IEN et Principaux (Rapports officiels et Etudes)

Dernier ajout : 11 avril 2025.

Articles de cette rubrique

Chef d’établissement : un métier qui se conquiert, un pilotage empêché ?(dossier d’Administration et éducation)
11 avril 2025
Dans un rapport sur les chefs d’établissements, l’IG estime que le pilotage de dispositifs comme les cités éducatives ou l’EP n’est pas pleinement pris en compte dans la rémunération (ToutEduc)
25 septembre 2024
Conduire et accompagner le changement : le chef d’établissement, compétences et leadership [étude menée essentiellement dans l’académie de Créteil], article d’Administration et éducation, juin 2022
20 juin 2022
La Cour des comptes veut recentrer les missions des inspecteurs territoriaux de l’EN sur l’accompagnement des enseignants, mieux répartir ceux-ci selon les académies et favoriser la liaison école-collège : le commentaire du Café
9 mai 2022
Chefs d’établissement : le burn-out n’est pas une fatalité, par Jean-Yves Robin, édit. Le bord de l’eau, février 2022, 223 p. (ToutEduc)
25 février 2022
Deux études sur l’efficacité des inspections. Les enjeux de cette évaluation (Le Café)
13 septembre 2021
Une vaste enquête de Georges Fotinos pour le Snpden révèle une forte dégradation de la situation des personnels de direction avec la crise (Le Café, ToutEduc)
11 juin 2021
Personnels de direction : le confinement leur a donné plus de liberté, plus d’anxiété et a dégradé les relations avec la hiérarchie et les collectivités (Enquête de Georges Fotinos et Mario Horenstein : exclusif ToutEduc)
7 juillet 2020
Impact du Covid-19 sur les personnels de direction, une enquête en cours (ToutEduc)
18 mai 2020
Thèse. Une exploration de l’activité encadrante en collège REP+ : prise de décisions entre prescription et pouvoir d’agir, par Carole Véjux, Aix-Marseille, 2020
24 janvier 2020
"Pilotes et pilotage dans l’éducation", Olivier Rey (Edupass, Ifé) (l’étude traite aussi des coordonnateurs)
25 février 2019
Les chefs d’établissements dans les zones difficiles sont moins menacés par le burn out car on s’y "serre les coudes" (enquête de Georges Fotinos sur les personnels de direction des 1er et second degrés)
28 avril 2017
Quelle place pour les IEN dans l’éducation prioritaire ?, par Lydie Heurdier, Paris 8, Escol (in "les Cahiers pédagogiques")
2 avril 2013
Le métier de chef d’établissement dans les quartiers en difficulté vu par Anne Barrère et Agnès Van Zanten (extraits d’un dossier du Café pédagogique)
28 septembre 2012
Georges Fotinos (auteur d’un rapport récent remis à Xavier Darcos) : Dans les ZEP, le moral des chefs d’établissement est meilleur qu’ailleurs
15 mars 2008

Naviguer sur le site

IEN et Principaux (Rapports officiels et Etudes)

Articles de cette rubrique

Chef d’établissement : un métier qui se conquiert, un pilotage empêché ?(dossier d’Administration et éducation)

Dans un rapport sur les chefs d’établissements, l’IG estime que le pilotage de dispositifs comme les cités éducatives ou l’EP n’est pas pleinement pris en compte dans la rémunération (ToutEduc)

Conduire et accompagner le changement : le chef d’établissement, compétences et leadership [étude menée essentiellement dans l’académie de Créteil], article d’Administration et éducation, juin 2022

La Cour des comptes veut recentrer les missions des inspecteurs territoriaux de l’EN sur l’accompagnement des enseignants, mieux répartir ceux-ci selon les académies et favoriser la liaison école-collège : le commentaire du Café

Chefs d’établissement : le burn-out n’est pas une fatalité, par Jean-Yves Robin, édit. Le bord de l’eau, février 2022, 223 p. (ToutEduc)

Deux études sur l’efficacité des inspections. Les enjeux de cette évaluation (Le Café)

Une vaste enquête de Georges Fotinos pour le Snpden révèle une forte dégradation de la situation des personnels de direction avec la crise (Le Café, ToutEduc)

Personnels de direction : le confinement leur a donné plus de liberté, plus d’anxiété et a dégradé les relations avec la hiérarchie et les collectivités (Enquête de Georges Fotinos et Mario Horenstein : exclusif ToutEduc)

Impact du Covid-19 sur les personnels de direction, une enquête en cours (ToutEduc)

Thèse. Une exploration de l’activité encadrante en collège REP+ : prise de décisions entre prescription et pouvoir d’agir, par Carole Véjux, Aix-Marseille, 2020

"Pilotes et pilotage dans l’éducation", Olivier Rey (Edupass, Ifé) (l’étude traite aussi des coordonnateurs)

Les chefs d’établissements dans les zones difficiles sont moins menacés par le burn out car on s’y "serre les coudes" (enquête de Georges Fotinos sur les personnels de direction des 1er et second degrés)

Quelle place pour les IEN dans l’éducation prioritaire ?, par Lydie Heurdier, Paris 8, Escol (in "les Cahiers pédagogiques")

Le métier de chef d’établissement dans les quartiers en difficulté vu par Anne Barrère et Agnès Van Zanten (extraits d’un dossier du Café pédagogique)

Georges Fotinos (auteur d’un rapport récent remis à Xavier Darcos) : Dans les ZEP, le moral des chefs d’établissement est meilleur qu’ailleurs

Mots-clés

Les nouveaux articles

B* Ac. Créteil. Rencontre académique "Les échecs, des mat(h)s et bien plus" : 2 lauréats en REP+ à La Courneuve, le collège Jean-Vilar et l’école Paul-Langevin

B* L’association Du Gers aux Grandes Ecoles dresse le bilan de sa première année d’action}

Le rapport 2026 du Conseil d’Evaluation de l’Ecole et la mixité sociale (Extrait)

B* Limeil-Brévannes. Dans le cadre de l’EDD, rencontre des élèves de 3e SEGPA du collège REP Janusz Korczak avec des GS des maternelles REP Henri Wallon et André Malraux

Les conférences du Carep de Reims (liste de 30 vidéos)