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En réponse à :

  • Les déchiffreurs de l’éducation veulent un service de statistiques indépendant

    2 juin 2012

    Après les rap­ports des ins­pec­tions géné­rales, ils pro­posent dans un com­mu­ni­qué de dévoi­ler les tra­vaux cachés de la Depp, « par exemple les pré­vi­sions d’effectifs pour les pro­chaines années », et de rem­pla­cer « les évalua­tions dis­cu­tables de la DGESCO par de vraies évalua­tions diag­nos­tiques utiles aux enseignants ».
    Indépendance des ser­vices statistiques
    Dès sa créa­tion, le col­lec­tif a par ailleurs reven­di­qué l’« indé­pen­dance poli­tique » et l’« auto­no­mie (...)

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