduscol)
Listes EP nationales/académiques (archives 2005-2021)
Lycées en Education prioritaire
Cartes EP et Politique de la ville (Convergence)
CARTE SCOLAIRE EN EP : Actions locales et académiques
CARTE SCOLAIRE en EP : Mouvements de protestation
DEDOUBLEMENT et PDM, TAILLE DES CLASSES
DEDOUBLEMENT, PDMQDC
Dédoubl., Pdmqdc (Textes officiels)
Dédoubl., Pdmqdc (Déclarations officielles)
Dédoubl., Pdmqdc (Rapports officiels)
Dédoubl., Pdmqdc (Etudes)
Dédoubl., Pdmqdc (Presse)
Dédoubl., Pdmqdc (Audiovisuel)
Dédoubl., Pdmqdc (Guides)
Dédoubl., Pdmqdc (Formations, dont OZP)
Dédoubl., Pdmqdc (Positions politiques)
Dédoubl., Pdmqdc (Positions syndicales)
Dédoubl., Pdmqdc (Positions de chercheurs)
Dédoubl., Pdmqdc (Positions d’experts et ex-responsables du MEN)
Dédoubl., Pdmqdc : Positions (et publications) militantes
Dédoubl., Pdmqdc (Actions/Situations locales et acad.)
Dédoubl. : ex-Site classe à 12
Taille des classes (EP et hors EP)
Taille des classes (Textes et Déclarations officielles)
Taille des classes (Rapports officiels)
Taille des classes (Etudes)
Taille des classes (Formations)
Taille des classes (Positions)
Taille des classes (Actions/Situations locales et acad.)
CITE EDUCATIVE, CLA, Ecole du Futur
Cité éducative
Cité éducative (Textes et déclarations officielles)
Cité éducative (Rapports officiels)
Cité éducative (Etudes) (Presse, Audiovisuel, Guides)
Cité éducative (Formations(s))
Cité éducative (Positions)
Cité éducative (Actions/Situations locales et acad.)
Contrat Local Accompagnement (CLA)
L’Ecole du futur
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INEGALITES : Mixité sociale, Pauvreté, Ethnicité, Laïcité...
Inégalités sociales
Inégalités sociales (Rapports officiels)
Inégalités sociales. Rapports internationaux (OCDE...)
Inégalités sociales (Etudes)
Inégalités sociales (Presse, Audiovisuel, Guides)
Inégalités sociales. Formation(s) et colloques
Inégalités sociales (Positions)
MIXITE SOCIALE, Carte scolaire/Sectorisation
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Textes officiels)
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Déclarations officielles)
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Rapports officiels)
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Etudes)
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Presse)
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Audiovisuel)
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Guides)
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Formation(s))
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Positions politiques)
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Positions et publications syndicales)
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Positions de chercheurs)
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Positions d’experts et ex-responsables MEN)
Mixité soc., Carte/Sectorisation : Positions (et publications) militantes (...)
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Actions/Situations locales) : Paris
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Actions/Situations locales et acad.) : (...)
Mixité soc., Carte/Sectorisation (Actions/Situations locales et acad.) : Région
Mixité soc., Carte/Sector. (Pays étrangers)
Mérite, Excellence
Mérite, Excellence (Textes et déclarations officielles)
Mérite, Excellence (Rapports officiels, Etudes)
Mérite, Excellence (Presse, Audiovisuel, Guides)
Mérite, Excellence (Formations(s))
Mérite, Excellence (Positions (et publications) politiques et syndicales)
Mérite, Excellence, Compétition (Positions de chercheurs et experts)
Mérite, Excellence, Compétition Positions (et publications) militantes (1 (...)
Mérite, Excellence (Actions/Situations locales et acad.)
Discriminations (et Lutte contre les)
Discriminations (Textes et Déclarations officielles)
Discriminations (Rapports et Etudes)
Discriminations (Presse, AV, Guides)
Discriminations (Formation(s) et colloques)
Discriminations (Positions)
Discriminations (Actions/Situations locales et acad.)
