Se connecter
> Mots-clés > Groupe 3. *ACTEUR / POSITION-PROTESTATION > *Documental. / CDI*Documental. / CDI
Croiser ce mot-clé de la colonne 3, Sous-Groupe **ACTEUR LOCAL,
avec d’autres mots-clés
Voir aussi à droite les "rubriques" liées à ce mot-clé
Articles
-
B* Action interdisciplinaire en 5ème sur le thème " L’olivier : de l’arbre à l’huile" au collège REP Paul Paoli d’Ajaccio
28 novembre 2018 -
La culture à l’école dans l’académie de Nancy-Metz : témoignages d’une maternelle et de trois collèges en éducation prioritaire (La lettre de la pédagogie n°7 de l’académie)
14 novembre 2018 -
7 établissements prioritaires de diverses académies ont participé en 2017-2018 à Numook, projet collectif pour créer un livre numérique
14 septembre 2018 -
B* Une démarche de Design Thinking pour un projet de construction d’un CDI physique et virtuel axé sur l’élève au collège REP Pasteur de Vrigne-aux-Bois (académie de Reims)
12 septembre 2018 -
B* Enregistrer des descriptions orales de tableaux pour des malvoyants au collège REP+ Vauguyon du Mans
8 août 2018 -
B* Les élèves de 4ème SEGPA du collège REP+ Frédéric Mistral de Port-de-Bouc réalisent un journal scolaire dans le cadre du projet « Analyser la Presse Écrite pour réaliser un journal »
1er août 2018 -
B* Rédiger des comptes rendus de lecture littéraires ou artistiques sous forme d’abécédaire au collège REP Lucie et Raymond Aubrac de Paris 11e : avantages et limites de l’outil
25 juillet 2018 -
En lien avec la cité de la BD d’Angoulême et avec un graphiste en résidence, le REP François Villon à Paris s’inscrit à nouveau dans le Plan Lecture avec la quinzaine du livre mai-juin 2018
9 juillet 2018 -
Un réalisateur en résidence d’artiste au collège REP Paul Froment de Sainte-Livrade (Lot-et-Garonne) pour réaliser avec les élèves un film de science-fiction "Sainte-Livrade en 2050"
13 juin 2018 -
La fin de l’année scolaire approche. Pensez à constituer ou à mettre à jour et à archiver la mémoire de votre réseau d’éducation prioritaire !
7 juin 2018 -
B* Dans le cadre d’Erasmus, échanges e-twinning et voyages scolaires sur le thème "Musique et médias" entre le collège REP Audembron de Thiers et une classe du Val-d’Aoste
1er juin 2018 -
Timeline des médias : un jeu de cartes pour acquérir des repères chronologiques dans l’histoire des médias au collège REP Gérard Philipe de Paris 17e
12 avril 2018 -
B* Créer des book trailers (courte vidéo de présentation d’un livre) pour encourager la lecture personnelle au collège REP Méliès de Paris 19e
12 avril 2018 -
Un blog de lectures partagées 3ème-2nde au collège REP+ Jean Moulin de Sète
6 mars 2018 -
B* FUSION : Création de différents espaces d’accompagnement dans et hors la classe au collège REP+ Mendès France de Tourcoing : CCC (ex-CDI), Saccade, CDR, Co-working...
