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> Mots-clés > Groupe 4. PEDAGOGIE(S) / ACTION LOCALE / ACTES de stage ou colloque / FORMATION > Langue orale (gr 4)/Langue orale (gr 4)/
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Articles
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B* Création d’un espace "du dehors" favorable aux compétences psychosociales orales au collège REP+ Célimène Gaudieux de Saint-Paul à La Réunion (fiches Innovathèque et CNR+)
8 avril -
B* Espaces de langues (Français et Anglais) à l’école REP Thérèse Delbos de Maromme (CNR+)
8 avril -
B* Une formation "lecture à voix haute" pour les enseignantes de CP et de CE1 de l’école REP+ Marie Curie de Sevran avec implication des élèves
2 avril -
B* Rendre pédagogiques les espaces extérieurs dans trois maternelles REP+ à Saint-Pierre de la Réunion (CNR+)
2 avril -
B* Des outils numériques au service du langage à la maternelle REP Les Tilleuls de Roye (80) (CNR+)
29 mars -
B* MEG - Langage et bien-être dans toutes ses dimensions à la maternelle REP+ Rose Val Plan de Marseille 13e (CNR+)
28 mars -
Organiser une sortie avec nuitées et enrichir le lexique sur le thème des animaux à la maternelle REP Lucie et Raymond Aubrac de Gennevilliers (CNR+)
25 mars -
"Le parcours de l’oral aux cycles 3 et 4" : vidéo (11:34) de l’entretien avec le coordonnateur sur la Web TV du collège REP+ Langevin - Boulogne sur Mer, mars 2024 (CNR)
25 mars -
Des ateliers de sport interniveaux au service des apprentissages (langue et maths) à l’école REP+ Jules Ferry de Villeneuve-Saint-Georges
22 mars -
B* Lire au cycle 2 à l’école élémentaire REP Ferdinand Buisson Villeneuve sur Lot (47) (CNR)
22 mars -
B* Mettre en oeuvre des ateliers d’oral et d’écrit en CP / CE1 dédoublés à l’école REP Jasmin de Saint-Livrade-sur-Lot (CNR)
14 mars -
B* Le conte dans tous ses états à l’école maternelle REP Gambetta de Cenon (CNR). Vidéo
13 mars -
B* Projet théâtral de lecture à voix haute dans les collèges de Mulhouse, dont 7 prioritaires (CNR)
6 mars -
B* Les langages au service des missions de l’école à la maternelle REP+ Eugène Leroy de Lormont (CNR)
5 mars -
B* Des podcasts pour mieux s’exprimer et mieux écrire au collège REP Jacques-Prévert de Caudry (59) (CNR)
5 mars -
- "Controverses sur la langue française", par Alain Bentolila (ESF, février 2024) - Un commentaire polémique du blog "Tract-linguistes" sur la taille du vocabulaire des jeunes de milieu défavorisé
5 mars -
Au collège REP Amédée Laplace de Créteil : - Une exposition sur la vie d’Anne Frank, les élèves mobilisés pour guider les visiteurs - Entretien du Café avec une professeure du collège sur la correction audio des copies
29 février -
Création d’"espaces à scénario" pour faciliter les apprentissages (oral et maths) des élèves non francophones à l’école REP Kuss de Paris 13. Des liens avec la maternelle (CNR)
27 février -
Créée en 2016 par une jeune professeure, la section Hip Hop du collège REP+ Garcia-Lorca de Saint-Denis remporte de nombreuses victoires malgré les réserves des parents
26 février -
B* Trois projets partenariaux associant parents, médiathèque, collectivité, associations... pour le langage et la lecture dans des écoles REP+ de Mulhouse et Strasbourg (CNR)
23 février -
Conférence : "Apprentissage des langues : la formation explicite à l’interaction orale en REP dans l’académie de Créteil" (Formation interdegrés, décembre 2023)
23 février -
Le festival « Lire en Délire » et ses prolongements dans le REP Lucie et Raymond Aubrac de Paris 11e
22 février -
Développer la coopération et les interactions langagières pour un meilleur climat scolaire (Site Prim 76 Education prioritaire)
16 février -
Aménagement de l’espace pour la lecture en EP (cycles 1 et 2, y compris en GS dédoublée) : plusieurs fiches sur le site EP de Seine-Maritime (76)
15 février -
Semaine lecture intercycles et partenariale avec tutorat d’élèves à la cité éducative de Montereau-Fault-Yonne (du 15 au 19 janvier 2024)
15 février -
Travailler les fondamentaux à travers des ateliers en Grande Section dédoublée de l’école REP+ Joliot-Curie à Evreux
13 février -
Double niveau n’est pas groupes de niveau. Une autre façon d’organiser une classe sans trier les élèves comme le souhaite Gabriel Attal (blog de Catherine Chabrun)
12 février -
Les Nuits de la lecture (à haute voix) à la médiathèque pour les écoliers et parents du REP Cendrars de Boissy-Saint-Léger (94)
12 février -
B* Séance de compréhension et restitution de l’album "Le Lapin et le Renard" à l’école maternelle REP Tandou de Paris 19e
7 février -
Les Carnets de G.R.A.L 2022-2023 présentent les travaux des "Groupes de recherche accompagnée en lettres" dans différents collèges prioritaires de l’académie d’Aix-Marseille