Inégalités et questions de genre
Inégalités de genre. Textes et déclarations officielles
Inégalités de genre. Rapports officiels
Inégalités de genre (Etudes)
Inégalités de genre (Presse, Audiovisuel, Guides)
Inégalités de genre (Formations(s))
Inégalités de genre (Positions)
Inégalités de genre (Actions/Situations locales et académiques)
Inégalités territoriales
Inégalités territoriales (Textes et Déclarations officielles)
Inégalités territoriales (Rapports officiels)
Inégalités territoriales (Etudes)
Inégalités territoriales (Presse, Audiovisuel, Guides) (Actes)
Inégalités territoriales (Positions)
Inégalités territoriales : la Seine-Saint-Denis
Rural (Milieu)
Pauvreté, Aide sociale
Pauvreté, Aide sociale (Textes et Déclarations officielles)
Pauvreté et Aide sociale (Rapports officiels)
Pauvreté, Aide sociale (Etudes)
Pauvreté, Aide sociale (Presse)
Pauvreté, aide sociale (Audiovisuel)
Pauvreté, Aide sociale (Guides)
Pauvreté, Aide sociale (Formation)
Pauvreté, Aide sociale (Positions politiques et syndicales)
Pauvreté, Aide sociale (Positions de chercheurs et experts)
Pauvreté, Aide sociale : Positions (et publications) militantes
Pauvreté, Aide sociale (Témoignages)
Pauvreté, Aide sociale (Actions/Situations locales et acad.)
Enseignement privé
Enseignement privé (Textes et Déclarations officielles)
Enseignement privé (Rapports officiels)
Enseignement privé (Etudes)
Enseignement privé (Presse, Audiovisuel, Guides)
Enseignement privé (Actes)
Enseignement privé (Positions politiques et syndicales)
Enseignement privé (Positions de chercheurs et experts)
Enseignement privé. Positions (et publications) militantes et Témoignages
Enseignement privé (Actions/Situations locales et acad.)
Laïcité
Laïcité (Textes et Déclarations officielles)
Laïcité (Rapports officiels)
Laïcité (Etudes)
Laïcité (Presse, Audiovisuel, Guides)
Laïcité (Actes de stages et colloques, Formations)
Laïcité (Positions politiques et syndicales)
Laïcité (Positions de chercheurs et ex-responsables du MEN)
Laïcité. Positions (et publications) militantes
Laïcité (Actions/Situations locales et acad.)
Laïcité (Témoignages)
Racisme, Ethnicité à l’école, Immigration
Racisme, Ethnicité, Immigration (Textes et Déclarations officielles).
Racisme, Ethnicité, Immigration (Rapports officiels)
Racisme, Ethnicité, Immigration (Etudes)
Racisme, Ethnicité, Immigration (Presse)
Racisme, Ethnicité, Immigration (Audiovisuel)
Racisme, Ethnicité, Immigration (Guides)
Racisme, Ethnicité, Immigration (Formation)
Racisme, Ethnicité, Immigration. Positions (et publications) politiques et (...)
Racisme, Ethnicité, Immigration (Positions de chercheurs et ex-responsables du
Racisme, Ethnicité, Immigration. Positions (et publications) militantes
Immigration (Mouvements en EP contre des expulsions)
Racisme, Ethnicité, Immigration (Actions/Situations locales et acad.)
Illettrisme : Adultes et Prévention
Illettrisme (Textes et Déclarations officielles)
Illettrisme (Rapports officiels)
Illettrisme (Etudes)
Illettrisme (Presse, Audiovisuel, Guides)
Illettrisme (Actes et Journées nationales)
Illettrisme (Positions)
Illettrisme (Actions/Situations locales et acad.)
Enseignement spécialisé et Ecole inclusive
Enseign. spécialisé (Textes, Déclarations et Rapports officiels)
Enseign. spécialisé : Etudes
Enseign. spécialisé (Presse, Audiovisuel, Guides) (Formation(s)
Enseign. spécialisé (Positions et Témoignages)
Enseign. spécialisé (Actions/Situations locales et acad.)
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EDUCATION-GENERALITES (TD)
Education-Généralités (Textes et Déclarations officielles)
Education-Généralités (Rapports officiels)
Education-Généralités (Etudes)
Education-Généralités (Presse)
Education-Généralités (Audiovisuel)
Education-Généralités (Formation(s))
Education-Generalites (Positions politiques)
Education-Généralités (Positions syndicales)
Education-Généralités (Positions de chercheurs et experts ou (...)
Education-Généralités Positions (et publications) militantes
ACCOMPAGNEMENT, SOCLE COMMUN, INTERDEGRES, ÉVALUATION(S), ORIENTATION
Accompagnement éducatif et personnalisé. Devoirs faits
Accompagn. éduc. (Textes officiels)
Accompagn. éduc. (Déclarations officielles)
Accompagn. éduc. (Rapports officiels)
Accompagn. éduc. (Etudes)
Accompagn. éduc. (Presse, Audiovisuel, Guides*)
Accompagn. éduc. (Formation(s))
Accompagn. éduc. (Positions)
Accompagn. éducatif (Actions/Situations locales et acad.)
