En réponse à :
– Allier une prise en charge pédagogique commune et concertée, et la différenciation pour la réussite de tous
Collège [ECLAIR] Diderot, Besançon
Classes de 5ème et de 3ème
Comment travailler par compétences en lien avec le socle commun pour aider à la différenciation pédagogique et associer un élève à son projet d’apprentissage ? C’est en abordant cette problématique par l’axe de l’évaluation que nous pensons faire évoluer nos pratiques. Pour cette troisième année, deux équipes (...)