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> Mots-clés > Groupe 5. DISPOSITIFS / ACCOMPAGNEMENT / EVALUATION / INEGALITES / PILOTAGE > Discriminations [Gén.] (gr 5)/Discriminations [Gén.] (gr 5)/
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Articles
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L’IA en éducation. Cadre d’usage (Men, juin 2025, 22p.)
16 juin -
Accentuation des inégalités d’insertion professionnelle pour les jeunes descendants d’immigrés d’Afrique depuis 20 ans (Formation emploi)
2 juin -
La polémique actuelle sur le terme d’islamophobie (dossier)
20 mai -
Ecole : de quelle(s) mixité(s) parle-t-on ? (dossier de Carnets rouges, n° 34, mai 2025)
7 mai -
Selon le rapport d’Amnesty France, des discriminations persistantes dans l’école de la République (Le Café)
30 avril -
Pour les jeunes issus de la diversité, le difficile accès aux métiers de la Justice : une enquête du Monde. Une prépa à Paris VIII
30 avril -
Discrimination en raison de l’origine sociale : quand la France respectera-t-elle les textes internationaux ? (The Conversation)
17 avril -
Le sentiment de discrimination persiste à la deuxième génération (Insee, novembre 2024)
26 mars -
Les Discriminations scolaires. Une mise en perspective des connaissances, par Fabrice Dhume-Sonzogni, Presses universitaires de Rennes, avril 2025
25 mars -
L’importance des stéréotypes genrés dans la motivation et la réussite scolaire des filles, particulièrement en EP, par Céline Darmon (Webinaire Education prioritaire, académie de Poitiers, 9 février 2025)
25 février -
L’égalité filles-garçons, thème du "Rendez-vous du coordo" du 10 décembre 2024 du Carep de Créteil (25 p.)
17 décembre 2024 -
Quartiers populaires. Défaire le mythe du ghetto, par Pierre Gilbert, Amsterdam éditions, sept. 2024
26 novembre 2024 -
De l’« excellence » dans les politiques d’Éducation Prioritaire... [l’exemple des CEP de Sciences Po et des internats d’excellence], par Filippo Pirone, Carnets rouges, octobre 2024)
13 novembre 2024 -
Les inégalités à l’école, un dossier en ligne de l’Observatoire des inégalités
6 septembre 2024 -
Une commune ne peut pas scolariser des enfants Rom à part (Conseil d’Etat)
22 août 2024 -
La semaine des différences dans le Pas-de-de-Calais (déc. 2023) : animations au collège REP+ de Saint-Omer et clip vidéo à l’école REP+ Louis Blanc de Boulogne-sur-Mer
14 août 2024 -
"L’ascenseur social n’a jamais fonctionné en France", vidéo sur Mediatico avec l’association L’Ascenseur (source Réseau RCI)
3 juillet 2024 -
Agir contre le racisme, l’antisémitisme et les discriminations liées à l’origine. Vademecum (mise à jour juin 2024)
25 juin 2024 -
Le programme éducatif du Rassemblement national (ToutEduc)
18 juin 2024 -
Repères revendicatifs Education prioritaire CGT Éduc’action (mars 2024, 16 p.)
6 juin 2024 -
Une série de 7 enregistrements sonores des 50 ans de la revue Diversité (Kadekol)
12 mars 2024 -
L’Observatoire des inégalités diffuse et anime un "Monopoly des inégalités" pour sensibiliser et faire réfléchir sur les inégalités et les discriminations
6 décembre 2023 -
« Discriminations : révéler un système dans sa bonne (in)conscience », l’éclairage de Patrick Simon (Observatoire des inégalités)
5 décembre 2023 -
Discriminations : le premier rapport de l’Observatoire des inégalités (en ligne)
30 novembre 2023 -
Économie de l’éducation, par Luc Behaghel, Julien Grenet, Marc Gurgand, Edition La Découverte, nov 2023 (avec un chapitre sur la discrimination positive)
27 novembre 2023 -
Fractures françaises 2023 (sondage Ipsos, 11e édition) : confiance en l’école en baisse, quartiers, mixité sociale, violence, citoyenneté, racisme, religion...
17 octobre 2023 -
Laïcité, discriminations, racisme. Les professionnels de l’éducation à l’épreuve, sous la dir. de Françoise Lantheaume et Sébastien Urbanski, PU de Lyon, septembre 2023, 336 p. (une enquête de 5 ans dans plus de 100 établissements)
22 septembre 2023 -
Choix d’orientation et discriminations (Note du réseau RECI, juin 2023, 18 p.)