Accompagnement vacances : Ecole ouverte, Stage de réussite
Ecole ouverte
Stages de réussite (ex-remise à niveau)
Devoirs à la maison, Enseignement à distance, Covid
Socle commun, Interdegrés, Curriculum
Socle commun, Interdegrés, Curriculum (Textes officiels)
Socle commun, Interdegrés, Curriculum (Déclar. et Rapports officiels)
Socle commun, Interdegrés, Curriculum (Etudes)
Socle commun, Interdegrés, Curriculum (Presse, Audiovisuel, Guides*) (Actes)
Socle commun, Interdegrés, Curriculum (Positions)
Evaluation(s). (Généralités, Compétences)
Evaluation. Généralités (hors EP)
Evaluation de l’élève, Notation, Compétences
Orientation scolaire, Redoublement et Découverte professionnelle (Stage (...)
Orientation scolaire
Redoublement
Découverte professionnelle (Stage de 3e, Mini-entreprise)
VIE SCOLAIRE : Climat, Décroch., Internats, Santé
Climat scolaire, Harcèlement
Climat, Harcèlement (Textes officiels)
Climat, Harcèlement (Déclarations officielles)
Climat, Harcèlement (Rapports officiels)
Climat, Harcèlement (Etudes)
Climat, Harcèlement (Presse)
Climat, Harcèlement (Audiovisuel)
Climat, Harcèlement (Guides)
Climat, Harcèlement (Formation)
Climat, Harcèlement (Positions (et publications) politiques et syndicales)
Climat, Harcèlement (Positions de chercheurs et ex-responsables du MEN)
Climat, Harcèlement. Positions (et publications) militantes
Climat Scolaire (Mouvements d’enseignants et parents en EP)
Climat, Harcèlement (Témoignages)
Climat, Harcèlement (Actions/Situations locales et acad.)
Etablissement de réinsertion scolaire (ERS)
Décrochage et absentéisme
Décrochage (Textes officiels)
Décrochage (Déclarations officielles)
Décrochage (Rapports officiels)
Décrochage (Etudes)
Décrochage (Presse)
Décrochage, Absentéisme (Audiovisuel)
Décrochage, Absentéisme (Guides)
Décrochage (Formation)
Décrochage (Positions (et publications) politiques et syndicales)
Décrochage (Positions de chercheurs et experts)
Décrochage (Positions (et publications) militantes et Témoignages
Décrochage (Actions/Situations locales et acad.)
Dispositifs Relais
E2C (Ecole de la deuxième chance) et Epide.
Micro-lycée, Micro-collège
Internats
Internats (Textes officiels)
Internats (Déclarations officielles)
Internats (Rapports officiels et Etudes)
Internats (Presse, Audiovisuel, Guides)
Internat (Actes)
Internats (Positions)
Internats (Actions/Situations locales et acad.)
Santé
Santé (Textes et Déclarations officielles)
Santé (Rapports officiels)
Santé (Etudes)
Santé (Presse, Audiovisuel, Guides*)
Santé (Formation)
Santé (Positions)
Santé (Actions/Situations locales et acad.)
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ACTEURS (EP/hors-EP)
Enseignants : Identité
Enseignants : Identité (Déclarations et Rapports officiels)
Enseignants : Identité (Etudes)
Enseignants : Identité (Presse)
Enseignants : Identité (Audiovisuel)
Enseignants : Identité (Guides)
Enseignants : Identité (Formation(s))
Enseignants : Identité (Positions politiques et syndicales)
Enseignants : Identité (Positions de chercheurs et experts)
Enseignants : Identité : (Positions/Publications militantes)
Enseignants : Identité (Témoignages d’) [plus de 300]
Enseignants : Identité (Témoignages romancés)
Enseignants : GRH et Statut
Enseignants : GRH et Statut (Textes officiels)
Enseignants : GRH et Statut (Déclarations officielles)
Enseignants : GRH et Statut (Rapports officiels)
Enseignants : GRH et Statut (Études)
Enseignants : GRH et Statut (Presse, Audiovisuel, Guides)
Enseignants : GRH et Statut (Formation(s))
Enseignants : GRH et Statut (Positions)
Enseignants : GRH et Statut (Positions politiques)
Enseignants : GRH et Statut (Positions syndicales)
Enseignants : GRH et Statut (Positions de chercheurs et experts)
Enseignants : GRH et Statut (Positions/Publications militantes)
Enseignants : GRH et Statut (Profils de postes en EP)
Enseignants : GRH et Statut (Actions/Situations locales et académiques ou (...)
