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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE(S) / ACTION LOCALE / ACTES de stage ou colloque / FORMATION > Emi, Médias (Généralités) (gr 4)/Emi, Médias (Généralités) (gr 4)/
Articles
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"S’ouvrir à la complexité de l’Ecole, de l’intelligibilité à l’agir", Christophe Marsollier et Christian Wassenberg (dir.), Berger-Levrault, nov. 2023
5 janvier -
Populisme et anti-intellectualisme en démocratie. - Un défi pour une éducation à l’esprit éclairé et critique, par Aziz Jellab, édit Hermann, octobre 2023
7 novembre 2023 -
Les pratiques numériques dans les quartiers prioritaires : inégalités et opportunités (rapports et études)
17 août 2023 -
Vingt ans de veille éducative ! Philippe Watrelot, qui, comme le site de l’OZP, a commencé cette veille au début des années 2000, rappelle son principe de diversité des points de vue
24 mai 2023 -
Changer l’école ou la sauver ? Une polémique médiatique, par Yann Forestier, PUF, mars 2023 (les oppositions idéologiques sur l’école dans les médias)
18 avril 2023 -
"Trois questions à Lilia Ben Hamouda, nouvelle rédactrice en cheffe du Café pédagogique" (L’US)
7 mars 2023 -
Café pédagogique : un "Expresso" qui carbure à l’indépendance (article de Libération en ligne)
25 novembre 2022 -
TwittClasses : présentation des 70 classes en France et à l’étranger participant au projet (Journal des TwittClasses, novembre 2022, 90 p.)
16 novembre 2022 -
Le 25 novembre 2022 à Paris, journée de débats et d’échanges organisée par Libération à l’occasion des 20 ans du Café pédagogique
8 novembre 2022 -
La publication de l’indice de position sociale par le MEN le 5 octobre 2022 a eu un écho relativement limité ou tardif dans la presse
31 octobre 2022 -
L’école des Lumières brille toujours. Les grands défis de l’école de demain. par Eirick Prairat, Esf, 2022 (entretien avec le Café)
10 octobre 2022 -
Tout savoir sur l’actualité de l’éducation avec l’abondante revue de presse hebdomadaire des Cahiers pédagogiques, qui paraît le dimanche en fin d’après-midi
25 septembre 2022 -
Les quartiers prioritaires de la ville sur Twitter. Une visibilité croissante mais inégale et très irrégulière dans le temps, Onpv, juillet 2022, 24 p.
13 septembre 2022 -
Les cinq grands défis de l’école française (The Conversation)
24 août 2022 -
Jeunes des quartiers : "Regarde-moi !" (1) et "Pantin, là où tout le monde se croise (2) (Série d’été de The Conversation)
12 août 2022 -
Publication d’un rapport de l’Igésr sur le développement de l’esprit critique" et l’Emi
2 mai 2022 -
Les médias (tout) contre l’école, N’autre école, N° 19, printemps-été 2022, 108 p.
2 mai 2022 -
Le rapport de la commission Bronner "Les lumières à l’ère numérique" met en avant l’EMI et le développement de l’esprit critique, notamment dans "les projets éducatifs de territoires et les cités éducatives"
21 janvier 2022 -
« L’Internet des familles modestes », entretien avec la sociologue Dominique Pasquier (20 minutes, France Culture)
4 janvier 2022 -
"Débattre à l’école : enjeux et pratiques", dossier d’Administration & éducation, 172, décembre 2021
6 décembre 2021 -
"Endoctrinement" à l’école : les associations de spécialistes dénoncent le dossier. Le Figaro le défend (Le Café, ToutEduc)
1er décembre 2021 -
"Ces banlieues qui réinventent la France", dossier de Zadig n°11, été 2021
1er décembre 2021 -
Nombreuses réactions après la Une du Figaro Magazine :"Ecole. Comment on endoctrine nos enfants". La question des livres scolaires (revue de presse)
17 novembre 2021 -
Jeunes de quartiers. Le pouvoir des mots, par le Collectif Pop-Part, sous la dir. de Marie-Hélène Bacqué et Jeanne Demoulin, C&F éditions, octobre 2021
12 novembre 2021 -
Il y a vingt ans, la première minute de silence contestée à l’école (Le Monde)
13 septembre 2021 -
Le développement des usages numériques se fait-il au détriment des compétences en lecture ? Une étude internationale de Pisa sur des élèves de 15 ans (Le Café, ToutEduc)
4 mai 2021 -
"La France vue d’en haut [...] par une grande partie de la presse, des partis politiques et plus largement des cadres supérieurs" (Observatoire des inégalités)
28 avril 2021 -
Laïcité et liberté d’expression : prises de position de Najat Belkhacem et de Jean-Pierre Véran
22 avril 2021 -
Eduquer à l’esprit critique. Bases théoriques et indications pratiques pour l’enseignement et la formation (Csen/Canopé, mars 2021, 130 p.)
