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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE(S) / ACTION LOCALE / ACTES de stage ou colloque / FORMATION > EMI et Médias (Généralités) (gr 4)/EMI et Médias (Généralités) (gr 4)/
EMI : Education aux Médias et à l’Information
Ce mot-clé indexe
- les articles sur l’Education aux médias et à l’information dans le cadre scolaire,
- quelques articles sur le traitement des questions éducatives par les médias.
Voir aussi le mot-clé Médias et quartiers (gr 5)/
Note : il existe une sous-rubrique "Type de documents" intitulée "Presse". Quand le nombre d’articles est insuffisant, "Presse" est intégré dans le groupe "Audiovisuel, Presse, Guides"
Voir un dossier sur les articles de presse et de revues et la liste des nombreuses sous-rubriques "Presse" B* Tour de l’enclave des Papes à vélo - Itinérance de village en village à l’école REP Jules Ferry et au collège REP Vallis Aeria de Valréas (CNR)
Articles
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La chorale CHAM du collège REP+ Henri Dunant de Meaux a représenté la région IDF au concours de France 3 « La meilleure chorale de France »
3 janvier -
Le groupe M6 poursuit son partenariat avec la prépa Egalité des chances de l’Ecole supérieure de Journalisme de Lille (La lettre de l’audiovisuel)
9 octobre 2024 -
B* Ecrire un journal d’école à l’aide de tablettes numériques à l’école REP Victor Hugo de Saint-Gilles (30) (CNR)
3 septembre 2024 -
L’éducation en crise : vrai naufrage ou fausse alerte ? (The Conversation)
3 septembre 2024 -
La semaine des différences dans le Pas-de-de-Calais (déc. 2023) : animations au collège REP+ de Saint-Omer et clip vidéo à l’école REP+ Louis Blanc de Boulogne-sur-Mer
14 août 2024 -
Cartographie de l’extrême droite et de l’éducation (dossier de Questions de classe(s))
24 mai 2024 -
"S’ouvrir à la complexité de l’Ecole, de l’intelligibilité à l’agir", Christophe Marsollier et Christian Wassenberg (dir.), Berger-Levrault, nov. 2023
5 janvier 2024 -
Populisme et anti-intellectualisme en démocratie. - Un défi pour une éducation à l’esprit éclairé et critique, par Aziz Jellab, édit Hermann, octobre 2023
7 novembre 2023 -
Vingt ans de veille éducative ! Philippe Watrelot, qui, comme le site de l’OZP, a commencé cette veille au début des années 2000, rappelle son principe de diversité des points de vue
24 mai 2023 -
Changer l’école ou la sauver ? Une polémique médiatique, par Yann Forestier, PUF, mars 2023 (les oppositions idéologiques sur l’école dans les médias)
18 avril 2023 -
"Trois questions à Lilia Ben Hamouda, nouvelle rédactrice en cheffe du Café pédagogique" (L’US)
7 mars 2023 -
Café pédagogique : un "Expresso" qui carbure à l’indépendance (article de Libération en ligne)
25 novembre 2022 -
TwittClasses : présentation des 70 classes en France et à l’étranger participant au projet (Journal des TwittClasses, novembre 2022, 90 p.)
16 novembre 2022 -
Le 25 novembre 2022 à Paris, journée de débats et d’échanges organisée par Libération à l’occasion des 20 ans du Café pédagogique
8 novembre 2022 -
La publication de l’indice de position sociale par le MEN le 5 octobre 2022 a eu un écho relativement limité ou tardif dans la presse
31 octobre 2022 -
L’école des Lumières brille toujours. Les grands défis de l’école de demain. par Eirick Prairat, Esf, 2022 (entretien avec le Café)
10 octobre 2022 -
Tout savoir sur l’actualité de l’éducation avec l’abondante revue de presse hebdomadaire des Cahiers pédagogiques, qui paraît le dimanche en fin d’après-midi
25 septembre 2022 -
Les cinq grands défis de l’école française (The Conversation)
24 août 2022 -
Jeunes des quartiers : "Regarde-moi !" (1) et "Pantin, là où tout le monde se croise (2) (Série d’été de The Conversation)
12 août 2022 -
Publication d’un rapport de l’Igésr sur le développement de l’esprit critique" et l’Emi
2 mai 2022 -
Les médias (tout) contre l’école, N’autre école, N° 19, printemps-été 2022, 108 p.
2 mai 2022 -
Le rapport de la commission Bronner "Les lumières à l’ère numérique" met en avant l’EMI et le développement de l’esprit critique, notamment dans "les projets éducatifs de territoires et les cités éducatives"
21 janvier 2022 -
« L’Internet des familles modestes », entretien avec la sociologue Dominique Pasquier (20 minutes, France Culture)
4 janvier 2022 -
"Débattre à l’école : enjeux et pratiques", dossier d’Administration & éducation, 172, décembre 2021
6 décembre 2021 -
"Endoctrinement" à l’école : les associations de spécialistes dénoncent le dossier. Le Figaro le défend (Le Café, ToutEduc)
1er décembre 2021 -
"Ces banlieues qui réinventent la France", dossier de Zadig n°11, été 2021
1er décembre 2021 -
Nombreuses réactions après la Une du Figaro Magazine :"Ecole. Comment on endoctrine nos enfants". La question des livres scolaires (revue de presse)
17 novembre 2021 -
Jeunes de quartiers. Le pouvoir des mots, par le Collectif Pop-Part, sous la dir. de Marie-Hélène Bacqué et Jeanne Demoulin, C&F éditions, octobre 2021
12 novembre 2021 -
Il y a vingt ans, la première minute de silence contestée à l’école (Le Monde)
13 septembre 2021 -
Le développement des usages numériques se fait-il au détriment des compétences en lecture ? Une étude internationale de Pisa sur des élèves de 15 ans (Le Café, ToutEduc)
4 mai 2021 -
"La France vue d’en haut [...] par une grande partie de la presse, des partis politiques et plus largement des cadres supérieurs" (Observatoire des inégalités)
28 avril 2021 -
Laïcité et liberté d’expression : prises de position de Najat Belkacem et de Jean-Pierre Véran
22 avril 2021 -
Eduquer à l’esprit critique. Bases théoriques et indications pratiques pour l’enseignement et la formation (Csen/Canopé, mars 2021, 130 p.)