Enseignants : GRH et Statut (Témoignages)
Mouvements d’enseignants, parents et partenaires
Pilotes en EP : IEN, Principaux et IA IPR Référents
IEN et Principaux (Textes et Déclarations officielles)
IEN et Principaux (Rapports officiels et Etudes)
IEN et Principaux (Formation(s))
IEN et Principaux (Presse, Audiovisuel, Guides)
IEN et Principaux (Positions)
IEN et Principaux (Profils de postes)
IEN et Principaux (Actions/Situations locales et académiques)
IEN et Principaux (Témoignages)
IA-IPR référents en EP
Directeurs d’école
Directeurs d’école (Textes et Déclarations officielles)
Directeurs d’école (Rapports officiels)
Directeurs d’école (Etudes)
Directeurs d’école (Presse, Audiovisuel, Guides)
Directeurs d’école (Positions politiques et syndicales)
Directeurs d’école : Positions (et publications) militantes
Directeurs d’école (Profils de postes)
Directeurs d’école (Témoignages)
Coordonnateur
Coordonnateurs (Textes et Déclarations officielles)
Coordonnateurs (Rapports officiels)
Coordonnateurs (Etudes)
Coordonnateurs (Guides)
Coordonnateurs (Formations dont Centre Alain Savary)
Coordonnateurs (Rencontres/Journées et Productions OZP)
Coordonnateurs (Profils de poste et Lettres de mission)
Coordonnateurs (Témoignages)
Maitres surnuméraires ou supplémentaires
Prof. Référents et Assist. pédag.
Prof. référents et AP (Textes et déclarations officielles)
Prof. référent et AP (Profils de poste et Lettres de mission)
Prof. référents et AP (Rapports officiels et Etudes univers.)
Prof. référents et AP (Presse, Audiovisuel, Guides) (Formation(s))
Séminaire OZP 2010. Professeurs référents et assistants pédagogiques
Prof. référents et AP (Positions)
Prof. référents et AP (Témoignages)
Prof. référents et AP : Rapports d’activité (archives de l’enquête OZP)
CPE, AED
CPE, AED (Textes et Déclarations officielles)
CPE, AED (Rapports officiels et Etudes)
CPE, AED (Formations et colloques)
CPE, AED (Positions)
CPE, AED (Actions/Situations locales et acad.)
CPE, AED (Témoignages)
Préfets des études
Tuteur, Pair, Médiateur, Mentor
Parents
Parents (Textes officiels)
Parents (Déclarations officielles)
Parents (Rapports officiels)
Parents (Etudes)
Parents (Presse)
Parents (Audiovisuel)
Parents (Guides)
Parents (Formation(s))
Parents (Positions politiques et syndicales)
Parents (Positions de chercheurs et experts)
Parents : Positions (et publications) militantes
Parents (Actions/Situations locales et académiques)
Parents (Témoignages)
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PÉDAGOGIE(S), DISCIPLINES, ACTIONS LOCALES (en EP)
PEDAGOGIE. Généralités
PEDAGOGIE : Recherche, Innovation, Travail collectif, CNR Education
Liaison Recherche / Pratiques (Généralités)
Innovation, Réformes (Généralités)
Innovation (Journées nationales et académiques)
CNR Education
PEDAGOGIES (LES)
Travail collectif des enseignants
Pédag. Autonomie, Bien-être, Bienveillance, CPS/
Pédag. Classe inversée
Pédag. coopérative/Icem
Pédag. différenciée (Généralités)
Pédag. Education nouvelle (Principes et Associations)
Pédag. explicite
Pédag. interdisciplinaire
Pédag. Montessori
Pédag. et Numérique
Pédag. psychocognitive, Neurosciences
Pédag./Scol. enfants d’immigrés et Eana
Pédag./Scol. des Efiv
DISCIPLINES (doc. généraux)
Disciplines : LANGUE(S) et LETTRES (TD)
Disciplines : MATHS et SCIENCES (TD)
Disciplines : CITOYENNETE : Edd, Emc, Emi, Histoire-Géo, Philo.
