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Coordonnateurs (Actes et Productions OZP)

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"Coordonnateurs REP : se parler du boulot..." (vidéos extraites du séminaire du Centre Alain Savary)

Journée OZP 2016. Les fonctions spécifiques à l’éducation prioritaire (table ronde)

Les apports de l’éducation prioritaire (6). Les "fonctions spécifiques"

Journée nationale OZP 2015. Les coordonnateurs dans la refondation de l’éducation prioritaire (atelier) (ajout d’une annexe sur l’enquête du centre Alain Savary)

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Les résultats de l’enquête de l’OZP sur la situation administrative des personnels exerçant des fonctions intermédiaires en ZEP

Séminaire OZP, 7 déc. 2013. Les enjeux des fonctions spécifiques à l’éducation prioritaire. Exposé d’Elisabeth Laporte, DASEN du Val-de-Marne

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VOIR LES COMPTES RENDUS DES 6 SEMINAIRES OZP (2008-2013) DES ACTEURS DE ZEP : Coordonnateurs, Professeurs référents, Pilotes, Préfets des études

Une enquête de l’OZP (septembre 2011) sur la situation actuelle des coordonnateurs et professeurs référents dans les réseaux

De nouveaux messages forum sur la fonction et le devenir des coordonnateurs-secrétaires de réseau sur le site de l’OZP

FORUM coordonnateurs (voir le forum général)

Les retombées dans la presse électronique du communiqué de l’OZP : les coordonnateurs conçus comme lien entre la politique de la Ville et l’Education nationale

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Journée OZP 2009 des coordonnateurs secrétaires. Les missions et les compétences acquises des coordonnateurs secrétaires de ZEP (compte rendu)

Séminaire OZP 2009 des coordonnateurs secrétaires (nov. 09). "Les nouveaux métiers flous de la coordination (PEL, PRE et ZEP)", par Bernard Bier

Les nouveaux "métiers flous" de la coordination (PRE, CEL, ZEP), intervention de Bernard Bier

Séminaire OZP 2008. Les coordonnateurs/secrétaires de réseau. Les Actes complets

Rappel de positions de l’OZP sur les coordonnateurs

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Les nouveaux articles

B* 1er degré multilingue : intégrer TOUTES les familles dans la continuité des apprentissages avec l’ENT, projet aux Abymes , 1 REP+ (Guadeloupe)

Analyse des protocoles de suivi et d’évaluation des « cités éducatives", par Anna Straboni, Injep, février 2021, 57 p.

A l’école, un faisceau d’indices dessine des inégalités selon l’origine ethnique (un dossier du Monde)

L’état de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation en France (Eesri, édition 2021). Les inégalités sociales se réduisent mais restent très marquées

Mixité sociale et éducation prioritaire : après l’interpellation d’Emmanuel Macron par une mère de famille sur l’existence du prénom Pierre, la tribune d’un professeur des écoles de Montpellier (mouvement.info)