> II- EDUCATION PRIORITAIRE (Politique. d’) : Types de documents et Pilotage > EDUC. PRIOR. TYPES DE DOCUMENTS > Educ. prior. Formation(s) et colloques > Educ. prior. Formations du Centre Alain Savary > Piloter en éducation prioritaire, Compte rendu de la formation organisée (...)

Voir à gauche les mots-clés liés à cet article

Piloter en éducation prioritaire, Compte rendu de la formation organisée par le Centre Alain Savary du 27 au 30 mai 2013 (enregistrements audio, diaporamas)

7 juin 2013

Piloter en éducation prioritaire : faire avancer l’École et donner du sens au partenariat local dans les territoires en difficultés

Compte rendu de la formation organisée par le Centre Alain Savary du 27 au 30 mai 2013

Quelles sont les spécificités et les tensions du travail des pilotes en Education Prioritaire ? Comment surmonter les difficultés et les tensions liées au flou de la politique d’Education Prioritaire aux différents niveaux décisionnels ? Comment passer d’une logique d’établissement à une logique de Réseau (entre écoles, collège voire lycées) ? Sur quelles priorités construire un pilotage partagé au niveau local ? Comment rendre efficient le travail inter-métiers ?

Programme

Télécharger les interventions (format MP3) et les documents de travail :

- Ouverture - Béatrice Gille, rectrice de l’académie de Nancy-Metz
• Intervention
• Échanges
• Diaporama.

- Piloter en Éducation Prioritaire, quelles valeurs pour guider l’action ? Jean-Pierre Obin, IGEN honoraire
• Intervention
• Échanges

- Piloter en établissement éducation prioritaire : contribution à l’émergence de nouvelles professionnalités éducatives - Luc Ria, professeur des universités, titulaire de la chaire UNESCO « Le travail enseignant au XXIème siècle » IFÉ - ENS de Lyon
• Intervention
• Échanges

- Droit et déontologie, quelles tensions dans la mise en œuvre du principe d’égalité pour les cadres ? Antony Taillefait, professeur des universités, directeur à l’université d’Angers du Master 2 "Management et droit des organisations scolaires"
• Intervention
• Échanges

- Les rapports de pouvoir dans l’institution scolaire, regard d’un sociologue - Fabrice Dhume, chercheur coopérant à euro-méditerranéenne
• Intervention
• Échanges

- De l’origine à la nature des difficultés, mieux comprendre ce qui pose problème aux élèves de l’Education Prioritaire pour prioriser l’action des pilotes - Stéphane Kus chargé d’étude au Centre Alain Savary.
• Intervention

- Evolution de la politique de la ville et partenariat éducatif sur les territoires prioritaires, présentation du travail conduit lors des séminaires "Questions vives du partenariat et réussite éducative",
• Jean-Marc Berthet, sociologue-consultant
• Frédérique Bourgeois, CRDSU Rhône-Alpes (Centre de Ressources pour le Développement Social Urbain)
• Stéphane Kus, chargé d’étude Centre Alain Savary
• Échanges

Enregistrement audio des interventions

Les vidéos seront bientôt mises en ligne sur le site du Centre Alain Savary

Extrait du Centre Alain Savary du 05.06.2013 : Piloter en Education prioritaire

Répondre à cet article




Dans la même rubrique