Disciplines : EAC. Ed. Art. Cult. (doc. généraux)
Disciplines : Sport, EPS (doc. généraux)
ACTIONS PEDAGOGIQUES LOCALES (par niveau et discipline)
Actions locales à la MATERNELLE
Actions locales A L’ECOLE
Actions locales AU COLLEGE
Actions locales au LYCEE
Actions locales INTERDEGRES
Festival ou Salon organisé par un réseau EP (Action locale)
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FORMATION hors EP
Formation initiale et Recrutement (hors EP)
Formation (hors EP). Textes et Déclarations officielles
Formation (hors EP). Rapports officiels
Formation (hors EP) (Etudes)
Formation (hors EP) (Presse, Audiovisuel, Guides)
Formation (hors EP). Formations de l’Ifé
Formation (hors EP). Formations autres que Ifé
Formation (hors EP) (Positions)
Formations (Actions/Situations locales et académiques)
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MATERNELLE, LYCEE, ENSEIGN. PROFESS. , APPRENTISSAGE
MATERNELLE et PETITE ENFANCE
Maternelle (Textes officiels)
Maternelle (Déclarations officielles)
Maternelle (Rapports officiels)
Maternelle (Etudes)
Maternelle (Presse, Audiovisuel, Guides*)
Maternelle. Formation(s) et colloques
Maternelle (Positions/Publications politiques et syndicales)
Maternelle. (Positions de chercheurs et ex-responsables du MEN)
Maternelle. Positions (et publications) militantes
Maternelle (Situations locales)
Maternelle pour les moins de 3 ans
Crèches et autres modes de garde
Lycée (Généralités)
Enseignement professionnel et Apprentissage*
ENSEIGN. SUPERIEUR et OUVERTURE SOCIALE
Enseign. supérieur (Général.) et condition étudiante
Parcoursup (et APB)
Ouverture sociale
Ouverture sociale
Ouverture sociale. Sciences Po
Ouverture sociale. Les actions des Grandes écoles autres que Sciences Po
Ouverture sociale. Les actions de la Fonction publique
Ouverture sociale. Les actions des fondations, entreprises et associations
Ouverture sociale. Les actions d’associations départementales "Du... aux (...)
Cordées de la réussite
Cordées (Textes et Déclarations officielles)
Cordées réussite (Rapports officiels) (Etudes) (Presse, Audiovisuel, Guides)
Cordées de la réussite (Actions/Situations locales et acad.)
POLITIQUE DE LA VILLE
Politique de la Ville (TYPES de DOCUMENTS)
Politique Ville (Textes officiels)
Politique Ville (Déclarations officielles)
Politique Ville (Rapports officiels)
Politique Ville (Etudes)
Politique Ville (Presse)
Politique Ville (Audiovisuel)
Politique Ville (Guides)
Politique ville (Formation)
Politique Ville (Positions politiques)
Politique Ville (Positions et publications syndicales)
Politique Ville (Positions de chercheurs et experts)
Politique Ville. (Positions et publications militantes)
Politique Ville (Actions/Situations locales et acad.)
Politique Ville (Témoignages)
Listes des quartiers et des dispositifs de la Politique de la ville
Partenariat
Partenariat (Rapports officiels et Études)
Partenariat (Formations et colloques)
Partenariat (Presse, Audiovisuel, Guides)
Partenariat (Positions)
Délégué du préfet et du gouvernement
Pedt, Contrat ville, Pel, Cel
Pedt, Contrat ville, Pel, Cel (Généralités)
Pedt, Contrat ville, Pel, Cel (Actions/Situations locales et acad.)
CUCS : Infos générales (archives)
CUCS : infos locales/acad. (archives)
Soutien périscolaire
Soutien périscolaire (Généralités)
Soutien périscolaire des collectivités (Clas)
Soutien périscolaire des fondations et entreprises
Soutien périscolaire associatif et étudiant
Soutien scolaire privé
AFEV (actions et positions)
Clubs Coup de pouce
PRE, Réussite éducative (TD)
PRE (Textes officiels)
PRE (Déclarations officielles)
PRE (Rapports officiels)
PRE (Etudes univers.)
PRE (Presse, Audiovisuel, Guides*)
PRE (Formation)
PRE (Positions)
PRE (Actions/Situations locales et académiques)
Rythmes scolaires : Organisation du temps scolaire (EN) et Accueil (...)
Rythmes scolaires (Textes et Déclarations officielles)
Rythmes scolaires (Rapports officiels)
Rythmes scolaires (Etudes)
Rythmes scolaires (Presse, Audiovisuel, Guides) (Actes)
Rythmes scolaires (Positions (et publications) politiques et syndicales)
Rythmes scolaires (Positions de chercheurs et ex-responsables du MEN)
Rythmes scolaires. Positions (et publications) militantes [dont l’Andev]
Rythmes scol. (Actions locales en REP/REP+)
Vacances et Loisirs, VVV, Colos et Centres de loisirs
Vacances, Loisirs (Généralités)
VVV (Ville-Vie-Vacances)
Colos et Centres de loisirs
Education populaire
SNU, Service civique, Réserve citoyenne
SNU, Service civique, Réserve citoyenne (Textes et Déclarations officielles)
SNU, Service civique, Réserve citoyenne (Rapports officiels, Etudes)
SNU, Service civique, Réserve citoyenne (Presse, Audiovisuel, Guides)
SNU, Service civique, Réserve citoyenne (Positions)
SNU, Service civique, Réserve citoyenne (Actions/Situations locales et acad.)
