Se connecter
> Mots-clés > Groupe 4.
PEDAGOGIE (**Niveau, *Discipline)/
FORMATION (Actes) > *Pédag. institutionnelle*Pédag. institutionnelle
Articles
-
"La Riposte - Pour en finir avec le miroir aux alouettes...", par Philippe Meirieu, éditions Autrement (août 2018). Long entretien avec le Café, commentaires de ToutEduc et Claude Lelièvre, émission sur France Inter...
30 août -
Naissance d’un "réseau des pédagogies radicales" autour de l’Iresmo (Institut de recherches et d’études sur le syndicalisme et les mouvements sociaux). Dernier article paru : "Pédagogie inclusive et pédagogie anti-discrimination" (19.08.18)
23 août -
"La pédagogie comme un chef !... Faire de la classe un milieu éducatif." Le blog d’Isabelle Robin professeure des écoles (maternelle et élémentaire) en REP+ dans l’académie de Nantes (pédagogie institutionnelle)
21 novembre 2017 -
B* Un projet issu de la pédagogie institutionnelle et au service des compétences au collège REP Elsa Triolet de Saint-Denis (Forum des enseignants innovants - FEI) déc. 2015)
6 janvier 2016 -
"La Classe plaisir" : la résolution d’un conflit entre élèves dans une école REP+ qui mêle étroitement pratiques Freinet et pédagogie institutionnelle
29 octobre 2015 -
Une classe coopérative, inspirée de la méthode Freinet et de la pédagogie institutionnelle, en 6e dans un collège ZEP du Pas-de-Calais (Cahiers pédagogiques)
16 janvier 2015 -
"Eviter la haine et permettre à l’école d’évoluer", tribune en trois parties de Pascal Bouchard (Tout Educ) dans les Cahiers pédagogiques. Un plaidoyer pour "un établissement public de bassin"
24 décembre 2014 -
"Des ceintures pour évaluer les compétences des élèves", par Marc Berthou et Dominique Natanson, éd. Fabert (sept. 2014)
1er octobre 2014 -
Françoise Cros : L’innovation ne favorise pas la réussite scolaire car elle creuse les écarts mais elle régule le système
23 octobre 2013 -
"Pédagogie. Des lieux communs aux concepts clés, par Philippe Meirieu, ESF éditeur - Café pédagogique, sept. 2013, 179 p.,
7 septembre 2013
Une invitation à "remettre la pédagogie au centre" du dispositif ZEP -
Jacques Pain, fondateur du secteur de recherches “Crise, école, terrains sensibles”, évoque la "maltraitance par ignorance" dans les établissements
18 mars 2013 -
11.09.07 - La pédagogie institutionnelle encore peu utilisée dans les ZEP
11 septembre 2007 -
Thèse. Geneviève Bouché : Peut-on parler d’une problématique institutionnelle de la difficulté scolaire au collège ? Des questions posées au projet éducatif institutionnel dans des discours d’acteurs nationaux et locaux. Thèse de doctorat en Sciences de l’éducation, Université Paris 8, 2006
1er juillet 2006 -
Actes Journée OZP 2003 - Projets et contrats, élaboration et suivi, par Jean Vogler, inspecteur général
2003
RSS 2.0
