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> Mots-clés > Groupe 5. DISPOSITIFS / ACCOMPAGNEMENT / EVALUATION / INEGALITES / PILOTAGE > Enseign. supérieur [Gén.] (gr 5)/<50Enseign. supérieur [Gén.] (gr 5)/<50
Ce mot-clé n’indexe qu’une sélection d’articles généraux consacrés à l’organisation et au fonctionnement de l’enseignement supérieur.
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Cordée réussite (gr 5)/
Ouverture sociale (gr 5)/
Parcoursup [Gén.] (gr 5)/
Etudiant [Gén.] (gr. 3)/
Articles
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L’enseignement privé en France : des recherches en renouvellement 2000-2025. Note de synthèse (RFP, 226/2025)
28 octobre 2025 -
L’école REP Charles Faroux à Compiègne, partenaire scientifique de l’École supérieure de chimie organique et minérale (extrait de la brochure "Les 30 ans de la Main à la Pâte", mai 2025)
27 octobre 2025 -
Le rapport 2025 de l’Ocde "Regards sur l’éducation", qui met l’accent sur l’enseignement supérieur, confirme le poids des inégalités sociales en France
10 septembre 2025 -
Savoir ou périr, par Bernard Lahire, le Seuil, août 2025 (entretien du Café avec l’auteur : "une machine à évaluer, à classer et à trier")
2 septembre 2025 -
Orientation : le Plan Avenir d’Elisabeth Borne (et le rapport de la concertation nationale sur l’orientation des élèves)
6 juin 2025 -
Observatoire des inégalités : « L’école française cherche à sélectionner quelques bons élèves plutôt que d’éviter d’en perdre un grand nombre en route » (2 articles du Café)
4 juin 2025 -
L’éducation populaire : une école de l’émancipation ? (dossier de Diversité, n°206 | 2025)
12 mai 2025 -
Peut-on réduire les inégalités géographiques dans l’accès aux filières sélectives en France ? (Note IPP, mars 2025)
27 mars 2025 -
Journée internationale du Droit des femmes : - un numéro spécial du Café - le dossier 2025 de la Depp
7 mars 2025 -
Essor de l’enseignement privé, asphyxie des universités : l’Etat joue contre son camp (tribune à Alternatives économiques [en ligne]
10 janvier 2025 -
[Les faibles effets du statut socioéconomique sur le taux de réussite filles-garçons de la première année d’études supérieures] (Education & formations, déc. 2024)
26 décembre 2024 -
Les nominations au gouvernement de François Bayrou : Elisabeth Borne, Philippe Baptiste, Juliette Méadel
24 décembre 2024 -
Les universités de banlieue, sous-dotées, notamment dans l’Est parisien, "ont une image peu flatteuse mais les étudiants ne remettent pas en cause la qualité de leur enseignement" (reportage du Monde)
27 novembre 2024 -
L’enseignement supérieur privé à but lucratif, un secteur à réguler d’urgence (Localtis)
22 avril 2024 -
Le recteur Daniel Bloch fait le bilan des années Blanquer : (4) Au-delà du baccalauréat (ToutEduc)
21 août 2023 -
Le rapport 2022 de la médiatrice de l’EN et de l’enseignement supérieur : "un enjeu social, démocratique et pédagogique"
25 juillet 2023 -
Rapport parlementaire sur les inégalités dans l’orientation et l’accès à l’enseignement supérieur (20 juin 2023). Les cordées de la réussite n’atteignent pas leur coeur de cible
17 juillet 2023 -
Où va l’enseignement supérieur ? [avec de nombreux articles sur les inégalités], dossier de la revue Diversité, 202/2023
16 mai 2023 -
"L’origine sociale des étudiants reste la cause principale des inégalités d’accès à l’enseignement supérieur" (rapport de la Cour des comptes, janvier 2023)
13 février 2023 -
Les inégalités sociales dans l’accès à l’enseignement supérieur : articles du dossier d’Education & formations, n° 103, avril 2022
6 juillet 2022 -
Les conditions de la réussite dans l’enseignement supérieur (Ifé, Kadékol, mai 2022)
20 mai 2022 -
Les réformes prioritaires de l’enseignement supérieur et de la recherche (Conseil des ministres)
16 décembre 2021 -
Enseignement supérieur et recherche. Quinquennat Macron : le grand décryptage. par l’Institut Montaigne (août 2021)
12 août 2021 -
L’état de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation en France (Eesri, édition 2021). Les inégalités sociales se réduisent mais restent très marquées
23 avril 2021 -
L’université pour quoi faire ?, Stéphane Beaud & Mathias Millet (dir.), Puf, La vie des idées, février 2021,
19 février 2021 -
Égalité des chances… ou des réussites et des places dans l’enseignement supérieur ? (Dossier de la revue Education et socialisation, Les Cahiers du Cerfee, présenté par Demain l’Ecole)
16 février 2021 -
Comment démocratiser le supérieur ? Le rapport de Terra Nova (le Café)
22 octobre 2019 -
Quelle incidence les différences de milieu social et culturel ont-elles sur l’accès à l’enseignement supérieur et la réussite des études ? (OCDE, oct. 2015, 4 p.)
10 octobre 2015 -
"Enseignement supérieur et justice sociale", par Nicolas Charles et François Dubet. La Documentation française, 2015
28 septembre 2015 -
La DEPP souligne les fortes disparités sociales dans l’accès à un diplôme d’études supérieures (bac + 3 ou plus) et l’OCDE démontre que les études supérieures rapportent plus qu’elles ne coûtent aux Etats
2 juillet 2012 -
La Conférence des Présidents d’Université (CPU) s’inquiète de l’absence de l’Université dans la campagne présidentielle et fait des propositions pour une réelle démocratisation
24 mars 2012 -
Le rapport de Salima Saa, présidente de l’Acsé, sur la relance de l’ascenseur social par l’enseignement supérieur
22 mars 2012 -
Selon un rapport de l’OVE révélé par Le Monde, la part des étudiants issus des milieux populaires diminue depuis quatre ans
19 janvier 2011 -
"Les classes populaires et l’enseignement supérieur", un numéro de la revue Actes et un débat du Nouvel Observateur entre Valérie Pécresse et Stéphane Beaud
28 septembre 2010 -
"L’université n’est même plus pensée comme un lieu d’accueil pour les meilleurs étudiants issus des classes populaires", dénonce le collectif pour une "Refondation de l’université française"
19 janvier 2010 -
Un rapport du Cerq sur la démocratisation de l’accès à l’enseignement supérieur
11 septembre 2008 -
Bentolila : le risque d’universités-poubelles comme il y a des écoles-poubelles
27 juin 2007 -
Un « roman universitaire » où l’on parle de ZEP
1er août 2006 -
Charte pour l’égalité des chances dans l’accès des élèves de ZEP-REP aux formations d’excellence de l’enseignement supérieur (17 janvier 2005)
18 janvier 2005
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