Insertion professionnelle
Insertion professionnelle (Textes et Déclarations officielles)
Insertion professionnelle (Rapports officiels)
Insertion professionnelle (Etudes)
Insertion professionnelle (Généralités) : Presse, Audiovisuel, Guides
Insertion professionnelle (Généralités) : Actions/Situations locales et acad.
Insertion professionnelle (Actions d’entreprises et associations)
QUARTIERS : Culture, Jeunes, Médias, Sport, Témoignages
Culture dans les quartiers
Jeunes des quartiers. Généralités
Médias et quartiers
Sport dans les quartiers
Délinquance, Violences urbaines
Délinquance et violences urb. (Textes et déclarations officielles)
Délinquance, violences urb. (Rapports officiels)
Délinquance, Violences urb. (Etudes) (Presse, Audiovisuel, Guides*) (Actes)
Délinquance, Violences urb. (Positions)
Délinquance, Violences urb. (Actions/Situations locales et académiques)
Plan Espoir Banlieues : 2008-2012 (TD)
Plan Banlieues (Textes officiels) (archives)
Plan Banlieues (Déclarations officielles)
Plan Banlieues (Rapports officiels)
Plan Banlieues (Positions)
Le busing en CM1-CM2
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AGENDA (cliquer)
Archives Agenda 2023
Archives Agenda 2022
Archives Agenda 2021
Archives Agenda 2020
Archives Agenda 2019
Archives Agenda 2018
Archives agenda 2017
Archives Agenda 2016
Archives Agenda 2015
Archives Agenda 2014
Archives Agenda 2013
Archives Agenda 2012
Archives Agenda 2011-2010
Archives Agenda 2009-2003 des manifestations OZP
Archives Agenda 2009-2007 des autres manifestations
Archives Agenda 2006-2004 des autres manifestations
NAVIGATION (Aide)
Naviguer sur le site OZP : MINI-GUIDE PRATIQUE
NAVIG. Les 5 catégories du site
NAVIG. Les 6 outils de recherche
NAVIG. La recherche plein texte sur un mot (lieu, auteur, date, source...)
NAVIG. Les 9 Types de documents
NAVIG. Les 13 Pôles thématiques
ARCHIVES : Ozp, Bnf, revues et sites
Archives : 1 150 d’articles de l’ancien site OZP : janvier 2001-juillet 2004
L’archivage de l’EP : Journée du 1er juillet 2016 (Paris 8 / AN / OZP)
Le dépôt de documents ZEP aux Archives nationales
Les archives à la BNF : papier, numériques, site Ozp
Les archives des principales revues et sites éducatifs
Mots-clés dans le même groupe
**EDUCATION PRIORITAIRE (gr 5)/
**Situations locales REP (gr 5)/
**Situations locales REP+ (gr 5)/
Accomp. éducatif et personnalisé, Devoirs faits (gr 5)
Alimentation, Cantine (gr 5)/
Allocation progressive des moyens (Principe de l’) (gr 5)/
Aménagement espace, Architecture (gr 5)/
Autonomie des établissements (gr 5)/
Bourse (gr 5)/
Budget, Coût, Financement (gr 5)/
Busing (Plan Banlieues) (gr 5)/
Carte de l’EP (Généralités) (gr 5)/
Carte EP. Modifications (entrée/sortie) locales ou acad. (gr 5)/
Carte EP/Politique Ville (Convergence)
Carte scolaire en EP (Moyens) (gr 5)
Cité éducative (gr 5)/
CLA (Contrat local d’accompagnement) (gr 5)/
Climat scol., Harcèlement (gr 5)/
Concepts et labels : Educ. prior, Discrimin. positive, Egalité des chances...
