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> Mots-clés > Groupe 3. ACTEUR et PARTENAIRE > Enseignants (Protestation d’) (gr 3)/Enseignants (Protestation d’) (gr 3)/
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Articles
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Une école de Strasbourg rattachée il y a 2 ans à un collège REP+ reste cependant sans les moyens dont bénéficient les autres écoles du réseau (correspondance)
26 juin -
13 organisations alertent sur l’entrisme d’« Agir pour l’école » dans les familles défavorisées dans le cadre d’une opération “Un été pour préparer le CP”
16 juin -
SOS École Université. Pour un système éducatif démocratique, Martine Boudet (coord.), Editions du Croquant, juin 2020
15 juin -
Protestations en EP (Ile-de-France) : - Suppression du collège coopératif et polytechnique au REP+ Gisèle Halimi à Aubervilliers - L’école REP+ à Orly risque de perdre une classe - Le collège REP Gérard Philipe à Cergy en difficulté financière
13 juin -
Je suis fatiguée d’avoir à justifier tout ce que je fais auprès de la société : le témoignage d’une proviseure de lycée de Nanterre pour tous les personnels (les Cahiers)
12 juin -
Déconfinement. "Les enseignants sont-il des lâches ?" (tribune de Sylvain Grandserre sur son blog de Mediapart)
4 juin -
"L’école d’après ne s’en laissera pas compter", tribune d’enseignants en REP+ à Marseille (Libération)
22 mai -
La fiche d’Eduscol sur la parole des élèves qui fait référence au séparatisme et à l’autorité de l’Etat fait polémique (ToutEduc, Francetvinfo))
12 mai -
Dominique Bucheton : Pour des Etats généraux de l’Ecole (le Café)
27 avril -
"Pédagogie des confiné.es..." La revue N’Autre école devient N’Autre école l’hebdo, le temps du confinement
15 avril -
Continuité pédagogique ou rupture d’égalité ? : une tribune de militants de l’Icem et une plate forme d’échanges et de témoignages
26 mars -
Continuité pédagogique et milieux défavorisés : - l’interview de J.-M. Blanquer - une lettre intersyndicale sur le "motif familial impérieux" - "ne pas imposer une contrainte supplémentaire " à ces familles (un prof en EP)
24 mars -
Mouvements d’enseignants en éducation prioritaire contre la baisse des moyens à Marseille. Une intersyndicale reçue par le Desden
13 mars -
La Cour des comptes, dans un référé, estime que l’enseignement professionnel est un échec et suggère de "fusionner les corps des PLP et des certifiés". La réaction du Snuep
13 mars -
Un instit ne devrait pas avoir à dire ça, Sylvain Grandserre, Esf, mars 2020
11 mars -
Dans les Bouches-du-Rhône, un communiqué intersydical dénonce "une baisse historique et alarmante des moyens alloués à l’éducation prioritaire dans les collèges", liée, selon les syndicats, aux dédoublements dans le primaire
9 mars -
Les enseignants de maternelle d’une cité éducative à Créteil refusent d’appliquer le protocole d’Agir pour l’école. La Dsden accepte
2 mars -
Grèves dans des REP+ de l’académie de Besançon, notamment contre la suppression de postes de professeurs référents. Le recteur annonce un maintien partiel des moyens de l’éducation prioritaire
20 février -
Grève au collège REP+ des Provinces à Cherbourg pour le maintien des dernières heures dites « référents » (avec un commentaire)
10 février -
A Toulouse, des enseignants de REP s’inquiètent d’une sortie de leur école de l’éducation prioritaire
24 janvier -
Une Lettre commune de syndicats et mouvements pédagogiques au ministre contre les évaluations de CP-CEI
20 janvier -
Des demandes de (ré)intégration en éducation prioritaire pour l’école "orpheline" Sonia-Delaunay à Dieppe et le groupe scolaire Victor-Hugo de Grand-Couronne (Seine-Maritime)
17 janvier -
- Les associations alertent sur le nombre très élevé d’enfants à la rue (Maire-Info) - Dans l’Oise, l’initiative d’une collectif d’enseignants (Fenêtre sur cours)
27 décembre 2019 -
Grève au lycée Porte Océane du Havre contre la ghettoïsation de l’établissement qui accueille 60% de collégiens de REP et REP+
11 décembre 2019 -
Les cités éducatives, les enseignants et l’éducation prioritaire, avec Vincent Léna. Compte rendu par ToutEduc de la Rencontre OZP du 16 octobre 2019
18 octobre 2019 -
Les enseignants de l’école REP+ Courcelles à Vaulx-en-Velin en grève le 15 octobre 2019
15 octobre 2019 -
A Creil, les enseignants de l’école REP+ Albert-Camus hébergent dans leur école une famille à la rue
9 septembre 2019 -
Grève au collège REP+ Heni Barbusse de Vaulx-en-Velin pour protester contre les sureffectifs
5 septembre 2019 -
POSITIONS. Liste commentée des sous-rubriques et mots-clés
1er août 2019 -
Échos de la défiance, Hélène Arzo et Reno Geng Ortoli, enseignants dans des quartiers défavorisés (Les portraits du jeudi des Cahiers pédagogiques)
25 mai 2019 -
Nouvelle agression d’une enseignante dans un collège en éducation prioritaire de Saint-Denis (93)
