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> Mots-clés > Groupe 3. *ACTEUR / POSITION-PROTESTATION > *Direct. école*Direct. école
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Articles
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Les établissements des savoirs fondamentaux : témoignages critiques de 3 enseignants dont 2 directeurs d’école en REP+ et approbation de Marie Duru-Bellat pour les petites écoles en milieu rural
20 février -
Ecole du socle et directeurs d’école : le cabinet du ministre apporte des précisions avant le débat
12 février -
Loi Blanquer : un nouveau état du projet par le café pédagogique du 11.02.19 (qui succède à celui publié sur le travail en commission)
11 février -
Etablissements des savoirs fondamentaux : le point de vue d’une directrice d’école sur sa page Facebook "Charivari"
5 février -
Etablissements des savoirs fondamentaux. Les réactions (suite) : Alain Boissinot et les maires ruraux de France (La Croix), le Snalc et le Sncl (ToutEduc)
4 février -
La création des "établissements publics des savoirs fondamentaux" : les commentaires et réactions
1er février -
"Pour l’école, j’aimerais qu’on arrête de changer pour changer" (Stéphane Kus, directeur de l’école REP+ Youri Gagarine à Vaulx-en-Velin) (Le Progrès)
15 janvier -
Publication des Actes du séminaire des pilotes de l’éducation prioritaire de l’académie de Nantes du 1er juin 2018
3 janvier -
Le pilotage du premier degré en éducation prioritaire (2), par Marc Bablet
20 décembre 2018 -
Le pilotage du premier degré en éducation prioritaire (1) : le premier billet d’une nouvelle série par Marc Bablet
19 décembre 2018 -
Vers un statut du directeur d’école et la création d’une école du socle (site du gouvernement). Le SNUipp : une mauvaise idée
16 novembre 2018 -
Mouvements des personnels du 1er degré et du second degré. Rentrée 2019. Les bonifications en éducation prioritaire
9 novembre 2018 -
Une enquête alarmante de Georges Fotinos sur le moral des directeurs d’école
6 novembre 2018 -
Un rapport des IG sur l’école rurale et sa diversité repose la question des directeurs d’école
5 octobre 2018 -
Trois rapports successifs sur le statut et la fonction de directeur d’école
5 octobre 2018 -
J.-M. Blanquer reporte à 2020 la révision de la carte de l’éducation prioritaire et prône "une approche plus graduelle" du dispositif (le Café)
3 octobre 2018 -
Dédoublement, évaluation, direction d’école, autonomie, devoirs faits, plan internat... J.-M. Blanquer présente "la cohérence d’ensemble" de sa politique devant la commission de l’Assemblée (ToutEduc)
3 octobre 2018 -
Evaluations : un rapport de l’Assemblée nationale propose d’évaluer les compétences civiques et sociales des élèves et le bien-être à l’école, les établissements et leur direction et de renforcer le Cnesco
29 septembre 2018 -
Etats généraux de la direction d’école : le SNUipp n’est pas favorable au statut de directeur (ToutEduc)
28 septembre 2018 -
La direction d’école : quelle(s) recherche(s) !? (Eduveille)
27 septembre 2018 -
OCDE Regards sur l’éducation 2018 : les moins de trois ans, le statut des directeurs d’école et l’autonomie. La réaction du SNUipp
13 septembre 2018 -
"Carnet d’inspiration : nos ressources en partage" : la mission académique à l’éducation prioritaire de l’académie de Créteil et l’Agence Catalpa ouvrent un espace de témoignages et d’échanges entre enseignants, élèves, agents, direction, parents
5 septembre 2018 -
En Rep+, rentrée en confiance rue d’Oran à Paris ("un territoire gagné par la République") : un reportage du Café
4 septembre 2018 -
Directeurs d’école : une "mission flash" parlementaire (août 2018) préconise de créer un véritable statut avec un recrutement sur concours et VAE
8 août 2018 -
"Professeurs des écoles au XXIème siècle. Portraits socioprofessionnels", par André D Robert et Françoise Carraud, Puf, mai 2018. Entretien du Café pédagogique avec F. Carraud
18 juin 2018 -
Pour un premier bilan des classes de CP dédoublées en REP+, le Café interviewe trois enseignants et directeurs d’école en Seine-Saint-Denis
12 avril 2018 -
"Piloter en éducation prioritaire". Compte rendu du 4ème Séminaire de l’éducation prioritaire de l’académie de Créteil (21 mars 2018)
3 avril 2018 -
Deux écoles du Mée-sur-Seine protestent dans une lettre à Emmanuel Macron contre la suppression prévue en 2018-2019 des décharges pour les directeurs d’école de Seine-et-Marne en éducation prioritaire alors qu’elles sont maintenues dans le 93 et le 94
16 mars 2018 -
B* Un dispositif de formation à l’aménagement de l’espace et du temps pour les professeurs des écoles des CP dédoublés en REP+ de la circonscription Toulon II
14 mars 2018 -
Accès au grade de personnel de direction : prise en compte des services en éducation prioritaire (BO du 8 mars 2018)