Cordée réussite (gr 5)/
Découverte prof., Stage 3e (gr 5)/
Décrochage et absentéisme (gr 5)/
DEDOUBLEMENT en EP (gr 5)/
Délabellisation de l’EP (gr 5)
Délinquance, Violences urb. (gr 5)
Devoirs à la maison, Enseign. à distance, Covid (gr 5)/
Discriminations (gr 5)/
E2C (Ecole de la deuxième chance) (gr 5)/
Ecole du futur (gr 5)/
École ouverte, Stages de réussite (ex-remise à niveau) (gr 5)
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> Mots-clés > Groupe 5. DISPOSITIFS / ACCOMPAGNEMENT / EVALUATION / INEGALITES / PILOTAGE > Ecole du futur (gr 5)/
Ecole du futur (gr 5)/
Articles
Evaluations nationales de septembre 2023 : Gabriel Attal met en avant une stabilité ou une hausse du niveau en éducation prioritaire, qu’il attribue aux dédoublements, mais déplore des résultats "inquiétants" en 4e. Le Snes dénonce une "instrumentalisation"
15 novembre
Le Conseil régional Ile-de-France demande la création d’"écoles primaires autonomes sous contrat dans les quartiers d’éducation prioritaire"
La "Nouvelle Gestion Publique" (NGP) dans l’académie de Versailles
26 septembre
"Ce qui change" autour de l’éducation prioritaire dans le dossier de presse de la rentrée 2023-2024 : dédoublement en GS, Marseille en Grand, maternelle à 2 ans, cités éducatives, mixité sociale
29 août
CNR-Education. Un rapport du Sénat dénonce des inégalités. Le Men répond avec des statistiques sur les projets en EP (Le Monde)
21 août
"1001 solutions pour les quartiers", le 31 août et 1er septembre 2023, à Dunkerque. 18è Journées nationales des professionnels du DSU, avec un volet éducation et la visite du projet d’Ecole du futur à Dunkerque
19 juillet
Un rapport du Sénat sur l’autonomie scolaire dénonce les injonctions descendantes et "dégonfle l’école du futur" (Le Café)
18 juillet
Circulaire de rentrée : le Snes dénonce "une logique de contractualisation et de territorialisation"
10 juillet
Les annonces d’Emmanuel Macron à Marseille et les réactions (suite)
29 juin
Emmanuel Macron à Marseille (suite) : "des classes prépas dans plusieurs quartiers", "tous les quartiers QPV auront une cité éducative“ (ToutEduc, Le Monde)
28 juin
L’Ecole du futur et l’éducation prioritaire : ouverture 8h-18h des collèges REP en France, augmentation de la scolarisation des deux ans, carte des expérimentations... (Le Café)
27 juin
L’Ecole du futur dans la presse avant la visite d’E. Macron cette semaine à Marseille
26 juin
Séminaire OZP du 13 mai 2023 : le compte rendu du Café
15 mai
"L’Ecole du futur au périscope" de l’Ih2ef le 10 janvier (replay)
11 janvier
Les enseignants et la reconnaissance professionnelle, un dossier d’Éducation et Sociétés 2022/2, n°48 (Le Café)
12 décembre 2022
Compte rendu de la table ronde du Café "L’école pour tous. Oui, mais comment ?"
1er décembre 2022
Au sommaire de Fenêtres sur cours du 25 novembre 2022 : - la liberté pédagogique (dossier) - "Le pilotage par les résultats" et l’école du futur) (interview de Chr. Maroy) - Un collectif plus fort à l’école REP+ Mespreuven (Nord)
29 novembre 2022
Ecole du futur : - "On met en marche les communautés éducatives plutôt que déverser des moyens » (Pap Ndiyae à la table ronde du Café) - Un reportage du Jdd
28 novembre 2022
11e forum des enseignants innovants. Ph. Meirieu : l’école du futur, "une école du passé, d’avant l’éducation prioritaire", fondée sur la distribution de fonds publics effectuée essentiellement sur la base de « projets innovants » (Le Café, Libération)
25 novembre 2022
Journée OZP 2022. Cinq questions à Marc Douaire, par Le Café
21 novembre 2022
Pap Ndiaye en visite de trois jours à Marseille du 17 au 19 novembre 2022
18 novembre 2022
A propos des Ecoles du futur : "Expérimenter, oui mais pour quoi faire et pour qui ?" (Jean-Paul Delahaye sur son blog Mediapart)
8 novembre 2022
Le CNR-Education lancé aujourd’hui, pour quoi faire ? (Le Café)
3 octobre 2022
Innovation pédagogique : les injonctions paradoxales d’Emmanuel Macron (débat sur Médiapart) [avec un passage sur l’expérimentation de Marseille]
3 octobre 2022
Un guide Eduscol pour accompagner les concertations dans les écoles et collèges. Le commentaire du Café
30 septembre 2022
Une école qui peut mieux faire, par Monique Canto-Sperber, Albin Michel, août 2022 (sur "l’autonomie scolaire", avec dossier de presse)
30 septembre 2022
Dans une tribune au Café, Yannick Trigance (PS) critique l’Ecole du futur, "l’autonomie" dans le recrutement et le « New Public Management »