3 mars 2018 -
B* 6e coopérative avec 1 heure quotidienne d’aide aux devoirs par les pairs et 1 heure hebdomadaire de conseil de vie de classe au collège REP+ Gérard Philipe de Soissons
25 janvier 2018 -
B* Le quart d’heure quotidien lecture, de la maternelle au collège et en lien avec les parents et les partenaires, dans le REP+ Matisse de Bohain-en-Vermandois (Aisne)
19 janvier 2018 -
B* Compte rendu d’un goûter-philo sur le thème « les garçons et les filles » au collège REP de Vesoul (L’école de demain)
20 décembre 2017 -
Le collège REP Théodore Monod d’Aniche (Nord) met à l’honneur l’auteure de jeunesse Claire Mazard
18 octobre 2017 -
B* L’écriture et l’imaginaire [e-maginaire] tout au long du cycle 3 au collège REP+ Vauguyon du Mans. Entretien et dossier du Café pédagogique
11 octobre 2017 -
B* Participation de la SEGPA du collège REP Giono de Manosque au projet :"Histoires cachées" la compagnie Begat Theater
11 octobre 2017 -
Vidéos réalisées dans le cadre du Défi Babelio au collège REP+ Henri Wallon de La Seyne-sur-Mer
30 août 2017 -
Créer un recueil de contes publié sous la forme d’un livre numérique en classe de 6e Segpa du collège REP+ Jean Moulin d’Aubervilliers (93)
23 août 2017 -
EMI. Séance de rédaction d’un article de presse au collège REP Golfe des Pictons de L’Ile d’Elle (académie de Nantes)
17 juillet 2017 -
Des élèves "booktubeurs" proposent des critiques de livres en vidéo au collège REP André Maurois de Limoges (entretien de la documentaliste avec le Café)
3 juillet 2017 -
Projet “Elle & Lui” : le sport n’a pas de sexe au collège REP+Rosa Parks (ex-Etouvie) d’Amiens
8 juin 2017 -
Bilan d’un projet mêlant club de lecture et EMI avec création d’une chaîne Youtube au collège REP André Maurois de Limoges (juin 2016)
10 avril 2017 -
Une Charte partenariale pour les centres de ressources de la politique de la Ville, qui distingue "animation" et "pilotage managérial" des équipes et réseaux
3 avril 2017 -
La semaine de la presse dans des établissements prioritaires de l’académie de Corse : la cité scolaire REP du Fium’Orbu
31 mars 2017 -
L’Unsa publie un compte rendu détaillé de son stage Education prioritaire à Marseille avec les résultats d’une enquête sur le travail enseignant en REP/REP+
22 mars 2017 -
B* 3 projets interdisciplinaires en langues anciennes dans l’académie de Créteil (93) : collèges REP Jaurès de Saint-Ouen, REP Marais de Villiers de Montreuil, REP+ Martin du Gard d’Epinay-sur-Seine
22 mars 2017 -
B* Ateliers d’écriture autour d’une thématique commune sur plusieurs niveaux de classe et plusieurs disciplines au collège REP Mistral de Lunel
17 mars 2017 -
Projet Tour de France. Des élèves de 3e ambassadeurs de leur région au collège REP J. Vilar de Chalon-sur Saône. Entretien du Café pédagogique
27 février 2017 -
B* 2 actions du collège REP Jean Rostand de Doullens (Somme) : Création d’une Webradio en lien avec les écoles et option Musique avec l’Ecole de musique intercommunale
20 février 2017 -
B* Priorité au bien-être avec notamment une formation des élèves et enseignants au mindfulness (pleine conscience) au collège REP Jean Macé de Fontenay-sous-Bois (Journée Innovation 2017)
11 février 2017 -
B* Ecrire collectivement au collège en utilisant un pad : aide au travail personnel au collège REP Matisse de Grand-Couronne
27 décembre 2016 -
B* Pour améliorer le climat scolaire, faire créer un blason personnel et un blason de la classe au collège REP Arche-du-Lude de Joué-les-Tours
14 décembre 2016 -
" Le monde de l’UPE2A", bande dessinée réalisée par les élèves de l’UPE2A du collège REP+ Stendhal de Toulouse en 2015-2016
