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Dernier ajout : 31 mars.
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Confinement : un kit plurilingue transculturel en ligne pour aider les parents à rassurer leurs enfants de 4 à 10 ans face à l’épidémie (équipes de Marie-Rose Moro)
31 mars -
L’orientation scolaire des enfants migrants obéit-elle à des principes spécifiques ? (journée d’étude) (ToutEduc)
13 mars -
Séparatisme. Emmanuel Macron annonce des mesures aux associations d’éducation populaire
29 février -
Le séparatisme à Roubaix, le ministre et les inspections (le blog de Marc Bablet)
28 février -
Après les propos de J.-M. Blanquer sur le "séparatisme islamiste" à Maubeuge et à Roubaix, les réactions des maires et une enquête de France Info sur le terrain, notamment dans les écoles
25 février -
Un reportage du Monde sur l’islamisme à Roubaix et ses conséquences sur la scolarisation
20 février -
Emmanuel Macron annonce la suppression des ELCO à la rentrée 2020, processus en cours depuis plusieurs années (le Café, ToutEduc)
19 février -
Accompagnement des mineurs isolés : une décision du Conseil d’Etat (ToutEduc)
11 février -
Le sens de la laïcité : le fondement juridique et le poids des mentalités, par Françoise Lorcerie et Serge Guimond (Notes du Conseil scientifique de la Fcpe)
4 février -
Le Snu, l’éducation populaire et la laïcité : une polémique au sein de la Ligue de l’enseignement atteint le Conseil des sages de la laïcité (ToutEduc, le Café)
3 février -
Le droit à l’éducation des enfants migrants, entretien avec Marie-France Valette (sur le site du Sgen-Cfdt)
3 février -
Les territoires conquis de l’islamisme, par Bernard Rougier, PUF, janvier 2020
31 janvier -
Une vaste enquête du Cnesco révèle une forte adhésion des élèves à la laïcité mais moins élevée dans les établissements en REP (Le Café)
29 janvier -
Agir contre le racisme et l’antisémitisme, un vademecum d’Eduscol, janvier 2020, 105 p.
25 janvier -
Enseigner la Shoah : - Les difficultés en collège en Seine-Saint-Denis (La Croix) - un dossier d’Eduscol
24 janvier -
La construction des inégalités chez les enfants d’immigrés, dont près de la moitié sont passés par l’éducation prioritaire, par Yves Brinbaum (Education & formations)
9 janvier -
Les élèves migrants changent l’école (dossier des Cahiers pédagogiques N° 558, janvier 2020)
8 janvier -
Les enfants migrants, quelles questions éducatives ? France Culture, Etre et Savoir 10 novembre 2019 (podcast)
18 novembre 2019 -
Les « cultures d’origine » dans les partenariats école/familles Analyse croisée de dispositifs de médiation interculturelle, in Agora débats/jeunesses 2019/3 (N° 83)
14 novembre 2019 -
L’hospitalité #2, revue Diversité, n°174, sept. - déc. 2019 (plusieurs articles en ligne)
31 octobre 2019
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Confinement : un kit plurilingue transculturel en ligne pour aider les parents à rassurer leurs enfants de 4 à 10 ans face à l’épidémie (équipes de Marie-Rose Moro)
31 mars -
Continuité pédagogique. Pierre Périer, auteur de "Les Parents invisibles" : les inégalités et le sentiment d’injustice vont se renforcer (entretien avec le Café)
31 mars -
Le confinement est révélateur de l’attachement des enseignants à leurs élèves (une sélection par ToutEduc des réponses à une enquête du Web pédagogique)
31 mars -
Continuité pédagogique : de nombreux enseignants en éducation prioritaire ont répondu à l’appel à témoins de "20 minutes" sur le décrochage des élèves
31 mars -
La grande lessive malgré le confinement à l’école REP Edouard Herriot de Saint-Priest (nombreuses photos)
31 mars
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