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Dernier ajout : 11 janvier.
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Les dossiers à caractère général et spécifiquement consacrés à l’éducation prioritaire sont classés dans la rubrique EDUC. PRIOR. Dossiers.
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Sous-rubriques
Articles de cette rubrique
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"On se sent si seuls au quotidien", des témoignages dans Libération sur le malaise enseignant
17 octobre 2019 -
Liste et cartes des 80 Cités educatives labellisées le 5 septembre 2019
6 septembre 2019 -
Les contractuels au secours de l’école (3ème article sur 5 d’une série du Monde sur "Les défis de l’école")
5 septembre 2019 -
"Ecole", par Laurence De Kock, Edit. Anamosa, sept. 2019, coll. "le mot est faible"
3 septembre 2019 -
Derrière la porte de la salle des profs (9). Une année derrière les portes du collège (10). Dernier épisode du reportage du Monde au collège REP+ Doisneau à Clichy-sous-Bois (93). L’ensemble des 10 épisodes en version intégrale ou résumée
15 juillet 2019 -
Les programmes scolaires élitistes augmenteraient-ils la violence indirecte à l’école ? (CTREQ)
9 juillet 2019 -
Un lexique pour un langage commun sur le transfert de connaissances en éducation (CTREQ)
3 juillet 2019 -
Une étude québécoise avec un guide sur la transition du préscolaire au primaire (CTREQ)
2 juillet 2019 -
Retour à Roissy. Un voyage sur le RER B, Marie-Hélène Bacqué, le Seuil, avril 2019, 352 p
7 juin 2019 -
Les faces cachées de la langue scolaire, Anne-Sophie Romainville, La Dispute (mai 2019)
4 juin 2019 -
Compétences non académiques et ambitions scolaires d’élèves scolarisés en éducation prioritaire, Sophie Morlaix et Jean-François Giret, revue "L’Orientation scolaire et professionnelle" n° 47 (2018)
27 mai 2019 -
Deux dossiers du Ctreq - Une trousse et une démarche d’accompagnement pour se mobiliser autour de la diversité - Une brochure (12 p.) sur les minorités culturelles
15 mai 2019 -
Favoriser l’autonomie des 6èmes par une séquence de questionnements autour d’une image enrichie avec l’outil Genially au collège REP+ Robert Desnos de Clichy-sous-Bois (93). Entretien du Café
15 mai 2019 -
Selon une vaste étude américaine, l’apprentissage en plein air a des bénéfices considérables sur la réussite éducative, y compris pour les élèves en difficulté
10 mai 2019 -
Au Québec, une démarche musicosociale des "Jeunes musiciens du monde" en lien avec le Ctreq avec des rencontres inter école (les Harmonisateurs) et des rencontres d’équipe-école (les JaMMs pédagogiques)
9 mai 2019 -
"Frontières de l’école, frontières dans l’école : enjeux politiques, défis éthiques ", dossier en ligne de la revue Recherches en Education, 36, mars 2019
19 avril 2019 -
La médiation par les pairs (conférence d’étudiantes sur le site Icem 34)
17 avril 2019 -
Les espaces de construction des inégalités éducatives", Nora Nafaa et David Giband, Presses universitaires de Rennes (présentation ToutEduc)
16 avril 2019 -
LES DOSSIERS DU CAFE. REFORME DE L’EDUCATION PRIORITAIRE (plus d’une trentaine d’articles à partir de décembre 2013)
12 avril 2019 -
Thèse. Du tronc commun au socle commun (1945-2005) : La question de la culture commune au cœur de la démocratisation de l’école, Quentin Portron, Université de Normandie, 2018
2 avril 2019
Mots-clés
- **- DOSSIER DE PERIODIQUE et GUIDE (TOUT) (gr 2/
- **Dossier Café pédago. (gr 2)/
- **Dossier Diversité (ex-VEI) (gr 2)/
- **Dossier Eduscol, Educasources, Educavox (gr 2)/
- **Dossier revue ou quotidien autres (gr 2)/
- **Dossier revues Ifé : Dossier de veille, Eduveille, RFP... (gr 2)/
- **Dossier XYZep (archives) (gr 2)/
- **Guide Education (gr 2)/
- **Guide Ville (gr 2)/
Les nouveaux articles
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Professeurs des écoles en formation initiale au fil des réformes. Un modèle de professionnalisation en question, sous la dir. de Jean-François Thémines et Patricia Tavignot, Le Septentrion, nov. 2019. Entretien du Café avec J.-F. Thémines
16 janvier -
L’orientation et les inégalités sociales : les pratiques de recherche d’information des lycéens défavorisés dans les lycées, sur Internet, dans les salons..., entretien du Monde Campus avec Agnès van Zanten
16 janvier -
La ville de Douai lance le petit-déjeuner gratuit dans quelques écoles [en éducation prioritaire]
16 janvier -
"Les travaux de la Depp sur l’éducation prioritaire" : une note de Marc Bablet ajoutée au dossier de la revue de l’Afae
16 janvier -
"Enseigner l’oral, [un marqueur social] qui structure la pensée", dossier d’Animation et éducation, janv-fév. 2020, avec une interview de Viviane Bouysse : Comment enseigner l’oral à la maternelle ?
16 janvier
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