Se connecter
> PÉDAGOGIE(S), DISCIPLINES, ACTIONS LOCALES...
> DISCIPLINES (doc. généraux)
> Disciplines : LANGUE(S) et LETTRES, (doc. généraux)
> Langue orale, Eloquence, ImprovisationLangue orale, Eloquence, Improvisation
Dernier ajout : 31 mai.
Voir aussi Maternelle (Français et Langues)
Articles de cette rubrique
-
L’oral à l’école, bien plus qu’un exposé, c’est la porte d’entrée pour l’ensemble des apprentissages (Ctreq)
31 mai -
Un élève du collège REP+ du Moulin de Grande-Synthe sélectionné pour la finale nationale en juin du trophée d’improvisation
18 mai -
Lire un texte à haute voix aide-t-il à le comprendre ? (The Conversation)
14 mars -
Langages (le savoir parler) et constructions de savoirs dans les disciplines scolaires : questionner des évidences, conférence de Martine Jaubert et Maryse Rebière, 2020 (centre Alain Savary)
9 novembre 2021 -
La lecture orale en classe de 6e (compréhension, fluence et décodage) : le compte rendu détaillé d’une expérimentation de l’académie de Versailles en acompagnement personnalisé dans une classe de 6e en Rep
8 novembre 2021 -
L’oral à l’école maternelle : et les « petits parleurs » ? Une ressource du Centre Alain Savary
28 septembre 2021 -
B* Cultive ta voix !, projet interdisciplinaire de concours d’éloquence entre des classes prépas en lycée et le collège REP+ de Woipy
27 septembre 2021 -
La 1ère édition des Tournois Régionaux du Trophée d’Impro Culture & Diversité en juin 2021 a réuni des équipes issus de collèges prioritaires de Trappes, Paris, Rillieux-la-Pape et Chenôve
12 août 2021 -
Les associations Eloquentia et Trouve ta voix veulent favoriser l’égalité des chances en incitant les jeunes des quartiers à prendre la parole en public
28 juillet 2021 -
B* Concours d’éloquence 4ème réservé aux collèges REP et REP+ dans l’académie de Nancy-Metz
28 juin 2021 -
Quelles voies pour enseigner l’oral ? (Kadekol, Ca manque pas d’R, juin 2021, avec Elisabeth Bautier et Claudine Garcia-Debanc)
21 juin 2021 -
Selon une étude menée sur plusieurs années, l’exposition de jeunes enfants à la télévision nuit à leur maîtrise du langage (Le Café)
11 juin 2021 -
L’oral dans l’éducation, dossier de la revue de Sèvres, n° 86, avril 2021 (sous la dir. de Daniel Coste et Jean-François Gauthier)
31 mai 2021 -
Mireille Brigaudiot : A propos du guide ministériel "Les mots de la maternelle" (le Café)
17 septembre 2020 -
Aider à participer à l’oral les élèves qui ne lèvent jamais la main : - 8 astuces du site Maitresseeuh - 5 signes tirés du site Edutopia
19 août 2020
Mots-clés
Les nouveaux articles
-
Sur le site La Zep, une série d’articles de témoignages d’enfants victimes du racisme. "Pourquoi il faut parler du racisme avec les enfants"
8 août -
CARDIE de La Réunion : livret des sketchnotes du MOOC "Psychologie pour les enseignants"
8 août -
Prix de l’action éco-déléguée académique 2021-2022 au collège REP Georges Méliès de Paris 19e
8 août -
Circulaire 2022 : l’analyse de la Fcpe
5 août -
B* Jeu numérique et pédagogie créative (TraAm), avec la participation du collège REP+ Henri Wallon à La Seyne-sur-mer
5 août
RSS 2.0
