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ADDITIF du 22.06.17
Anglais : Des flashcards pour le collège " Je me suis aperçue que certains élèves n’apprenaient pas régulièrement ou rencontraient des problèmes d’orthographe dus à un manque de rigueur dans l’apprentissage du vocabulaire", raconte Sophie Barthée, professeure d’anglais au collège Jacques Prévert de Marseille. Elle avait gardé un mauvais souvenir des interrogations orales en début de cours. Alors elle s’est tournée vers les flashcards, raconte cet intéressant article (...)