27 septembre 2022
Fonds d’innovation pédagogique : le recteur Olivier Faron proposera le "plan Mulhouse", inspiré des cités éducatives (Aef)
13 septembre 2022
La philosophe Monique Canto-Sperber : Les écoles française devraient être plus autonomes (entretien avec Le Figaro)
6 septembre 2022
Education et Jeunesse, Enseignement supérieur, Enfance : les feuilles de route du séminaire gouvernemental du 31 août 2022
2 septembre 2022
L’éducation prioritaire et les dédoublements dans la conférence de presse de rentrée de Pap Ndiyae (ToutEduc et la presse)
29 août 2022
Le projet éducatif d’Emmanuel Macron présenté aux recteurs (suite du dossier)
26 août 2022
Conférence de presse de rentrée du Se-Unsa (Le Café, ToutEduc)
26 août 2022
Le nouveau ministre, l’ancien et le président. La feuille de route d’Emanuel Macron devant les recteurs (dossier)
25 août 2022
La conférence de presse de rentrée du SNUipp : contre l’école du futur et le tout fondamentaux et pour un accroissement des moyens en éducation prioritaire (Le Café, ToutEduc)
24 août 2022
Pap Ndiyae devant le Sénat : carte de l’EP, laïcité, école du futur, Snu
15 juillet 2022
L’éducation dans la déclaration de politique générale d’Elisabeth Borne (Le Café, ToutEduc)
7 juillet 2022
Quelle école post-législatives ?, tribune de Yannick Trigance (PS) dans Le Café
6 juillet 2022
La circulaire de rentrée 2022 ne prévoit pas d’extension des dédoublements mais insiste sur la lutte "contre les assignations sociales et territoriales" (Bo du 30 juin 2022)
1er juillet 2022
L’enseignement catholique présente des revendications sur la restauration et l’enseignement à distance et, sans être associé à l’école du futur, va ajouter un micro-collège et un micro-lycée à ceux prévus par le dispositif
1er juillet 2022
Dans une lettre aux professeurs, Pap Ndiyae annonce 5 "directions stratégiques" : inégalités, fondamentaux, bien-être, écologie, revalorisation (QZ)
28 juin 2022
Le Monde analyse l’école du futur et recueille l’avis de Marc Douaire
27 juin 2022
L’essentiel de deux longs entretiens du Monde et du Parisien avec Pap Ndiaye
27 juin 2022
Au Conseil supérieur de l’éducation : Pap Ndiyae "ni dans continuité, ni dans la rupture" (Le Café, ToutEduc)
21 juin 2022
Après les législatives : Les enseignants face à une majorité libérale (Le Café)
20 juin 2022
Pap Ndiyae présente la rentrée scolaire en Conseil des ministres et répond à une question sur la laïcité à l’école
15 juin 2022
Pierre Merle : « L’école du futur » et les fausses solutions du Nouveau Management Public (Le Café)
15 juin 2022
Ecole du futur : la tribune de Pierre Anselmo, chef d’établissement honoraire, dans ToutEduc
8 juin 2022
Métier enseignant et Nouveau Management Public : jobs dating et expérimentation à Marseille (Le Café)
2 juin 2022
Ecoles du futur à Marseille : les positions du SNUIpp et du Se-Unsa (ToutEduc). Fiches de poste des enseignants en école innovante à Marseille
2 juin 2022
Emmanuel Macron et Pap Ndiyae à Marseille le 2 juin pour appliquer le projet pédagogique de "Marseille en grand " (Le Café)
31 mai 2022
La pénurie de remplaçants affecte aussi les heures de concertation en REP+ (Le Café)
4 mai 2022
Les projets d’Emmanuel Macron pour l’école, selon l’ancienne rectrice Julie Benedetti, qui a préparé la consultation préalable (Marianne, 26 avril)
27 avril 2022
Après la présidentielle : "tout reste à faire" (Le Café)
25 avril 2022
Les enseignants et le second tour (Le Café)
22 avril 2022
Le débat de la présidentielle vu par la presse : Le Monde (2 articles), Les Echos, La Croix, Ouest-France
22 avril 2022
Présidentielle. Autres prises de position syndicales : Appel intersyndical contre l’extrême droite, Cgt’éduc, FO (qui demande l’arrêt de l’Ecole du futur à Marseille)
15 avril 2022
A Marseille, les « écoles du futur » d’Emmanuel Macron suscitent l’inquiétude (Alternatives économiques)
14 avril 2022
- A Marseille, les écoles du futur d’Emmanuel Macron se mettent en place - Le vote enseignant - La fièvre de l’évaluation (trois articles du Monde)
24 mars 2022
La situation des écoles à Marseille et le plan Macron (Le Café)
18 novembre 2021
L’annonce d’E. Macron à Marseille : - des syndicats et directeurs en colère (le Café) - "l’intérêt de ces laboratoires pédagogiques (Marie Duru-Bellat) - Sélectionner les profs : Pourquoi Macron a raison (Challenges)
6 septembre 2021
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