9 mars 2018 -
La grande pauvreté dans un débat à l’Assemblée nationale : deux ministres et trois experts : J.-P. Delahaye, M.-A. Grard et V. Decker (Café pédagogique et Touteduc)
9 février 2018 -
La grande pauvreté en débat à l’Assemblée nationale : deux ministres et trois experts (le Café et ToutEduc) avec l’enregistrement vidéo intégral
9 février 2018 -
B* Participer à un collectif de partenaires professionnels sur le harcèlement scolaire au collège REP Robespierre de Port-Saint-Louis-du-Rhône
26 janvier 2018 -
Inquiétudes syndicales sur le financement des dédoublements à la rentrée 2018 dans le Val-de-Marne et dans l’académie de Montpellier
24 janvier 2018 -
Répondant aux questions des députés, le ministre précise sa position sur une quinzaine de thèmes dont la maternelle à deux ans et l’éducation prioritaire (ToutEduc)
22 janvier 2018 -
Séminaire OZP 2017 : Propos de clôture, par Marie-Laure Lepetit, IGEN
8 janvier 2018 -
Séminaire professionnel OZP 2017. Atelier 2. Travail interdegrés : avancées pédagogiques et animation des réseaux
11 décembre 2017 -
Séminaire professionnel OZP 2017 : Intervention de Patrick Picard, directeur du Centre Alain Savary (Ifé)
6 décembre 2017 -
Emission Hors-série. "Aux ressources" (82mn). Entretien avec Véronique Decker, auteure de "L’école du peuple" et directrice d’école à Bobigny
8 novembre 2017 -
B* "Sciences buissonnières" : développer la culture scientifique du cycle 2 à la 3è et au lycée, collège REP Victor Hugo de Ham (Journée innovation 2018)
17 octobre 2017 -
"Gérer les enseignants autrement. Une réforme qui reste à faire" (rapport de la Cour des Comptes, oct. 2017, avec des passages sur l’éducation prioritaire)
4 octobre 2017 -
"Pouvoir d’agir et autonomie..." (Cahiers pédagogiques, sept. 2017). 2 articles en ligne sur les REP : La fusion d’une maternelle et d’une élémentaire et La fonction de coordonnateur EPI
29 septembre 2017 -
B* Climat scolaire : médiation par les pairs au collège REP+ Ampère et dans les écoles REP+ Langevin et Wallon d’Arles
23 septembre 2017 -
La suppression des contrats aidés d’EVS (emplois vie scolaire) auprès des directeurs d’école atteint 100% dans le Pas-de-Calais et 50% dans l’académie d’Amiens
21 septembre 2017 -
Dédoublement des CP en REP+ : des reportages du Café (à Paris et à Saint-Denis) et du Monde (à la Courneuve)
5 septembre 2017 -
Véronique Decker : - Participation aux Invités idées de la Matinale (France Culture) - Portrait dans le Monde : "VD, enseignante de combat"
4 septembre 2017 -
Des chroniques de Véronique Decker publiées par Questions de classe(s) comme feuilleton de l’été
10 juillet 2017 -
Départ en retraite de Sylvain Obholtz, directeur de l’école REP Rucklin de Belfort et auteur des sites Instit90 et Directeur90. Que vont devenir les sites ? Une inquiétude qui vaut aussi, à plus long terme, pour le site de l’OZP
6 juillet 2017 -
Sur le site "directeur90", "Mon dernier Conseil d’école Coopératif" à l’école REP Rucklin Belfort. Cérémonies de passage GS - CP, CM2 -6ème
30 juin 2017 -
Publication au BO du 29 juin 2017 du décret sur les "Dérogations à l’organisation de la semaine scolaire" dans le premier degré
28 juin 2017 -
Une carrière entière en éducation prioritaire à l’école élémentaire REP+ Bel Air de Blois
19 juin 2017 -
Pour une autonomie au service des enseignants acteurs locaux, le Sgen demande un statut d’établissement public pour les écoles
15 juin 2017 -
"On a de plus en plus d’élèves sans logement", témoignage de Véronique Decker, directrice d’école à Bobigny (vidéo)
12 juin 2017 -
Un "Parlement éducatif" créé dans le cadre du PEDT de Toulouse et réunissant tous ses membres. Témoignage de la directrice de l’école REP+ Tabar (dossier Poloc)
9 juin 2017 -
Journée OZP 2017. Intervention du "grand témoin", Marie-Laure Lepetit, IGEN
8 juin 2017 -
L’École du peuple, Véronique Decker, éditions Libertalia, 2017. Dossier de presse et interview par le Café de la directrice d’école en REP+ à Bobigny
1er juin 2017 -
"Développer la coéducation dans les territoires", dossier de la revue Animation & Education, n°257, mars 2017
24 mai 2017 -
Compte rendu de la journée des formateurs, coordonnateurs et personnels d’encadrement (académie de Caen, 12 janvier 2017). Vidéo de la conférence de Dominique Lahanier-Reuter (Université de Lille 3) sur "Vécus disciplinaires et décrochages" et diaporamas des ateliers
18 mai 2017 -
Présentation de l’éducation prioritaire, un texte de Didier Bargas, IG honoraire, membre du bureau de l’OZP
15 mai 2017 -
Les chefs d’établissements dans les zones difficiles sont moins menacés par le burn out car on s’y "serre les coudes" (enquête de Georges Fotinos sur les personnels de direction des 1er et second degrés)
28 avril 2017
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