15 avril 2019 -
L’opposition à la loi Blanquer (revue de presse)
8 avril 2019 -
Les professeurs de collège en Zone d’éducation très prioritaire (REP+) du Rhône se sont mobilisés
1er avril 2019 -
Le conseil départemental de la Seine-Saint-Denis proteste contre le retard du dédoublement des classes de CP, CE1 en REP et la faiblesse de la scolarisation des moins de trois ans (le Café)
1er avril 2019 -
Ivry : opération « école fantôme » à Rosalind Franklin pour obtenir le statut REP
27 mars 2019 -
Mouvement d’enseignants contre la violence au collège REP+ la Courtille de Saint-Denis
13 mars 2019 -
Etablissements des savoirs fondamentaux : contre la disparition des directeurs d’école. Une tribune dans le Monde de Sébastien Rome et Sylvie Plane
12 mars 2019 -
Mobilisation à Dieppe au sujet de la fin de la convention signée entre la Ville et l’Education nationale pour compenser la sortie en 2015 d’écoles en éducation prioritaire
12 février 2019 -
Mouvements de protestation contre le manque de moyens en REP+ et REP - en collège à Amiens, à Sedan, à Mimizan, Landes (pour demander le classement en EP - en école à Manosque
11 février 2019 -
"Les évaluations de CP sont biaisées" (Pierre Merle). Elles "apportent des informations objectives" (le syndicat des inpecteurs de l’Unsa)
22 janvier 2019 -
Mouvements de protestation : Cannes Nanterre, Pantin
15 septembre 2018 -
Expérimentation sur la mixité scolaire à Paris : - Le texte de l’étude est publié en ligne dans "Les notes de l’IPP", n°35, septembre 2018. - Une tribune d’enseignants parisiens dans Libération
11 septembre 2018 -
Des mouvements pédagogiques et des syndicats protestent contre les pressions exercées sur le terrain sur les enseignants en faveur d’Agir pour l’école. ToutEduc révèle le "projet lecture" de cette méthode
3 septembre 2018 -
Véronique Decker : « Les écoles alternatives participent à l’apartheid social comme les écoles privées »... (Video)
31 juillet 2018 -
Ce que le terrain dit du Centre Alain Savary. Une longue suite de témoignages élogieux regroupés sur le site d’une formatrice
9 juillet 2018 -
Dans le département du Nord, des enseignants inquiets de pressions en faveur de la méthode de lecture d’"Agir pour l’école " (le Café pédagogique)
19 juin 2018 -
Deux recours en Conseil d’Etat contre la liste des REP+/REP de l’académie de Strasbourg publiée en janvier 2015. Le CTPM (comité technique ministériel) aurait dû être consulté (ToutEduc)
5 juin 2018 -
Parcoursup : les lycéens de banlieues, notamment en Seine-Saint-Denis, victimes d’inégalités territoriales ? Oui, mais ce n’est pas la faute de parcoursup, avance le NouvelObs
4 juin 2018 -
Protestations d’enseignants (et parents) : - au REP Jean Macé de Fontenay-sous-Bois (94) - au collège REP Léon Blum à Villiers-le-Bel (95) - au collège REP+Victor Schoelcher de Lyon 9e
1er juin 2018 -
- "La rude soirée" de JM Blanquer devant des enseignants de Seine-Saint-Denis en éducation prioritaire (vidéo, Huffinghtonpost) - Le ministre a parlé de la laïcité au collège REP+ Georges Braque de Rouen
31 mai 2018 -
A Bobigny, enseignants et parents demandent l’égalité
14 mai 2018 -
Le débat sur les directives ministérielles : - Au nom de quoi se montrer critique ? (Jean-Michel Zakhartchouk) - Aucune expérimentation ne valide la méthode du ministre (Roland Goigoux) (Dossier de plusieurs articles)
11 mai 2018 -
Formation des enseignants : - un collectif de professeurs universitaires demande une refondation (Libération) - le commentaire du Café pédagogique - Formation et évaluation (the conversation)
5 mai 2018 -
Sectorisation : inquiétudes au collège REP Ronsard de Poitiers
24 avril 2018 -
Carte scolaire : de la grogne aussi dans les REP+ et REP dans le Val-de-Marne, à Bolbec (Seine-Maritime), à Toulouse. Les chiffres du Snuipp.
15 mars 2018 -
CAPE. Des professeurs des écoles du Mans en éducation prioritaire veulent contacter des collègues sur le devenir des "écoles orphelines" et de la clause de sauvegarde (correspondance)
8 mars 2018 -
Que deviennent les professeurs référents (ou supplémentaires) ? (correspondance)
7 mars 2018 -
Baisse des heures complémentaires dans des collèges en éducation prioritaire de Seine-Saint-Denis. Interview de Marc Douaire, OZP (Le Monde). Des protestations de parents dans l’académie de Lille
27 février 2018 -
Dédoublements contre classes rurales et maternelles à deux ans ? - Les chiffres du cabinet (le Monde) - Une tribune de deux "maitres d’école" sur le site de Philippe Meirieu. Inquiétudes à Chalon-sur-Saône
23 février 2018 -
Dans de nombreux départements, enseignants, parents et élus estiment que des classes rurales sont fermées au profit du dédoublement des CP-CE1 en éducation prioritaire. La position du SNUipp (VousNousIls/AFP)
14 février 2018
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