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4 nouvelles écoles vont rejoindre le REP+ Diderot à Besançon
21 juin -
Le Snalc dĂ©nonce la "situation alarmante" de l’Ă©ducation prioritaire dans les PyrĂ©nĂ©es orientales
29 mars -
Marseille : la nouvelle municipalitĂ© revoit le fonctionnement de ses Ă©coles et approuve l’expĂ©rimentation des CLA (entretien de ToutEduc avec l’adjoint Ă l’éducation, Le CafĂ©)
26 mars -
A Angers, le lycĂ©e professionnel Henri Dunant intègre le CLA dans le quartier Monplaisir, qui comprend dĂ©jĂ le collège REP+ Jean Vilar et l’Ă©cole REP+ Paul ValĂ©ry
16 mars -
Trop d’Ă©lèves au collège REP+ Mandela d’Elbeuf : les enseignants en grève jeudi 11 mars
12 mars -
Toulouse. Des enseignants d’Ă©coles en Rep+ en grève contre les non-remplacements
21 janvier -
Le projet architectural de la rĂ©habilitation de l’Ă©cole REP+ Nationale Ă Beaucaire (Gard)
26 octobre 2020 -
La ville de Bressuire (Deux-Sèvres) s’interroge sur l’intĂ©rĂŞt d’entrer en Ă©ducation prioritaire
7 octobre 2020 -
Deux collèges REP, à Auxerre et à Hautmont, sortent du dispositif pour cause de fermeture (BO du 27 août 2020)
7 septembre 2020 -
Restructuration et changement de nom et d’image pour le collège REP+ Stephen Hawking, ex-collège Pagnol, près de Caen
17 août 2020 -
Une école de Strasbourg rattachée il y a 2 ans à un collège REP+ reste cependant sans les moyens dont bénéficient les autres écoles du réseau (correspondance)
26 juin 2020 -
A Grand-Couronne (Seine-Maritime) des parents demandent le classement en REP+ d’un groupe scolaire dĂ©jĂ sorti de ZEP en 2015
25 février 2020 -
Un nouvel indicateur social pour les collèges du département du Nord (la Voix du Nord)
3 février 2020 -
A Toulouse, des enseignants de REP s’inquiètent d’une sortie de leur Ă©cole de l’Ă©ducation prioritaire
24 janvier 2020 -
Des demandes de (ré)intégration en éducation prioritaire pour l’école "orpheline" Sonia-Delaunay à Dieppe et le groupe scolaire Victor-Hugo de Grand-Couronne (Seine-Maritime)
17 janvier 2020 -
Grève au lycĂ©e Porte OcĂ©ane du Havre contre la ghettoĂŻsation de l’Ă©tablissement qui accueille 60% de collĂ©giens de REP et REP+
11 décembre 2019 -
Le problème des écoles orphelines : exemples dans les académies de Bordeaux et Lille
19 novembre 2019 -
L’efficacitĂ© des politiques publiques (Ă©ducatives) mises en Ĺ“uvre Ă Roubaix (rapport d’inspections gĂ©nĂ©rales dans et hors EN) (ToutEduc)
12 novembre 2019 -
Fermeture d’Ă©coles rurales et crĂ©ation de "Regroupement PĂ©dagogiques ConcentrĂ©s" (RPC) dans la Somme (France bleu, France Culture)
24 septembre 2019 -
Le programme de reconstruction et de réhabilitation de collèges REP+ à Toulouse
6 septembre 2019
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La série OZP "Les ZEP, laboratoire du système éducatif ?" (nov. 2021) : les 12 articles
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Le HarcĂ©lement Ă l’Ă©cole. Mythes et rĂ©alitĂ©s, par BenoĂ®t Galand, Editions Retz, sept. 2021 - Bonnes feuilles : le harcèlement augmente-t-il Ă l’adolescence ? (The Conversation)
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Développer la pensée critique avec les professionnels de la jeunesse et les jeunes adultes des quartiers populaires. Guide pratique, Anct, octobre 2021, 44 p.
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Compte rendu de la journée du Mouvement contre la constante macabre : interventions de J.-M. Blanquer, Ph. Meirieu... (ToutEduc)
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Premier état des lieux avant l’extension des cités éducatives dans le Val de Seine (Yvelines) : "On est un peu sorti de la logique de zonage"
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