30 mars 2021 -
Le Café pédagogique a 20 ans et lance un sondage auprès de ses lecteurs
25 mars 2021 -
Visite de Nathalie Elimas en REP à Vierzon le 22 mars 2021 (revue de presse)
23 mars 2021 -
Selon trois professeurs de collège (dont 2 en REP+), correspondants de l’AFP, il n’y a "jamais de tensions fortes" avec les parents (L’Express)
16 mars 2021 -
L’angoisse scolaire et ses effets pervers sur les inégalités : de la mauvaise conscience de certains parents et enseignants à la faiblesse du débat public (Sébastien Dupont, université de Strasbourg)
13 mars 2021 -
Alerte syndicale sur l’Agence des quartiers, qui devait former au journalisme et à la communication des étudiants issus des quartiers. Un communiqué de Nadia Haï (Médiapart)
8 mars 2021 -
Qu’est-ce qu’enseigner aujourd’hui ? Administration & éducation, n°168, 2020/4
8 décembre 2020 -
« Les réformes de l’éducation se font aussi, et surtout, par le milieu », une tribune de Claire Ravez (Ifé) dans le Monde
17 novembre 2020 -
L’intelligence artificielle (IA) en éducation comporte des risques de renforcement des inégalités (étude québécoise)
13 novembre 2020 -
Deux entretiens avec Françoise Lorcerie : -"Il va bien falloir s’interroger sur l’enseignement de la liberté d’expression" (Le Café) - Accueillir l’altérité (Fenêtres sur cours, nov. 2020)
11 novembre 2020 -
Enseigner la laïcité : - Vademecum de la laïcité (Canopé) - ... en Seine-Saint-Denis (Le Monde) - Lettre aux professeurs d’histoire-géographie (Aphg) - Histoire de l’EMC (France-Culture et Le Monde)...
2 novembre 2020 -
Manuel d’autodéfense intellectuelle, par Sophie Mazet, Robert Laffont, 2015 [comment enseigner l’esprit critique en lycée ZEP face aux médias et aux réseaux sociaux]
26 octobre 2020 -
Champ sémantique : PRESSE/AUDIOVISUEL/NUMERIQUE
1er octobre 2020 -
10 films incontournables sur l’école (VousNousIls) - L’école à travers le cinéma. Ce que les films nous disent sur le système éducatif, par Antoine Derobertmasure, Marc Demeuse, Marie Bocquillon, Editions Mardaga (à paraitre)
21 août 2020 -
Formation des journalistes : quel bilan pour les dispositifs « d’égalité des chances » ? Une enquête (Acrimed, juillet 2020)
4 août 2020 -
- Le baromètre Unsa 2020 confirme la défiance envers la politique ministérielle. - Pourquoi les enseignants craignent de s’exprimer dans les médias (Le Monde)
30 juin 2020 -
Une série de ressources pédagogiques du réseau REP Garlaban à Aubagne sur l’Emi, la citoyenneté et l’esprit critique (2019-2020)
21 juin 2020 -
- Le "prof bashing" des médias (le Café) - Enseignants, Mistigri, parapluies et mémoire courte... (Philippe Watrelot)
9 juin 2020 -
Deuxième phase de réouverture des écoles et établissements. Dispositions relatives à l’éducation prioritaire : information des familles, soutien (Devoirs faits), vacances (stages de 3e, Ecole ouverte) (BO du 04.06.20)
5 juin 2020 -
L’université Paris 8 (Circeft, Escol) ouvre un parcours "Mediascol" avec deux spécialisations : "Ecole et enseignement" et « Partenariats éducatifs et médiation culturelle »
29 mai 2020 -
"InterClass’, éducation aux médias et à la citoyenneté", Emmanuelle Daviet. Coédition France Inter et ESF, 2019. Faire travailler ensemble journalistes et enseignants (Entretien des Cahiers pédagogiques avec l’auteur)
15 avril 2020 -
La France telle qu’elle est. Pour en finir avec la complainte nationaliste, Laurent Mucchielli, Fayard, 2020 (l’introduction en ligne)
9 mars 2020 -
L’orientation et les inégalités sociales : les pratiques de recherche d’information des lycéens défavorisés dans les lycées, sur Internet, dans les salons..., entretien du Monde Campus avec Agnès van Zanten
16 janvier 2020 -
France Télévisions, France Médias Monde et TV5 Monde créent la Fondation Engagement Médias pour les Jeunes en situation de fragilité
16 janvier 2020 -
L’éducation artistique à l’école : pratiques, horaires, dispositifs, objectifs (dossier de VousNousIls)
24 décembre 2019 -
Faïza Zeroula (Mediapart) à propos du documentaire "Les bonnes conditions" (Arte) : "Je suis un accident sociologique mais pas votre alibi"
26 juillet 2019 -
Politique de la ville : - "un an de déception" (Le Monde) - une tribune dans le Jdd pour un "autre traitement médiatique des quartiers populaires"
15 juillet 2019 -
Le dimanche 17 mars 2019 de 17h à 18h sur France Culture, reportage de Louise Tourret avec la classe média de 3e du collège REP Anatole France à Châteaudun
15 mars 2019
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