4 septembre 2023 -
Le congrès Freinet "contre toutes les dominations" : entre Education nouvelle et pédagogies critiques (Le Café)
30 août 2023 -
La Cour suprême met fin à la discrimination positive dans les universités américaines. Une note du QZ sur le débat des années 2004-2005 en France
30 juin 2023 -
Portrait de Stéphane Kus, directeur d’école en REP, ex-coordonnateur et ex-membre du centre Alain-Savary (Les Cahiers)
23 juin 2023 -
L’école discrimine-t-elle ? Entretien du Café avec Choukri Ben Ayed
5 juin 2023 -
L’école discrimine-t-elle ? Le cas des descendants de l’immigration nord-africaine, par Choukri Ben Ayed, éditions du Croquant, mai 2023
31 mai 2023 -
Protestations après le recensement dans l’académie de Montpellier d’élèves absents lors de la fête de l’Aïd (dossier)
23 mai 2023 -
Le public scolaire face au discours égalitaire. Une réception entre genre, race et classe, article de Simon Massei dans RFP, 2022/4
9 mai 2023 -
Observatoire des inégalités : des ressources pour enseigner en classe au collège
24 avril 2023 -
Vacances et colos apprenantes : des annonces à moyens constants (Le Café)
20 avril 2023 -
Atout’scol, un guide pour la scolarisation des enfants en situation de grande précarité (Dihal/Andev, 16 p.)
11 avril 2023 -
"Inégalités des chances : ce qui compte le plus", France stratégie, avril 2023 (avec un podcast du 11 juin)
6 avril 2023 -
Les 100 derniers numéros de la revue Diversité (depuis 1995) sont en ligne gratuitement sur Persée (dossier)
31 mars 2023 -
Les discriminations à l’école, article de Choukry Ben Ayed in "Travailler en banlieue", Diversité, février 2023
20 février 2023 -
"Travailler en banlieue", un hors-série en texte intégral de la revue Diversité : éducation prioritaire, quartiers, partenariat, PRE, cités éducatives, travail social...
17 février 2023 -
Quelles sont les causes de la désaffectation pour le lycée professionnel dans les milieux populaires ? (The Conversation)
12 janvier 2023 -
Qu’est-ce qu’une discrimination ? (vidéo de 07:36 sur Vie Publique)
30 décembre 2022 -
Appui au déploiement du programme national des cités éducatives. Recueil de 170 ressources du Réseau des Centres de Ressources Politique de la Ville (Rncprv), octobre 2022, 36 p.
21 octobre 2022 -
Point de vue sur... La prise en compte des discriminations au sein des contrats de ville (Réseau RECI, octobre 2022)
19 octobre 2022 -
Langues (à l’école), identité et intégration : - un dossier du Français aujourd’hui, 2022/2 - la vidéo du séminaire "Les langues comme objets migrateurs" à Marseille (10 juin 2022)
6 octobre 2022 -
"L’emploi des anciens apprentis au-delà de l’insertion, Apports des enquêtes Emploi", in Education et Formations (DEPP), n° 104, [avec des données sur les élèves issus de l’immigration] (analyse ToutEduc)
29 août 2022 -
Parce que chaque élève compte, par Kamel Chabane et Benoît Falaize, Préface de Nadir Dendoune et postface de Philippe Meirieu, Editions de l’Atelier, rentrée 2022
25 août 2022 -
Dans une lettre aux professeurs, Pap Ndiyae annonce 5 "directions stratégiques" : inégalités, fondamentaux, bien-être, écologie, revalorisation (QZ)
28 juin 2022 -
L’essentiel de deux longs entretiens du Monde et du Parisien avec Pap Ndiaye
27 juin 2022 -
L’intersectionnalité : entre cadre méthodologique, usages émancipateurs et usages identitaristes, article de Philippe Corcuff dans "Attac : les possibles", 32, été 2022
27 juin 2022 -
La scolarisation de l’enfant-voyageur en France. Problème pédagogique ou politique ?, par Virginie Dufournet Coestier, Inshea, juin 2022, 402 p.
17 juin 2022 -
Mixité sociale à l’école, Egalité des chances, Capital culturel..., une série de postcads Apple récents de Sara Hayat avec la participation d’universitaires
7 juin 2022 -
Les attributions de Pap Ndiyae (JO) et la comparaison avec celles de ses prédécesseurs en 2017 et 2012 (ToutEduc)
2 juin 2022 -
Pap Ndiaye, ministre de l’Education nationale et de la Jeunesse : les réactions syndicales (Le Café, ToutEduc)
23 mai 2022 -
L’Observatoire des inégalités lance le site discrimination.fr
25 mars 2022 -
Un testing dans les universités révèle des discriminations lorsqu’on porte un nom de famille maghrébin (Le Monde)
16 février 2022 -
Une jeunesse plurielle. Enquête auprès des 18-24 ans, par Olivier Galand et Marc Lazar, rapport de l’Institut Montaigne, février 2022
7 février 2022 -
Psychologie sociale : "Inégalités sociales à l’école : état des lieux et gestes pédagogiques qui permettent de lutter contre", conférence de Sébastien Goudeau, Cardie de Paris, 8 déc. 2021
17 janvier 2022
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