6 février -
B* Une session de soutien à l’oral en 6e à partir de Gilgamesh proposée par une formatrice académique éducation prioritaire de l’académie d’Aix-Marseille (Le Café)
6 février -
B* Visite d’officiels à la maternelle REP Henri Sellier de Colombelles (Calvados) pour présenter le CNR Education "Ouverture culturelle et développement des compétences langagières"
6 février -
B* Se préparer à l’épreuve orale du DNB professionnel : étude du tableau "Les joueurs de Skat" d’Otto Dix dans la Segpa du collège REP Claudie Haigneré de Freyming-Merlebach
22 janvier -
B* Le collège REP Pierre Mendès-France et d’autres collèges en EP à Paris engagés dans la démarche du CNR Éducation sur l’oral
19 janvier -
Vidéo (4mn 20) : les espaces à scénario à la maternelle REP+ Florian de Boulogne-sur-Mer (PodEduc, plateforme vidéos de Éducation nationale)
11 janvier -
Thèse. Le sujet lecteur dramaturge : lecteur expert, lecteur élève. Un nouveau modèle pour la lecture du théâtre et son enseignement, par Corinne Frassetti, 2023 (expérimentation dans 3 collèges de Grenoble, dont un collège REP)
8 janvier -
Comment faciliter l’acquisition du langage en maternelle ? (Le Passeur, Csen)
27 décembre 2023 -
B* Langue orale en 6e : - Faire parler un personnage au collège REP+ Turgot de Denain (59) - « Raconte-moi un conte de Grimm, au collège REP+ Langevin Wallon à Grenay (62)
11 décembre 2023 -
"Formation langage et Ecole maternelle", dossier de documents d’une formation organisée par la circonscription d’Epinay-sur-Seine [en éducation prioritaire]
11 décembre 2023 -
B* Une série d’actions pour faire avec et pour les élèves au collège REP Anatole France de Noeux-les-mines (CNR)
8 décembre 2023 -
Sur le webzine « Haut et fort » pour une didactique de l’oral dès le collège (académie de Lille) : 3 collèges REP+ parmi les contributeurs (Le Café)
6 décembre 2023 -
Les Cités éducatives de Seine-Saint-Denis se mobilisent pour la Petite enfance : préparation à la maternelle, langage, aide à la parentalité...
8 novembre 2023 -
B* Avec les autres, je réussis mieux mon oral, expérimentation construite par le groupe de travail de la CARDIE de l’académie de Créteil et testée au collège REP M. et G. Politzer à Montreuil
7 novembre 2023 -
Une nouvelle étude sur les écoliers français en maternelle révèle des différences de prises de parole liées à l’origine sociale des enfants (Cnrs)
7 novembre 2023 -
B* Faire découvrir à tous les 6e le mythe de Midas à travers un spectacle de danse contemporaine au collège REP Claudie Haigneré de Freyming- Merlebach
6 novembre 2023 -
Des rencontres de coordonnateurs, "interlocuteurs essentiels des réseaux", de l’académie de Créteil en novembre. Un important "Dossier du mois" sur l’oral (Bulletin académique de l’EP)
2 novembre 2023 -
CNR-Education : 15 projets d’écoles maternelles et élémentaires en REP/REP+ sélectionnés en Seine-Saint-Denis (juin 2023)
11 octobre 2023 -
Former contre les inégalités. Pratiques et recommandations pour la formation des enseignant·e·s, Héloïse Durler, Philippe Losego (dir.), Neuchâtel, Alphil PUS, 2023
6 octobre 2023 -
12 écoles maternelles REP+ de La Courneuve ont clos par une exposition le travail d’un an sur la fusion arts, langage et formes géométriques
2 octobre 2023 -
Une formation spécifique aux questions de langage pour les acteurs de la maternelle REP+ Moulin Basset de Saint-Denis (93) (CNR)
29 septembre 2023 -
B* Projet Maths et Mots à l’école maternelle REP Jacques Brel de Poitiers
14 septembre 2023 -
Le tapis de conte en petite section à la maternelle REP+ Anatole France à Epinay-sur-Seine
25 août 2023 -
B* Jeu de cartes des familles interdisciplinaire pour développer l’oral au collège REP+ Paul Langevin d’Avion (62)
24 août 2023 -
B* Ecole-famille : "Les contes voyageurs" dans les 14 GS dédoublées du réseau REP+ de Nice et de la cité éducative
22 août 2023 -
B* Des actions variées pour une Nouvelle Sixième dans le REP Maurice Constantin Weyer de Cusset (ExpéNO6e)
21 août 2023 -
B* Education aux premiers secours et plurilinguisme, projet interétablissements autour du collège REP+ César Franck d’Amiens
14 août 2023 -
Les effets très positifs d’une reconnaissance des langues d’origine dans une maternelle en EP analysés par The Conversation
13 juillet 2023 -
Palmarès 2023 du concours "L’Écrire et le Dire" - du cycle 1 au lycée : 7 écoles prioritaires de Seine-Saint-Denis récompensées
11 juillet 2023 -
Les inégalités dans la prise de parole en maternelle : deux études de l’université de Poitiers (ToutEduc)
4 juillet 2023 -
Deuxième année du festival de l’oral « Oralisons ! » dans le REP+ Jean-Macé de Mulhouse, de la maternelle au collège avec animation du quartier
27 juin 2023
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