En réponse à :
Présentation détaillée de 4 actions qui visent à faire des parents de véritables partenaires et donc à réduire les inégalités.
I - Top leçon : une action expérimentale sur le RRS Wilson (présentation de Michèle Coulon)
(...) De nombreuses familles sont confrontées à ce travail personnel demandé aux enfants en dehors du temps scolaire sans savoir comment les accompagner.
(...) Au travers de ces devoirs, l’école s’infiltre dans les familles, crée parfois des déséquilibres, des (...)