30 mars 2021 -
Le Café pédagogique a 20 ans et lance un sondage auprès de ses lecteurs
25 mars 2021 -
Visite de Nathalie Elimas en REP à Vierzon le 22 mars 2021 (revue de presse)
23 mars 2021 -
Selon trois professeurs de collège (dont 2 en REP+), correspondants de l’AFP, il n’y a "jamais de tensions fortes" avec les parents (L’Express)
16 mars 2021 -
L’angoisse scolaire et ses effets pervers sur les inégalités : de la mauvaise conscience de certains parents et enseignants à la faiblesse du débat public (Sébastien Dupont, université de Strasbourg)
13 mars 2021 -
Qu’est-ce qu’enseigner aujourd’hui ? Administration & éducation, n°168, 2020/4
8 décembre 2020 -
« Les réformes de l’éducation se font aussi, et surtout, par le milieu », une tribune de Claire Ravez (Ifé) dans le Monde
17 novembre 2020 -
L’intelligence artificielle (IA) en éducation comporte des risques de renforcement des inégalités (étude québécoise)
13 novembre 2020 -
Deux entretiens avec Françoise Lorcerie : -"Il va bien falloir s’interroger sur l’enseignement de la liberté d’expression" (Le Café) - Accueillir l’altérité (Fenêtres sur cours, nov. 2020)
11 novembre 2020 -
Enseigner la laïcité : - Vademecum de la laïcité (Canopé) - ... en Seine-Saint-Denis (Le Monde) - Lettre aux professeurs d’histoire-géographie (Aphg) - Histoire de l’EMC (France-Culture et Le Monde)...
2 novembre 2020 -
Manuel d’autodéfense intellectuelle, par Sophie Mazet, Robert Laffont, 2015 [comment enseigner l’esprit critique en lycée ZEP face aux médias et aux réseaux sociaux]
26 octobre 2020 -
10 films incontournables sur l’école (VousNousIls) - L’école à travers le cinéma. Ce que les films nous disent sur le système éducatif, par Antoine Derobertmasure, Marc Demeuse, Marie Bocquillon, Editions Mardaga (à paraitre)
21 août 2020 -
Formation des journalistes : quel bilan pour les dispositifs « d’égalité des chances » ? Une enquête (Acrimed, juillet 2020)
4 août 2020 -
- Le baromètre Unsa 2020 confirme la défiance envers la politique ministérielle. - Pourquoi les enseignants craignent de s’exprimer dans les médias (Le Monde)
30 juin 2020 -
Une série de ressources pédagogiques du réseau REP Garlaban à Aubagne sur l’Emi, la citoyenneté et l’esprit critique (2019-2020)
21 juin 2020 -
- Le "prof bashing" des médias (le Café) - Enseignants, Mistigri, parapluies et mémoire courte... (Philippe Watrelot)
9 juin 2020 -
Deuxième phase de réouverture des écoles et établissements. Dispositions relatives à l’éducation prioritaire : information des familles, soutien (Devoirs faits), vacances (stages de 3e, Ecole ouverte) (BO du 04.06.20)
5 juin 2020 -
L’université Paris 8 (Circeft, Escol) ouvre un parcours "Mediascol" avec deux spécialisations : "Ecole et enseignement" et « Partenariats éducatifs et médiation culturelle »
29 mai 2020 -
"InterClass’, éducation aux médias et à la citoyenneté", Emmanuelle Daviet. Coédition France Inter et ESF, 2019. Faire travailler ensemble journalistes et enseignants (Entretien des Cahiers pédagogiques avec l’auteur)
15 avril 2020 -
La France telle qu’elle est. Pour en finir avec la complainte nationaliste, Laurent Mucchielli, Fayard, 2020 (l’introduction en ligne)
9 mars 2020 -
L’orientation et les inégalités sociales : les pratiques de recherche d’information des lycéens défavorisés dans les lycées, sur Internet, dans les salons..., entretien du Monde Campus avec Agnès van Zanten
16 janvier 2020 -
France Télévisions, France Médias Monde et TV5 Monde créent la Fondation Engagement Médias pour les Jeunes en situation de fragilité
16 janvier 2020 -
L’éducation artistique à l’école : pratiques, horaires, dispositifs, objectifs (dossier de VousNousIls)
24 décembre 2019 -
Faïza Zeroula (Mediapart) à propos du documentaire "Les bonnes conditions" (Arte) : "Je suis un accident sociologique mais pas votre alibi"
26 juillet 2019 -
Politique de la ville : - "un an de déception" (Le Monde) - une tribune dans le Jdd pour un "autre traitement médiatique des quartiers populaires"
15 juillet 2019 -
L’image des quartiers dans la presse régionale, à la télévision et dans l’esprit des Français (rapport Onpv 2018)
30 mars 2019 -
Le dimanche 17 mars 2019 de 17h à 18h sur France Culture, reportage de Louise Tourret avec la classe média de 3e du collège REP Anatole France à Châteaudun
15 mars 2019 -
3 programmes d’égalité des chances : - Institut français de la mode - ENS Louis-Lumière - Classe prépa de l’Ecole du journalisme à Lille
5 mars 2019 -
Les collégiens en éducation prioritaire s’intéressent moins à l’actualité que les autres et font plus confiance aux médias sociaux qu’aux médias "traditionnels" (Note d’analyse du Cnesco sur le rapport des jeunes aux médias)
25 février 2019 -
"Portrait de jeunesses", dossier de la revue Diversité, n°194, janvier-avril 2019
22 janvier 2019 -
Former l’esprit critique, Cahiers pédagogiques, n° 550, janvier 2019
11 janvier 2019 -
L’éducation prioritaire serait inutile ? "Une lecture tendancieuse" du rapport de la Cour des comptes par une large partie de la presse (Paul Devin)
22 octobre 2018
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