En réponse à :
On note un écart positif de 9% entre les données alarmistes de 2005-2006 et celles que la Commission scolaire des Chênes vient de recevoir du MELS, alors que l’on est parti [en 2007-208] d’un taux de décrochage de 45,3% chez les garçons pour en arriver à 36,2%.
M. Aubé a tenu d’ailleurs à attribuer cette remontée graduelle à l’engagement quotidien du personnel enseignant dans la poursuite de l’objectif d’amélioration des résultats, ainsi que de l’ensemble du personnel professionnel, de (...)