18 octobre 2016 -
Des schémas de séquences sur le site des REP+ de Stains, Epinay-sur-Seine, Saint-Denis (suite)
14 octobre 2016 -
B* 3 actions au collège REP Jules Verne du Pontet (Vaucluse) : web-radio des métiers, Faire pour apprendre, GéoTICE_Art
3 octobre 2016 -
Enseigner l’Information Documentation : une progression sur plusieurs années au collège REP Matisse de Grand-Couronne (intervention au colloque de l’ABDEN, octobre 2015)
9 septembre 2016 -
B* Création d’une micro entreprise d’agence de presse européenne en anglais sur E-Twinning au collège REP Di Fiumorbu de Prunelli-Di-Fiumorbo
26 août 2016 -
B* 2 actions du collège REP+ Simone Signoret de Belfort : une mini-entreprise éphémère en DP3h et un blog "atelier de l’info" avec l’aide d’un journaliste
23 août 2016 -
B* "Je lis je gagne", défi lecture individualisé au collège REP+ Titan du Port (La Réunion)
20 juillet 2016 -
B* Un projet eTwinning primé au niveau européen entre le collège REP+ Robespierre de Saint-Etienne-du-Rouvray et un collège espagnol
16 juin 2016 -
B* Prélude aux EPI de 2016, un itinéraire de découverte "Connaissance et acceptation des particularités culturelles" au collège REP+ R. Schuman d’Hombourg-Haut
14 juin 2016 -
B* - Projet interdisciplinaire de la classe 6ème archéologie au collège REP+ Vieux Port de Marseille 02
13 juin 2016 -
B* Projet interdisciplinaire de création d’une bibliothèque dans une école marocaine pour 3 classes de SEGPA au collège REP+ Pierre Adt de Forbach
10 juin 2016 -
B* REP+ Robert Doisneau, Clichy-sous-Bois. Présentation du projet pédagogique (volet 2) : "Donner de l’ambition à tous les élèves et développer leur culture générale"
20 mai 2016 -
B* REP+ Doisneau, Clichy-sous-Bois (93), projet pédagogique (1) : "Favoriser un parcours de la réussite adapté à chaque élève" (présentation de tous les dispositifs mis en oeuvre)
17 mai 2016 -
Séance littéraire sur-mesure avec Maryline Desbiolles (prix Femina 1999) pour les élèves de 5e du collège REP+ Maurice Jaubert de Nice
4 mai 2016 -
Citoyenneté : 3 expériences innovantes en REP+ sélectionnées par le Cnesco : webdocumentaire à l’école à Bondy, "Junior associations" à Tourcoing, Conseil d’élèves à l’école à la Réunion
27 avril 2016 -
B* Utilisation du créole comme un levier pédagogique au collège REP+ Basse-Pointe en Martinique (Journées innovation 2016)
14 avril 2016 -
B* SEGPA et maison de retraite EHPAD, une rencontre intergénérationnelle autour d’un projet d’un spectacle musical au collège REP Malraux de Senones
6 avril 2016 -
B* Apprentissage des Langues et cultures de l’Antiquité : Rome, Athènes et la Guadeloupe, entre tradition et modernités au collège REP+ Abymes-Bourg en Guadeloupe (Journées innovation 2016)
18 mars 2016 -
B* Parcours individualisés de prévention du décrochage, par contrat avec la famille, pour des élèves au collège REP Jean Rostand de Thouars (Deux-Sèvres) (Journées innovation 2016)
10 mars 2016 -
B* De la classe sans notes à la classe coopérative contre le décrochage au collège REP+ Lucien Vadez de Calais (Journées innovation 2016)
9 mars 2016 -
A Marseille, 23 professeurs documentalistes en REP+ demandent la pondération au nom de l’égalité de traitement avec les enseignants
8 mars 2016 -
B* "Pirates et écumeurs des mers", une exposition basée sur la pluridisciplinarité et la collaboration au collège REP Matisse de Grand-Couronne
7 mars 2016 -
Dans le cadre du Grand prix Madmagz 2015, le Type au graph, journal autour de l’art et de l’engagement dans l’art au collège REP Evariste Galois de Paris 13e
2 mars 2016
RSS 2.0
